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Books on the topic 'MOLA module'

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Author: Grafiati
Published: 10 December 2022
Last updated: 28 January 2023

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1

Russkai︠a︡ moda: 150 let v fotografii︠a︡kh. Moskva: Slovo/Slovo, 2004.

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2

International, Workshop on Modelling of Objects Components and Agents (4th 2006 Turku Finland). Proceedings of the Fourth International Workshop on Modelling of Objects, Components, and Agents: MOCA'06. Hamburg: Universität Hamburg, Dept. of Informatics, 2006.

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3

Fabra, Jordi Sierra i. La puerta del paraíso. Barcelona: Edebé, 2005.

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4

Vogt-Lüerssen, Maike. Wer is Mona Lisa?: Auf der Suche nach ihrer Identität. Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2003.

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5

Cole, Louise. Modelo profesional. Madrid: Ediciones Paraninfo, 2009.

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6

Phillips, Susan Elizabeth. Una chica brillante. Barcelona: Vergara, 2013.

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7

Green, Abby. Sólo para su placer. Madrid [Spain]: Harlequin Ibérica, 2008.

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8

Marie, Robertson Eleanor. La imagen del amor: El arte del engaño. Madrid: Harlequin Ibérica, 2010.

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9

Una esposa conveniente. Madrid [Spain]: Harlequin Ibérica, 2009.

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10

A, Miller-Spillman Kimberly, and Michelman Susan O, eds. The meanings of dress. 2nd ed. New York: Fairchild Publications, 2005.

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11

Damhorst, Mary Lynn. The meanings of dress. New York, NY: Fairchild Publications, 1999.

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12

Fred, Davis. Fashion, culture, and identity. Chicago: University of Chicago Press, 1994.

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13

Fred, Davis. Fashion, culture, and identity. Chicago: University of Chicago Press, 1992.

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14

Méndez, Gisela. Moda y Modales. Editorial Oceano de Mexico, 2018.

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15

Crismer, Liliane, Maria del Pilar Ortiz, and Genevieve Schurer. Barbie Estrella de La Moda. Larousse Kingfisher Chambers, 1997.

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16

Pallanti, Giuseppe. Mona Lisa Revealed: The True Identity of Leonardo's Model. Skira, 2006.

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17

Fashion Illustration Now. Thames & Hudson Ltd, 2000.

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18

Méndez, Gisela. Moda y Modales: Todo lo Que Necesitas Saber para Influir y Triunfar en Cualquier Situación Cotidiana. Editorial Oceano de Mexico, 2022.

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19

A Century of Fashion. Thames & Hudson Ltd, 1999.

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20

Society, American Foundrymen's, ed. Numerical simulation of mold filling, solidification, and feeding of T-plate shrinkage test castings used in ductile iron plant trials. [Des Plaines, Ill: American Foundrymen's Society, 1992.

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21

PEREIRA DE AGUIAR, REINALDO, ANDERSON LUIS DA PAIXÃO CAFÉ, BRUNO BATISTA DOS ANJOS, ELINEUZA DOS SANTOS FERREIRA, and ADELMÁRIA IONE DOS SANTOS. Múltiplos Olhares Sobre Questões Emergentes do Século XXI. Casa Publicadora, 2021. http://dx.doi.org/10.53312/zaqwsx854.

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Abstract:
This work deals with the importance of decolonizing the curriculum in basic schools as an effective form of inclusion, both public and private and, by extension, in universities as determined by laws 10.639 / 03 and 11.645 / 08. The objective is to propose and analyze the construction of the curriculum in the Eurocentric mold. To carry out the research, a literature review was carried out, in which we spoke especially with Fausto Antonio (2015) and Nilma Gomes (2012). The results show that Eurocentrism and the concept of epistemicide aim at invisibilization and the inferiorization of another non-Western knowledge. Equally, Eurocentrism highlights its cultural values and, consequently, establishes a kind of model, that is, a pattern that makes other people’s knowledge production systems unfeasible and compromised.
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22

Evtushenko, Yury, Vladimir Zubov, and Anna Albu. Optimal control of thermal processes with phase transitions. LCC MAKS Press, 2021. http://dx.doi.org/10.29003/m2449.978-5-317-06677-2.

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Abstract:
The optimal control of the metal solidification process in casting is considered. Quality of the obtained detail greatly depends on how the crystallization process proceeds. It is known that to obtain a model of a good quality it is desirable that the phase interface would be as close as possible to a plane and that the speed of its motion would be close to prescribed. The proposed mathematical model of the crystallization process is based on a three dimensional two phase initial-boundary value problem of the Stefan type. The velocity of the mold in the furnace is used as the control. The control satisfying the technological requirements is determined by solving the posed optimal control problem. The optimal control problem was solved numerically using gradient optimization methods. The effective method is proposed for calculation of the cost functional gradient. It is based on the fast automatic differentiation technique and produces the exact gradient for the chosen approximation of the optimal control problem.
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23

Mitcheson, Katrina. Visual Art and Self-Construction. Edinburgh University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9780748693672.001.0001.

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Abstract:
Starting from the criticisms of a simple, given self found in Nietzsche, Freud and Foucault, Visual Art and Self-Construction employs artworks to address the problem of how a complex self, incorporating multiple drives, is constructed, and how a hermeneutics of the self can avoid reproducing a subjugated self. Literary artworks have previously been looked to for models of self-construction, and narrative theories of the self turn to the novel in particular as a paradigm of self-unification. Exploring the narrative theory of the self advanced by Paul Ricoeur this book argues that narrative theories inevitably offer a restrictive account of self-construction which both overlooks various ways in which the self is already being constructed in the context of power relations and how the self could be re-constructed. Visual Art and Self-Construction offers a fresh approach, looking beyond the model of literature, and employing a range of visual art to offer an alternative account of self-construction to narrative theory, which can incorporate multiple, bodily processes. It explores work by artists including Louise Bourgeois, Francis Bacon, Cindy Sherman, Rebecca Horn, Steve McQueen, Mona Hatoum Claude Cahun, and Joseph Beuys showing how they can be employed as technologies of the self to understand self-construction, resist subjugation, and exploit the possibilities of self-transformation.
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24

El cielo ha vuelto. Barcelona: Círculo de lectores, 2013.

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25

M, Becker Oren, ed. Computational biochemistry and biophysics. New York: M. Dekker, 2001.

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26

(Editor), Oren M. Becker, Alexander D. MacKerell Jr. (Editor), Benoit Roux (Editor), and Masakatsu Watanabe (Editor), eds. Computational Biochemistry and Biophysics. CRC, 2001.

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27

Becker, Oren M., Benoit Roux, Alexander D. MacKerell Jr, and Masakatsu Watanabe. Computational Biochemistry and Biophysics. Taylor & Francis Group, 2001.

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28

Becker, Oren M., Benoit Roux, Alexander D. MacKerell Jr, and Masakatsu Watanabe. Computational Biochemistry and Biophysics. Taylor & Francis Group, 2019.

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29

Becker, Oren M., Benoit Roux, Alexander D. MacKerell Jr, and Masakatsu Watanabe. Computational Biochemistry and Biophysics. Taylor & Francis Group, 2001.

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30

Becker, Oren M., Benoit Roux, Alexander D. MacKerell Jr, and Masakatsu Watanabe. Computational Biochemistry and Biophysics. Taylor & Francis Group, 2001.

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31

Becker, Oren M., Benoit Roux, Alexander D. MacKerell Jr, and Masakatsu Watanabe. Computational Biochemistry and Biophysics. Taylor & Francis Group, 2001.

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32

Becker, Oren M., Benoit Roux, Alexander D. MacKerell Jr, and Masakatsu Watanabe. Computational Biochemistry and Biophysics. Taylor & Francis Group, 2001.

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33

El cielo ha vuelto. Planeta, 2013.

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34

Application of rapid prototyping and wire arc spray to the fabrication of injection mold tools: (MSFC Center Director's Discretionary Fund final report, project No. 99-05). Marshall Space Flight Center, Ala: National Aeronautics and Space Administration, George C. Marshall Space Flight Center, 2000.

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35

Weissmark, Mona Sue. The Science of Diversity. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190686345.001.0001.

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Abstract:
Using a multidisciplinary approach, The Science of Diversity reveals the theories, principles, and paradigms that illuminate people’s understanding of the issues surrounding human diversity, social equality, and justice. Noted psychologist and educator Dr. Mona Weissmark assembles a rich array of research from anthropology, biology, religious studies, and the social sciences to write a scholarly diorama of diversity. This book contextualizes diversity historically, tracing the evolution of ideas about “the other” and about “we” and “them” to various forms of social organization—from the “hunter-gather,” face-to-face, shared resource model to the anomie of megacities. Moreover, it explicates the concept of diversity, analyzing its meaning over time, place, and polity—from ancient Greece to the time of Donald Trump, from biblical parables to United Nations pronouncements. Ultimately, drawing on the author’s groundbreaking research work with the children of Nazis and the children of Holocaust survivors, the book suggests that one potential antidote to ethnic strife lies in the pursuit of Immanuel Kant’s mandate, sapere aude (dare to know), combined with the development of compassion.
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36

David W, Brett. A Historical Review of Enzymatic Debridement: Revisited. Heighten Science Publications Inc., 2019. http://dx.doi.org/10.29328/ebook1001.

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Abstract:
The following is an update to a book entitled, “A Historical Review of Enzymatic Debridement: Revisited”, which I wrote in 2003. Since its publication, while the relevant clinical evidence has remained consistent, the amount of biochemical research and knowledge gained has been impressive. In the first chapter a sampling of the typical topical enzymatic debriding agents that have been used in wound care are reviewed and interestingly enough only one remains on the market. The FDA has removed all others from the marketplace and an explanation is provided in chapter one along with descriptions of the use and mode of action (MoA) of these agents. Chapter two is a review of the many different types of collagen found in the body, including their structure, form, and function as so much additional insight into this molecule has been gained since 2003. In chapter three we see an account depicting the many advances in understanding matrix metalloproteinases (MMPs) reviewed in detail. Form, function, tissue orientation and preferred substrates are addressed. Finally, in chapter four we see the history of the MoA of MMPs as compared to bacterial collagenase starting in the early ‘80s to the time of this current publication. In addition we see the level of complexity of bacterial collagenases compared to MMPs, helping us to better understand why bacterial collagenase is much more efficient at removing necrotic tissue from wounds than are our own (endogenous) MMPs. I hope the reader finds this review useful from an academic standpoint, but more importantly from a clinical framework helping to understand the role of these types of therapies in wound care.
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37

Raposo, Daniel, João Neves, Ricardo J. Nunes da Silva, Luísa Correia Castilho, and Rui Dias, eds. Investigação e Ensino em Design e Música. Edições IPCB, 2022. http://dx.doi.org/10.53681/2022.i02/02.

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Abstract:
Este livro é resultado do EIMAD 2022 – 8º Encontro Internacional de Investigação em Música, Artes e Design, que teve lugar de 7 a 8 de Julho, em Castelo Branco, Portugal. O livro inclui os artigos curtos, submetidos ao EIMAD 2022 e aprovados pelo processo de revisão por pares, dupla e cega. A conferência mantém a missão de divulgar, alavancar e promover a investigação nos campos do Design, da Música, das Artes e suas intersecções. Esta missão ganhou maior relevância com a COVID-19 e a atual situação geopolítica, uma vez que se repensam conceitos de mobilidade, das fronteiras terrestres e a globalização. O EIMAD 2022 adota um modelo híbrido, acontecendo online e presencialmente, o que poderá permitir o aumento da participação e o impacto do congresso. Participam 162 autores de países como Tailândia, Malásia e Índia, Brasil, Equador e Estados Unidos da América, Portugal, Itália, Irlanda do Norte, Espanha, Alemanha e Suíça, assinalando o crescimento e notoriedade do encontro a nível internacional. Sem comprometer a incumbência de disseminar resultados e processos de investigação, em linhas específicas ou campos transdisciplinares, o EIMAD 2022 associa-se ao projeto Nova Bauhaus Europeia (New European Bauhaus – NEB), promovido pela Comissão Europeia. O NEB tem um âmbito reformista centrando-se na resolução de problemas sociais e na transição climática da UE de modo mais estético, sustentável e inclusivo. As comunicações dos quatro keynote speakers estão alinhadas ao New European Bauhaus, bem como os artigos de diversos autores. Deste modo, este livro inclui resultados de investigação, diferentes abordagens, novos avanços de conhecimento sobre questões sociais e técnicas em Design, Música, Artes, relativas à prática profissional, ensino e educação. Os capítulos do livro estão organizados em três secções: – Design e Ensino do Design; – Música, Musicologia e Ensino de Música; – Áreas de Intersecção. Na primeira secção, encontramos capítulos com o propósito de compreender como as condições do contexto de ensino-aprendizagem impactam no ensino do design, face à abordagem de problemas complexos; uma proposta de um modelo conceptual de análise de tendências socioculturais, com vista à gestão visual de projetos em ambiente colaborativo; uma análise da efemeridade dos participantes da moda no Brasil; uma revisão do sentido e codificação das imagem como meios de comunicação; um caso de estudo sobre ilustrações de figurinos para teatro; um estudo sobre vestuário para idosos com limitações decorrentes de patologias degenerativas das articulações; uma proposta de ação de design social que liga a xilogravura à consciencialização ambiental através do design de superfície e, por fim, uma revisão da literatura sobre o branding das marcas de moda, particularmente a comunicação que mantém a relação com os consumidores e atrai novos clientes. No que diz respeito à segunda parte, está incluído um estudo sobre a canção como recurso didático e pedagógico facilitador do desenvolvimento de competências musicais e técnicas do violoncelo; uma análise de diversas abordagens utilizadas na formação musical; uma investigação-ação sobre as dificuldades de aquisição da leitura rítmica verificadas em contexto de sala de aula; um estudo de caso descritivo sobre o Ensemble Dias de Música Electroacústica – Collegium Musicum Electroacústico; um estudo sobre processos de registo, classificação e expressão de informação de diferentes fontes para uso educativo, turístico e museológico. Já a terceira parte, inclui um estudo de caso sobre conceção e desenvolvimento de produtos personalizados, com recurso à tecnologia de fabrico aditivo, para apoiar indivíduos com limitações físicas na aprendizagem de instrumentos musicais, um estudo de caso sobre a obra do escultor Cesare Sighinolfi em Portugal, e por fim uma revisão da literatura e casos descritivos na interseção da escultura com a joalharia.
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Marie, Robertson Eleanor. Imagenes De Amor: La Imagen Del Amor\El Arte Del Engano. Silhouette, 2006.

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La Imagen Del Amor And El Arte Del Engao. Silhouette Books, 2010.

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Ballestero, Andrea, and Brit Ross Winthereik, eds. Experimenting with Ethnography. Duke University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1215/9781478013211.

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Abstract:
Experimenting with Ethnography collects twenty-one essays that open new paths for doing ethnographic analysis. The contributors—who come from a variety of intellectual and methodological traditions—enliven analysis by refusing to take it as an abstract, disembodied exercise. Rather, they frame it as a concrete mode of action and a creative practice. Encompassing topics ranging from language and the body to technology and modes of collaboration, the essays invite readers to focus on the imaginative work that needs to be performed prior to completing an argument. Whether exchanging objects, showing how to use drawn images as a way to analyze data, or working with smartphones, sound recordings, and social media as analytic devices, the contributors explore the deliberate processes for pursuing experimental thinking through ethnography. Practical and broad in theoretical scope, Experimenting with Ethnography is an indispensable companion for all ethnographers. Contributors. Patricia Alvarez Astacio, Andrea Ballestero, Ivan da Costa Marques, Steffen Dalsgaard, Endre Dányi, Marisol de la Cadena, Marianne de Laet, Carolina Domínguez Guzmán, Rachel Douglas-Jones, Clément Dréano, Joseph Dumit, Melanie Ford Lemus, Elaine Gan, Oliver Human, Alberto Corsín Jiménez, Graham M. Jones, Trine Mygind Korsby, Justine Laurent, James Maguire, George E. Marcus, Annemarie Mol, Sarah Pink, Els Roding, Markus Rudolfi, Ulrike Scholtes, Anthony Stavrianakis, Lucy Suchman, Katie Ulrich, Helen Verran, Else Vogel, Antonia Walford, Karen Waltorp, Laura Watts, Brit Ross Winthereik
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41

Milburne, Melanie. Una proposicion forzada. 2014.

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42

Smale, Holly. Modelo inadaptada. 2016.

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43

Théâtre de la Mode: Fashion dolls : the survival of haute couture. 2nd ed. Portland, Or: Palmer/Pletsch Pub., 2002.

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44

El Rockero Y La Modelo Que Llegaron Vrgenes Al Matrimonio. Vida Publishers, 2011.

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45

White, Nicola. Reconstructing Italian Fashion: America and the Development of the Italian Fashion Industry (Dress, Body, Culture). Berg Publishers, 2000.

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46

White, Nicola. Reconstructing Italian Fashion: America and the Development of the Italian Fashion Industry (Dress, Body, Culture). Berg Publishers, 2000.

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Silva, Fabio José Antonio da. Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.ces399.1121-0.

Full text
Abstract:
Falar da atuação do Profissional de Educação Física no SUS para mim é um prazer e um dever. PRAZER porque é bom falar daquilo que gostamos e o DEVER onde me cabe apontar, fiscalizar e promover as ações e dar visibilidade a nossa profissão da melhor maneira possível. Ver o quanto podemos fazer na saúde pública e não ter isso registrado, formalizado, foi pra mim a mola propulsora para organizar esse e-book. Confesso que desde o princípio sabia que ia dar certo. Quando comecei a entrar em contato com os colegas de outros estados, pude sentir em suas vozes a certeza de que queiram a mesma coisa que eu, ou seja, dar vazão aquilo que realizavam no SUS, mas que não tinha a sua valorização, o seu reconhecimento. Não acordamos em busca de reconhecimento, mas sim, merecimento. Merecemos ser valorizados, merecemos ser lembrados, merecemos ter o nosso espaço definido dentro de tantos outros já consolidados. Foi com imensa alegria que recebi os aceites dos colegas e assim organizando essa bela coletânea de relatos de experiência, em formato digital, intitulado de COGITO ERGO “SUS”: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO SUS. “ Esse título nos remete a expressão latina “cogito ergo sum” que significa “Penso, logo sou”. A inclusão da palavra SUS nesta expressão para mim tem o valor notório que pensamos em SUS em todas as nossas ações sendo estas realizadas nos cenários de práticas, nos territórios sanitários ou qualquer outro espaço de saúde pública, na certeza de que promoveremos saúde e qualidade de vida a todos os usuários do sistema público de saúde. Este livro digital, escrito por mãos de especialistas, oferece um forte diferencial de relatos de experiencia na atuação de Profissionais de Educação Física no SUS. Os colaboradores deste livro digital apresentam um olhar direcionado para o lado humano, enxergando inúmeras perspectivas e caminhos a serem seguidos na direção da formação integral e investindo no potencial que cada um traz consigo, na intenção de se desenvolver, evoluir e transpor os seus limites, a fim de conquistar seus lugares na sociedade e vivenciar experiências longe de padrões adotados cultural e historicamente, que muitas vezes desconsideram o real significado de humanidade. Estes profissionais, e eu me incluo neste grupo, acreditam e lutam por uma sociedade inclusiva com práticas que envolvem a equidade e o respeito por toda a diversidade. Sendo assim, o ebook está regionalizado, proporcionado dessa forma uma viagem de norte a sul do país, do Caburai/RR ao Chuí/RS, com textos de fácil leitura e repleto de intencionalidades durante as diversas práticas corporais e intervenções proporcionadas aos usuários do sistema, comumente chamados os pacientes do SUS. Na região norte pudemos perceber o quanto o regionalismo está presente, principalmente nas nomenclaturas dos territórios de saúde. Na região nordeste, considerada a região com maior número de estados, num total de 9 estados, colabora com relatos de experiencias inigualáveis, começando desde os Programas de Residências, até a atuação cega, mas altamente segura das equipes de NASF-AP. Digo cega pois temos normas a seguirem, porém não temos modelos a quem nos espelhar, o que faz de cada equipe de NASF-AP o seu próprio modelo a seguir, atestando a máxima de que “não importa se está certo ou errado, o que vale é o que está combinado”. Descendo o mapa e parando no coração do Brasilllllll, chegamos à região centrooeste, região que me deixa extremamente a vontade em parafrasear Manoel... (colocar uma fala dele), considerado um ícone da cultura pantaneira, fauna e flora abundante e que reflete nas práticas corporais dessa região, diversas sensações e experiencias inigualáveis. Ter contato com ações realizadas na capital federal não é para qualquer um. Região Sudeste... uma megalópole reunida em 4 estados, São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espirito Santo. Linha de passagem para quem sobe ou para quem desce na geografia brasileira. Uma mistura de povos e culturas expressas em relatos técnicos-científicos. E por fim, região sul, a minha região. Nascido no Paraná, mas transitando entre os outros 2 estados, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, poderemos experimentar relatos típicos da região, mas também intervenções profissionais pontuais na promoção da saúde e qualidade de vida, em meio a pandemia. Ah, já ia me esquecendo desse tal COVID-19, uma mudança radical na dinâmica de trabalho, mas que não nos desanimou de forma alguma, promovendo saúde e qualidade de vida via redes sociais. O SUS não pode parar, não é! De uma forma ou de outra, soubemos manter a saúde física e mental em meio a esta pandemia, na certeza de que os nossos usuários precisariam bem mais de nós neste momento tão inseguro. Utilizo uma frase que cabe bem no momento que estamos vivendo: “Do pouco que fazemos, pode ser muito para eles (usuários)”. Uma leitura rica e agradável, na expectativa de que esse time de sucesso possa oferecer com amor e competência dados que qualificam e validam a atuação do Profissional de Educação Física na saúde pública brasileira. Sou do SUS... Vivo o SUS...
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