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1

Minamoto, Toshiyori, approximately 1055-approximately 1129, ed. Miwa: Miwa. Tōkyō: Hinoki Shoten, 2015.

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2

Kononov, Andreĭ. Dukhovnyĭ smysl igrushki: Razmyshlenii︠a︡ ott︠s︡a u vitriny "Detskogo mira". Kirov: OOO "Bazis", 2000.

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3

Mina Plays Chess. Starceed Publishing, 2023.

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4

Mina Plays Chess. Starceed Publishing, 2023.

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5

Mina Plays Chess. Starceed Publishing, 2023.

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6

Jake and Mina Go to Play. Featherstone Education Ltd, 2002.

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7

Varios. Play Piano Mika Coldplay Leona Lewis. Music Sales Own, 2008.

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8

Mina tonight!: A play in two-acts. New York: S. French, 1996.

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9

Igra i igrovoe nachalo v kulʹture narodov mira. Sankt-Peterburg: MAĖ RAN, 2005.

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10

Antarktida - Russkai︠a︡ zemli︠a︡: Stalinskiĭ plan preobrazovanii︠a︡ mira. Moskva: Nashe Zavtra, 2021.

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11

Gonzalez, Vera Robinson. Adventures of Jayden and Mila Volume 1 Today We Can Play. Primedia eLaunch LLC, 2021.

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12

Three English Plays: Lairns Sahib/Mira/9 Jakhoo Hill. Oxford University Press, USA, 2003.

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13

¡Mira cómo lanzo la pelota! Beascoa, 2017.

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14

Samaniego, Cristina Rodríguez, Jorge Egea, and Irene Gras Valero. UNA MICA D'ESCULTURA, SI US PLAU!: L'ESCULTURA EUROPEA DEL SEGLE XX. Infiesta Editores, 2014.

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Samaniego, Cristina Rodríguez, Jorge Egea, and Irene Gras Valero. UNA MICA D'ESCULTURA, SI US PLAU!: L'ESCULTURA EUROPEA DEL SEGLE XX. Infiesta Editores, 2014.

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Samaniego, Cristina Rodríguez, Jorge Egea, and Irene Gras Valero. UNA MICA D'ESCULTURA, SI US PLAU!: L'ESCULTURA EUROPEA DEL SEGLE XX. Infiesta Editores, 2014.

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17

Samaniego, Cristina Rodríguez, Jorge Egea, and Irene Gras Valero. UNA MICA D'ESCULTURA, SI US PLAU!: L'ESCULTURA EUROPEA DEL SEGLE XX. Infiesta Editores, 2014.

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18

Sato, Kazuhiko. "No" no shinrigaku: Yungu shinrigaku kara mita Nihon bunka no shinso. Kawade Shobo Shinsha, 1997.

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19

Colby, Sasha. Staging Modernist Lives: H.D., Mina Loy, Nancy Cunard, Three Plays and Criticism. McGill-Queen's University Press, 2017.

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20

Colby, Sasha. Staging Modernist Lives: H.D., Mina Loy, Nancy Cunard, Three Plays and Criticism. McGill-Queen's University Press, 2017.

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21

Planners For Planners For Everyone. Mila: 2020 Planner - Personalised Name Organizer - Plan Days, Set Goals and Get Stuff Done. Independently Published, 2019.

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22

Popoola, Ben. Mila: Hexagon Paper for Organic Chemistry, Role Play Gamers, Quilters, Mosaic and Tiling Designers - Hexagon Paper - 160 Pages 8. 5 X 11 Inch. Independently Published, 2022.

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23

Mila: Hexagon Paper for Organic Chemistry, Role Play Gamers, Quilters, Mosaic and Tiling Designers - Hexagon Paper - 160 Pages 8. 5 X 11 Inch. Independently Published, 2022.

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24

Planners For Planners For Everyone. Mina: 2021 Pocket Planner - Personalized Name Organizer - Initial Monogram Letter - Plan Days, Set Goals and Get Stuff Done - Gold Calendar and Schedule Agenda. Independently Published, 2020.

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25

Planners For Planners For Everyone. Mina: 2021 Handy Planner - Red Heart - I Love - Personalized Name Organizer - Plan, Set Goals and Get Stuff Done - Calendar and Schedule Agenda - Design with the Name. Independently Published, 2020.

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26

Kamdar, Mira. India in the 21st Century. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/wentk/9780199973606.001.0001.

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Abstract:
India is fast overtaking China to become the most populous country on Earth. By mid-century, its 1.7 billion people will live in what is projected to become the world’s second-largest economy after China. While a democracy and an open society compared to China, assertive Hindu nationalism is posing new challenges to India’s democratic freedoms and institutions at a time when illiberal democracies and autocratic leaders are on the rise worldwide. How India’s destiny plays out in the coming decades will matter deeply to a world where the West’s influence in shaping the 21st century will decline as that of these two Asian giants and other emerging economies in Africa and Latin America rise. In India in the 21st Century, Mira Kamdar, a former member of the New York Times Editorial Board and an award-winning author, offers readers an introduction to India today in all its complexity. In a concise question-and-answer format, Kamdar addresses India’s history, including its ancient civilization and kingdoms; its religious plurality; its colonial legacy and independence movement; the political and social structures in place today; its rapidly growing economy and financial system; India’s place in the geopolitical landscape of the 21st century; the challenge to India posed by climate change and dwindling global resources; wealth concentration and stark social inequalities; the rise of big data and robotics; the role of social media and more. She explores India’s contradictions and complications, while celebrating the merging of India’s multicultural landscape and deep artistic and intellectual heritage with the Information Age and the expansion of mass media. With clarity and balance, Kamdar brings her in-depth knowledge of India and eloquent writing style to bear in this focused and incisive addition to Oxford’s highly successful What Everyone Needs to Know® series.
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27

Guía metodológica para el mejoramiento productivo del beneficio de oro sin el uso de mercurio. Sur de Bolívar. Servicio Geológico Colombiano, 2021. http://dx.doi.org/10.32685/9789585313125.

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Abstract:
La Guía metodológica para el mejoramiento productivo del beneficio de oro sin el uso del mercurio. Sur de Bolívar hace parte de la tercera fase del estudio que aplica lo establecido en el Plan Estratégico Sectorial para la Eliminación del Uso del Mercurio, y se traduce en un aporte significativo del Servicio Geológico Colombiano a la minería en Colombia, atendiendo a un claro compromiso del Ministerio de Minas y Energía con la preservación de la salud humana y la mitigación de los impactos ambientales generados por el desarrollo de actividades mineras, en especial aquellas que no cumplen plenamente con las normas y los mandatos nacionales e internacionales, orientados a la eliminación del uso del mercurio en la actividad industrial minera. Esta guía metodológica y la generación de conocimiento geocientífico, en general, que realiza el Servicio Geológico Colombiano se ajustan a lo preceptuado en las bases para la consolidación de una política de Estado en ciencia, tecnología e innovación (artículo 3.° de la Ley 1286 de 2009, “Por la cual se modifica la Ley 29 de 1990, se transforma a Colciencias en departamento administrativo, se fortalece el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia y se dictan otras disposiciones”), entre las que se destacan: “Incorporar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación a los procesos productivos, para incrementar la productividad y la competitividad que requiere el aparato productivo nacional. […] Integrar esfuerzos de los diversos sectores y actores para impulsar áreas de conocimiento estratégicas para el desarrollo del país. […] Promover el desarrollo de estrategias regionales para el impulso de la ciencia, la tecnología y la innovación, aprovechando las potencialidades en materia de recursos naturales…”. El Ministerio de Minas y Energía, mediante la adopción de la Política Minera Nacional, estableció claramente que “… El objetivo fundamental es que la actividad minera, en todas sus escalas, se desarrolle de forma ordenada, incluyente, competitiva y responsable”, ante lo cual el Servicio Geológico Colombiano, en los ámbitos de su competencia como entidad perteneciente al Sistema Nacional de Competitividad, Ciencia, Tecnología e Innovación, genera conocimiento geocientífico, y así hace valiosos aportes dirigidos a satisfacer la necesidad que tiene el país de contar con alternativas tecnológicas de producción más limpia en los procesos de beneficio de oro que conduzcan a la eliminación del uso del mercurio. A lo largo de esta guía metodológica, el lector podrá encontrar una descripción integral de los resultados del estudio, para lo cual se incluyen capítulos como el “Marco de referencia”, donde se indica la situación actual de la zona minera de Sur de Bolívar, los objetivos y el alcance de la guía; “Metodología de trabajo”; “Aspectos geológicos, mineros, metalúrgicos, químicos y ambientales”; “propuesta de ruta metalúrgica”; “Estudio económico y financiero”. Vale la pena resaltar que la guía metodológica no se centra solamente en definir elementos puramente técnico-científicos, pues se ha considerado relevante y necesario realizar un análisis económico y financiero riguroso y real, con el fin de establecer la conveniencia de emprender exitosamente un proyecto minero y efectuar una asignación eficiente de los recursos. En el capítulo dedicado a este tema se incluyen los fundamentos metodológicos mínimamente necesarios para que el minero pueda realizar un ejercicio de planeación y evaluación financiera de la operación de la mina y de la planta de beneficio, utilizando la ruta metalúrgica propuesta en esta guía.
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28

Guía metodológica para el mejoramiento productivo del beneficio de oro sin el uso del mercurio: Frontino, Abriaquí y Cañasgordas (Antioquia). Servicio Geológico Colombiano, 2020. http://dx.doi.org/10.32685/9789585295902.

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Abstract:
La presente Guía metodológica para el mejoramiento productivo del beneficio del oro sin el uso del mercurio: Frontino, Abriaquí y Cañasgordas (Antioquia) hace parte de la tercera fase del estudio que aplica lo establecido en el Plan Estratégico Sectorial para la Eliminación del Uso del Mercurio, y se traduce en un aporte significativo del Servicio Geológico Colombiano a la minería en Colombia, atendiendo a un claro compromiso del Ministerio de Minas y Energía con la preservación de la salud humana y la mitigación de los impactos ambientales generados por el desarrollo de actividades mineras, en especial aquellas que no cumplen plenamente con las normas y los mandatos nacionales e internacionales, orientados a la eliminación del uso del mercurio en la actividad industrial minera. Esta guía metodológica y la generación de conocimiento geocientífico, en general, que realiza el Servicio Geológico Colombiano se ajustan a lo preceptuado en las bases para la consolidación de una política de Estado en ciencia, tecnología e innovación (artículo 3.° de la Ley 1286 de 2009, “Por la cual se modifica la Ley 29 de 1990, se transforma a Colciencias en departamento administrativo, se fortalece el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia y se dictan otras disposiciones”), entre las que se destacan: “Incorporar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación a los procesos productivos, para incrementar la productividad y la competitividad que requiere el aparato productivo nacional. […] Integrar esfuerzos de los diversos sectores y actores para impulsar áreas de conocimiento estratégicas para el desarrollo del país. […] Promover el desarrollo de estrategias regionales para el impulso de la ciencia, la tecnología y la innovación, aprovechando las potencialidades en materia de recursos naturales…”. El Ministerio de Minas y Energía, mediante la adopción de la Política Minera Nacional, estableció claramente que “… El objetivo fundamental es que la actividad minera, en todas sus escalas, se desarrolle de forma ordenada, incluyente, competitiva y responsable”, ante lo cual el Servicio Geológico Colombiano, en los ámbitos de su competencia como entidad perteneciente al Sistema Nacional de Competitividad, Ciencia, Tecnología e Innovación, genera conocimiento geocientífico, y así hace valiosos aportes dirigidos a satisfacer la necesidad que tiene el país de contar con alternativas tecnológicas de producción más limpia en los procesos de beneficio de oro que conduzcan a la eliminación del uso del mercurio. A lo largo de ésta guía metodológica, el lector podrá encontrar una descripción integral de los resultados del estudio, para lo cual, se incluyen capítulos como el Marco de referencia, donde se indica la situación actual de la zona minera de Frontino, Abriaquí y Cañasgordas, los objetivos y el alcance de la guía; Metodología de trabajo; Aspectos geológicos, Minero, Metalúrgicos, Químico y Ambientales; Ruta metalúrgica propuesta; Estudio económico y financiero. Vale la pena resaltar que la guía metodológica no se centra solamente en definir elementos puramente técnico-científicos, pues se ha considerado relevante y necesario realizar un análisis económico y financiero riguroso y real, con el fin de establecer la conveniencia de emprender, exitosamente, un proyecto minero y efectuar una asignación eficiente de los recursos. En el capítulo dedicado a este tema se incluyen los fundamentos metodológicos mínimamente necesarios para que el minero pueda realizar un ejercicio de planeación y evaluación financiera de la operación de la mina y de la planta de beneficio, utilizando la ruta metalúrgica propuesta en esta guía.
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