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Books on the topic 'Migrant adolescents'

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1

FRCPCH, George Russell MB FRCP FRCPE, Matti Sillanpää, and Paul. HEADACHE AND MIGRAINE IN CHILDHOOD AND ADOLESCENCE. Edited by Vincenzo Guidetti. Abingdon, UK: Taylor & Francis, 1988. http://dx.doi.org/10.4324/9780203212950.

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2

Cernadas, Pablo Ceriani. Nińez detenida, los derechos de los niños, niñas y adolescentes migrantes en la frontera México-Guatemala: Diagnóstico y propuesta para pasar del control migratorio a la protección integral de la niñez. México, D.F: Distribuciones Fontamara, 2013.

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3

J, Griffith Ceabert, ed. The headache sourcebook: The complete guide to managing tension, migraine, cluster, and other recurrent headaches in adults, adolescents, and children. Chicago, IL: Contemporary Books, 2001.

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4

Dubovoy, Silvia. Ecos del desierto. Mexico, D.F: Fondo de Cultura Económica, 2007.

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5

Junge Migranten online: Suche nach sozialer Anerkennung und Vergewisserung von Zugehörigkeit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009.

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6

Hugger, Kai-Uwe. Junge Migranten online: Suche nach sozialer Anerkennung und Vergewisserung von Zugehörigkeit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009.

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7

Liu dong er tong de she hui shi ying: Yan jiu yu shi wu. Shanghai: Hua dong li gong da xue chu ban she, 2012.

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8

Inter-American Institute of Human Rights. El sistema interamericano de protección de los derechos humanos y los derechos de las poblaciones migrantes, las mujeres, los pueblos indígenas y los niños, niñas y adolescentes. San José, Costa Rica: Instituto Interamericano de Derechos Humanos, 2004.

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9

CliffsNotes Steinbeck's Grapes of wrath. Foster City, CA: IDG Books Worldwide, 2000.

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10

Blake, Brett Elizabeth. A Culture of Refusal: The Lives and Literacies of Out-Of-School Adolescents (Adolescent Cultures, School & Society, Vol. 15.). Peter Lang Publishing, 2004.

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11

Spinner, Gary F., Jean R. Anderson, Joseph A. Church, Renata Arrington-Sanders, Aroonsiri Sangarlangkarn, Paul W. DenOuden, Madeline B. Deutsch, et al. Issues in Specific Patient Populations. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190493097.003.0013.

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Abstract:
It is estimated that 61% of new HIV infections are transmitted by patients who have either dropped out of care or are not taking their medications. In order to improve patient adherence and retention-in-care, efforts to enhance trust in health care providers require a broader understanding of the diversity and cultures of many different groups of patients with HIV. Children, adolescents, women, older patients, transgender patients, incarcerated patients, homeless patients, and rural and migrant patients represent special populations the care of which requires cultural competency and awareness of their special needs. Becoming competent in developing a clinician–patient relationship across cultural differences is very important.
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12

Russell, George, Vincenzo Guidetti, Matti Sillanpaa, and Paul Winner. Headache and Migraine in Childhood and Adolescence. Informa Healthcare, 2001.

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13

Vincenzo, Guidetti, ed. Headache and migraine in childhood and adolescence. London: Martin Dunitz, 2002.

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14

Griffith, Ceabert J. 50 Ways to Control Migraines : Proven Relief for Adult, Adolescent, and Child Migraine Suffers (50 Ways!Series). McGraw-Hill, 2002.

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15

Headache and Your Child: The Complete Guide to Understanding and Treating Migraine and other Headaches in Children and Adolescents. Fireside, 2001.

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16

Frick, Uli, Helga Dill, and Renate Höfer. Risikoverhalten junger Migrantinnen und Migranten. Expertise für das Bundesministerium für Gesundheit. Nomos Verlagsgesellschaft, 2002.

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17

Helga, Dill, and Germany Bundesministerium für Gesundheit, eds. Risikoverhalten junger Migrantinnen und Migranten: Expertise für das Bundesministerium für Gesundheit. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2002.

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18

Promoção da saúde mental de crianças e adolescentes em contextos migratórios / Promoción de la salud mental de niños, niñas y adolescentes en contextos migratorios. Organización Panamericana de la Salud, 2020. http://dx.doi.org/10.37774/9789275074589.

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Abstract:
Nos últimos anos, a região das Américas vem enfrentando uma das maiores crises migratórias em sua história recente devido a situações de instabilidade política e socioeconômica, levando milhares de pessoas a migrarem em busca de acesso universal à saúde e melhores condições de vida. Esta cartilha foi elaborada a partir de uma Oficina de Capacitação para Promotores(as) Comunitários(as) de Saúde Mental de Crianças e Adolescentes e das atividades de promoção da saúde mental realizadas no âmbito do Projeto SMAPS, de maio a setembro de 2020, em dez abrigos mantidos pela Força-Tarefa Logística Humanitária (FT Log Hum) - Operação Acolhida, por meio de parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e o Instituto Pirilampos. A Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) desenvolveu, em 2019 e 2020, o Projeto Fortalecimento de Capacidades Locais em Saúde Mental e Apoio Psicossocial no Contexto do Fluxo Migratório em Boa Vista, Roraima (Projeto SMAPS), a fim de contribuir para a ampliação do acesso ao cuidado em saúde mental. O Projeto SMAPS integra uma proposta interagencial de assistência humanitária, financiada pelo Governo do Japão, e insere-se no contexto mais amplo da Plataforma de Coordenação para Refugiados e Migrantes da Venezuela (R4V). Trata-se de uma ferramenta prática para apoiar lideranças comunitárias, trabalhadores(as) humanitários(as) e demais pessoas que trabalham com o público infantojuvenil no planejamento e implementação de ações de promoção da saúde mental. Tem como objetivo apresentar os conceitos-chave, princípios, estratégias de ação e recomendações práticas para a promoção da saúde mental para crianças e adolescentes. En los últimos años, la Región de las Américas ha enfrentado una de las más grandes crisis migratorias de su historia reciente debido a situaciones de inestabilidad política y socioeconómica que han llevado a miles de personas a migrar en busca de acceso universal a la salud y mejores condiciones de vida. Esta cartilla fue elaborada a partir de un Taller de Capacitación para Promotores(as) Comunitarios(as) de Salud Mental de Niños, Niñas y Adolescentes, y de las actividades de promoción de la salud mental realizadas en el ámbito del Proyecto SMAPS, de mayo a septiembre de 2020, en diez refugios mantenidos por la Fuerza-Tarea Logística Humanitaria (FT Log Hum) - Operación Acogida, mediante asociación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Instituto Pirilampos. Esta es una herramienta práctica para apoyar a liderazgos comunitarios, trabajadores(as) humanitarios(as) y demás personas que trabajan con el público infantojuvenil en la planificación e implementación de acciones de promoción de la salud mental. Tiene el objetivo de presentar los conceptos-clave, principios, estrategias de acción y recomendaciones prácticas para la promoción de la salud mental para niños, niñas y adolescentes.
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19

Tatiana, Gómez Merayo, ed. Entre el estar y el ir: Efectos psicosociales de la emigración en adolescentes cuyos padres han migrado. [Jesús María, Perú]: Centro de Información y Asesoramiento al Migrante, 2008.

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20

Tatiana, Gómez Merayo, ed. Entre el estar y el ir: Efectos psicosociales de la emigración en adolescentes cuyos padres han migrado. [Jesús María, Perú]: Centro de Información y Asesoramiento al Migrante, 2008.

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21

Yoddumnern, Bencha, and Mahāwitthayālai Mahidon. Sathāban Wičhai Prachākō̜n læ Sangkhom. Kanchanaburi Project., eds. Adolescent migrants and reproductive health in the Greater Mekong sub-region: Are they equipped to protect themselves against reproductive health risks? Nakhon Pathom, Thailand: Institute for Population and Social Research, Mahidol University, 2007.

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22

Ortega Velázquez, Elisa. Estándares para niñas, niños y adolescentes migrantes y obligaciones del Estado frente a ellos en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos. Colección Estándares del Sistema Interamericano de Derechos Humanos. Miradas complementarias desde la academia, núm. 2. Instituto de Investigaciones Jurídicas, Universidad Nacional Autónoma de México, 2017. http://dx.doi.org/10.22201/iij.9786077293521p.2017.

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