Journal articles: 'Méthodologies et outils'

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Henry, Vincent. "Comment et pourquoi intégrer une approche Knowledge Management dans la recherche biomédicale." I2D - Information, données & documents 1, no. 1 (July 19, 2023): 72–82. http://dx.doi.org/10.3917/i2d.231.0072.

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Abstract:

Bien que spécialisée dans la production de connaissances (à partir de connaissances déjà acquises) et dans la méthodologie scientifique, la Recherche biomédicale académique (RBA) n’a pour ainsi dire pas de processus formel de gestion de la connaissance. Or, c’est précisément l’objet du Knowledge Management (KM) que de développer des méthodologies et des outils propres à accompagner la création, la capitalisation et la réutilisation de la connaissance et des raisonnements. De la cartographie au portail en passant par le cahier de laboratoire, nous proposons une réflexion sur les moyens d’intégrer une approche KM dans l’univers de la RBA et sur les bénéfices potentiels d’une telle démarche pour les deux domaines, pour peu qu’elle se déploie dans un climat de confiance.

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Molet, Hugues. "Volume 12, Numéro 3/1993." Revue Française de Gestion Industrielle 12, no. 3 (June 1, 1993): 03–04. http://dx.doi.org/10.53102/1993.12.03.1143.

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Abstract:

Les quatre articles de cette Revue ont tous un point commun : ils s’appuient sur des classifications, des typologies de situations, desproblèmes ou des méthodes. Ces typologies abordent des domaines différents de la gestion industrielle : les méthodologies d'approches, les liens entre organisations, outils et types de flux, les gestions de projets et les approches de veille technologique.

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Ughetto, Pascal. "Le développement agile, une histoire d’informaticiens." Réseaux N° 243, no. 1 (February 20, 2024): 185–225. http://dx.doi.org/10.3917/res.243.0185.

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Les principes, méthodes et outils de la gestion de projet dite agile ont suscité un vif intérêt dans les entreprises et dans les organisations publiques depuis les années 2010, où les efforts pour l’appliquer se sont multipliés. L’histoire du mode agile est cependant mal connue. Sans prétendre la reconstituer de façon exhaustive, l’article invite à inscrire l’agilité dans une histoire des méthodologies de conduite de projet en développement de logiciels. Largement ignorées de la littérature sociologique sur l’informatique, ces méthodologies suscitent des débats non moins vifs que d’autres habituellement analysés dans les cultures professionnelles informaticiennes. Le mode agile offre ainsi l’occasion d’un regard original sur les informaticiens.

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Yvon, François. "Evaluer, diagnostiquer et analyser la traduction automatique neuronale." FORUM / Revue internationale d’interprétation et de traduction / International Journal of Interpretation and Translation 20, no. 2 (December 31, 2022): 315–32. http://dx.doi.org/10.1075/forum.00023.yvo.

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Abstract:

Résumé Les outils de traduction automatique (TA) neuronale ont fait des progrès sensibles, qui qui les rendent utilisables pour un nombre croissant de domaines et de couples de langues. Cette évolution majeure des technologies de traduction invite à revisiter les méthodes de mesure de la qualité de la traduction, en particulier des mesures dites automatiques, qui jouent un rôle fondamental pour orienter les nouveaux développements de ces systèmes. Dans cet article, nous dressons un état des lieux des méthodes utilisées dans le cycle de développement des outils de traduction automatique, depuis les évaluations purement quantitatives jusqu’aux méthodologies récemment proposées pour analyser et diagnostiquer le fonctionnement de ces “boites noires” neuronales.

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Sayah, Mansour. "L’Analyse du discours: Une problématique “pluridimensionnelle”." Hawliyat 8 (January 10, 2019): 161–72. http://dx.doi.org/10.31377/haw.v8i0.339.

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Abstract:

Cet article tente de 'Théoriser" la question de l'analyse du discours dans le cadre très général des Sciences Humaines, d'une part à partir de la question de la définition même du terme "discours", et d'autre part à partir des différentes méthodologies proposées. Le point de vue adopté, tant pour le discours que pour les outils d'analyse convoqués, affectent non seulement la définition mais aussi les procédures d'interprétation et les résultats.

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Kazlauskaitė, Daina, Jūratė Andriuškevičienė, and Ramutė Vingelienė. "ADAPTATION DES METHODOLOGIES NON- CONVENTIONNELLES LORS DES PAUSES CREATIVES." Verbum 7, no. 7 (December 22, 2016): 241. http://dx.doi.org/10.15388/verb.2016.7.10299.

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Cet article invite à se souvenir des méthodologies non-conventionnelles (MNC) et, en les innovant, à adapter dans l’enseignement moderne des langues étrangères afin d’en rendre l’enseignement / l’apprentissage plus attractif et moins ennuyeux, sans contrevenir aux programmes, au contrôle continu, à la notation imposés par les institutions ainsi que d’autres éléments indispensables dans le cadre scolaire ou universitaire, qui rendent le travail routinière et entrainent les conséquences négatives telles que le désintérêt pour la discipline enseignée, une faible motivation. Les auteurs de cet article cherchent à retrouver dans la multitude des documents pédagogiques des alternatives à l’enseignement traditionnel. A cet égard, les pauses pourraient servir d’un outil novateur à apprendre et transmettre des savoirs avec plus d’effectivité et moins d’ennui. Les auteurs se penchent sur les fondements du «Mieux apprendre» de B. Hourst, le Français fluide de Jason Levêque, Swingo d’Alexander Haupens Tankara, la psychodramaturgie de Bernand Dufeu. Toutes ces approches innovatrices, issues des méthodologies non-traditionnelles, favorisent une bonne ambiance physique et mentale, stimulent la créativité et l’imagination. Ces nouvelles approches, selon les auteurs, pourraient servir d’efficaces outils complémentaires aux supports habituels à exploiter lors des pauses créatives ou récréatives.Le but de cet article est de rappeler les MNC et d’encourager les professionnels à chercher de nouveaux défis et profits dans l’enseignement/ l’apprentissage des langues étrangères.

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Bachelart, M., A. Bioy, and M. Richard. "Douleur et attachement : une revue." Douleur et Analgésie 36, no. 2 (June 2023): 113–23. http://dx.doi.org/10.3166/dea-2022-0260.

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Abstract:

Depuis la fin des années 1960, John Bowlby a conceptualisé la notion d’attachement, ce qui a favorisé les réflexions futures à partir d’un modèle biopsychosocial que ce soit dans une compréhension du développement normal ou pathologique. Cet article est une revue des recherches et théories rapprochant la notion de douleur et le concept d’attachement à prédominances théoriques sociale, psychologique ou biologique. Les données de recherche restent hétérogènes par un manque de consensus sur les outils d’évaluation, mais d’autres méthodologies devraient s’engager à l’avenir sur des protocoles permettant d’affiner les liens entre douleur et attachement. Les limites des différentes recherches ainsi que les liens théoricocliniques sont discutés par la suite.

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Faudon, Valérie. "Quel role pour le nucléaire dans la décarbonation des villes ?" Revue Générale Nucléaire, no. 6 (November 2019): 32–36. http://dx.doi.org/10.1051/rgn/20196032.

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Les villes concentrent aujourd’hui 55 % de la population mondiale, environ 75 % des émissions directes de CO2 dans le monde et une grande partie de la pollution. Rassemblées au sein d’organisations comme le C40 Cities Leadership Group (C40), elles jouent un rôle croissant dans la lutte contre le changement climatique. De nombreux outils et méthodologies de planification leur sont proposés. Des réflexions et expérimentations existent pour apporter aux villes des solutions dans le domaine de l’efficacité énergétique et des énergies renouvelables. Le nucléaire, énergie bas carbone, est une technologie complémentaire, au sein d’un mix énergétique varié, pour accélérer la décarbonation des zones urbaines.

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Hebrard, Dominique, and Jacques Bouffier. "Utilisation de l'ORFEO Toolbox : une montée en compétence dans un environnement collaboratif." Revue Française de Photogrammétrie et de Télédétection, no. 209 (January 2, 2015): 17–21. http://dx.doi.org/10.52638/rfpt.2015.154.

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Abstract:

Le Ministère de l'Ecologie, du Développement Durable et de l'Energie (MEDDE) s'est doté en 2011 d'un plan d'applications satellitaires. Ce document est la feuille de route de son Pôle de Compétences et d'Innovation « Applications Satellitaires et Télécommunication » (PCI-AST). Parmi différentes missions, le plan fixe pour objectif une montée en compétence des services du ministère dans l'utilisation des technologies satellitaires. Dans ce contexte, le PCI-AST est chargé de démontrer le potentiel des technologies satellitaires pour le ministère, en particulier dans le domaine de l'observation de la terre, puis de diffuser les savoir-faire, méthodologies et outils dans le réseau technique et dans les services déconcentrés. Les logiciels libres s'implantent progressivement dans les administrations et favorisent l'innovation. En ce sens, l'adoption de l'Orfeo Toolbox comme outil de traitement des images satellites constitue une continuité naturelle. L'outil est utilisé ici comme support à une méthode collaborative impliquant dans une même démarche les porteurs de politiques publiques, les géomaticiens et les télédétecteurs.

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MÉNISSIER, F., and J. BOUIX. "L’amélioration génétique en France : le contexte et les acteurs - Les bovins et ovins producteurs de viande." INRAE Productions Animales 5, HS (December 29, 1992): 11–23. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1992.5.hs.4254.

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Les bovins et ovins à viande jouent un rôle majeur dans les grands équilibres entre production, environnement et activité en raison de leurs caractéristiques biologiques et zootechniques. La diversité de leurs systèmes d’exploitation implique des objectifs de sélection définis par rapport aux aptitudes et régulations biologiques sous-jacentes, ainsi que des programmes de sélection adaptés à cette complexité et ses incertitudes. La croissance musculaire avec ses composantes quantitatives et qualitatives, et les qualités maternelles mettant en jeu des effets génétiques directs et maternels, sont ainsi les axes dominants de cette sélection des ruminants à viande. Cette sélection est mise en oeuvre à travers des outils et programmes de sélection diversifiés mais cohérents, conçus à partir des connaissances biologiques et des méthodologies génétiques disponibles.

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Salmona, I. "Décision médicale partagée en psychiatrie : intérêt des méthodologies mixtes et qualitatives." European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S40. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.113.

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Abstract:

La décision médicale partagée (DMP) s’impose depuis environ dix ans dans les publications en santé mentale. Si ce concept est présenté comme un impératif éthique aux États-Unis par certains praticiens pionniers des pratiques orientés vers le rétablissement, sa mise en œuvre continue néanmoins à susciter nombre d’interrogations. La DMP constitue en effet un bouleversement de la relation médecin–malade, dans la mesure où elle donne une place équivalente aux informations apportées par le patient et à celles apportées par le médecin. Ceci est d’autant plus fort en psychiatrie, où les pathologies traitées sont traditionnellement associées à une altération de la capacité de jugement. Sa mise en place impose donc une révision de la position du praticien et une prise de distance par rapport à son propre savoir. Une revue de la littérature à propos de la décision médicale partagée en santé mentale permet de cerner l’ensemble des questions posées par l’émergence de ce concept. Deux types de méthodologies sont utilisées, qualitatives et quantitatives. Les principaux champs d’études abordés sont :– l’efficacité de la DMP en termes d’observance ;– les facteurs influençant son usage ;– son intérêt pour le patient et le médecin ;– la mise en œuvre concrète ;– l’élaboration des outils d’aide à la décision.L’ensemble de ces études révèlent la différence de perception entre médecin et malade en termes de perception de l’élaboration des décisions, et également le souhait, pour beaucoup de patients d’être impliqués dans les décisions les concernant. Toutefois, ce souhait est inégalement réparti, et un certain nombre de patient ne souhaite pas être associé aux décisions prises. Savoir s’adresser à chacun en fonction de son souhait constitue ainsi une étape incontournable de la mise en place de la décision médicale partagée, et savoir quoi faire des patients ne souhaitant pas une participation active constitue ainsi l’un des enjeux de sa mise en place.

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Ramognino, Nicole. "Pour une approche dialectique en sociologie." Sociologie et sociétés 14, no. 1 (February 18, 2008): 83–95. http://dx.doi.org/10.7202/006774ar.

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RÉSUMÉ Trois dimensions (symbolique, historique et concrète) traversent la matérialité sociale, conçue comme processus. La pratique sociologique — via ses méthodologies quantitatives et qualitatives et ses modèles théoriques — fonctionne par réduction — ou dé-dialectisation de ces dimensions : du symbolique à la signification ou l'interprétation; de l'historique à une vision du temps conçu comme espace réel ou analytique; du concret (sujet sociologique) à la structure ou aux acteurs sociaux. Ces réductions sont, cependant, nécessaires : les observations dépendent des conditions mêmes de la recherche : le travail préalable sur les formes quantitatives ou signifiantes, sous lesquelles apparaît la matérialité sociale. L'analyse dialectique ne peut être, alors, considérée que comme une étape ultérieure de la récherche; elle procédera par critique des résultats dédialectisés obtenus, et par leur transformation re-dialectisante, à l'aide des outils connus de la logique dialectique.

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Iacobucci, Dawn, Jennifer Chang, Géraldine Henderson, and Alberto Marcati. "Les analyses de réseau du comportement de changement de marque." Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 12, no. 2 (June 1997): 83–101. http://dx.doi.org/10.1177/076737019701200205.

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Abstract:

Parce que le marketing est en grande partie relationnel, les méthodes de réseaux s'avèrent être des outils importants et appropriés pour étudier des structures d'interconnexions. Dans cet article, nous modélisons des données qui représentent des changements de marque par des consommateurs sur les marchés automobiles français et britannique. Nous décrivons des méthodes de réseaux, des plus simples aux plus sophistiquées. Nous pensons qu'il est novateur de considérer des structures de changement de marque comme des réseaux, d'examiner des résultats obtenus par l'utilisation des méthodologies et philosophies des analyses de réseaux, et de déterminer le pouvoir explicatif que les méthodes de réseaux peuvent avoir dans la compréhension des comportements de transition d'achat. Nos méthodes modélisent des réseaux multiples qui permettent l'étude simultanée de phénomènes tels que des marchés dynamiques et une structure de marché concurrentielle inter-culturelle.

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Poletti, Fulvio. "Approches et méthodologies d'inspiration vygotskiennes auprès de la Haute École spécialisée de la Suisse italienne." Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky 5, no. 2 (January 28, 2022): 36–62. http://dx.doi.org/10.51657/ric.v5i2.51390.

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Abstract:

Ce travail a pour but d’illustrer l’actualité de la pensée de Vygotsky par rapport à l’application de deux dispositifs pédagogiques – le Problem Based Learning (PBL) et le Problem Solving Coopératif (PSC) – dans l’une des huit universités professionnelles suisses, à savoir la Haute école spécialisée de la Suisse italienne (www.supsi.ch). La particularité de ces deux approches est de placer l’étudiant au centre du processus d’apprentissage, de sorte qu’il devienne le protagoniste dans l’acquisition des connaissances et des compétences nécessaires à l’exercice de la profession future ; nous nous sommes penchés sur les domaines social et sanitaire. Ces deux pratiques didactiques font l’objet d’une comparaison fructueuse avec l’élaboration théorique de Vygotsky, notamment avec certains concepts de son cadre conceptuel et méthodologique: l’importance du contexte historico-culturel pour la croissance du sujet, la Zone proximale de développement, la force heuristique de l’interaction sociale (dans un collectif/groupe) pour construire de nouveaux outils cognitifs par l’apprenant, la centralité de la métacognition pour l’apprentissage. La thèse fondamentale est que, bien que Vygotsky ait effectué ses recherches et observations surtout dans le monde de l’enfance, sa contribution peut très bien s’étendre à la condition de l’adulte qui apprend.

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Pennonber, Gwenaëlle. "Vers une cartographie des trajectoires des communautés récifales en réponse aux perturbations : approche du blanchissement corallien sur l'Ile de la Réunion." Revue Française de Photogrammétrie et de Télédétection, no. 197 (April 22, 2014): 102–11. http://dx.doi.org/10.52638/rfpt.2012.86.

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Abstract:

L'élévation de la température de l'eau associée à El Niño Southern Oscillation (ENSO) en 1997/98 a provoqué un blanchissement généralisé des récifs coralliens à l'échelle de la planète. Après cet événement, un peu partout dans le monde, des projets ont été lancés afin d'évaluer les impacts de la phase aiguë de blanchissement. Les données detélédétection ont été largement utilisées pour caractériser et prévoir le blanchissement des coraux. Les images satellites ont permis de développer des outils opérationnels en phase d'alerte de blanchissement. Pourtant, la détection du corail blanchi se cantonne aux épisodes aigus de blanchissement. Jusqu'à présent, il n'existe pas de données de télédétection qui contribuent à un suivi régulier des formes interannuelles de blanchissement dont l'occurrence devrait augmenter en raison des changements climatiques en cours. La principale raison est que, dans les longueurs d'onde du visible, il n'est pas possible d'identifier une signature du blanchissement des coraux sans confusion avec d'autres entités récifales. À partir de l'exemple d'un épisode de blanchissement sur l'île de La Réunion (sud-ouest de l'Océan Indien), cet article présente une nouvelle contribution de la télédétection pour caractériser le blanchissement des coraux, mais aussi et surtout les contraintes et limites méthodologiques de telles méthodologies. L'approche orientée objet et l'analyse diachronique dans un temps très court ouvrent de nouvelles perspectives. Quatre images Spot 5 orthorectifiées ont été utilisées pour tenter de caractériser l'épisode de blanchissement de l'été austral 2003-2004.

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Jullian-Desayes, Ingrid, Marie Joyeux-Faure, Sébastien Baillieul, Rita Guzun, Renaud Tamisier, and Jean-Louis Pepin. "Quelles perspectives pour le syndrome d’apnées du sommeil et la santé connectée ?" L'Orthodontie Française 90, no. 3-4 (September 2019): 435–42. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2019019.

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Introduction : La santé connectée est en plein essor et peut être envisagée à partir de différentes perspectives notamment dans le syndrome d’apnées du sommeil (SAS). Matériels et méthodes : L’objet de cette revue est de montrer comment toutes ces dimensions de la santé connectée s’appliquent déjà à la prise en charge du SAS et de ses comorbidités. Résultats : Tout d’abord, elle permet au patient une meilleure compréhension et une meilleure évaluation de sa santé. Elle facilite également sa prise en charge en lui permettant de devenir acteur de son parcours de soins. Pour les professionnels de santé, les outils de santé connectée permettent de mettre en place de nouvelles procédures de diagnostic, de suivi des patients ambulatoires et de construire entre professionnels de santé et patients des décisions partagées. Enfin pour les chercheurs, l’e-santé génère des données massives facilitant l’acquisition de connaissances en situation de vie réelle, le développement de nouvelles méthodologies d’études cliniques, plus rapides, moins chères et tout aussi fiables. Discussion : Toutes ces considérations s’appliquent déjà dans le contexte du SAS, que ce soit concernant les traitements proposés comme la gestion des comorbidités associées et l’implication du patient dans son parcours de soins.

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BROCHARD, M., K. DUHEM, T. GESLAIN, P. L. GASTINEL, and J. L. PEYRAUD. "Phénotypage et génotypage de la composition fine du lait : les filières laitières et la recherche française investissent pour l’avenir." INRAE Productions Animales 27, no. 4 (October 21, 2014): 299–302. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2014.27.4.3075.

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Le programme PhénoFinlait a permis de nombreux développements en matière d’analyse du lait, de mise en relation des facteurs d’élevage et d’alimentation avec la composition fine du lait, et de déterminisme génétique des acides gras et protéines. Cela a été permis, en particulier, par un suivi de quelques 1500 fermes privées. Les filières laitières françaises, bovines, caprines et ovines, disposent, à l’issu de ce programme d’équations d’estimation en routine à partir des données spectrales MIR de la composition fine du lait en acides gras et protéines ; d’une nouvelle méthode hautement résolutive d’analyse qualitative et quantitative des protéines du lait ; de référentiels sur les liens entre les systèmes d’élevage et d’alimentation et la composition fine du lait, allant jusqu’à un outil de prédiction de sa composition en quelques acides gras d’un mois sur l’autre ; de populations de référence pour l’évaluation génomique et plus généralement d’une connaissance du déterminisme génétique de ces caractères. Au-delà de ces résultats, le programme PhénoFinlait est également à l’origine de méthodologies relatives à l’exploitation des spectres MIR éprouvées ainsi que de bases de données et de banques d’échantillons (lait et ADN) conséquentes, aisément mobilisables pour aller plus loin dans la caractérisation fine du lait ou pour explorer d’autres domaines (traçabilité des modes de production, suivi des animaux - santé, reproduction -, rejets de méthane entérique…). L’appropriation et la valorisation de ces acquis par les différentes filières est en cours, mais elle est encore très partielle car un travail conséquent d’explication et d’analyse cas par cas des modalités de valorisation les plus adaptées est nécessaire. Par ailleurs, plusieurs nouveaux projets sont issus ou s’appuient en partie sur l’investissement initial PhénoFinlait. Gageons que cela génère encore pendant plusieurs années des connaissances, références et outils nouveaux pour la recherche, les éleveurs et les filières françaises.

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Sondi, Patrick. "Enseignement des modules Architecture-Systèmes-Réseaux en Licence Informatique à l’ère des objets connectés: plébiscite de l’apprentissage par problème ?" J3eA 21 (2022): 2027. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20222027.

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La Licence Informatique est un diplôme en plein questionnement sur son contenu et ses missions. L’essor des outils d’aide à la décision dopés par l’intelligence artificielle et la 5G qui a accéléré la virtualisation et la logicielisation des infrastructures pour l’Internet ouvrent de nouvelles compétences. A cela s’ajoutent diverses mutations : les méthodologies agiles en génie logiciel, la réalité augmentée dans les interactions homme-machine, les données massives dans les bases de données et enfin la généralisation du Web et des applications mobiles. Autant de pressions sur un programme de formation déjà mis à mal par la pluralité de métiers pour lesquels la Licence Informatique doit fournir un socle commun de connaissances au niveau national (futurs chercheurs, professionnels qualifiés, etc). Face aux moyens (volumes horaires, matériels, salles adaptées) devenus insuffisants pour former efficacement à autant d’innovations, une alternative à la fatalité réside dans les approches pédagogiques. A travers cet article, je partage une expérience personnelle sur une approche qui combine un enseignement classique afin de garantir la transmission des notions clés identifiées dans le programme, d’une part avec des travaux dirigés et pratiques construits selon l’approche de l’apprentissage par problème (APP), d’autre part. Un sondage par formulaire individuel et anonyme a permis de recueillir les impressions d’un échantillon représentatif d’étudiants en dernière année de Licence. L’article propose ainsi les données brutes relatives à ce retour afin que chacun en tire ses enseignements, face à l’analyse que j’en propose.

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Armbruster Elatifi, Ulrike, Sylvia Garcia Delahaye, Joëlle Libois, and Danièle Warynski. "L’évaluation participative : un outil d’émancipation étayé par les multiples formes des nouveaux outils numériques." Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no. 13 (March 9, 2018): 33–48. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i13.260.

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Avec la récession budgétaire et les transformations des modèles de gouvernance, l’évaluation a connu un engouement sans précédent et a fait son entrée dans tous les champs professionnels, y compris celui du social. La problématique qui se pose est de savoir comment évaluer les prestations dans un domaine tel que l’animation socioculturelle, qui s’enracine dans les valeurs démocratiques telles que la citoyenneté, la participation, l’empowerment. Pour répondre à cette interrogation, les auteures ont opté pour une méthodologie et un positionnement épistémologique basés sur deux principes : l’exigence de faire place à la pluralité des points de vue des acteurs engagés dans un processus d’évaluation participative et une recherche-intervention basée sur la co-construction d’un outil de cueillette de données qui s’appuie sur les nouveaux médias. Elles partagent, dans cet article, certaines réflexions théoriques, méthodologiques, hypothèses et observations de terrain suscitées en cours de recherche.

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-BELHADJ, Mansour. "Outils et méthodologie du contrôle avancé." Revue de l'Electricité et de l'Electronique -, no. 07 (1996): 70. http://dx.doi.org/10.3845/ree.1996.087.

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Lebaron, Frédéric. "Un parcours d’enseignant en « quanti »." Revista Linhas 21, no. 45 (May 4, 2020): 285–92. http://dx.doi.org/10.5965/1984723821452020285.

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Ce texte revient sur 25 ans d’expérience de l’enseignement des méthodes quantitatives à des publics très variés, tant sur le plan de leurs caractéristiques socio-démographiques, que de leur « niveau » scolaire et de leur intérêt pour les mathématiques et l’informatique. L’auteur y décrit l’évolution d’une expérience nourrie par ses réflexions méthodologiques avec des statisticiens et revient sur les conditions sociales concrètes d’apprentissage des « outils » quantitatifs en sciences sociales.Mots-clés : Statistique. Méthodologie quantitative. Analyse géométrique des données. Pratiques culturelles. Bonheur. Comparaison internationale.

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Tamesna, Jamila. "Impact de la formation en français sur objectifs spécifiques sur la compétence discursive de l’apprenant scientifique marocain : cas de l’Ecole Nationale d’Agriculture de Meknès." Voix Plurielles 10, no. 2 (November 29, 2013): 436–45. http://dx.doi.org/10.26522/vp.v10i2.876.

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La méthodologie adoptée repose sur trois outils d’investigation à savoir, le questionnaire, l’analyse de contenu du compte rendu d’un article de vulgarisation scientifique choisi comme support de travail, et l’analyse de contenu du tableau récapitulatif du même texte-support. Nos instruments d’investigation ont permis de déceler une amélioration des acquis intégrés, mais celle-ci ne touche pas toutes les habiletés. L’étude a démontré notamment que nos options méthodologiques se sont révélées insuffisantes, car la finalité ne saurait se réduire à l’acquisition de compétences méthodologiques ou de savoir-faire, mais doit viser également la maîtrise du système proprement linguistique.

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Morgiève, M. "La fabrique big-neuroscientifique d’une thérapie innovante." European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 18–19. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.045.

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Selon les chiffres produits par les études d’épidémiologie psychiatrique utilisant les classifications psychiatriques contemporaines, en particulier le DSM, le trouble obsessionnel compulsif (TOC) est le quatrième trouble psychiatrique le plus fréquent, touchant 2 à 3 % de la population. Les traitements de première intention, considérés comme efficaces et « validés » (selon les standards méthodologiques de l’Evidence Based Medecine), sont d’une part des médicaments (inhibiteurs de la recapture de la sérotonine), d’autre part des thérapies cognitives et comportementales (TCC) [1]. Comment ce genre de thérapie a-t-il acquis une telle légitimité scientifique ? Quelles sont les implications, concrètes, d’une telle « déclaration d’efficacité » ? L’objectif de cette communication est de comprendre le processus de fabrique d’une TCC innovante (définie par l’adjonction d’un outil psychopédagogique informatisé à une TCC classique) pour soigner les patients atteints de TOC. Cette fabrique est décrite au cours d’un récit ethnographique d’une étude menée dans une équipe de « big-neuroscience », s’appuyant sur une méthodologie de participation observante inscrite dans une démarche de sociologie des sciences. Le processus de fabrique d’une thérapie apparaît comme étant façonné par des catégories diagnostiques, des méthodologies de (méta)-évaluation, une rhétorique statistique, des contraintes technologiques, éthiques, réglementaires, administratives qui s’accumulent et se valident mutuellement pour définir les contours d’espaces de possibles dans la production de savoirs scientifiques. Il apparaît que « la fabrication des faits, comme le jeu de rugby, est un processus collectif » [2] à une échelle planétaire. La description de cette fabrication et des positions de chacun des joueurs donne à voir l’espace structuré de pensée dans lequel ils se trouvent pris, et avec lequel ils produisent leurs résultats, raisonnements et thérapeutiques. Cette nouvelle perspective offre des opportunités d’analyses de second ordre sur les dispositifs de production du savoir, dont nous espérons de nouvelles possibilités de découvertes.

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Robic, Paillette. "Une nouvelle mesure de la stratégie de diversification des PME." Revue internationale P.M.E. 6, no. 3-4 (February 16, 2012): 9–36. http://dx.doi.org/10.7202/1008230ar.

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Abstract:

L’ensemble des outils d’analyse stratégique demeurent trop souvent inadaptés aux PME. Tel est le cas de la mesure de la diversification, plus précisément de sa nature et ses actions de développement. L’article propose une définition et une mesure de la nature de la stratégie de diversification des PME et de son développement comme outil d’aide à l’analyse du comportement stratégique des PME. L’application du modèle auprès d’un échantillon de 22 PME du secteur laitier de l’Ouest de la France montre l’intérêt d’une méthodologie spécifique aux PME.

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Dufour, Christine. "Outils et méthodes d’évaluation continue de la formation." Documentation et bibliothèques 61, no. 2-3 (August 31, 2015): 90–103. http://dx.doi.org/10.7202/1032814ar.

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Abstract:

Les institutions universitaires doivent implanter des mécanismes de suivi en continu de leurs programmes pour s’assurer de leur pertinence et pour répondre à différents besoins d’évaluation. Parmi les outils et les méthodes pouvant leur venir en aide se trouvent les tableaux de bord, pour centraliser et exploiter des indicateurs pertinents à ce suivi, la cartographie de programme, afin d’analyser la cohérence de ceux-ci, ainsi que les plans de cours, comme matière première à ce suivi. Après avoir présenté ces trois éléments, la méthodologie de l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal est présentée pour en illustrer l’application.

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Loock, Rudy. "Traduction automatique et usage linguistique : une analyse de traductions anglais-français réunies en corpus." Meta 63, no. 3 (June 6, 2019): 786–806. http://dx.doi.org/10.7202/1060173ar.

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Abstract:

Cet article propose une analyse linguistique d’un corpus de français traduit de façon automatique depuis l’anglais, en comparaison d’un corpus de français original. Deux outils de traduction automatique ont été retenus pour cette étude, l’un générique, grand public et neuronal tandis que l’autre est un outil spécifique, utilisé par une grande organisation internationale et à base de statistiques. Selon la méthodologie de la traductologie de corpus, à travers une analyse quantitative de phénomènes linguistiques (lexicaux et grammaticaux) connus pour poser problème aux traducteurs anglais-français, nous montrons que l’usage linguistique, au-delà des règles et dont le respect permet d’atteindre la fluidité et l’idiomaticité de la langue cible attendues sur le marché, n’est pas pris en compte par les outils de traduction automatique actuels. L’objectif est de mettre au jour la valeur ajoutée de la traduction humaine, tout particulièrement auprès des traducteurs en formation.

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Eparvier, Patrick. "Des outils méthodologiques pour une évaluation empirique des théories économiques." Économie appliquée 57, no. 3 (2004): 89–112. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.2004.3730.

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Abstract:

Cet article met en avant et discute les outils nécessaires à l’évaluation empirique des théories. Nous rappelons les principaux commentaires sur le rôle souvent reconnu à la confrontation des conclusions théoriques à des tests empiriques. Nous insistons sur l’évidence de cette confrontation pourtant souvent éludée ou déformée par les théories économiques. Nous soulignons alors que les théories économiques, pourtant rarement testées, participent néanmoins à l’élaboration théorique des politiques publiques. Nous montrons que cette capacité à proposer de tels éléments est finalement un autre outil d’évaluation empirique des théories économiques.

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Mili, Isabelle, Catherine Grivet Bonzon, Marianne Jacquin, Peter Knodt, and Iris Haefely. "Formations pédagogiques musicales en Suisse. Des outils didactiques émergents." Revue musicale OICRM 4, no. 1 (June 26, 2017): 44–66. http://dx.doi.org/10.7202/1040299ar.

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Abstract:

La présente recherche, soutenue par le Fonds national suisse (fns), se consacre aux enseignements d’un groupe de didacticiens de la musique des Hautes écoles de musique (hem) de Genève, Lausanne, Bâle, Lugano et Berne. Ces enseignements sont appréhendés comme susceptibles d’éclairer les changements intervenus dans la formation des formateurs et la nature de l’évolution des dispositifs. Les modes de professionnalisation des futurs enseignants de musique en fin de formation sont au coeur de cet article. Nous présentons, dans les quatre parties de cet article : les spécificités de cette recherche, y compris sa méthodologie mixte (quantitative et qualitative), l’analyse qualitative de modèles professionnels sous-jacents aux pratiques des formateurs, le corps dans une double fonction (comme outil pour enseigner et comme objet d’enseignement), les rôles et jeux de rôles inhérents aux variations didactiques d’un professionnel de l’enseignement.

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Gauthier, Jérôme, A. Pradier, F. Lecroisey, and C. Shumba. "Etude de la filière viande de chèvre au Zimbabwe." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 50, no. 2 (February 1, 1997): 157–66. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9589.

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Abstract:

Cet article présente une étude du secteur caprin au Zimbabwe, et plus particulièrement dans la province de Masvingo, basée sur l'utilisation du concept de filière comme outil d'analyse. Après une brève justification du choix analytique et une présentation des outils méthodologiques retenus, deux représentations de la filière sont proposées. Le deuxième modèle, plus puissant, est ensuite commenté au vu des données comptables. En conclusion, ce type d'analyse permet d'identifier des interlocuteurs privilégiés pour la mise en place d'actions de développement visant au renforcement des circuits de commercialisation de la viande de chèvre et à l'amélioration des revenus des petits producteurs.

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Fierdepied, Sophie, Gesine Sturm, and Thierry Baubet. "Récit de vie et vécu de précarité sociale : exemple d’une recherche en psychologie soutenue par un logiciel de données qualitatives." Articles hors thème 12, no. 1 (December 15, 2016): 189–219. http://dx.doi.org/10.7202/1038374ar.

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Abstract:

Nous proposons d’exposer la dimension méthodologique d’une recherche qualitative en psychologie, auprès d’individus pris dans un processus de précarisation et, dans ce cadre, l’apport d’un logiciel de traitement de données qualitatives. Il s’agit, dans cet article, de décrire et d’argumenter les choix méthodologiques : ils intègrent une démarche conceptualisante dans la tradition de la théorie ancrée, une lecture phénoménologique ainsi que l’utilisation d’une lecture clinique. La réalisation des entretiens de recherche est largement influencée par un outil multimodèle et multiaxial, l’OPD-2 (Operationalized Psychodynamic Diagnosis-2). Cette démarche méthodologique peut ainsi être qualifiée de triangulation dans le sens où elle intègre plusieurs perspectives théoriques (psychanalytique, philosophique ou encore sociologique) et méthodologiques (théorie ancrée, phénoménologie, utilisation de l’OPD-2). L’utilisation d’un logiciel de traitement de données qualitatives a permis de faciliter cette démarche méthodologique complexe. Il s’agit d’un logiciel qui permet d’organiser les données, mais qui facilite aussi la création de catégories conceptualisantes : ces dernières sont rédigées par le chercheur à partir d’une démarche de comparaison et de confrontation des données à des idées, des références théoriques grâce notamment à l’écriture de mémos. Cette démarche est la base des premières tentatives de théorisation du chercheur : les résultats de la recherche sont exposés succinctement à la fin de ce texte. Après avoir décrit les différents éléments de la méthodologie, l’intérêt et les limites du logiciel NVivo dans cette démarche seront discutés.

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Guérin-Pace, France. "La statistique textuelle. Un outil exploratoire en sciences sociales." Population Vol. 52, no. 4 (April 1, 1997): 865–87. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1997.52n4.0887.

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Abstract:

Résumé Guérin-Pace (France). - La statistique textuelle. Un outil exploratoire en sciences sociales L'utilité de la statistique textuelle est aujourd'hui largement reconnue par de nombreuses disciplines en sciences sociales. En effet, rares sont les domaines de recherche où le texte ne constitue pas un matériau d'analyse important. Du traitement des réponses à des questions ouvertes à celui d'entretiens, d'ouvrages, ou encore de parcours individuels, les outils sont nombreux et s'adaptent à chaque type de corpus. Nous avons voulu donner ici un large aperçu des différents emplois de ces méthodes, des plus classiques aux plus récentes, en s'intéressant simultanément à la méthodologie employée et aux résultats obtenus.

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Guérin-Pace, France. "Textual statistics. An exploratory tool for the social sciences." Population Vol. 53, HS1 (December 1, 1998): 73–95. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1998.10n1.0095.

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Abstract:

Résumé Guérin-Pace (France). - La statistique textuelle. Un outil exploratoire en sciences sociales L'utilité de la statistique textuelle est aujourd'hui largement reconnue par de nombreuses disciplines en sciences sociales. En effet, rares sont les domaines de recherche où le texte ne constitue pas un matériau d'analyse important. Du traitement des réponses à des questions ouvertes à celui d'entretiens, d'ouvrages, ou encore de parcours individuels, les outils sont nombreux et s'adaptent à chaque type de corpus. Nous avons voulu donner ici un large aperçu des différents emplois de ces méthodes, des plus classiques aux plus récentes, en s'intéressant simultanément à la méthodologie employée et aux résultats obtenus.

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Hermilly, Maxime, Florian Michel, Jean-Luc Hanouz, Richard Macrez, Antoine Aubrion, and Romain Clanet. "Élaboration par méthode du consensus simple d’un outil d’aide au déclenchement d’un hélicoptère au SAMU 14." Santé Publique Vol. 35, no. 5 (December 22, 2023): 7–12. http://dx.doi.org/10.3917/spub.235.0007.

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Abstract:

L’objectif principal de ce travail était la création d’un outil d’aide au déclenchement d’un SMUR héliporté au SAMU 14. Nous avons opté pour une méthodologie type « recommandations de bonnes pratiques professionnelles » (RBPP). Le consensus simple a été utilisé. Un groupe de travail multidisciplinaire (pilotes, assistant de régulation médicale [ARM], médecins) a été créé. Des réunions en sous-groupe (pilote, ARM et médecins) ont permis d’élaborer des sous-parties de l’outil. L’assemblage des sous-parties de l’outil a été relu par le groupe de travail puis par un groupe de lecture autonome et validé en réunion de service. Ce travail a permis la création consensuelle d’un outil d’aide à l’emploi du vecteur héliporté en SMUR primaire au sein du SAMU 14. Il est composé de cartes, d’une fiche réflexe et d’une procédure écrite de déclenchement. Cette méthodologie par consensus simple a permis la création d’un outil rationalisant le déclenchement du vecteur héliporté pour le SAMU 14. Il s’agissait du premier travail de ce type au SAMU 14. Cette méthodologie simple et transposable pourrait être utilisée dans d’autres centres 15 ou pour d’autres protocoles multidisciplinaires.

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Martin-Moro, Lola, Florence Laufer, and Meltem Öztürk Escoffier. "Mesurer le respect des droits fondamentaux : Intérêt et défis – l’exemple du projet de Prison Life Index." Revue interdisciplinaire d'études juridiques Volume 91, no. 2 (December 20, 2023): 165–88. http://dx.doi.org/10.3917/riej.091.0165.

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Abstract:

Les indices composites sont des outils de quantification basés sur l’évaluation de la performance ou du résultat constaté ou projeté d’un système. Ils permettent l’agrégation d’informations diverses dans le but de produire une information synthétique et facilement accessible. Il existe aujourd’hui de nombreux indices composites portant sur des dimensions politiques et sociales comme la démocratie ou la liberté de la presse. Cet article présente un outil nouveau, le Prison Life Index qui devrait permettre l’évaluation des politiques pénitentiaires des États au regard des standards internationaux. Cet outil est développé par Prison Insider, une plateforme d’information sur les conditions de détention, dans le but de produire une information fiable et centralisée et d’attirer l’attention sur le respect des droits fondamentaux des personnes détenues dans les différentes prisons du monde. Afin de respecter ces objectifs, des choix méthodologiques ont été opérés. Le modèle a été construit de manière collaborative à l’aune de standards internationaux en matière de condition de détention. Le passage du modèle à la mesure s’opère grâce à des évaluations d’experts qui cherchent à dépasser limites présentées par des données quantitatives à la fois relativement rares et limitées. En présentant l’outil et sa méthode cet article interroge également les singularités et limites de ces outils de quantification particuliers que sont les indices composites relatifs aux droits humains.

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Estève, Isabelle, and Agnès Millet. "Contacts de Langues et Multimodalite chez des locuteurs sourds : concepts et outils méthodologiques pour Llanalyse." Journal of Language Contact 2, no. 2 (2009): 111–31. http://dx.doi.org/10.1163/000000009792497823.

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Abstract:

AbstractCette contribution propose des outils de transcription et d'analyse des pratiques langagières de locuteurs sourds, dont les discours sont inscrits le plus souvent dans le bilinguisme, le contact de langues et la bimodalité. Réalisée sous le logiciel ELAN®, la grille hiérarchique que nous proposons et dont nous détaillons tous les niveaux d'analyse autorise des approches qualitatives et quantifiées des observables. Elle permet de rendre compte de la diversité des moyens utilisés (verbal/non verbal ; vocal/gestuel), de leur combinatoire et de leurs interactions. Elle permet également d'envisager des indices de complexité syntaxique et discursive, qui se construisent dans cette bilingualité particulière ancrée d'entrée de jeu dans la bimodalité. Les visées sont théoriques et descriptives et doivent trouver des prolongements psycholinguistiques et didactiques.

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Temple, Ludovic, Ariane Gaunand, Gilles Trouche, and Eric Vall. "Évaluer les impacts des recherches en agriculture sur la société et les écosystèmes : outils, méthodes, études de cas." Cahiers Agricultures 27, no. 3 (May 2018): 34002. http://dx.doi.org/10.1051/cagri/2018022.

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Abstract:

Confrontés aux évolutions des enjeux et modèles de développement touchant les secteurs de l’agriculture et de l’alimentation, les organismes de recherche interrogent les méthodes d’évaluation des impacts liées aux activités de recherche. En effet les cadres méthodologiques conventionnels utilisés depuis les années 1950 ne répondent plus aux attentes sociétales et aux réalités de l’activité de recherche dans ce domaine. Le numéro thématique des Cahiers Agricultures « Évaluer les impacts des recherches en agriculture sur la société : outils, méthodes, études de cas » présente les nouvelles approches méthodologiques proposées ces dernières années par l’INRA, le CIRAD et le CGIAR. Ces méthodes utilisent une démarche commune qui met l’accent sur les dimensions systémiques des processus d’innovation, la dimension multi-niveaux des impacts, la temporalité longue. Elles diffèrent sur certains points, comme par exemple la participation des parties prenantes dans l’évaluation des impacts. Le test empirique de ces démarches dans différentes études de cas structure une partie du numéro thématique dans les pays en développement. Il est enrichi par des analyses transversales aux études de cas ou sur des situations portées par d’autres orientations méthodologiques et dans d’autres contextes géographiques. Certaines contributions identifient les limites des différentes méthodes pour de futurs fronts de recherche. Cet article de synthèse expose des connaissances sur la compréhension des impacts de l’activité de recherche. Il invite à reconsidérer le rôle de la recherche dans les processus d’innovation.

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Ponnelle, S., X. Vaxevanoglou, and F. Garcia. "L'usage des outils d'évaluation du stress au travail : perspectives théoriques et méthodologiques." Le travail humain 75, no. 2 (2012): 179. http://dx.doi.org/10.3917/th.752.0179.

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Merrer, Jade. "Nouveaux outils méthodologiques utilisés pour les RPC en gynécologie et en obstétrique." Sages-Femmes 20, no. 2 (March 2021): 53–55. http://dx.doi.org/10.1016/j.sagf.2021.01.013.

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Grégory, Pierre. "La recherche en marketing." Décisions Marketing N° 4, no. 1 (January 1, 1995): 91–100. http://dx.doi.org/10.3917/dm.04.0091.

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Abstract:

Une confusion surprenante mais généralisée – sur des notions aussi importantes que celles de méthodologie, de recherche et même de science – interdit aux praticiens et aux enseignants de marketing de situer leur travail dans une vision claire et logique des activités humaines. L’article ci-dessous rassemble des conceptions du marketing qui gomment la hiérarchie entre praticiens et chercheurs de la discipline. Il montre le rôle déterminant d’une acception juste des concepts de méthodes et de méthodologie de la recherche dans l’exercice du marketing. Il rappelle la nature des outils dont disposent les hommes de marketing pour pratiquer leur discipline avec la rigueur requise par l’univers scientifique.

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Grenouilloux, A. "Éthique et psychiatrie: quelques considérations sur les objets, méthodes et enjeux - Éthique et [inter-] subjectivité." European Psychiatry 29, S3 (November 2014): 628. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.125.

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Abstract:

Si la psychiatrie a pour objet la subjectivité (normale et pathologique) et pour outil l’intersubjectivité, la méthodologie ou, sur un autre plan également nécessaire, la déontologie du soin psychiatrique garantissent-elles l’éthique? L’accès au statut de psychothérapeute via la formation autorise-t-il les psychiatres à se penser éthiciens ou, à tout le moins, à se présupposer plus compétents en éthique que les autres spécialistes, lesquels n’auraient jamais envisagé le sujet? Si l’herméneutique du sujet (Foucault) ne se réduit pas à la psychologie, la problématique subjectivité/vérité appelle de facto à un questionnement sur les mœurs, sur la société du malaise (Ehrenberg). Et si intersubjectivité et soins du psychisme étaient le lieu de tous les risques de violation de l’éthique du fait de la normativité inhérente au pouvoir psychiatrique (Foucault)? Et si l’éthique en psychiatrie appelait à un surcroît de questionnement, de prudence en lien avec les impensés ou les pré-jugés de la profession? Nous proposerons mettre ces problématiques en perspective avec quelques-uns des enjeux particuliers de la psychiatrie post-moderne: l’évolution législative, les outils motivationnels, la notion de handicap psychique…

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Guillain, Rachel, and Julie Le Gallo. "Identifier la localisation des activités économiques : une approche par les outils de l’analyse exploratoire des données spatiales." Économie appliquée 61, no. 3 (2008): 5–34. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.2008.1883.

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Abstract:

Cet article propose une méthodologie permettant de mesurer le degré d’agglomération des activités économiques ainsi que leurs schémas de localisation. Une application est proposée sur l’Île-de-France et les départements voisins pour 26 secteurs en 1999. Les résultats indiquent que l’indice de Gini et la statistique I de Moran apportent des informations complémentaires sur l’agglomération. Les diagrammes de Moran couplés avec les statistiques LISA révèlent un haut niveau d’hétérogénéité dans les schémas de localisation des secteurs.

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Dieng, Ousmane Tanor, and Sérigné Diop. "Comment le profil du dirigeant influence-t-il les outils de contrôle de gestion en contexte PME ? Enquête exploratoire au Sénégal." Revue internationale des sciences de l'organisation N° 15, no. 2 (June 27, 2023): 95–135. http://dx.doi.org/10.3917/riso.015.0095.

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Abstract:

Les questions portant sur la place et l’utilisation des outils de contrôle de gestion au sein des PME constituent des objets de réflexion dignes d’intérêt. Il en est ainsi en raison, entre autres, de l’importance de ces outils en tant que dispositifs d’aide à la maîtrise de la gestion et à la réduction de la probabilité de faillite. Ce papier examine les outils de contrôle de gestion auxquels recourent les PME sénégalaises sous l’angle de l’influence que peuvent exercer les dirigeants de ces organisations dans le choix et l’utilisation de ces outils. À partir d’une méthodologie quantitative privilégiant l’administration de questionnaires, nous parvenons à identifier, dans l’échantillon étudié, les profils des dirigeants à la tête des PME enquêtées et les outils de contrôle de gestion qu’ils privilégient dans leurs unités économiques.

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Badariotti, Dominique, Cyril Meyer, and Yasmina Ramarani. "MoGUS, un outil de modélisation et d’analyse comparative des trames urbaines." Revue Internationale de Géomatique 30, no. 3-4 (July 2020): 181–213. http://dx.doi.org/10.3166/rig.2021.00109.

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Abstract:

Dans cet article, les auteurs proposent un modèle et une méthodologie d’analyse des trames urbaines, en tant qu’ensembles d’unités morphologiques bâties articulées entre elles par les réseaux urbains. Le coeur de l’article présente le modèle MoGUS (Model Generator and analyser for Urban Simulation) et sa formalisation. Ce modèle représente conjointement les immeubles et les réseaux viaires d’une ville sous forme de graphe, et permet une analyse comparative des propriétés de trames urbaines différentes à l’aide d’indices dérivés. Un plan d’étude, appliqué à quatre types de trames urbaines archétypales (hippodaméenne, médiévale, radio-concentrique, haussmannienne) générées avec l’outil MoGUS, est présenté à titre d’illustration des possibilités du modèle.

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Della Croce, Claudia, and Yuri Tironi. "Le diagnostic participatif : un outil pour pratiquer la recherche-action." Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no. 14 (July 18, 2018): 1–14. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i14.100.

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Abstract:

Cet article présente une méthode employée dans le contexte d’une démarche participative sous la forme d’une recherche-action menée durant deux ans dans une ville de 12 000 habitants en Suisse romande. Des éléments du cadre théorique, du processus et de la méthodologie d’intervention mise en place sont explicités. Nous présentons également le dispositif de pilotage ainsi que les activités interactives mises en place pour recueillir des données dans un diagnostic participatif et nous communiquons quelques recommandations remises aux politiques qui ont commandité cette recherche. Nous concluons par une réflexion sur les conditions d’une réelle participation citoyenne et sur la manière de mettre en place des dispositifs la permettant.

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Kalampalikis, Nikos. "Un outil de diagnostic des représentations sociales: le focus group." Revista Diálogo Educacional 11, no. 32 (July 7, 2011): 435. http://dx.doi.org/10.7213/rde.v11i32.4405.

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Abstract:

Les focus groups sont des espaces de communication qui nous permettent d’observer des interactions, des souvenirs et des représentations in the making. Ils correspondent largement aux exigences méthodologiques de deux champs de recherche qui ont une forte filiation épistémologique, les représentations et la mémoire sociales. Notre article s’inscrit dans cette problématique et tient à mettre en évidence la fécondité de cette articulation à travers une étude de terrain centrée sur un conflit symbolique dans les Balkans entre la Grèce et la République de Macédoine, “l’affaire macédonienne”, mettant en jeu l’histoire, la mémoire et les exigences conventionnelles du présent dans un processus de défense des significations imaginaires nationales.

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Cauchon, Laurent, and Mario Tessier. "Pour un outil de gestion des collections de périodiques et des espaces de rangement." Documentation et bibliothèques 54, no. 1 (March 25, 2015): 15–20. http://dx.doi.org/10.7202/1029249ar.

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Abstract:

L’article présente l’expérience du Centre de ressources documentaires Alain-Grandbois en matière de conservation des collections de périodiques. On y décrit l’élaboration d’un outil quantitatif de gestion des collections et des espaces physiques de rangement. Une méthode concrète et efficace permet un inventaire précis et un suivi rigoureux ainsi que des prévisions servant à optimiser à la fois l’espace de rangement et les délais de conservation. La méthodologie employée repose sur le système des entrées/sorties afin recueillir des données sur les espaces utilisés.

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TRAVEL, Angélique, Rodrigo GUABIRABA, Olivia TAVARES, Denis BELLENOT, Benjamin LEMAIRE, Hanh DUFAT, Christine FILLIAT, et al. "Méthodologies pour choisir et caractériser des extraits de plantes et évaluer leurs activités biologiques sur l’immunité des poulets." INRAE Productions Animales 35, no. 4 (March 1, 2023): 369–90. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2022.35.4.7337.

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Abstract:

Le potentiel des plantes connues pour leurs vertus médicinales suscite un grand intérêt dans un contexte mondial de réduction des risques d’antibiorésistance. Dans le cadre de la nutrition animale, l’usage des extraits de plantes se positionne dans une démarche de gestion intégrée de la santé des animaux dans le but de favoriser la construction de leur immunité et de limiter l’apparition des maladies. Le soutien des fonctions immunitaires par l’apport d’extraits de plantes est un moyen de renforcer les capacités d’adaptation des poulets, notamment chez le poussin. Pour mettre en œuvre leur usage, cela nécessite de disposer de méthodologies complémentaires, adaptées et fiables pour s’assurer de la qualité et de la valeur ajoutée fonctionnelle des extraits pour la santé des poulets. Les étapes décrites, indépendantes et complémentaires, ont permis d’élaborer et de valider une méthodologie globale, pertinente et robuste pour sélectionner, caractériser et évaluer la qualité et les effets des extraits de plantes sur l’immunité des poulets en situation d’élevage. Des grilles d’analyse ont été rassemblées en un outil d’aide à la décision (CHECK’MEX). Les extraits de plantes sélectionnés comme la mélisse et le ginseng ont été testés pour évaluer leurs capacités à stimuler l’immunité innée des volailles dans des modèles cellulaires ou des modèles d’inflammation et de stress oxydant développés ex vivo sur cellules de poulet. Les extraits ont ensuite été évalués chez le poulet dans des conditions expérimentales proches du terrain permettant de valider leurs effets et de réaliser une analyse multicritère incluant des indicateurs de santé, de bien-être et de zootechnie. Cette démarche est applicable à tous types d’extraits de plantes et elle peut être adaptée pour d’autres espèces animales ou d’autres effets biologiques.

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Tielemans, Leyla. "Les représentations linguistiques comme outils du professeur et du didacticien : le cas des étudiants de langues de l’Université Libre de Bruxelles." Travaux de linguistique 86, no. 1 (November 8, 2023): 33–58. http://dx.doi.org/10.3917/tl.086.0033.

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Abstract:

Cette contribution illustre, à l’aide d’un cas concret, les intérêts que peuvent présenter l’identification et l’analyse des représentations linguistiques des apprenants de langue pour les processus d’enseignement-apprentissage et d’acquisition linguistique. Il s’agit d’une étude multilingue réalisée auprès d’étudiants de langues en contexte universitaire à Bruxelles. L’étude en question, qui combine les approches quantitative et qualitative, a permis de mettre en lumière les représentations linguistiques des participants concernant dix-neuf langues, autant dans leurs tendances générales que dans leurs formes marquées par l’expérience individuelle. Cet article propose une méthodologie d’identification et de traitement des représentations linguistiques d’une part, et diverses utilisations des informations récoltées d’autre part, et ce du point de vue du professeur de langue et du didacticien.

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de Lurdes Abrantes Garcia, Maria. "Projet de dictionnaire interactif multilingue de termes médicaux." Meta 42, no. 1 (September 30, 2002): 110–13. http://dx.doi.org/10.7202/003524ar.

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Abstract:

Résumé L'eclosión des nouvelles technologies a été un événement décisif pour le développement du génie linguistique, spécialement pour la fabrication des outils didactiques d'apprentissage des langues étrangères. L'existence d'un dictionnaire spécialisé en langues scientifique ou technique peut contribuer à un apprentissage des aspects lexicologiques et terminologiques et assurer une acquisition plus efficace d'une langue étrangère. C'est l'objectif prioritaire de notre recherche. Nous présentons notre projet de fabrication d'un dictionnaire interactif multilingue (portugais, français et anglais) de termes médicaux dans le domaine de la sénologie (maladies du sein). Nous décrivons quelques aspects de la méthodologie utilisée, assistée par des outils informatisés, tels que les bases de données textuelles et terminologiques.

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Payàs Puigarnau, Gertrudis, and José Manuel Zavala Cepeda. "Approche interdisciplinaire de la médiation linguistique à la frontière australe de l’empire colonial espagnol : deux outils méthodologiques." Meta 58, no. 2 (March 31, 2014): 261–78. http://dx.doi.org/10.7202/1024174ar.

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Abstract:

La recherche historique sur l’interprétation pose le problème de l’absence de sources directes pour reconstruire les situations dans lesquelles des interprètes sont intervenus. Cependant, suivre la trace des interprètes institutionnalisés dans les textes coloniaux hispano-américains permet de trouver des indices et des références utiles dans ces reconstructions. Grâce à un travail interdisciplinaire (anthropologie historique et traductologie) sur les chroniques et les archives relatives aux négociations de paix hispano-mapuche entourant la frontière araucane, dans le sud du Chili (particulièrement au cours des xviie et xviiie siècles), nous proposons, dans le présent article, deux outils méthodologiques pour aborder l’interprétation en tant que pratique historique. Cette expérience nous permet de conclure que l’on peut mieux connaître les pratiques de médiation linguistique en passant par le dialogue interdisciplinaire. Du côté des études en interprétation, cette approche révèle des profondeurs peu explorées de cette dernière, et du côté de l’anthropologie historique, la médiation linguistique acquiert des contours plus précis en tant qu’objet d’étude.

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