Academic literature on the topic 'Lettres, Sciences Humaines et Sociales'

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Journal articles on the topic "Lettres, Sciences Humaines et Sociales"

1

Babou, Igor, Bruno Brulon Soares, Hester du Plessis, Joëlle Le Marec, Carpanin Marimoutou, and Camille Noûs. "Protéger les Lettres et les Sciences humaines et sociales « critiques »." Communication & langages N°204, no. 2 (2020): 31. http://dx.doi.org/10.3917/comla1.204.0031.

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2

Godin, Benoît. "Les pratiques de publication des chercheurs : les revues savantes québécoises entre impact national et visibilité internationale." Recherche 43, no. 3 (2003): 465–98. http://dx.doi.org/10.7202/000608ar.

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Abstract:
Résumé Le Québec dispose aujourd’hui d’une soixantaine de revues savantes dont la particularité est d’être concentrées dans les sciences sociales et humaines et les arts et lettres. Quelle est l’importance de ces revues pour les chercheurs, tant québécois qu’étrangers ? Comment se comparent-elles aux revues étrangères dans lesquelles les chercheurs québécois publient pourtant la majorité de leurs travaux ? L’article tente de répondre à ces questions à l’aide de deux sources de données. Premièrement, une enquête fut réalisée auprès des chercheurs à laquelle plus de 1 500 chercheurs ont répondu. Le but était de connaître les pratiques de lecture et d’écriture des chercheurs québécois et rechercher leur évaluation des revues québécoises. Deuxièmement, une banque de données a été établie donnant des informations sur les publications dans les revues québécoises.
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3

Saraví, Jorge Ricardo. "LA PRAXIOLOGÍA MOTRIZ: PRESENTE, PASADO Y FUTURO. ENTREVISTA A PIERRE PARLEBAS." Movimento (ESEFID/UFRGS) 18, no. 1 (2012): 11. http://dx.doi.org/10.22456/1982-8918.27065.

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Abstract:
O presente texto apresenta uma entrevista com Pierre Parlebas, Doutor de Estado “Es lettres et sciences humaines” pela Université Paris V e pela Ecole Pratique des Hautes Études, Doutor Honoris Causa pela Universidad de Lleida, España e Ex- Decano da Facultad de Ciencias Sociales, Sorbonne, París. Neste diálogo com Jorge Ricardo Saraví se analizam problemáticas referentes à Praxiología Motriz enquanto Ciência da Ação Motriz, seus alcances e suas dificuldades para consolidar-se como conhecimento científico. Parlebas desenvolve uma ampla discussão com diversos autores e fundamentos teóricos que foram a base de suas investigações e publicações. Também lança um olhar retrospectivo a respeito das origens da Praxiología Motriz, assim como sua relação com a Educação Física e suas perspectivas futuras.
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4

Tsoualla, Blaise. "Revue Internationale des Arts, Lettres et Sciences Sociales (RIALSS), Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé I, Vol. 1, n2, 2008, 233 p. (Pas de Issn)." Études littéraires africaines, no. 28 (2009): 113. http://dx.doi.org/10.7202/1028824ar.

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5

Jeannin, Laurent. "Influence de la filière d’appartenance sur l’acquisition de compétences numériques d’étudiants de première année en lettres, sciences humaines et sociales." International Journal of Technologies in Higher Education 15, no. 3 (2018): 1. http://dx.doi.org/10.18162/ritpu-2018-v15n3-01.

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6

Djungu-Simba K., Charles. "N’Da (Pierre), Méthodologie et guide pratique du mémoire de recherche et de la thèse de doctorat en Lettres, Arts et Sciences humaines et sociales : informations, normes et recommandations universitaires, techniques et pratiques actuelles. Paris : L’Harmattan, 2007, 240 p. – ISBN 978-2-296-03276-7." Études littéraires africaines, no. 25 (2008): 117. http://dx.doi.org/10.7202/1035264ar.

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7

Lesage, Claire. "Traités de savoir-vivre italiens (I trattati di saper-vivere in Italia), études réunies par Alain Montandon, Association des publications de la Faculté des Lettres et Sciences humaines, Clermont-Ferrand, 1993." Annales. Histoire, Sciences Sociales 52, no. 3 (1997): 519–21. http://dx.doi.org/10.1017/s039526490005109x.

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8

Vayssière, Pierre. "Caravelle : entre Lettres et Sciences Humaines." Caravelle, no. 100 (June 1, 2013): 151–69. http://dx.doi.org/10.4000/caravelle.161.

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9

Julian-Reynier, Claire. "Sciences humaines, économiques et sociales." médecine/sciences 28 (March 2012): 3–4. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2012281s101.

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10

Benimmas, Aïcha, and Anderson Araújo-Oliveira. "Éduquer aux sciences humaines et sociales." Éducation et francophonie 47, no. 2 (2019): 1. http://dx.doi.org/10.7202/1066444ar.

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