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Relevant bibliographies by topics / Le quotidien / Journal articles

Journal articles on the topic 'Le quotidien'

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Author: Grafiati

Published: 25 May 2024

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1

Capdegelle, Evelyne. "C’est notre quotidien !" VST - Vie sociale et traitements N° 159, no. 3 (July 28, 2023): 18–21. http://dx.doi.org/10.3917/vst.159.0018.

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Abstract:

Parler du quotidien en éducation spécialisée, c’est parler de tous ces petits riens qui trament la vie tout simplement. On pourrait évoquer la fonction contenante de la routine, des rituels, de ce vivre ensemble qui construit, qui pourrait enfermer. Mais il me semble que ce qu’il faut retenir de ce travail au quotidien, c’est la rencontre avec l’Autre, toujours surprenante et inédite. Le rôle de l’éducateur est bien d’amener l’événement, la surprise qui permet l’ouverture sur le monde. Le quotidien donnerait-il du sens à notre travail ? Cet article est juste un petit résumé de quarante ans de mon parcours en éducation spécialisée au prisme de mes différents quotidiens, jamais routiniers, toujours emplis de vie et d’humanité.

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2

Lasserre, Élizabeth. "Écriture mineure et expérience minoritaire : la rhétorique du quotidien chez Patrice Desbiens." Études françaises 33, no. 2 (March 15, 2006): 63–76. http://dx.doi.org/10.7202/036068ar.

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Abstract:

Résumé Pour le poète franco-ontarien qu'est Patrice Desbiens, le quotidien est une notion à la fois centrale et problématique. Centrale parce qu'elle affecte tous les aspects de son écriture, tant dans la forme que dans le contenu ; problématique parce qu'elle est fondamentalement ambivalente, défendant et dénonçant à la fois la condition de minoritaire. À travers le fonctionnement de certains aspects du texte (représentation du quotidien, cercle énonciatif, langue) l'étude tente de démont(r)er cette « rhétorique du quotiden ».

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3

Rouzel, Fanny. "Un quotidien bougrement quotidien." VST - Vie sociale et traitements 82, no. 2 (2004): 76. http://dx.doi.org/10.3917/vst.082.0076.

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4

Shi, Jiamin, Rui Fu, Hayley Hamilton, and Michael Chaiton. "Une approche d’apprentissage automatique pour prédire l’utilisation des cigarettes électroniques et la dépendance à celles-ci chez les jeunes de l’Ontario." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 42, no. 1 (January 2022): 23–31. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.42.1.04f.

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Abstract:

Introduction Nous avons mis au point des algorithmes de forêt aléatoire pour prédire le risque que les jeunes Ontariens essaient un jour la cigarette électronique (vapotage) et qu’ils l’utilisent de façon quotidienne, puis nous avons examiné l’importance des prédicteurs et l’interaction statistique. Méthodologie Cette étude transversale repose sur un échantillon représentatif d’élèves du primaire et du secondaire de l’Ontario en 2019 (N = 6471). Nous avons utilisé la fréquence du vapotage au cours des 12 derniers mois pour définir l’essai de vapotage (avoir déjà expérimenté de vapoter) et le vapotage quotidien. Nous avons intégré un vaste ensemble de caractéristiques individuelles comme corrélats possibles de l’essai de vapotage (176 variables) et du vapotage quotidien (179 variables). À l’aide de la validation croisée, nous avons élaboré des algorithmes de forêt aléatoire et nous avons évalué le rendement du modèle selon l’indice de concordance, une mesure qui permet d’évaluer la capacité discriminatoire d’un modèle, et ce, pour les deux résultats. En outre, nous avons défini les 10 corrélats principaux grâce au calcul du score de l’importance relative et leur interaction avec les caractéristiques sociodémographiques. Résultats Dans l’échantillon, 2064 (31,9 %) répondants avaient déjà essayé le vapotage et 490 (7,6 %) des répondants étaient des consommateurs quotidiens. Les algorithmes de forêt aléatoire pour les deux résultats ont fourni une performance élevée, avec un indice de concordance supérieur à 0,90. Les 10 corrélats principaux du vapotage quotidien concernaient la consommation de caféine, de cannabis et de tabac, la source et le type de cigarette électronique et l’absentéisme scolaire au cours des 20 derniers jours. Les corrélats de l’essai de vapotage étaient la taille de l’école, la consommation d’alcool, de cannabis et de tabac et, de plus, 9 des 10 principaux corrélats de l’essai de vapotage affichaient des interactions avec l’ethnicité. Conclusion L’apprentissage automatique est une méthodologie prometteuse pour déterminer les risques d’essai de vapotage et de vapotage quotidien. En outre, il permet d’en cerner les corrélats importants et d’évaluer les recoupements complexes, ce qui pourrait être utile pour les futures études longitudinales visant à personnaliser les politiques de santé publique pour certains groupes cibles de population.

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5

Schuhl, Christine. "Quotidien." Métiers de la Petite Enfance 18, no. 191 (November 2012): 35. http://dx.doi.org/10.1016/j.melaen.2012.08.014.

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6

Plessis-Bélair, Ginette, Noëlle Sorin, and Katya Pelletier. "Le journal quotidien comme outil de développement de la littératie au secondaire : perception des enseignants et des élèves en difficulté dans le contexte des Centres de formation en entreprise et récupération." 2) De la lecture d’un quotidien à la tournée de la caravane : considérations sur le contenu du programme des Centres de formation en entreprise et récupération destiné aux élèves en difficulté 35, no. 1 (May 19, 2009): 99–110. http://dx.doi.org/10.7202/029925ar.

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Abstract:

Résumé Dans le cadre d’un programme qui s’adresse à des adolescents en difficulté importante d’apprentissage et de comportement, la lecture du quotidien constitue le principal déclencheur des activités intégrées d’enseignement et d’apprentissage de la formation générale de ce programme, qui comporte également une formation pratique. Les résultats présentés ici portent sur la perception des enseignants et des élèves inscrits dans ce programme quant à cette contrainte pédagogique de faire la lecture quotidienne du journal régional. Si deux enseignants sur six se questionnent à propos de l’utilisation exclusive d’un quotidien comme outil incitatif de développement d’autres activités d’apprentissage, de leur côté, tous les élèves interrogés, sauf un, déclarent apprécier ce contexte scolaire et reprendre goût à la lecture.

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7

Groccia, Louise. "Quotidien politique." Revue Projet N° 392, no. 1 (January 16, 2023): 90–92. http://dx.doi.org/10.3917/pro.392.0090.

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8

Sudre, Jérôme. "Prendre soin au quotidien, prendre soin du quotidien." Empan 70, no. 2 (2008): 42. http://dx.doi.org/10.3917/empa.070.0042.

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9

Nattiez, Laura, and Jose Santiago. "Un temps à soi." Canadian Journal of Sociology 46, no. 1 (April 1, 2021): 37–58. http://dx.doi.org/10.29173/cjs29790.

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Abstract:

Cet article analyse la manière dont les processus de désinstitutionnalisation et d’individualisation ont transformé les schémas symboliques reliant femmes et institution familiale durant les dernières décennies en Espagne et les répercussions de ces mutations sur la vie quotidienne. Nous mettons en regard la vie des « fonctionnaires domestiques » (Durkheim) durant le franquisme avec le discours actuel de femmes sur la gestion du temps quotidien. Ces transformations s’observent notamment dans la nécessité nouvelle de faire face, au-delà des problèmes de conciliation, à l’épreuve familiale, épreuve qui naît de la tension entre l’obligation morale envers autrui et la fidélité à soi-même. Postulant que cette épreuve est vécue de manière extrême par les femmes à la tête de familles monoparentales, nous étudions le quotidien de ces dernières et les stratégies permettant d’y faire face.

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10

Huglo, Marie-Pascale. "Le quotidien en mode mineur : Le bruit des choses vivantes d’Élise Turcotte 1." Études 34, no. 3 (July 14, 2009): 99–115. http://dx.doi.org/10.7202/037667ar.

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Abstract:

Résumé Cet article vise à analyser la place et la fonction du quotidien dans le roman minimaliste d’Élise Turcotte, Le bruit des choses vivantes. Plutôt que de considérer le quotidien comme un objet privilégié de la fiction intimiste, on examinera la façon dont le quotidien est construit et valorisé dans le roman. Réciproquement, on verra comment ce roman s’élabore narrativement à partir du quotidien. L’enjeu est donc de revenir sur le rapport peut-être trop évident que l’on tend à établir entre le quotidien, la fiction intimiste et le minimalisme. Tout en cherchant à mieux cerner les enjeux narratifs du quotidien, on tentera de dégager ce qui définit le « mode mineur » dans ce roman.

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Youssao, A. K. I., A. Ahissou, C. Michaux, F. Farnir, Z. Touré, N. D. Idrissou, and P. L. Leroy. "Facteurs non-génétiques influençant le poids et la croissance de veaux de race Borgou à la ferme d'élevage de l'Okpara au Bénin." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 53, no. 3 (March 1, 2000): 285. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9726.

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Abstract:

L'étude de quelques facteurs non-génétiques influençant le poids à la naissance, à trois et à douze mois, ainsi que les gains quotidiens moyens de la naissance à trois mois, de la naissance à douze mois et de trois à douze mois de veaux Borgou a été réalisée à partir des données issues de 453 veaux élevés à la Ferme d'élevage de l'Okpara de 1994 à 1998. Un modèle linéaire incluant les effets fixes de la saison de naissance, de l'année de naissance, de l'âge de la mère au vêlage et du sexe a été utilisé dans le cadre de l'analyse de variance par les moindres carrés. La saison de naissance a eu un effet significatif (p < 0,001) sur les poids et les gains quotidiens moyens. Les meilleures performances pondérales ont été obtenues sur des animaux nés pendant la saison pluvieuse. L'année de naissance a influencé significativement (p < 0,001) le poids à la naissance, à douze mois et le gain quotidien moyen de la naissance à douze mois. L'effet de l'âge de la mère au vêlage a été observé chez les veaux âgés de douze mois (p < 0,05) et sur le gain quotidien moyen enregistré de la naissance à douze mois (p < 0,05). Les mâles avaient un poids significativement supérieur à celui des femelles à la naissance (p < 0,05).

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COMEAU, Yvan. "Résurgence de la vie quotidienne et de ses sociologies." Sociologie et sociétés 19, no. 2 (September 30, 2002): 103–14. http://dx.doi.org/10.7202/001142ar.

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Abstract:

Résumé Cette note de recherche propose, à partir d'une synthèse d'auteurs européens et américains, une classification des sociologies de la vie quotidienne en cinq courants théoriques: l'interactionnisme-symbolique, la phénoménologie, le marxisme, la sociologie des ruses et de la résistance, et la sociologie critique. La résurgence de la vie quotidienne comme préoccupation pour les sujets sociaux indique à l'auteur la pertinence de considérer la conscience et la compétence de l'acteur, que doivent prendre en compte la sociologie. Cette sociologie du quotidien doit être critique et postuler le lien sujet/société.

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Mille, Muriel. "Rendre l'incroyable quotidien." Réseaux 165, no. 1 (2011): 53. http://dx.doi.org/10.3917/res.165.0053.

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Rioux, Jean-Pierre. "L'histoire au quotidien." Vingtième Siècle. Revue d'histoire, no. 13 (January 1987): 138. http://dx.doi.org/10.2307/3769916.

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Martin, Yannick, Christian Borie, Héloïse Trinot, Zorah Viola, Nathalie C., Nathalie Garrigou, Stan Estival, et al. "Inventeurs au quotidien." Lien Social N° 1276-1277, no. 13 (September 5, 2020): 5–43. http://dx.doi.org/10.3917/liso.1276.0005.

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Dortier, Jean-François. "L'intelligence au quotidien." Sciences Humaines N°137, no. 4 (April 1, 2003): 29. http://dx.doi.org/10.3917/sh.137.0029.

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Fournier, Martine. "L'écriture au quotidien." Sciences Humaines N°109, no. 10 (October 1, 2000): 25. http://dx.doi.org/10.3917/sh.109.0025.

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18

Diebolt, Jacques. "L’Europe au quotidien." Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT 14, no. 4 (1995): 10–12. http://dx.doi.org/10.3406/apliu.1995.3492.

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Gerome, Noelle, and Alf Ludtke. "Histoire du quotidien." Le Mouvement social, no. 184 (July 1998): 119. http://dx.doi.org/10.2307/3779466.

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Conley, Tom. "Le Quotidien Meteorologique." Yale French Studies, no. 73 (1987): 215. http://dx.doi.org/10.2307/2930204.

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Gentil-Laurans, Maryvonne. "L'hispanité au quotidien." Hommes et Migrations 1184, no. 1 (1995): 24–31. http://dx.doi.org/10.3406/homig.1995.2389.

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22

Sélim, Monique. "« L'étranger » au quotidien." L Homme et la société 77, no. 1 (1985): 75–84. http://dx.doi.org/10.3406/homso.1985.2222.

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23

de Bourqueney, Elisabeth. "L'esthétique du quotidien." Autres Temps. Les cahiers du christianisme social 32, no. 1 (1991): 16–19. http://dx.doi.org/10.3406/chris.1991.1482.

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Mandoki, Katya, and Nicole G. Albert. "L'esthétique du quotidien." Diogène 233-234, no. 1 (2011): 196. http://dx.doi.org/10.3917/dio.233.0196.

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25

Schneegans, Vincent. "Gaza au quotidien." Confluences Méditerranée N°37, no. 2 (2001): 25. http://dx.doi.org/10.3917/come.037.0025.

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Eliasoph, Nina. "Citoyens du quotidien." Espaces Temps 76, no. 1 (2001): 110–21. http://dx.doi.org/10.3406/espat.2001.4169.

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27

Rozenblatt, Patrick. "L'urgence au quotidien." Réseaux 13, no. 69 (1995): 71–96. http://dx.doi.org/10.3406/reso.1995.2639.

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Mathelier-Fusade, Pascale, and Serge Boulinguez. "L’urticaire au quotidien." Annales de Dermatologie et de Vénéréologie 137, no. 5 (May 2010): H28—H30. http://dx.doi.org/10.1016/s0151-9638(10)70022-3.

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29

ovetchkine, P. "Pθdiatrie au quotidien." Archives de Pédiatrie 8, no. 3 (March 2001): 316–30. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(00)00206-2.

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Sapoval, Marc, Marc Sapoval, and Vincent Vidal. "Embolîsatîon au quotidien." Journal de Radiologie 90, no. 10 (October 2009): 1377. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(09)75428-9.

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Renier, Gilles, and Stéphane Mattmann. "L'autoimmunité au quotidien." Revue Française des Laboratoires 2000, no. 327 (November 2000): 75–82. http://dx.doi.org/10.1016/s0338-9898(00)80230-9.

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Huguier, M., A. Flahaut, and J. Moreaux. "Biostatistiques au quotidien." Annales de Chirurgie 125, no. 7 (September 2000): 703–4. http://dx.doi.org/10.1016/s0003-3944(00)90001-4.

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Mœsch, Christian, and Jacques Buxeraud. "L’antisepsie au quotidien." Actualités Pharmaceutiques 50, no. 505 (April 2011): 25–26. http://dx.doi.org/10.1016/s0515-3700(11)70934-x.

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Bourgouin-Karaouni, D., and C. Préfaut. "L'almitrine au quotidien." La Revue de Médecine Interne 6 (January 1985): 15–20. http://dx.doi.org/10.1016/s0248-8663(85)80141-7.

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Husson, Béatrice, and Jean-Pierre Pruvo. "Neuropédiatrie au quotidien." Journal de Radiologie 86, no. 10 (October 2005): 1426. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(05)75771-1.

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Rat, Anne-Christine. "Biostatistiques au quotidien." Revue du Rhumatisme 68, no. 1 (January 2001): 113. http://dx.doi.org/10.1016/s1169-8330(01)00101-6.

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Roussin, Philippe. "Journées du quotidien." Critique 827, no. 4 (2016): 351. http://dx.doi.org/10.3917/criti.827.0351.

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38

Arnaud, Gérald. "Youssou au quotidien." Africultures 73, no. 2 (2008): 164. http://dx.doi.org/10.3917/afcul.073.0163.

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39

Maheu, Élisabeth. "Agir au quotidien." Alternatives Non-Violentes N° 205, no. 4 (December 12, 2022): 29. http://dx.doi.org/10.3917/anv.205.0029.

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40

Larpin, Eric. "Solidaire au quotidien." Les dossiers d’alternatives économiques N° 3, no. 3 (September 1, 2015): 58. http://dx.doi.org/10.3917/dae.003.0058.

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Ivanoff, Olivier. "Éducation au quotidien." VST - Vie sociale et traitements N° 159, no. 3 (July 28, 2023): 35–37. http://dx.doi.org/10.3917/vst.159.0035.

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Abstract:

Mettre la table, faire la vaisselle, ranger… Les tâches liées à la prise en charge du quotidien sont des moments éducatifs importants. À travers le vécu de séjours de vacances ayant intégré ces activités à leur projet pédagogique, ces moments collectifs de relations aux autres et de prise d’autonomie sont décryptés.

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Schwartz, Jacques. "L’ajustement au quotidien." Politique africaine 36, no. 1 (1989): 84–96. http://dx.doi.org/10.3406/polaf.1989.5324.

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Abstract:

Day to day adjustement. The former system of administrative provisions of city dwellers had its own logic and its advantages. By dismantling the system, the Military have upset the «food protectorate» enjoyed by public service workers. The resulting rise in speculation has led to price explosion and deepened social inequalities in Conakry, where many households are barely surviving.

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Everaert-Desmedt, Nicole. "L’éternité au quotidien : la représentation des temps dans Les Ailes du désir de Wim Wenders." Cinémas 5, no. 1-2 (February 28, 2011): 105–22. http://dx.doi.org/10.7202/1001008ar.

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Abstract:

Au cours du film Les Ailes du désir (Wim Wenders, 1987), différentes conceptions de la temporalité sont confrontées : l’éternité des anges, la vie quotidienne et mortelle des hommes, et l’intemporel vécu dans l’instant présent, une sorte d’« éternité au quotidien ». Ce texte examine, à la lumière des catégories de Peirce, ces différentes conceptions de la temporalité, et retrace, sur le modèle du carré sémiotique de Greimas, le parcours que le récit accomplit à travers la temporalité.

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Bastien, Bernard. "Banlieue : les paradoxes de l’intégration." Migrants formation 80, no. 1 (1990): 96–107. http://dx.doi.org/10.3406/diver.1990.5959.

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Abstract:

Dans le territoire en pleine crise d’identité qu’est la banlieue, le racisme quotidien se manifeste par une grande diversité de discours et de comportements et se renforce au fur et à mesure que la distance sociale et la distance spatiale avec les étrangers se réduisent. Mais les jeunes, en adhérant à une "culture planétaire", en revendiquant une expression dans l’espace public contre la privatisation de la vie quotidienne, sont peut-être en train d’inventer un nouveau modèle urbain.

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Contini, Jean-Christophe. "Les traverses du quotidien en éducation spécialisée : braconner, à la limite…" VST - Vie sociale et traitements N° 159, no. 3 (July 28, 2023): 60–65. http://dx.doi.org/10.3917/vst.159.0060.

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Abstract:

Souvent évoqué dans le discours commun de l’éducation spécialisée, on oublie pourtant que le quotidien peut être considéré dans sa dimension anthropologique et structurale, et qu’il est susceptible de soutenir l’élaboration d’une véritable pensée considérant cet art de faire singulier – pour reprendre le terme utilisé par Michel de Certeau dans L’invention du quotidien – qu’implique de mettre en œuvre ce métier de l’humain particulier, au quotidien justement…

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Lorcy, Armelle. "Le quotidien, des gestes et la vie." Hors-thème 41, no. 1 (June 21, 2017): 239–61. http://dx.doi.org/10.7202/1040276ar.

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Abstract:

Le quotidien est en général perçu comme une routine, comme une banalité insignifiante. Mais l’étude des gestes, abordés sous l’angle des maladresses et donc de la rupture, en révèle toute la singularité. À partir d’une ethnographie des gestes domestiques des Noirs descendants d’esclaves africains du littoral Pacifique équatorien, cet article a pour objectif de montrer comment la vie quotidienne leur offre une multitude de possibilités d’agir sur la vie et la mort. Les gestes domestiques désignent des gestes ménagers, utilitaires et intimes exécutés de préférence dans l’enceinte de la maison. Leur « efficacité symbolique » tient à leur capacité à maintenir une distance sans cesse renouvelée face à la menace de la mort, signe d’une volonté d’agir et de réagir face à l’incertitude de l’avenir pour mieux faire place à la vie.

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Raff, Quentin. "Une clinique du quotidien." L'accueil de la psychose, no. 108 (December 9, 2020): 21–24. http://dx.doi.org/10.35562/canalpsy.389.

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Gerschel, Frédéric. "Le quotidien sous Daech." Les Cahiers de l'Orient 122, no. 2 (2016): 23. http://dx.doi.org/10.3917/lcdlo.122.0023.

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Caris, Rozenn, and David Ryboloviecz. "La valeur du quotidien." VST - Vie sociale et traitements N°149, no. 1 (2021): 3. http://dx.doi.org/10.3917/vst.149.0003.

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50

Fadat, Michel. "L'invention éducative au quotidien." Les Cahiers Dynamiques 42, no. 2 (2008): 16. http://dx.doi.org/10.3917/lcd.042.0016.

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