Books on the topic 'Histoire de l'art – Étude et enseignement'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 books for your research on the topic 'Histoire de l'art – Étude et enseignement.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
l'Éducation, Ontario Ministère de, ed. Histoire et études contemporaines: Programme cadre. [Toronto]: Ministère de l'éducation, 1986.
Find full textPellec, Jacqueline Le. Enseigner l'histoire: Un métier qui s'apprend. Paris: Hachette, 1991.
Find full textGrignon, Jean. La mathématique au jour le jour: Essai sur l'art d'enseigner. [Montréal]: Jean Grignon Enr, 1990.
Find full textCallennec, Sophie Le, and Jacques Bartoli. Histoire, Cycle 3, conforme aux programmes 2002. Paris: Hatier, 2006.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycles Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario: Partie A: Énoncés de Politique et Planification des Programmes. S.l: s.n, 1986.
Find full textCourtebras, Bernard. À l'école des probabilités: Une histoire de l'enseignement français du calcul des probabilités. Besançon: Presses universitaires de Franche-Comté, 2006.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et études contemporaines: Cycles intermédiaire et supérieur et cours préuniversitaires de l'Ontario - partie C : cycle supérieur. S.l: s.n, 1987.
Find full textBruneau, Marie-Josée. Histoire de raconter: Pour mieux comprendre et produire des textes narratifs au primaire. Montréal: Chenelière-éducation, 2007.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycle Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario : Partie B: Cycle Intermédiaire. S.l: s.n, 1986.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycles Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario : Partie C : Cycle Supérieur. S.l: s.n, 1987.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Études canadiennes et mondiales: Le curriculum de l'Ontario, 11e et 12e année, 2000. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et études contemporaines: Cycle intermédiaire et supérieur et cours préuniversitaires de l'Ontario - partie D : cours préuniversitaires de l'Ontario. S.l: s.n, 1987.
Find full textClark, G. S. R. Kitson. The critical historian: Guide for research students working on historical subjects. New York: Garland Publ, 1985.
Find full textChevalier, Jean Claude. Histoire de la grammaire française. Paris: Presses universitaires de France, 1994.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycles Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario : Partie D : Cours Pré-Universitaires de L'Ontario. S.l: s.n, 1987.
Find full textThouin, Marcel. Explorer l'histoire des sciences et des techniques: Activités, exercices et problèmes. Sainte-Foy, Qué: Éditions MultiMondes, 2004.
Find full textBarthélémy, Yva. La voix libérée: [une nouvelle technique pour l'art lyrique et la rééducation vocale]. Paris: Laffont, 2003.
Find full textStaton, Pat. Claiming women's lives : history and contemporary studies, grade 7-12/OAC. Toronto: Green Dragon Press, 1994.
Find full textCharland, Jean-Pierre. Les élèves, l'histoire et la citoyenenté: Enquête auprès d'élèves des régions de Montréal et de Toronto. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université Laval, 2003.
Find full textKucerenko, G. La pensée sociale française au XVIIIe et au début du XIXe siècle. Moscou: Editions du Progrès, 1989.
Find full textOntario. Histoire :le curriculum de l'Ontario: Copies types de 11e année. Toronto,Ont: Ministère de l'éducation, 2003.
Find full textReed, Walt. Une approche pour construire et dessiner le modèle vivant en mouvement. Liège: Vigot, 2004.
Find full textCourchesne, Danièle. Histoire du livre: La littérature jeunesse dans l'enseignement quotidien. Montréal, Qué: Éditions de la Chenelière, 1999.
Find full text1944-, Verougstraete-Marcq Hélène, and Université catholique de Louvain (1970- ). Département d'archéologie et d'histoire de l'art., eds. Guide pratique de l'historien de l'art débutant. 2nd ed. Louvain-la-Neuve: Academia Bruylant, 2004.
Find full text1949-, Bradbury Bettina, ed. Teaching women's history: Challenges and solutions = L'enseignement de l'histore : défis et solutions / editors/rédactices Bettina Bradbury ... [et al.]. Athabasca, Alta: Athabasca University, 1995.
Find full textprofesseur, Marchand Philippe, and Institut national de recherche pédagogique (France). Service d'histoire de l'éducation., eds. L' histoire et la géographie dans l'enseignement secondaire: Textes officiels. Paris: Institut national de recherche pédagogique, 2000.
Find full textFortin, Sylvain, and Caroline Loyer. Panache: Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, 2e cycle du primaire. Montréal: Chenelière-Éducation, 2012.
Find full textViau, François. Mémoires d'un pays: Cahier pédagogique. Clarence Creek, Ont: Éditions Kabulânolak, 1986.
Find full textCaille, Marie-Thérèse. L'art et les petits: Sculpture, architecture, peinture. Paris: Fleurus, 1991.
Find full textGautherin, Jacqueline. Une discipline pour la République: La science de l'éducation en France (1882-1914). Bern: Peter Lang, 2002.
Find full textDembele, Barthélemy. Évolution des programmes de français de 1861 à nos jours. Sainte-Foy, Qué: Université Laval, Laboratoire de recherche en administration et politique scolaires, 1994.
Find full textZorn, Jean-François. La missiologie: Émergence d'une discipline théologique. Genève: Labor et Fides, 2004.
Find full textBoulette, Jesse. Sur les rails: Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, 3e cycle du primaire. Montréal: Chenelière-Éducation, 2012.
Find full textl'éducation, Ontario Ministère de. Études canadiennes et mondiales, histoire, éducation à la citoyenneté: Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2002.
Find full textCassagnes, Sophie. Le commentaire de document iconographique en histoire. Paris: Ellipses, 1996.
Find full textWu, Xiaochuan. Mi shi yu chong su: 20 shi ji Zhongguo gao deng mei shu jiao yu mo shi de fan si. Beijing: Wen wu chu ban she, 2017.
Find full textGervaise, Yves. Le commerce international: Des espaces interdépendants. Paris: Colin, 1998.
Find full textTakagi, Satomi. Kindai Nihon no Chūgoku gaku. Taipei-shi: Kokuritsu Taiwan Daigaku Shuppan Chūshin, 2018.
Find full texteditor, Wu Zhengqiang, ed. Xu Gui xue an. Hangzhou: Zhejiang da xue chu ban she, 2018.
Find full textAntonia, Bernard, ed. Histoire de la slavistique: Le role des institutions = Istoriia slavistiki : rol' nauchnykh uchrezhdenii. Paris: Institut d'etudes slaves, 2003.
Find full textLescat, Philippe, and Jean-Laurent de Béthizy. Basson: Méthodes et traités, dictionnaires. Courlay, France: Editions J.M. Fuzeau, 1999.
Find full textKammerlohr, Otto, Walter Etschmann, Robert Hahne, and Volker Tlusty. Kunst im Überblick: Stile, Künstler, Werke. München: Oldenbourg, 2004.
Find full text