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Journal articles on the topic 'Génération de questions visuelles'

Author: Grafiati
Published: 25 May 2024
Last updated: 31 July 2025

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POURVALI, Bamchade. "Les miroirs de la contestation." Regards, no. 31 (March 31, 2024): 83–104. https://doi.org/10.70898/regards.v0i31.985.

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Abstract:
Le soulèvement de 2022-2023 a rappelé la place des images dans la contestation iranienne. Qu’il s’agisse de la période récente, depuis 2009, ou plus ancienne, avec l’avènement de la République islamique en 1979, les images ont souvent joué un rôle de premier plan, dépassant le simple témoignage pour participer au déroulement des événements. Nous aimerions, à travers ce texte, revenir sur trois dates : 1979, 2009 et 2022-2023, en nous intéressant aux modes de production et de diffusion des images afin de savoir s’il est possible d’établir un lien entre la nature de la contestation et sa représe
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Carani, Marie. "Le désir au féminin." Articles 18, no. 2 (2006): 9–37. http://dx.doi.org/10.7202/012416ar.

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Abstract:
Deux mises en relation ont guidé l’intervention de l’auteure sur la part centrale de la sexualité et du désir féminins dans l’art contemporain et actuel fait par des femmes : d’une part, celle qui existe entre le sexe-de-l’art et le sexe-dans-l’art par où se révèle le problème du genre de l’artiste dans la créativité ainsi que dans les efforts de définition des codes et des conventions; d’autre part, celle entre la femme-comme-image et l’image-de-la-femme où l’idée séculaire d’une femme soumise, agréable et dépossédée de sa propre sexualité est prise à partie par le paradigme féministe. Au gré
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3

Fillières-Riveau, Gauthier, Jean-Marie Favreau, Vincent Barra, and Guillaume Touya. "Génération de cartes tactiles photoréalistes pour personnes déficientes visuelles par apprentissage profond." Revue Internationale de Géomatique 30, no. 1-2 (2020): 105–26. http://dx.doi.org/10.3166/rig.2020.00104.

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Abstract:
Les cartes tactiles photoréalistes sont un des outils mobilisés par les personnes en situation de déficience visuelle pour appréhender leur environnement urbain proche, notamment dans le cadre de la mobilité, pour la traversée de carrefours par exemple. Ces cartes sont aujourd’hui principalement fabriquées artisanalement. Dans cet article, nous proposons une approche permettant de produire une segmentation sémantique d’une imagerie aérienne de précision, étape centrale de cette fabrication. Les différents éléments d’intérêt tels que trottoirs, passages piétons, ou îlots centraux sont ainsi loc
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4

Chouki, Mourad, and Sybille Persson. "La médiation par les artefacts visuels : une source spécifique dans la génération des connaissances nouvelles en situation ?" Management international 20, no. 3 (2018): 37–48. http://dx.doi.org/10.7202/1051305ar.

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Abstract:
Cet article contribue à la gestion des connaissances en examinant le processus de génération des savoirs à partir de la question de l’intercompréhension entre les acteurs. Le cadre théorique mobilise l’approche des knowledge boundaries dans une perspective pragmatique. A partir d’une observation in situ de six mois, il devient possible de souligner les difficultés d’intercompréhension entre un designer et un architecte. Le rôle des artefacts visuels apparaît alors clairement dans la médiation mise en oeuvre par les acteurs eux-mêmes, à la fois contraints et portés par la situation.
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Blackburn, Heidi. "La prochaine génération d’employés." Documentation et bibliothèques 63, no. 1 (2017): 48–60. http://dx.doi.org/10.7202/1039073ar.

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Abstract:
Une étude de cas fondée sur les données se penche sur les questions suivantes : 1) quels sont les facteurs sociaux, culturels, économiques et politiques qui motivent les hommes (18-30 ans) à devenir bibliothécaires professionnels aux États-Unis ; 2) dans quelle mesure la technologie a-t-elle motivé les hommes (18-30 ans) à devenir bibliothécaires professionnels et ; 3) quels sont les stéréotypes professionnels auxquels ils sont confrontés.
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ABIK, Mounia. "Du e-Learning au e-Learning 2.0." Journal of Quality in Education 5, no. 5BIS (2014): 9. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v5i5bis.85.

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Abstract:
Dernièrement avec la génération native appelé aussi génération Y on trouve de plus en plus de difficulté à imposer aux apprenants d'utiliser les plates-formes à distance. C'est une génération qui arrive aujourd'hui avec de nouvelles habitudes de vie différente de la notre. Ils ont appris à communiquer, collaborer et partager à distance en constituant des communautés autours des centres d'intérêts. En parallêle, on parle de plus en plus du e-Learning 2.0 qui se base sur le Web 2.0. Ce dernier apporte à la génération Y des environnements personnalisés pour vivre en société à distance. L'objectif
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Wüst, S., E. Kasten, and B. A. Sabel. "Visuelles Restitutionstraining nach Schädigung des Nervus opticus." Zeitschrift für Medizinische Psychologie 13, no. 3 (2004): 131–41. https://doi.org/10.3233/zmp-2004-13_3_04.

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Abstract:
The study was conducted to answer the following questions: (1) Does computer-based visual restitution training improve the visual field size in patients with prechiasmatic lesions (age of lesion >1 year)? (2) Does this training, which focuses on simple light perception, also improve other aspects of vision such as acuity, form or color perception? The patients were trained for a six-month period with daily PC-based visual training at home for one hour. While the experimental group (n = 10) was trained with a stimulus detection task in the border region located between defective and intact a
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8

Sainsaulieu, Yvan. "SUD-PTT, un nouveau syndicalisme «politique» ?" Articles 54, no. 4 (2005): 790–814. http://dx.doi.org/10.7202/051273ar.

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Abstract:
Le syndicat SUD-PTTest une scission récente (1989) de la CFDT, la deuxième centrale syndicale en France. Il est animé par une génération de militants marqués par Mai 1968, politiquement proches de l'extrême gauche. Mais ces militants sont aux prises avec une génération de nouveaux adhérents, dans un contexte d'urgence sociale. Idéologie et préférence partisane sont mises de côté au nom du pragmatisme, tandis qu'un sens élevé des questions transversales aboutit à un syndicalisme sociétal original, qui a fait école dans différents secteurs.
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9

Guimond, Eric, Norbert Robitaille, and Sacha Senécal. "Les Autochtones du Canada : une population aux multiples définitions." Articles 38, no. 2 (2010): 221–51. http://dx.doi.org/10.7202/044815ar.

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Abstract:
Dans leur désir de faire des recherches et de rassembler de la documentation sur les questions sociales autochtones au Canada, les démographes et autres spécialistes de l’étude des populations, aussi bien autochtones que non autochtones, négligent souvent une question fondamentale : quelles définitions des populations autochtones utiliser ? L’appartenance autochtone n’étant ni permanente, ni transférée automatiquement de génération en génération, les principales définitions des peuples autochtones conduisent à des effectifs et des caractéristiques forts différents. Le présent article offre une
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10

Grandguillaume, Gilbert. "La confrontation par les langues." Anthropologie et Sociétés 20, no. 2 (2003): 37–58. http://dx.doi.org/10.7202/015414ar.

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Abstract:
Résumé La confrontation par les langues La réponse aux grandes questions que se pose l'homme - d'où vient-il ? Où va-t-il ? Comment l'un naît-il de deux ? - constitue le système symbolique d'une société et se transmet de génération en génération par les langues. La multiplicité des langues en Algérie exprime la richesse des identités. Mais l'autoritarisme du pouvoir ou le sectarisme du dogme peuvent transformer une langue de vie en langue de bois. Pour l'instant, les langues sont vivantes, mais leur dialogue ne peut s'opérer par manque d'un centre de légitimité. La parole se tait et la violenc
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Gagnon, Éric. "Engagement social, engagement identitaire – Parcours de femmes." Service social 44, no. 1 (2005): 49–67. http://dx.doi.org/10.7202/706680ar.

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Abstract:
De la participation aux associations et groupes communautaires, on a souvent espéré une solution, sinon un correctif au bris des liens sociaux, en plus d'en faire un mode privilégié de participation politique. Ces questions sont ici reprises en tentant de comprendre les changements dans les modes de participation suivant l'itinéraire des personnes, leur âge et leur génération, en fonction des transformations culturelles venant modifier la mission des associations. L'analyse repose sur l'exemple d'une génération de femmes, qui ont aujourd'hui autour de soixante ans, travailleuses au foyer la pl
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Chevalier, Gisèle. "Comment comme fonctionne d’une génération à l’autre*." Revue québécoise de linguistique 30, no. 2 (2003): 13–40. http://dx.doi.org/10.7202/000518ar.

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Abstract:
Résumé Nous ne disposons pas des données nécessaires pour déterminer si l’intensification et la diversification des emplois de comme dans le parler des adolescents au Canada français est une vogue passagère ou si on est témoin d’un changement sensible du fonctionnement des marqueurs d’approximation. Nous traçons le profil de l’emploi de comme dans des corpus d’entrevues auprès d’adolescents et d’adultes de la communauté francophone du Sud-Est du Nouveau-Brunswick du point de vue de l’intensité de son utilisation, de sa distribution dans la conversation, des fonctions qu’il remplit et de sa pos
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Marcel, Olivier. "Le Nairobi des poètes : une géographie des pratiques littéraires de la « génération Kwani »." Études littéraires africaines, no. 31 (October 7, 2013): 25–38. http://dx.doi.org/10.7202/1018742ar.

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Abstract:
Comme en attestent les récents débats du Kwani ? Litfest 2010 (festival littéraire à Nairobi), la littérature contemporaine au Kenya est marquée par l’idée, souvent contestée, de l’émergence d’une nouvelle génération littéraire. Formulée en opposition à la génération postindépendance, cette « génération Kwani » serait constituée de jeunes auteurs vivant et écrivant la ville, se détachant des questions ethniques et postcoloniales et s’inscrivant dans de nouveaux réseaux institutionnels. Cette proposition peut être éclairée par une géographie des pratiques littéraires de ces jeunes auteurs. En r
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Brossard, Angélique. "La surdité dans une famille entendante : quelles questions transgénérationnelles ?" Contraste N° 59, no. 1 (2024): 229–47. http://dx.doi.org/10.3917/cont.059.0229.

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Abstract:
En ciblant la réflexion sur les familles dont une seule génération est sourde, l’auteure insiste sur la pluralité des situations et des vécus avec la variété des réactions et adaptations à cet événement inopiné qu’est la surdité. En abordant ces situations sous l’angle du transgénérationnel, elle revisite et éclaire les rapports intrafamiliaux, les singularités qui s’y développent, et questionne en fond la problématique de la transmission de l’histoire familiale, de la langue ou des langues et par conséquent des cultures.
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Lafortune, Jean-Marie, and André Antoniadis. "Animer des populations de toutes les générations." Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no. 9 (December 20, 2015): i—ii. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i9.553.

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Abstract:
Quelles sont les particularités culturelles de chaque génération du point de vue de l’animation ? Comment intervenir adéquatement auprès de chacune d’elles ? Quelles animations conduire pour encourager l’interaction ou promouvoir le dialogue entre les générations ? Les textes réunis ici sont partis de ces questions afin d’y apporter des réponses adaptées aux contextes.
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Baschet, Jérôme. "Inventivité et sérialité des images médiévales. Pour une approche iconographique élargie." Annales. Histoire, Sciences Sociales 51, no. 1 (1996): 93–133. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1996.410835.

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Abstract:
Les relations entre les arts visuels et la réalité historique globale — de même que les rapports entre les deux disciplines qui ont ces domaines pour objets — sont loin d'être simples. Sans développer ici ces questions, on plaidera volontiers pour une interrelation plus féconde entre histoire et histoire de l'art, tout en soulignant la nécessité de reconnaître la spécificité de chacune des deux démarches. En ce qui concerne les rapports entre histoire et images, on admettra aisément que les productions visuelles participent d'une réalité sociale avec laquelle elles sont nouées par des relation
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Giguère, Richard. "Alfred DesRochers et Albert Pelletier : deux critiques et essayistes modernes." Dossier 17, no. 2 (2006): 219–31. http://dx.doi.org/10.7202/200958ar.

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Abstract:
Résumé Il s'est publié au Québec une trentaine de livres de critique de 1926 à 1937. Ces livres sont dus à une nouvelle génération d'écrivains-critiques / qui traitent de littérature 'Canadienne" et qui se réclament presque tous de Louis Dantin et de M? Camille Roy. Alfred DesRochers et Albert Pelletier se démarquent d'un groupe d'une douzaine de critiques par le ton et l'originalité de leurs articles, par la pertinence de leurs choix et la modernité de leur vision critique dans Paragraphes et Carquois, deux recueils parus en 1931- De ¡a formation des écrivains à l'avenir de la littérature can
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d’Entremont, Carmen. "Contes, légendes, blagues, anecdotes et mystifications : la tradition orale de Pubnico." Revue de l’Université de Moncton 47, no. 2 (2017): 129–56. http://dx.doi.org/10.7202/1041779ar.

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Abstract:
Cette note de recherche a pour objectif de présenter les résultats d’une enquête sur le terrain effectuée à Pubnico, Nouvelle-Écosse, mon village d’origine, entre 2004 et 2006. Il s’agissait d’évaluer le dynamisme de la littérature orale de cette région acadienne. La problématique de la recherche se concentre sur les questions suivantes : est-ce qu’il existe dans la mémoire des gens des récits folkloriques, transmis de génération en génération, par le bouche-à-oreille sans l’aide de l’écriture ? Est-ce que la pratique des récits oraux joue un rôle important dans ce milieu ? Si oui, quels genre
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Frandji, Daniel. "Les ZEP et la question scolaire : pari et ambiguïté." Diversité 144, no. 1 (2006): 113–20. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2006.2534.

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Abstract:
Il convient avant tout de relever les risques qui guettent l’autonomisation des questions : la question des zones d’éducation prioritaires (ZEP) ne peut être pensée indépendamment de ce qui se joue dans la totalité du système scolaire. Il s’agit dès lors de ne pas perdre de vue la question clef, la question scolaire : comment nos sociétés peuvent-elles transmettre et partager les savoirs d’une génération à l’autre ?
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Hummel, Cornelia. "Le « clic-clac » éthique : quand le son de l’appareil photo soutient le consentement itératif dans les démarches d’enquêtes visuelles." Sociologie et sociétés 55, no. 1 (2023): 105–23. https://doi.org/10.7202/1115293ar.

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Abstract:
La réalisation de photographies dans le cadre d’un terrain convoque des questions éthiques et légales, articulant consentement et droit à l’image, que les sociologues n’ont pas l’habitude de manier. En portant l’attention sur un aspect technique a priori anodin, le son produit par un appareil photo reflex numérique (autofocus et obturateur), l’article explore ce qui se joue autour de la prise de vue, du point de vue éthique. En effet, l’information perceptive que constitue ce son peut souligner, de façon très concrète, la perturbation que constitue l’enquête, tout comme elle peut ouvrir la voi
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SAYAD EL BACHIR, Hanane. "Les enjeux identitaires dans le roman Le Gone du Chaâba et son adaptation cinématographique." Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures 2, no. 1 (2018): 27–32. http://dx.doi.org/10.46325/ellic.v2i1.23.

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Abstract:
Abstract 
 This article is a modest reflection on identity issues in The Gone of Chaâba and its film adaptation. A large space will be devoted to writing strategies adopted by Azouz Begag to represent complex issues such as the identity, the otherness and the gaze of the Other. From the migratory phenomenon, racism, marginality, wandering of the first generation, we pass to the rejection of the enslavement, to the challenge and the engagement of the children coming from the second generation of the immigration.
 Résumé 
 Cet article se veut une modeste réflexion sur les enjeux i
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Buhnila, Ioana, Georgeta Cislaru, and Amalia Todirascu. "Analyse qualitative et quantitative des « hallucinations » générées automatiquement dans un corpus de reformulations médicales." SHS Web of Conferences 191 (2024): 11001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202419111001.

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Abstract:
Notre étude porte sur les « hallucinations », des productions langagières générées par des outils d’intelligence artificielle de type générateurs de textes, productions qui ne correspondent pas à ce qu’il est attendu de l’outil. Nous testons l’hypothèse selon laquelle il est possible de discerner des patrons langagiers dans ces générations inadéquates. Nous menons des analyses quantitatives et qualitatives des données, selon plusieurs entrées : le degré d’adéquation grammaticale et sémantique des séquences générées, les relations sémantiques, les fonctions sémantico-pragmatiques et les discrép
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Terzidis, Amalia. "Former les enseignants d'histoire pour la génération "Z"... ou la créativité didactique." Didactica Historica 6, no. 1 (2020): 99–104. http://dx.doi.org/10.33055/didacticahistorica.2020.006.01.99.

Full text
Abstract:
In a context of fast and increasing change, teacher training must allow the profession for relevant and constant adaptation. The so-called “Z” generation, which grew up with digital technologies from birth, is crystallizing these changes; the relationship to knowledge and teaching and learning methods must be rethought. This study is based on two innovative teacher training devices for the didactics of history in Secondary II, built around the notion of didactic creativity and analyzed in order to reflect upon these questions.
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Slitine, Marion. "Les « métamorphoses du politique » dans l’art contemporain de la Palestine post-Oslo." Revue internationale de politique comparée 302, no. 2 (2023): 105–38. http://dx.doi.org/10.3917/ripc.302.0105.

Full text
Abstract:
Cet article explore les reconfigurations des engagements de la génération d’artistes palestiniens, à l’aune de la période post-Oslo et de l’accroissement des flux culturels dans des mondes de l’art globalisés. Il s’agit d’étudier les « métamorphoses du politique » qui sont à l’œuvre chez cette jeunesse palestinienne, à travers le prisme des mobilisations artistiques de la nouvelle génération de plasticiens. S’appuyant sur une méthodologie interdisciplinaire, fondée principalement sur de l’observation participante effectuée lors d’une enquête ethnographique de plusieurs années (de 2011 à 2017),
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N’Diaye, Marième. "« Génération crash test » : les doctorants face au RGPD." Critique internationale N° 100, no. 3 (2023): 193–212. http://dx.doi.org/10.3917/crii.100.0193.

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Abstract:
Résumé À l'heure de la « science ouverte », les chercheurs sont soumis à des injonctions contradictoires : s'ils doivent partager leurs données, ils doivent également garantir la confidentialité de leurs enquêtés. Dans ce contexte de surveillance accrue qui entraîne des mises en cause plus fréquentes de leur travail, je me penche plus particulièrement sur les situations vécues par les doctorants, chercheurs les plus expos&amp
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Gobet, Fernand. "All You Need is LUV." L’Année psychologique N° 142, no. 2 (2024): 215–22. http://dx.doi.org/10.3917/anpsy1.242.0215.

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Abstract:
Ce commentaire aborde trois questions (apprentissage, unification et validation) soulevées par la proposition audacieuse de Rey. Tout d’abord, il suggère d’intégrer un autre type d’apprentissage à son unification: le chunking , défini dans un sens plus large que dans son article et englobant non seulement les informations verbales et séquentielles, mais aussi les informations visuelles. Deuxièmement, il propose qu’une approche explicative à plusieurs niveaux – en particulier les niveaux cognitif et neuronal – puisse offrir une stratégie plus efficace que l’approche réductionniste de Rey. Enfin
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Mariani-Rousset, Sophie, and Anne Griffond-Boitier. "Des choix photographiques comme révélateur d’un ressenti en espace urbain." Sintaxis, no. 12 (January 15, 2024): 114–29. http://dx.doi.org/10.36105/stx.2024n12.10.

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Abstract:
Ce texte présente une étude en cours sur les espaces végétalisés. Les espaces verts jouent un rôle essentiel dans le bien-être des citadins, comme l’a confirmé le confinement dû au COVID-19. Nous utilisons les méthodes visuelles (photographies et storymaps) pour étudier la perception des individus par rapport à l'espace végétal, invitant les participants à parcourir un itinéraire urbain à l’aide d’une tablette tactile pour prendre des photos, laisser des commentaires, exprimer leurs ressentis et répondre à des questions. L'objectif est de capturer en temps réel la perception des participants.
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Meyer, Céline. "La bibliothèque des enfants de Clamart fait le pari du numérique." Documentation et bibliothèques 57, no. 2 (2015): 90–100. http://dx.doi.org/10.7202/1028874ar.

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Abstract:
Bibliothèque pour enfants pionnière créée en France dans les années 1960, la Petite Bibliothèque Ronde (ex-Joie par les Livres) s’est engagée depuis les années 1990 et surtout 2000 dans un pari qui paraît de moins en moins fou pour une bibliothèque de proximité : celui du numérique. En 2011, il s’agit de doter la bibliothèque d’un environnement numérique pensé pour et avec les enfants issus de la génération numérique, celle-là même qui nous oblige à nous poser les bonnes questions sur le développement des espaces multimédias et à imaginer ce que sera la bibliothèque jeunesse de demain.
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Cometti, Jean-Pierre. "Entre être et faire: l’esthétique à la croisée des chemins." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 10, no. 1 (2005): 151–70. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2005.1384.

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Abstract:
Nelson Goodman soutenait que ce qui compte n’est pas ce que l’art est, mais ce qu’il fait. L’esthétique analytique post-goodmanienne a largement remis à l’ordre du jour les questions de définition qui avaient inspiré la méfiance de Goodman et des philosophes de sa génération. Dans ce domaine comme dans d’autres, l’ontologie est revenue en force. La présente étude se propose de réexaminer les termes du débat et de plaider en faveur d’une esthétique qui, en renonçant au paradigme de l’objet, s’engagerait résolument dans la voie d’une approche intégralement pragmatique et contextualiste : une est
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ATTIAS-DONFUT, Claudine. "Jeunesse et conjugaison des temps." Sociologie et sociétés 28, no. 1 (2002): 13–22. http://dx.doi.org/10.7202/001014ar.

Full text
Abstract:
Résumé Cet essai aborde des questions théoriques liées à la définition de la jeunesse dans une perspective d'ensemble de l'organisation des âges et de la dynamique des générations. Il propose une approche multidimensionnelle de la jeunesse qui conduit à un repérage de l'espace temporel des jeunes, clans ses différents axes : - l'étape de vie oriente vers un parcours largement inconnu, ouvert sur l'avenir ; - les rapports aux autres générations assurent un ancrage dans une filiation au passé ; - l'identification collective à une génération, à travers différentes formes de regroupements, médiati
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POLLEDRI, Claudia. "Iran : Révolutions photographiques." Regards, no. 31 (March 31, 2024): 43–68. https://doi.org/10.70898/regards.v0i31.983.

Full text
Abstract:
La révolution islamique de 1979 représente un tournant pour la photographie iranienne. Définir les caractéristiques de ce moment historique qui croise l’histoire du pays avec celle de la photographie est toutefois une entreprise ardue, les liens, les usages et les relations qui se tissent entre images et événements étant toujours multiples. La collection de livres photographiques Darabi (1979-1981) nous offre une extraordinaire porte d’entrée pour aborder ces questions. Notre propos est de montrer que ce nouveau type de publication loin d’être un simple support, devient un véritable lieu d’exp
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Gbadegesin, Olubukola. "Une divine provenance." Photographica 9 (2024): 107–22. http://dx.doi.org/10.4000/12pas.

Full text
Abstract:
L’intérêt nouveau porté aux débuts de la photographie dans le monde a relancé des controverses quant à l’origine du médium et aux structures de savoir qui le définissent. L’analyse des idées nécessite d’étudier avec précision les sources diverses qui permettent de comprendre avec davantage de cohérence les géographies de la photographie et ses créateurs. En Afrique de l’Ouest, les documents des missions religieuses constituent les sources les plus anciennes de ces histoires visuelles. En s’intéressant à trois de ces sources, cet article soulève des questions récurrentes concernant la construct
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Devillers, Laurence. "Des interfaces traditionnelles hommes-machines aux machines empathiques : vers une coadaptation humain-machine." Annales des Mines - Enjeux numériques N° 12, no. 4 (2020): 78–83. https://doi.org/10.3917/ennu.012.0078.

Full text
Abstract:
Le domaine de l’" affective computing " est par essence pluridisciplinaire, en regroupant trois technologies : la reconnaissance des émotions des humains, le raisonnement et la prise de décision en utilisant les informations recueillies, et la génération d’expressions émotionnelles. La sphère des émotions que l’on pouvait penser propre à l’humain envahit les machines qui se rapprochent des capacités humaines. Dans le cas de maltraitance d’un robot notamment, l’être humain peut ressentir de l’empathie envers un agent artificiel, alors que ce dernier ne fait que simuler des émotions et ne peut p
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Seitz, Hervé. "Le génome, une donnée personnelle d’un nouveau genre : nouvelles questions posées par la généralisation du séquencage de l’ADN." Droit, Santé et Société N° 1, no. 1 (2022): 17–23. https://doi.org/10.3917/dsso.091.0017.

Full text
Abstract:
Les caractéristiques d’un individu sont déterminées à la fois par l’information génétique héritée de ses parents et les interactions avec son environnement. Cet ensemble de caractéristiques constitue une empreinte génétique unique. La recombinaison chromosomique propre à chaque individu va générer des chromosomes originaux à chaque génération. Les chromosomes portés par un enfant se distinguent donc de ceux portés par ses parents. Les mutations génétiques peuvent également modifier la séquence génétique d’une personne et se transmettre à sa descendance lorsque la mutation survient dans un gamè
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Pancza, André, and Etienne Piguet. "Les réfugiés hongrois de 1956 dans le canton de Neuchâtel." Géo-Regards 2, no. 1 (2009): 57–74. http://dx.doi.org/10.33055/georegards.2009.002.01.57.

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Abstract:
A la suite de l’écrasement de la révolution hongroise de 1956, plus de 200 000 réfugiés ont fui leur pays vers l’Ouest. Environ 170 d’entre eux vivent aujourd’hui dans le canton de Neuchâtel. Notre étude utilise un questionnaire et des entretiens afin de mettre en évidence d’une part les raisons qui ont incité les Hongrois à fuir leur pays natal et d’autre part les motifs qui les ont poussés à choisir la Suisse comme pays d’accueil. La description de leur arrivée dans le canton de Neuchâtel et l’accueil des autorités et de la population neuchâteloises ainsi que les modalités de leur intégratio
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Lauwerier, Thibaut, and Abdeljalil Akkari. "Modèles nationaux d’intégration de migrant·e·s et résultats PISA: éléments pour un débat." Swiss Journal of Educational Research 42, no. 1 (2020): 84–107. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.42.1.6.

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Abstract:
Il existe un débat ancien entre les tenant·e·s d’une supériorité conceptuelle de l’éducation interculturelle par rapport à l’éducation multiculturelle, et celles et ceux qui considèrent qu’il n’existe pas de différences notables entre ces deux modèles de gestion de la diversité culturelle. Dans cet article, nous analysons dans un premier temps les arguments mobilisés dans le cadre de ce débat. Dans un deuxième temps, nous utiliserons les données de l’enquête PISA pour comparer les résultats des pays ayant adopté l’interculturalisme (France, Espagne, Suisse) avec des pays utilisant le multicult
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Edwards, Peter J. "Théodore de Banville et Le Nouveau Décaméron." Roczniki Humanistyczne 70, no. 5 (2022): 11–22. http://dx.doi.org/10.18290/rh21705.1.

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Abstract:
Entre 1875 et 1890, Banville publia neuf volumes de contes, dont deux nouvelles éditions de ses nouvelles et contes recueillis avant 1871. Cet article se concentre sur le cadre conceptuel qui informait sa pratique du conte, en particulier ses idées sur la modernité, sa préférence avouée de courtiser un public féminin et le rôle qu’il joua dans Le Nouveau Décaméron comme doyen de la génération littéraire née entre 1820 et 1830. Mendès offrit une place d’honneur à Banville en le nommant roi des conteurs de la première journée. Il figure parmi les collaborateurs les plus fidèles en donnant dix co
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Levy, Yann, Ouidade Sabri, Claire Spaletta, and Nadr El Hana. "Les effets pervers de l’appropriation des assistants vocaux via enceintes connectées en période de crise sanitaire de la Covid-19 : des risques de dépendance accrus pour la génération Z." La Revue des Sciences de Gestion N° 324, no. 5 (2024): 27–36. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.324.0027.

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Abstract:
La crise Sanitaire de la Covid-19 et les phases de confinement qui en découlent, concourent à l’isolement des individus et s’accompagnent d’une croissance de l’utilisation des assistants vocaux via les enceintes connectées. Toutefois, l’appropriation des enceintes connectées, dans un contexte de crise sanitaire, n’est pas sans risques. Au moyen d’un sondage auprès de 100 individus, nous montrons que leurs usages créent une dépendance vis-à-vis de l’assistant vocal, conduisant à un engagement fort vis-à-vis de l’assistant vocal. Plus encore, notre recherche démontre que les jeunes de moins de 2
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LORENZO, M. "Les problèmes à éléments clés." EXERCER 32, no. 176 (2021): 375–79. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2021.176.375.

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Abstract:
La réforme du deuxième cycle des études médicales en France tente d’inscrire davantage celui-ci dans une approche par compétences en visant notamment le développement du raisonnement clinique. En cohérence avec ce dernier objectif, un nouvel outil d’évaluation a été introduit : les problèmes à éléments clés. L’objectif de cet article est de présenter le principe des problèmes à éléments clés et d’en détailler les principales modalités de conception. Les problèmes à éléments clés explorent une sous-partie du processus de raisonnement clinique : la prise de décision clinique. Ils se présentent h
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Robert, Alexie, and Arthur W. Félix Sawadogo. "Les jeunes en emploi peu qualifié pendant la crise sanitaire : quelles spécificités de leurs trajectoires professionnelles ?" Formation emploi 166 (2024): 179–205. http://dx.doi.org/10.4000/11slr.

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Abstract:
Comment a évolué la situation professionnelle des jeunes en emploi peu qualifié après le début du premier confinement ? Quelles différences par rapport à leurs homologues en emploi plus qualifié ? Ces questions seront examinées sous l’angle de la segmentation du marché du travail à partir de l’enquête Génération 2017 du Céreq, menée en 2020. Les jeunes en début de carrière occupant un emploi peu qualifié au début de la crise apparaissent davantage confrontés à de la mobilité externe, notamment à une sortie de l’emploi vers le chômage, l’inactivité ou la reprise d’études. Cependant, l’écart ave
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De Lombaerde, Philippe, and Luk Van Langenhove. "Monitoring and evaluating the provision of (donor-funded) regional public goods." Regions and Cohesion 1, no. 1 (2011): 101–23. http://dx.doi.org/10.3167/reco.2011.010107.

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Abstract:
This article deals with the monitoring and evaluation of the provision of regional public goods in the context of donor intervention. A number of issues will be identified that have to be addressed when designing and implementing such monitoring and evaluation schemes. This will be done in the framework of the so-called fourth-generation project evaluation, of social constructivist inspiration. A er presenting the basic characteristics of fourth-generation evaluation, the article explores how this evaluation framework can be adapted to the needs of the evaluator of the provision of regional pu
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Cisel, Matthieu. "Certificats de MOOC : débats passés et présents sur un objet en évolution rapide." Médiations et médiatisations 1, no. 1 (2018): 97–101. http://dx.doi.org/10.52358/mm.v1i1.60.

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Abstract:
Au début des années 2010, les MOOC acquièrent une notoriété, et leurs certificats, gratuits dans un premier temps, déferlent par centaines de milliers sur la Toile. D’aucuns crient à la mort des diplômes tels que nous les connaissons, et comparent le succès des différentes formations sur la base du nombre de certificats délivrés. Les débats sur ces questions prennent en ampleur, oblitérant souvent le fait que ces certificats recouvrent des réalités variées. Là où certains valident effectivement des acquis, beaucoup sont l’équivalent numérique de feuilles de présence. Après avoir montré et inte
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Borio, Gianmario. "L’analyse musicale comme processus d’appropriation historique : Webern à Darmstadt." Circuit 15, no. 3 (2010): 87–122. http://dx.doi.org/10.7202/902375ar.

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Abstract:
La réception de la musique d’Anton Webern dans les cercles avant-gardistes de Darmstadt constitue l’une des questions centrales permettant de comprendre les relations entre les pensées compositionnelles de la première et de la deuxième moitié du XXe siècle. L’auteur s’appuie sur un « kaléidoscope » d’analyses différentes (voire contradictoires entre elles) d’une même oeuvre, l’opus 27 de Webern, pour montrer de quelle façon les musiciens des années 1950 ont utilisé Webern à la fois comme modèle, source d’autorité, miroir, voire prétexte de leurs propres techniques de composition et convictions
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Simon, Saskia. "Ethnicité en question dans le nord-est du Guatemala." Recherches amérindiennes au Québec 45, no. 2-3 (2016): 57–65. http://dx.doi.org/10.7202/1038041ar.

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Abstract:
Après plusieurs mois de terrain ethnographique dans le nord-est du Guatemala, l’auteure s’attache à démontrer que, malgré leur pertinence au niveau national, les questions ethniques sont loin d’être centrales dans le quotidien des habitants de cette région. Et surtout, quand elles interviennent – souvent à l’initiative de l’anthropologue ou des institutions nationales et internationales –, elles se déclinent d’une manière très différente de celles énoncées par l’État. Refusant d’entrer dans les catégories dominantes dans lesquelles elle ne se retrouve pas, la population de la région de Quirigu
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Braun, Serge. "Thérapies géniques de l’amyotrophie spinale infantile." médecine/sciences 36, no. 2 (2020): 141–46. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2020011.

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Abstract:
On convient de dire qu’une génération est nécessaire pour faire émerger une nouvelle famille de médicaments. L’amyotrophie spinale infantile (SMA), après l’élucidation du gène causal en 1995, dispose depuis peu de deux classes innovantes de thérapeutiques : l’administration répétée d’oligonucléotides antisens et l’administration unique d’une thérapie génique par scAAV9-SMN. En s’adressant aux mécanismes génétiques de la maladie, elles en modifient fondamentalement le cours. Ces avancées majeures dans une maladie extrêmement sévère, mortelle souvent avant l’âge de 18 mois dans les formes de typ
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Dündar, Oğuz İbrahim. "Utilisation Potentielle De Chatgpt Dans L'apprentissage Des Langues Etrangères : Exploration Des Possibilités Selon Les Niveaux Langagiers Du CECRL." Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 21, no. 1 (2024): 63–75. http://dx.doi.org/10.33437/ksusbd.1384040.

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Abstract:
Cet article explore les possibilités d'utiliser ChatGPT, un agent conversationnel basé sur l'intelligence artificielle, dans l'apprentissage des langues étrangères. L'article commence par définir les termes tels que "Chatbot", "Intelligence Artificielle", "Traitement Automatique des Langues" et "Génération de Langage Naturel", afin de fournir un contexte approprié. Ensuite, il examine les différentes activités langagières définies et propose des utilisations potentielles de ChatGPT pour chacune de ces activités. Les possibilités d'utilisation de ChatGPT dans l'apprentissage des langues étrangè
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Faure, Nina. "Filmer le féminisme." Revue du Crieur N° 24, no. 2 (2023): 100–113. http://dx.doi.org/10.3917/crieu.024.0100.

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Abstract:
Tout le monde semble s’accorder – pour le déplorer ou s’en féliciter – sur le fait que, depuis la fin des années 2010, les mouvements féministes sont en pleine ébullition. Dans les rues, sur les étagères des librairies et des bibliothèques, sur les réseaux sociaux, au sein des groupes d’ami·es, des collectifs militants, des universités, les discussions s’enchaînent, les débats font rage, les luttes continuent. Mais comment en garder la trace ? Comment conserver cette mémoire et éviter qu’elle ne s’évapore ou ne soit effacée, comme une partie de celle des féminismes qui nous ont précédé·es ? Co
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Papazian, A. "A propos de l'article de Christian Florent «Inhibiteurs de la pompe à protons: la nouvelle génération»: quelques questions élémentaires d'un praticien." Acta Endoscopica 33, no. 2 (2003): 273–74. http://dx.doi.org/10.1007/bf03028421.

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Touati, Nassera, and Jean-Louis Denis. "Analyse critique de la littérature scientifique portant sur l’innovation dans le secteur public : bilan et perspectives de recherche prometteuses." Télescope 19, no. 2 (2014): 1–21. http://dx.doi.org/10.7202/1023837ar.

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Abstract:
Cet article se propose de synthétiser l’état des connaissances sur l’innovation dans le secteur public en se centrant sur trois questions de recherche : la diffusion et l’adoption des innovations, leur génération et leur implantation. Les études ayant choisi une approche dite de variance se sont essentiellement intéressées à la question de l’adoption des innovations. Ce courant de recherche cherche à mettre en évidence les facteurs influençant l’adoption des innovations. Les enseignements tirés de ces travaux sont souvent contradictoires en raison des liens complexes entre variables. Les étude
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Lecomte, Yves. "Les jeunes adultes (18-35 ans) en voie de chronicisation." Santé mentale au Québec 9, no. 2 (2006): 134–40. http://dx.doi.org/10.7202/030247ar.

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Abstract:
Résumé Pour la première fois une génération d'individus (les jeunes adultes de 18-35 ans) ayant des problèmes psychiatriques sérieux ne peut recourir à l'asile pour se protéger des stress de la vie quotidienne. Elle doit, à l'aide de l'équipe soignante, des structures intermédiaires et de la médication, compter sur ses apprentissages pour affronter les vicissitudes de la vie, conformément à la politique de désinstitutionnalisation des années 60. Mais, comme ces personnes sont très vulnérables aux stress (elles souffrent de psychose et de troubles de personnalité), cela ne se fait pas sans heur
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