Books on the topic 'Français (langue) – Étude et enseignement – Comores'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 books for your research on the topic 'Français (langue) – Étude et enseignement – Comores.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
Lisle, Isabelle de. Français: 6e. Paris: Hachette Education, 2012.
Caglar, Pascal. Français, première. Rosny-sous-Bois: Bréal, 2002.
Halté, Jean-François. La didactique du français. Paris: Presses universitaires de France, 1992.
Alberta. Alberta Education. Language Services. Le français à l'élémentaire: Guide pédagogique : français-- langue maternelle, 2e cycle. Alberta: Le Ministère, 1988.
Alberta. Alberta Education. Language Services. Le français à l'élémentaire: Guide pédagogique : français-- langue maternelle, 1er cycle. Alberta: Le Ministère, 1987.
Painchaud, Gisèle. Le syllabus langue. Winnipeg, Man: Association canadienne des professeurs de langues secondes, 1990.
Bourque, Francine. Cadre conceptuel des programmes de français à l'élémentaire: Lignes directrices : français-immersion. [Edmonton]: Alberta Education, Language Services, 1987.
Bourque, Francine. Cadre conceptuel des programmes de français à l'élémentaire: Lignes directrices : français-langue maternelle. [Edmonton]: Alberta Education, Language Services, 1987.
Niquet, Gilberte. L' enseignement du français dans le premier cycle. Paris: Hachette, 1986.
Alberta. Alberta Education. Language Services. Le français à l'élémentaire: Guide pédagogique : français-- immersion, 2e cycle. Alberta: Le Ministère, 1988.
Armonville, Louis d'. Le français au bac: 1ères toutes sections. Paris: A. Michel éducation, 1991.
Colloque, international de didactique du français (3e 1986 Namur Belgique). Apprendre/Enseigner à produire des textes écrits: Actes du 3e Colloque international de didactique du français, Namur 09-1986. Bruxelles: De Boeck Université, 1987.
Barlet, Bernard. Comment aider l'enfant à travailler le français: Des résultats spectaculaires garantis par une méthode facile. Laval: Agence d'Arc, 1992.
Lisle, Isabelle De. Français. Paris: Hachette Éducation, 2007.
Calais, Étienne. Français seconde. Paris: Ellipses, 2006.
Girardet, Jacky. Echo: Méthode de français : [livre de l'élève] : A2. Paris: CLE international., 2008.
Vaillancourt-Stanhope, Amélie. Au programme-- en français: 1er cycle du primaire. Laval, Québec: Éditions Grand Duc, 2010.
Porcher, Louis. Enseigner-diffuser le français: Une profession. Paris: Hachette, 1987.
Québec(Province) . Conseil supérieur de l'éducation. La qualité du français à l'école: Une responsabilité partagée. Québec, Qué: Conseil supérieur de l'éducation, 1987.
Girardet, Jacky. Echo: Méthode de français : livre du professeur : A1, A2. Paris: Clé international, 2008.
Leblanc, Raymond. Étude nationale sur les programmes de français de base: Rapport synthèse. Winnipeg, Man: Association canadienne des professeurs de langues secondes, 1990.
Colloque international de didactique et pédagogie du français (langue maternelle) (2e 1983 Sèvres, France). Recherches actuelles sur l'enseignement du français: Belgique, France, Québec, Suisse : IIe Colloque international de didactique et pédagogie du français (langue maternelle), décembre 1983 : communications. Paris: Institut national de recherche pédagogique, 1985.
française, Alberta Direction de l'éducation. Français langue seconde: Programme d'études de trois ans (de la 10e à la 12e année). Edmonton: Alberta Education, Direction de l'éducation française, 2007.
Alberta. Alberta Education Curriculum Support. Guide d'enseignement du français au secondaire: Volet 1 : compréhension écrite : immersion. Edmonton: Alberta Education, Curriculum Support Branch, 1990.
Alberta. Alberta Education. Language Services. Guide d'enseignement du français au secondaire: Volet II : Communication orale : immersion. Edmonton: Alberta Education, 1990.
Roger, Tremblay, ed. Plan de perfectionnement en français langue seconde: Guide d'animation. Montréal, Qué: CEC, 1989.
l'éducation, Ontario Ministère de. Français: Cycles Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario. S.l: s.n, 1987.
Guimbretière, Elisabeth. Phonétique et enseignement de l'oral. Paris: Didier/Hatier, 1994.
Guimbretière, Elisabeth. Phonétique et enseignement de l'oral. Paris: Les Editions Didier, 1994.
hui, Sun. Jian ming fa yu jiao cheng [Texte imprimé]: Urs de français accéléré. Bei jing: Shang wu yin shu guan, 2001.
Mérieux, Régine. Bravo !.: Méthode de français. Paris: Didier, 2001.
Education, Alberta Alberta. Français langue seconde: Programme d'études de neuf ans (de la 4e à la 12e année). Edmonton: Alberta Education, 2005.
Edwards, Robert. Intégration des habiletés dans un cours de langue seconde selon une démarche communicative/expérientielle. Montréal, Qué: Centre éducatif et culturel, 1991.
Meyer, Jean-Claude. Apprendre à écrire le français au collège: Pour un plan de formation à l'expression écrite de la sixième à la troisième. 3rd ed. Lyon: Chronique sociale, 1989.
Campana, Marc. Comment faire de la grammaire. Paris: ESF éditeur, 1999.
Meyer, Jean-Claude. Apprendre à écrire le français au collège: Pour un plan de formation à l'expression écrite de la sixième à la troisième. 3rd ed. Lyon: Chronique sociale, 1989.
UREF and Agence universitaire de la Francophonie, eds. L' enseignement du français langue seconde: Un référentiel général d'orientations et de contenus. Vanves, France: EDICEF, 2000.
Alberta. Direction de l'éducation française. Modèles de rendement langagier: Français langue première : [4e à 12e année]. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2000.
Forget, Nicole. Activités de lecture et d'écriture: Français, 3e primaire. Montréal: HRW, 1989.
Roy, Gérard-Raymond. S'approprier l'orthographe grammaticale par l'approche "donneur receveur". Sherbrooke, Qué: Éditions du CRP, 1991.
Alberta. Direction de l'éducation française. Programme d'études par année scolaire, français langue première [1-6]. Edmonton: Alberta Education, Direction de l'éducation française, 1999.
Hussherr, Cécile, Agnès de Ferluc, and Marie Blieck. Français, 4e. Paris: Lelivrescolaire.fr, 2011.
Centrale des bibliothèques (Montréal, Québec). Service de diffusion sélective de l'information., ed. L' Apprentissage du français, langue seconde: Matériel didactique. 2nd ed. Montréal, Qué: Services documentaires Multimedia, 1991.
Education, Alberta Alberta. Programme d'éducation pour la maternelle: Français langue première. Edmonton: Alberta Education, Direction de l'éducation française, 2008.
Alberta. Alberta Learning. Direction de l'éducation française. Programme d'études du secondaire deuxième cycle: Français langue première, (10-12). Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2000.
Fallon, Gérald. L'expérience langagière dans l'enseignement du français à l'élémentaire: Document d'appui. [Edmonton]: Alberta Education, Language Services, 1987.
Verdier, Claire. Trait d'union 1: Méthode de français pour migrants. Paris: Clé international, 2004.
Gallon, Fabienne. Extra !: 3 : méthode de français. Paris: Hachette, 2002.
Alberta. Alberta Education. Language Services. Exploitation du roman et de la pièce de théâtre: Guide d'utilisation et activités ouvertes d'apprentissage : secondaire deuxième cycle : langue maternelle et immersion. Edmonton: Le Ministère de l'Education, 1992.
Alberta. Alberta Education. Language Services. Exploitation du roman et de la pièce de théâtre: Guide d'utilisation et activités ouvertes d'apprentissage : secondaire premier cycle, langue maternelle et immersion. Edmonton: Le Ministère de l'éducation, 1992.