Academic literature on the topic 'Formation Barreiras'
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Journal articles on the topic "Formation Barreiras"
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Moura-Fé, Marcelo Martins de. "Barreiras: Série, Grupo ou Formação? (Barreiras: Serie, Group or Formation?)." Revista Brasileira de Geografia Física 7, no. 6 (February 25, 2015): 1055. http://dx.doi.org/10.26848/rbgf.v7.6.p1055-1061.
Full textAbstract:
A Formação Barreiras se estende por quase todo o litoral brasileiro. Associado a esta amplitude espacial, diversas questões sobre esta formação sedimentar ainda se apresentam, impossibilitando um melhor entendimento sobre sua gênese, estratigrafia e sua denominação. Tais questões, presentes em vários pontos da historiografia científica, ganham status de verdadeiras lacunas, que são ressaltadas, sobretudo, quando se verifica um breve histórico dos estudos sobre a Formação Barreiras, os quais que se iniciaram desde 1902 e, ultrapassados mais de um século, ainda não encontraram respostas substanciais e amplas às indagações supracitadas, deixando vagas as lacunas que serviriam de base para uma melhor compreensão de como se originou, evoluiu e se diversificou essa formação geológica. A metodologia utilizada para a elaboração desse trabalho foi o de um detalhado embasamento teórico acerca da temática abordada. Os objetivos que permeiam este texto são o de apresentar e discutir um histórico sobre os estudos sobre a Formação Barreiras, sobretudo, dos que trataram da estratigrafia e correlatas denominações litoestratigráficas, de forma concomitante à evolução das designações utilizadas e seus significados para a compreensão desse importante substrato geológico de praticamente toda a zona costeira brasileira.
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Rossetti, Dilce F., and Ana M. Góes. "Marine influence in the Barreiras Formation, State of Alagoas, northeastern Brazil." Anais da Academia Brasileira de Ciências 81, no. 4 (December 2009): 741–55. http://dx.doi.org/10.1590/s0001-37652009000400012.
Full textAbstract:
Tidal processes were important for deposition of the Barreiras Formation located in northern Brazil, while correlatable deposits in northeastern Brazil have been traditionally related to continental environments. Facies analysis in southern Alagoas revealed that the Barreiras Formation consists of cross-stratified conglomerates and sandstones (facies Sx and Cgx), compound cross-stratified sandstones (facies Cx), and heterolithic beddings (facies H). A significant portion of these deposits occurs within channel morphologies displaying fining and thinning upward successions. An abundance of sedimentary features is comparable to those from the northern Brazilian counterpart. These include: tidal bundles; herringbone cross-stratification; heterolithic beddings with sandstone and mudstone beds in sharp contacts; and ichnofossils mostly consisting of Ophiomorpha nodosa, Skolithos and Planolites. Altogether, these features point to a marginal marine depositional setting dominated by tidal processes, which are related to an estuarine system, an interpretation also provided for the Barreiras Formation in northern Brazil. The widespread occurrence of deposits with unambiguous evidence of tidal processes in the Barreiras Formation of northern Brazil, and now in the State of Alagoas, leads to argue that the early/middle Miocene worldwide marine transgression might have left a much more widespread sedimentary record along the Brazilian coast than currently regarded.
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Guimarães, José Tasso Felix, Afonso César Rodrigues Nogueira, José Bandeira Cavalcante Da Silva, Joelson Lima Soares, and Rosemery Silveira. "Fossil Fungi from Miocene Sedimentary Rocks of the Central and Coastal Amazon Region, North Brazil." Journal of Paleontology 87, no. 3 (May 2013): 484–92. http://dx.doi.org/10.1666/12-091.1.
Full textAbstract:
Samples from outcrops of the Miocene Solimões and Barreiras formations from the central and coastal Amazon regions of Brazil were analyzed palynologically. Assemblages of fossil fungi were identified, and are described herein, and their relevance to paleoenvironmental and paleoclimatic studies in tropical regions discussed. The fungal assemblage comprises four spore groups, 19 species belonging to 12 genera. Additionally, two new species are proposed. The samples from the Solimões Formation contain the following taxa: Mediaverrunites elsikii, Mediaverrunites mulleri, Monoporisporites sp., Fusiformisporites crabbii, and Multicellites cingulatus. The presence of these suggests river channel margins colonized by freshwater vegetation, where seasonal fluctuations of water table and rainfall produce wetter substrates. The samples from the Barreiras Formation showed higher species and generic diversity than those from the Solimões Formation with Hypoxylonites minutus, Hypoxylonsporites ater, Hypoxylonites sp., the new species Inapertisporites multiporus n. sp., Pluricellaesporites regularis, Lacrimasporonites levis, Monoporisporites annulatus, Spirotremesporites simplex, Dyadosporites novus, Dyadosporites sp., and Multicellaesporites attenuates. All of these correspond to parasitic fungi from a range of from tropical wetlands. Spegazzinites sp. and Dicellaesporites aculeolatus, good indicators of marine influence and mangrove presence, were also identified in the samples from the Barreiras Formation. Furthermore, the fungal spore taxa Inapertisporites multiporus, Mediaverrunites elsikii, Mediaverrunites mulleri, Pluricellaesporites regularis, and Spirotremesporites simplex serve as stratigraphic indicators when combined with miospore index taxa such as Crassoretitriletes vanraadshooveni, Grimsdalea magnaclavata and Fenestrites longispinosus indicating a Miocene age for these sediments in the Amazon region.
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Messias Martins, Ramon, Angélica Fortes Drummond Chicarino Varajão, Fábio Soares de Oliveira, Thierry Allard, Cesar Augusto Chicarino Varajão, and Caroline Delpupo Souza. "Degradation systems of ferruginous duricrust in the Barreiras Formation, Southeastern Brazil." CATENA 246 (November 2024): 108463. http://dx.doi.org/10.1016/j.catena.2024.108463.
Full text
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Ramos, Germano, Osvaldo Correia Filho, Flávia Cabral, Ewerton Bertoldo, Carlos Fabin, and Virgínio Neumann. "GEOLOGIA DE SUPERFÍCIE E ASPECTOS ESTRUTURAIS DA REGIÃO DE RIO TINTO, FAIXA COSTEIRA DA BACIA DA PARAÍBA." Estudos Geológicos 31, no. 1 (June 21, 2021): 44–68. http://dx.doi.org/10.18190/1980-8208/estudosgeologicos.v31n1p44-68.
Full textAbstract:
This work presents a geological 1:50.000 mapping survey for the Rio Tinto region, located in the coastal zone of Paraíba Basin, Miriri Sub-bacia. The mapping was supported by interpretation of satellite imagery, analysis of well lithologs, thin sections, and morphometric patterns. Basement rocks outcrops in approximately 10% of the study area, represented by Neoproterozoic granitoids. About 90% of the region is covered by Miocene-Pleistocene deposits and Quaternary sediments of the Barreiras, post-Barreiras formations, and coastal sandy and mangrove sediments, Pleistocene terraces, and Holocene eluvial-colluvial sediments. Analysis of cartography data and radar images showed that the relief is dominated by small plateaus and valleys formed by the Quaternary erosion of Barreiras Formation deposits, controlled by reactivation of the structural framework of the coastal zone. The Mamanguape River follows the homonymous fault, which trends ENE-WSW. The secondary drainage is also controlled by faults trending ENE-WSW, NW-SE, and N-S. Correlation of lithologs showed the occurrence of grabens and horsts formed during the late structural evolution of the coastal zone of the basin.
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Furrier, Max, and Saulo Roberto de Oliveira Vital. "A Formação de Dolinas em Áreas Urbanas: o Caso do Bairro de Cruz das Armas em João Pessoa-PB (The Formation of Dolines in Urban Areas: The Case of Cruz das Armas in João Pessoa-PB)." Revista Brasileira de Geografia Física 4, no. 1 (September 5, 2011): 161. http://dx.doi.org/10.26848/rbgf.v4i1.232672.
Full textAbstract:
Evidências de dolinas são bastante comuns na cidade de João Pessoa-PB, mas ainda pouco estudadas. As dolinas são consideradas depressões fechadas, circulares, associadas a rebaixamento topográfico coadjuvado por fenômenos cársticos de sub-superfície, caracterizando um carste inumado. Assim como as encostas e os vales entalhados, as dolinas também são alvo da intensa ocupação nas cidades por parte da camada social menos favorecida, tendo em vista, serem áreas bastante deprimidas e susceptíveis a enchentes. A partir de então, esta pesquisa tem como objetivo, identificar os principais fatores de predisposição do terreno para criação de relevo do tipo carste, exclusivamente as dolinas e os riscos associados. Para isso, foram levantados dados sobre o embasamento geológico a partir do mapa geológico do Estado da Paraíba, e informações sobre a morfologia do terreno, coletadas a partir do radar SRTM (Shuttle Radar Topography Mission), além das observações de campo. Como produto, obteve-se os Modelos Digitais do Terreno, por meio dos quais se tornou possível realçar as evidências de subsidência do relevo local, corroborado pelas informações sobre a geologia local, marcada por uma intensa interação dinâmica entre as Formações Barreiras e Gramame (Sub-bacia Sedimentar Alhandra). Concluiu-se que os planos de falha existentes nos calcários da Formação Gramame contribuem de forma conspícua para percolação da água nessa formação perfazendo uma reação química capaz de dissolver o calcário, rebaixando a Formação Barreiras que se encontra sobreposta, dando origem a depressões circulares.Palavras-Chave: Dolinas, Formação Gramame, Formação Barreiras, João Pessoa. The Formation of Dolines in Urban Areas: The Case of Cruz das Armas in João Pessoa-PB ABSTRACTEvidence of dolines are much common in João Pessoa, the capital of the state of Paraíba, but they are still poorly studied. The dolines are considered to be closed and circled depressions, associated to a topographic smoothing assisted by subsurface karstic phenomenons, characterizing an inhumed karst. As well as the slopes and the carved valleys, the dolines are also intensively occupied in the city by people who are less favoured, what represents a serious problem considering that these are depressed areas and susceptible to flooding. The research aims to verify the major factors of the terrain susceptibility to the karst features formation, exclusively the dolines, and the associated risks. In view of this objective, the geological basement data were gathered from the geological map of the State of Paraíba and the terrain morphological information were collected from the SRTM radar (Shuttle Radar Topography Mission), besides the observations of the fieldwork developed. As result, the Digital Terrain Models were achieved enabling to present the evidences of the local subsidence features, corroborated by the information about the local geography marked by a intense dynamic interaction between Barreiras and Gramame Formation (Alhandra Sedimentary Sub-Basin). The analysis showed that the failed plans presented in the limestones of the Gramame Formation contribute evidently to the percolation of water on this formation totalizing a chemical reaction able to dissolve the limestone, lowering the superposed Barreiras Formation, what give rise to circular depressions. Key-Words: Dolines, Gramame Formation, Barreiras Formation, João Pessoa.
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SANTOS, Josiane, Marcondes COSTA, and José Francisco SILVA. "A CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO BARREIRAS COMO FONTE DOS SEDIMENTOS DOS MANGUEZAIS E DE FUNDO DO RIO MARAPANIM NA REGIÃO DE MARAPANIM (PA) COM BASE NA ASSINATURA DE MINERAIS PESADOS." BOLETIM DO MUSEU DE GEOCIÊNCIAS DA AMAZÔNIA 8 (2021), no. 1 (May 6, 2021): 1–34. http://dx.doi.org/10.31419/issn.2594-942x.v82021i1a3jts.
Full textAbstract:
The techniques of investigation of heavy minerals using new analytical instruments were used to evaluate the contribution of the Barreiras Formation sediments as source material of the sediments of the Marapanim River estuary, in the northeast of Pará: bottom sediments and muddy plains (mangroves, mainly). The most suitable granulometric fraction is very fine sand, where they stood out in decreasing order of abundance: zircon, tourmaline, staurolite, kyanite and rutile, besides sillimanite, andalusite and amphibole. The frequency of these minerals, morphological aspects, inclusions, cavities, fractures indicate that the Barreiras Formation is the main source of these minerals. However, the semi-quantitative chemical data show that there seems to be an external contribution, perhaps from the sediments of the continental platform.
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Oliveira, Aline Pacobahyba de, João Carlos Ker, Ivo Ribeiro da Silva, Maurício Paulo Ferreira Fontes, Alessandra Pacobahyba de Oliveira, and Alan Tadeu Goyatá Neves. "Spodosols pedogenesis under barreiras formation and sandbank environments in the south of Bahia." Revista Brasileira de Ciência do Solo 34, no. 3 (June 2010): 847–60. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-06832010000300026.
Full textAbstract:
Morphologically differentiated Spodosols usually occur in the Coastal Plain of the South of Bahia and North of Espírito Santo. They are found in profiles known as "muçungas", i.e. sandy soils that accumulate water. In these areas, two kinds of Spodosols, different from those in the Restinga area, can be found: Spodosols with E albic horizon (white muçunungas) and without this horizon (black muçunungas). Eight soil profiles with spodic characteristics were collected and described in order to evaluate differences in the formation process of Barreiras and Restinga Spodosols in the South of Bahia. The soil profiles were also characterized chemically, physically and mineralogically. Additionally, texture and chemical analysis, Fe and Al extraction by sodium dithionite-citrate-bicarbonate (DBC), acid ammonium oxalate and sodium pyrophosphate, ammonium oxalate extract optic density (DOox), sulphuric acid attack, and X ray difractometry of the clay fraction were performed. In the Spodosols of the Barreiras area, fragipan was found the spodic layers. Cemented B spodic horizon were observed in the white muçunungas, and granular structure and dark color from the surface in the black muçunungas. There was no fragipan or hard spodic horizon in the Restinga Spodosol. This soil is acid, dystrophic and alic, with sandy texture and high clay percentages in the spodic horizons. The CEC, based on H + Al, is predominantly represented by the organic matter. The most representative components of the mineral phase of the clay fraction are kaolinite and possibly vermiculite traces with interlayered hydroxy. Chemical, physical, morphological and mineralogical differences were observed between the Barreiras and Restinga environments. The black and white muçunungas differ in morphologic and chemical properties only.
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Rêgo, Lunara G. da S., Jéssia J. A. da Silva, Carolina M. M. Souza, Jeane C. Portela, Isadora N. B. M. de Moura, Ana C. R. da Silva, and Neyton de O. Miranda. "Pedogenesis in the Barreiras Formation Under Climates of Rio Grande do Norte, Brazil." Journal of Agricultural Science 11, no. 16 (September 30, 2019): 19. http://dx.doi.org/10.5539/jas.v11n16p19.
Full textAbstract:
In Brazil, the state of Rio Grande do Norte has an important coastal zone and coastal Tableland areas along the Barreiras Formation, but there are few studies to locate and characterize soils with cohesive character. Therefore, this work was carried out to characterize pedons in the western and eastern mesoregions of the state, located in the Barreiras Formation and with different climatic conditions. The profile description and sample collection were carried out in March and April 2016. The characteristics of the profile identified were the sequence of horizons and their depth, soil color, texture, structure, consistency, and transition between horizons. The physical analyzes were of soil density and texture. The chemical analyzes consisted of: pH in water and in KCl, contents of available P, Na+, K+, Ca2+, Mg2+, potential acidity, and total organic carbon. Indices obtained were: base sum, effective cation exchange capacity, cation exchange capacity at pH 7.0, base saturation, exchangeable aluminum saturation, and exchangeable sodium percentage. The profiles were classified up to the fourth categorical level. The mineralogical assembly was identified in the clay fraction of the diagnostic horizons. The identification of the minerals was performed by X-ray diffraction. The pedons of the two regions presented distinct characteristics and pedogenesis, occurring laterization in the pedons of the western mesoregion and podzolization in the pedons of the eastern mesoregion, both without presence of cohesive character as a diagnostic attribute.
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Santos Júnior, Olavo Francisco,
Roberto Quental Coutinho, and
Ricardo Nascimento Flores Severo. "Geotechnical properties of sediments of the Barreiras Formation in Rio Grande do Norte - Brazil." Geotecnia 134 (July 2015): 87–108. http://dx.doi.org/10.24849/j.geot.2015.134.05.
Dissertations / Theses on the topic "Formation Barreiras"
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Gandini, Rosana. "Icnologia aplicada à reconstituição de paleoambientes neógenos e quaternários na Bacia Paraíba." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44141/tde-17062016-083422/.
Full textAbstract:
Integrada às análises faciológica, o estudo de icnofósseis vem sendo cada vez mais aplicado em interpretações paleoambientais e estratigráficas de estratos sedimentares. No caso particular de ambientes costeiros, esta ferramenta possibilita refinar reconstituições da dinâmica de variação da linha de costa durante ciclos transgressivos-regressivos. No caso de depósitos sedimentares caracterizados por conteúdo fossilífero escasso ou inexistente, o estudo de icnofósseis tem papel fundamental em reconstituições paleoambientais por fornecerem informações sobre condições de deposição, como salinidade, energia do fluxo, oxigenação e consistência do substrato. Publicações prévias revelaram uma abundância de icnofósseis junto à Formação Barreiras (Mioceno) e aos Sedimentos Pós-Barreiras (Quaternário) expostos no litoral norte e nordeste do Brasil. Dada a ampla distribuição geográfica por mais de 5.000 km no litoral brasileiro, esses estratos são de grande interesse para o registro de eventos neógenos e quaternários no continente sulamericano. Apesar dessa importância científica, a reconstituição paleoambiental e estratigráfica, tanto da Formação Barreiras, quanto dos Sedimentos Pós-Barreiras, em várias áreas da costa nordeste do Brasil, permanece por ser documentada. O objetivo principal desta tese de doutorado foi a reconstituição paleoambiental de depósitos neógenos e quaternários tardios na Bacia Paraíba dentro do contexto de variações do nível do mar e da neotectônica. A metodologia empregada foi a análise faciológica e icnológica. Para o caso dos depósitos quaternários, essas análises foram integradas com dados cronológicos obtidos a partir de datação por luminescência opticamente estimulada. Os resultados obtidos para a Formação Barreiras revelaram uma variedade de estruturas sedimentares comuns em associação a correntes de maré tais como sucessões de superfícies de reativação e filmes de argila, estratos cruzados em sentidos opostos e estratos cruzados contendo pares de foresets alternadamente mais delgados e mais espessos relacionados à flutuações cíclicas (diurnas) da maré. Além disto, essas estruturas ocorrem em depósitos contendo uma assembleia icnológica representativa de ambientes de alta energia com influência marinha e predomínio de condições de água salobra, particularmente exemplificados pelas ocorrências das icnofábricas de Ophimorpha, Planolites-Palaeophycus-Thalassinoides e Thalassinoides-Planolites-Palaeophycus. Estes resultados, somados ao reconhecimento de ambientes deposicionais transicionais, incluindo canal estuarino, baía central estuarina, canal de inlet/canal de maré, delta de maré/leque de transbordamento, planície/baixio de maré e antepraia, levaram à interpretação de um sistema deposicional do tipo estuarino com domínio de ondas. Um aspecto importante derivado dessa pesquisa foi que o predomínio de deposição sedimentar em vales estuarinos como proposto para a Formação Barreiras na área de estudo amplia a extensão da transgressão miocênica ao longo da costa nordeste do Brasil. Nesse sentido, o uso de icnofósseis foi de importância fundamental para completar a reconstituição paleoambiental desses depósitos, particularmente considerando a ausência de organismos fósseis. Da mesma forma, a integração de dados faciológicos e icnológicos foi de grande relevância para a reconstituição dos paleoambientes de deposição dos Sedimentos Pós-Barreiras, até então pouco conhecidos. Assim, os depósitos dessa unidade foram relacionados com ambientes marinho raso, que é uma interpretação compatível com o registro predominante da icnofabrica Thalassinoides. Além disso, os dados cronológicos indicaram deposição dos Sedimentos Pós-Barreiras entre 60.0 (± 1.4) e 15.1 (±1.8) ka. Um fato de destaque é a ocorrência desses estratos em altitudes de até 38 m acima do nível do mar atual na área de estudo, que é um posicionamento topográfico incompatível com a tendência de queda progressiva do nível do mar correspondente à última glaciação, particularmente no Último Máximo Glacial, quando se estima que o nível do mar esteve várias dezenas de metros abaixo do atual. Este fato, adicionado ao contexto neotectônico da área de estudo, sugere que o posicionamento elevado desses depósitos costeiros se deu por soerguimento tectônico. Os dados apresentados nessa pesquisa permitiram calcular uma taxa de soerguimento dos Sedimentos Pós-Barreiras de cerca de 0,63 a 1,97 mm/ano. Este valor indica que, pelo menos localmente, houve reativação tectônica mais intensa que aquela previamente reconhecida no estágio pós-rifte para a margem leste da placa sul-americana.The study of trace fossils integrated with sedimentological analysis has been increasingly applied in paleoenvironmental and stratigraphic interpretations of sedimentary strata. In the particular instance of costal environments, this tool allows refine reconstructions on the dynamics of shoreline changes during transgressive-regressive cycles. In the case of sedimentary deposits characterized by scarce or no fossil content, studies of ichnological assemblages play a fundamental role in paleoenvironmental reconstructions, because they provide information about the conditions at the time of deposition, as salinity, flow energy, oxygenation and substrate consistency. Previous publications revealed an abundance of trace fossils in the Barreiras Formation (Miocene) and Post-Barreiras Formation (Quaternary) exposed in the northern and northeastern coast of Brazil. These strata have great interest to the record of Neogene and Quaternary events in the South American continent, due to their wide geographical distribution along more than 5.000 km of the Brazilian littoral. Despite this scientific interest, the paleoenvironmental and stratigraphic reconstitutions of both the Barreiras Formation and the Post-Barreiras Sediments remain to be documented in several areas of the northeastern Brazilian coast. The main goal of this doctoral thesis was the paleoenvironmental reconstitution of Neogene and late Quaternary deposits in the Paraíba Basin within the context of sea level changes and neotectonics. The methodological approach consisted of faciological and ichnological analyses. In the instance of Quaternary strata, these analyses were integrated with chronological data obtained by optically stimulated luminescence. The results obtained for the Barreiras Formation revealed a variety of tidal sedimentary structures commonly associated with tidal currents, such as reactivation surfaces and mud drapes, herringbone cross-stratification and alternating thicker/thinner foreset packages generally marked by reactivation surfaces bounded by mud layers (i.e., tidal bundles) that are related to cyclic (diurnal) tidal fluctuation . Furthermore, these structures occur in deposits containing an ichnological assemblages representative of high energy environments with marine influence and predominance of brackish water conditions, which are particularly exemplified by Ophiomorpha, Planolites-Palaeophycus-Thalassinoides e Thalassinoides-Planolites-Palaeophycus. These results, added to the recognition of coastal depositional environments, including estuarine channel, estuarine central bay, tidal inlet/tidal channel, tidal delta/washover, tidal flat/shoal and foreshore, led to propose a wave-dominated estuary as the depositional system. One important aspect derived from this research is that the predominance of deposition in estuarine valleys as proposed for the Barreiras Formation in the study area expands the extent of the Miocene transgression along to the northeastern Brazilian coast. It follows that the use of trace fossils played a fundamental role to complete the paleoenvironmental reconstitution of these deposits, particularly considering the lack of fossil organisms. Similarly, the integration of faciological and ichnological data was of great importance to the reconstitution of depositional paleoenvironments of the Post-Barreiras Sediments, still poorly known up to now. . Hence, the deposits of this unit were related to a shallow marine setting, which is an interpretation compatible with the predominant record of the Thalassinoides ichnofabric. Furthermore, the chronological data indicated deposition of the Post- Barreiras Sediments between 60.0 (± 1.4) and 15.1 (±1.8) ka. It is remarkable the record of these strata in altitudes up to 38 m above the modern sea level in the study area, which is a topographic position incompatible with the progressive trend of sea level fall corresponding to the last glaciation, particularly in the Last Glacial Maximum, when the sea level was several tens of meters below the present sea level. This fact, added to the neotectonic context of the study area, suggests that the high altitude of these coastal deposits may have been caused by tectonic uplift. The data showed in this research allowed calculating an uplift rate of as much as 1.97 mm/year during the deposition of the Post-Barreiras Sediments. This value indicates that, at least locally, tectonic reactivation was more intense during the post-rift stage in the eastern margin of the South American plate than previously recognized.
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Martins, Ramon. "Genèse et évolution des cuirasses ferrugineuses dans la formation Barreiras, marge sud-est du Brésil." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. https://accesdistant.sorbonne-universite.fr/login?url=https://theses-intra.sorbonne-universite.fr/2024SORUS520.pdf.
Full textAbstract:
La Formation Barreiras comprend des séquences continentales et marines synchrone à l'ouverture de l'Océan Atlantique. La plupart des études sur la Fm. Barreiras sont concentrées sur les régions Nord et Nord-Est du Brésil, tandis que la recherche dans la région Sud-Est est encore limitée sur l'enregistrement du système de dépôt sédimentaire. Cette thèse vise à caractériser les cuirasses et leurs transformations au sein de la Fm. Barreiras afin de comprendre comment les horizons supergènes s'intègrent dans le paquet sédimentaire. La zone d'étude est située dans l'État de l'Espírito Santo, sud-est du Brésil. Les travaux de terrain comprennent la description stratigraphique et l'échantillonnage de trois profils : P1 (Praia das Falésias), situé sur le littoral, et P2 (Praia de Marobá), situé à 20 m d'altitude à l'intérieur des terres, tous deux dans la partie émergée du bassin de Campos ; et P3 (Presidente Kennedy), situé à 80 m d'altitude. Un total de 36 échantillons a été analysé à l'aide d'une série de techniques, comprenant l'analyse texturale, la pétrographie et la micromorphologie, complétée par une étude au microscope électronique à balayage (MEB) et par spectroscopie de rayons X dispersifs. De plus, la diffraction des rayons X (DRX), la fluorescence des rayons X et les techniques de plasma à couplage inductif. Cette étude adopte une approche inédite pour la Fm. Barreiras, notamment par la caractérisation fine de la kaolinite et l'estimation de son âge via la spectroscopie de résonance paramagnétique électronique (RPE). Le quartz, l'hématite, la kaolinite et la goethite sont les principales phases identifiées par DRX. Les analyses optiques ont également identifié du zircon, du feldspath, du rutile, de la muscovite, de la biotite, de l'ilménite, de l'allanite et de l'épidote. Les profils sélectionnés ont permis de mettre en évidence sept horizons ferrugineux: (i) Massive Duricrust (MD) caractérisée par une morphologie cavernicole et colonne; (ii) une Fragmentary Duricrust (FD) lobée et cohésive avec une matrice similaire à celle du MD ; (iii) deux couches de Platy Duricrust, (PD) continues séparées par un grès massif et une argilite ; (iv) Clayey (C) constitué d'argilite à silte et de grains opaques; (v) un horizon Sand-clay Mottled caractérisé par une c/f porphyrique ouverte avec des hypocoatings; (vi) une Nodular Duricrust (ND) définie par des nodules qui passent progressivement à faciès supérieur ; et (vii) Oxisol/Latosol (Sand clayey, SC) avec une transition graduelle du sol rouge au sol jaune et des nodules de taille centimétrique. Les processus de dégradation de l´horizon MD et d'altération des minéraux primaires contribuent à la formation des horizons superposés (FD, SCM, C et ND), menant au développement des horizons pédogéniques (SC, post-Barreiras) au sommet de tous les profils étudiés. La caractérisation RPE a révélé que le Fe3+ structural remplace l'aluminium, indiquant que les kaolinites sont désordonnées, et la concentration des défauts induits par irradiation varie entre 0,46 ± 0,07 et 7,48 ± 1,12 u.a. L'augmentation du signal isotrope associée à la kaolinite a subi une altération pédogénique et le composant g ⊥ (perpendiculaire) indique un faible niveau de radiation et un âge de cristallisation jeune pour les kaolinites. La paléodose; dose de rayonnement accumulée au cours du temps, varie entre 5,87 Gy/ka et 93,28 Gy/ka pour des débits de dose corrigés variant entre 6,04 et 72,12 Gy/ka. L'âge des horizons ferrugineux, telles que les cuirasses et la zone tache, varie entre 4,13 ± 1,2 et 0,29 ± 0,1 Ma, tandis que celui de la zone pâle et des horizons pédologiques est compris entre 2,41 ± 0,7 et 0,73 ± 0,2 Ma. Ils indiquent des périodes des durées de formation importantes de kaolinite durant le Pliocène/Pleistocène et révèlent deux fronts de dégradation liés à des périodes paléoclimatiques et à des enregistrements géodynamiques depuis l'établissement de la configuration actuelle de la plateforme continentaleThe Barreiras Formation (Fm.) represents continental and shallow-marine sequences that are widespread along the entire Brazilian Atlantic margin. The extensive ferruginization is conspicuous as evidenced by numerous ferruginous horizons with duricrust layers. This study aims to investigate the genesis and degradation of duricrusts within the Barreiras Fm. on the southeastern Atlantic coast, with a focus on the characterization of the ferruginous horizons and their integration into the sedimentary sequence. Survey activities involved the identification and stratigraphic description. Three profiles were selected: P1, located on the seashore; P2, onshore at 20 m, both in the emerged portion of the Campos basin; and P3, at 80 m on the crystalline basement. A total of 36 bulk and preserved samples were analyzed using classical methods such as, textural analysis, petrography and micromorphology complemented by scanning electron microscopy and energy dispersive X-ray spectroscopy. X-ray diffraction, X-ray fluorescence and inductively coupled plasma were carried out. The results indicate seven ferruginous horizons, from the bottom to top: (i) massive duricrust (MD) composed mainly of quartz grains disseminated in a ferruginous micromass, characterizing a close to single-spaced porphyric c/f related, (ii) a fragmentary duricrust (FD) with a similar groundmass to the MD and iron depletion pedofeatures towards fragments edges, (iii) two layers of platy duricrust (PD) separated by a sandstone, (iv) a clayey level (C) that exhibits opaque grains disseminated in a undifferentiated b-fabric, (v) a sand-clayey mottled (SCM) exhibiting an open porphyric c/f, hypocoatings and relict iron mottles, (vi) a nodular duricrust (ND) characterized by nodules with dispersed quartz grains disseminated in a friable micromass that gradually leads to the formation of the upper horizon, the (vii) Oxisol/Latosol (SC). Quartz, hematite, kaolinite and goethite are the main mineral phases, also zircon, epidote, biotite, muscovite and feldspar dispersed in an iron-rich, aluminous micromass. The spatial distribution and correlation indicate a ferruginization process progressing from the continent towards the coast. The weathering processes, which were accompanied by a marked deferruginization, led to kaolinite recrystallization constituting a kaolinitic micromass and hosting rare remains of a vermicular structure or typical booklets replacing the feldspars. The EPR revealed structural Fe replacing Al, indicating that the kaolinites are disordered. The g ⊥ component indicates a low radiation background and a young crystallization age of the kaolinites. The age of the ferruginous facies, such as the duricrusts and mottled zone, varies between 4.13 ± 1.2 and 0.29 ± 0.1 Ma and that of the pale zone and pedologic horizons between 2.41 ± 0.7 and 0.73 ± 0.2 Ma. They indicate significant periods of duricrust formation during the Pliocene/Pleistocene and reveal two degradation fronts leading to the transformation of kaolinite crystals and related to paleoclimatic periods since the establishment of the current configuration of the continental platform. The first, from the base of the profiles to the middle section, is controlled by the water table and a hydraulic discontinuity. The second, from the top to the middle profiles, is due to the evolution of pedogenetic alteration, i.e. mineralogical transformations of the ND horizon, especially by infiltration of rainwater. The results show a polygenetic weathering in the Barreiras Fm. with different cycles of ferruginization and degradation. There is no evidence of a simple history of vertical weathering. Instead, different processes affected specific areas of the regolith while other parts were preserved
A Formação Barreiras (Fm.) abrange sequências continentais e marinhas rasas amplamente distribuídas ao longo da margem atlântica do Brasil. A intensa ferruginização é evidente, com numerosos horizontes contendo couraças. Este estudo investigou a origem e a degradação das couraças ferruginosas da Fm. Barreiras, na costa sudeste do Brasil, com foco na caracterização mineralógica, micromorfológica e cronológica e na sua integração na sequência sedimentar. As atividades de campo incluíram a identificação e descrição estratigráfica de três perfis principais: BFP1, na linha da costa e; BFP2, a 20 m no continente, ambos na porção emersa da bacia de Campos; e BFP3, a 80 m, Fm. Barreiras sobre o embasamento cristalino do orógeno Ribeira. Foram coletadas 36 amostras brutas e preservadas, com base em variações de cor, textura e mineralogia. As análises laboratoriais incluíram textura, petrografia e micromorfologia, complementadas por microscopia eletrônica de varredura (MEV) e espectroscopia de raios-X por dispersão de energia (EDS). Foram também realizadas difração de raios-X (DRX), fluorescência de raios-X (FRX) e espectrometria de plasma acoplado indutivamente (ICP-SFMS e -OES). A metodologia inclui um nível de abordagem ainda não aplicado na Fm. Barreiras, especialmente a caracterização cristaloquímica das caulinitas e a estimativa das idades de cristalização via espectroscopia de ressonância paramagnética eletrônica (EPR). Foram identificados sete horizontes ferruginosos, da base para o topo: (i) couraça maciça com estrutura cavernosa (MD); (ii) couraça fragmentada (FD), com arcabouço semelhante ao da MD e feições de depleção de ferro; (iii) duas camadas de couraça placoidal (PD) separadas por um arenito e um lutito; (iv) um nível de argiloso (C), constituído por caulinita e minerais opacos; (v) uma camada argilo-arenosa mosqueada (SCM), exibindo um estrutura porfírica aberta, hiporrevestimentos e relictos de ferro; (vi) couraça nodular (ND), caracterizada por nódulos com grãos de quartzo dispersos em uma matriz friável, transitando para o horizonte superior; (vii) Latossolo (SC). As principais fases minerais são quartzo, hematita, caulinita e goetita, além de zircão, epídoto, biotita, muscovita e feldspato, dispersos numa micromassa rica em ferro e alumínio. A normalização dos elementos terras raras (ETR) evidencia maiores concentrações de ETRL e filiação entre os horizontes. A distribuição espacial, cotas topográficas e correlações entre os horizontes indicam que o processo de ferruginização progride do continente em direção à costa. O intemperismo, acompanhado por uma ação de deferruginização, levou à formação de caulinitas com, pelo menos, duas populações: i- livretos típicos que substituem os feldspatos e as micas e; ii- uma micromassa caulinítica com vestígios de estrutura vermicular. A caracterização EPR revelou a presença de ferro trivalente estrutural e alumínio no domínio superparamagnético, o que indica que as caulinitas são desordenadas. O componente g ⊥ indica um baixo nivel de radiação e uma idade de cristalização recente das caulinitas. A idade dos horizontes ferruginosos, como as couraças e a zona mosqueada, varia entre 4,13 ± 1,2 e 0,29 ± 0,1 Ma, enquanto a da zona pálida e dos horizontes pedológicos varia entre 2,41 ± 0,7 e 0,73 ± 0,2 Ma. Materiais parentais datam entre 6.56 ± 2,0 e 4,16 ± 1.2 Ma. Os dados indicam períodos significativos de formação de couraças ferruginosas durante o Plioceno/Pleistoceno e de formação de solos durante o Quaternário. Duas frentes de intemperismo levam à transformação dos cristais de caulinita e estão relacionadas a períodos paleoclimáticos desde o estabelecimento da configuração atual da plataforma continental. A primeira, da base dos perfis até a seção média, é controlada pelo nível do mar, pelo lençol freático e por uma descontinuidade hidráulica entre arenitos e lutitos. A segunda, do topo até o meio dos perfis, resulta da evolução da alteração pedogenética do horizonte [...]
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Filho, Clódis de Oliveira Andrades. "Evolução tectono-sedimentar da porção central emersa da Bacia Paraíba, nordeste do Brasil." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44141/tde-23022015-075231/.
Full textAbstract:
A dinâmica evolutiva de margens passivas continentais tem sido alvo de debates no âmbito da tectônica global e a margem leste da América do Sul compõe uma série de bacias marginais que contêm o registro sedimentar de diversos estágios de desenvolvimento da zona costeira após a abertura do Oceano Atlântico. No nordeste do Brasil, evidências de tectônica pós-rifte têm sido apontadas em algumas áreas do embasamento precambriano e bacias sedimentares . Nestas bacias, predomina a ocorrência de depósitos neógenos e quaternários no topo das unidades sedimentares. Estes depósitos têm sua ocorrência estendida para a costa sudeste e norte do Brasil. A área que compreende atualmente a Bacia Paraíba representa a última ponte de ligação das placas sul-americana e africana, portanto é um sítio geológico de fundamental relevância para a discussão da evolução da margem passiva sul-americana. Desta forma, o presente estudo tem como objetivo geral estabelecer um modelo de evolução tectono-sedimentar da Bacia Paraíba do Cretáceo superior ao Quaternário a partir da integração de informações de superfície e subsuperfície. Para atingir este objetivo, foram definidas duas etapas de trabalho. Na primeira etapa, foi criado e aplicado um método que permitiu o mapeamento das unidades neógenas e quaternárias, visto que os mapas disponíveis da região nordeste não apresentam estas unidades discriminadas. Este método combinou dados aerogamaespectrométricos e geomorfométricos, e foi validado por dados de campo. Os procedimentos criados representam uma metodologia inovadora no campo do sensoriamento remoto e geofísica integrada, visto que nenhum trabalho até o momento unificou de forma quantitativa estas técnicas e aplicou para o mapeamento geológico. A metodologia pode ser reproduzida nas demais áreas da costa nordeste com ocorrência de depósitos neógenos e quaternários. Na segunda etapa, a integração do mapa geológico com dados de campo, perfis estratigráficos profundos e imagens de aerogeofísica e sensoriamento remoto, permitiu o estabelecimento de estágios de preenchimento da Bacia Paraíba. Considerando as evidências de contatos laterais abruptos entre unidades cretáceas e cenozoicas, as grandes mudanças de espessura de estratos em curtas distâncias, a correspondência entre os dados morfoestruturais, magnéticos e estruturais de campo, foi possível propor que uma sequência de eventos de subsidência e soerguimentos foi impulsionadora de processos deposicionais e denudacionais nesta bacia. Estes eventos tectônicos não ocorreram somente na fase inicial da separação dos continentes, eles se estenderam até muito depois da separação do Pangea. Os depósitos neógenos e quaternários apresentam estruturas de deformação extensional e compressional compatíveis com o regime regional de esforços extensionais de orientação N-S para o Cenozoico Superior. Estes eventos estão provavelmente associados à reativação de zonas de cisalhamento do embasamento precambriano adjacente durante o Quaternário Superior. Portanto, a Bacia Paraíba apresenta um diverso conjunto de evidências de que a margem passiva da América do Sul, pelo menos no nordeste do Brasil, foi afetada por eventos tectônicos pós-rifte, incompatíveis com o padrão de desenvolvimento de margens passivas continentais.The evolutionary dynamics of continental passive margins has been the subject of discussion in the global tectonics scope and the eastern South America margin comprises a number of marginal basins containing sedimentary records of several development stages of the coastal zone after the opening of the Atlantic Ocean. Evidence of tectonic post-rift in northeastern Brazil has been identified in some areas of Precambrian basement and sedimentary basins. In these basins, it is predominant the occurrence of Neogene and Quaternary deposits on top of the sedimentary units. These deposits have extended occurrence to the southeastern and to the northern coasts of Brazil. The area that nowadays comprises the Paraíba Basin represents the last bridge connecting the South American and African plates, hence it is an essential geological site for discussion concerning the South American passive margin evolution. Thus, the present study has the general objective to establish a model of tectonic-sedimentary evolution of the Paraíba Basin from late Cretaceous to late Quaternary based on integration of surface and subsurface information. To achieve this goal, two work stages of were defined. In the first stage, it was created and applied a method that enabled mapping Neogene and Quaternary units, because the available maps of the northeastern region do not present these units separately. This method has combined airborne gamma-spectrometry and geomorphometric data, and it was validated using field data. The proposed procedures represent an innovative methodology in the branch of integrating remote sensing and geophysical research, since no work has yet quantitatively unified and applied these techniques for geological mapping. The methodology can be replicated in other areas of th e northeastern coast where Neogene and Quaternary deposits also occur. The second step corresponds to the integration of the geological map with field data, deep stratigraphic profiles and images of airborne geophysics and remote sensing, what enabled the establishment of fill stages in the Paraíba Basin. Considering the evidence of abrupt lateral contacts between Cretaceous and Cenozoic units, large changes in strata thickness over short distances, and the correlation between morphostructural, magnetic and structural data, it is possible to propose that a sequence of subsidence and uplift events were driving factors of depositional and denudational processes in this basin. These tectonic events occurred not only in the initial separation stage of the continents, they went on until well after the breakup of Pangea. The Neogene and Quaternary deposits reveal extensional and compressional deformation structures compatible with the regional N-S-oriented extension stress field. These events are probably associated to the reactivation of shear zones of the precambrian basement area during the Late Quaternary. Therefore, the Paraíba Basin presents a diverse set of evidences that the passive South America margin, at least in the northeastern region of Brazil, was affected by post-rift tectonic events incompatible with the development pattern of passive continental margins.
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Furrier, Max. "Caracterização geomorfológica e do meio físico da folha João Pessoa - 1:100.000." Universidade de São Paulo, 2007. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-04062007-151800/.
Full textAbstract:
Este trabalho abange uma extensa caracterização do meio físico da Folha João Pessoa 1:100.000, onde o relevo, embora esteja atrelado aos outros componentes da natureza, compõe o tema central. Do ponto de vista geomorfológico, a área em questão está assentada nos Tabuleiros Litorâneos e na Baixada Litorânea, sendo o primeiro compartimento desenvolvido, predominantemente, sobre os sedimentos malconsolidados da Formação Barreiras e, o segundo, sobre sedimentos predominantemente inconsolidados do Quaternário. A Formação Barreiras repousa, de forma discordante, de oeste para leste, sobre o embasamento cristalino e sobre as rochas sedimentares do Grupo Paraíba, dispostas na Bacia Sedimentar Marginal Pernambuco- Paraíba. A partir de extensos levantamentos cartográficos, aerofotogramétricos, interpretações de imagens de satélite e radar, observações em campo, análises de perfis topográficos e de poços tubulares e da integração e interpretações obtidas, pode-se concluir que as reativações pós-cretácicas constituem o fator mais importante na configuração morfológica da área de estudo. Essas reações foram responsáveis por soerguimentos distintos e basculamentos de superficies geomorfológicas, além de criar inúmeros e extensos falhamentos que dinamizaram entalhes e orientaram dissecações, definindo a configuração e a compartimentação atual dos Tabuleiros Litorâneos da região. A evolução e configuração atual do relevo possuem forte influência na morfologia e compartimentação do litoral da área, além de serem fatores preponderantes na diversidade e distribuição pedológica e na distribuição dos diversos usos e ocupações da terra verificados. A integração dos dados obtidos, levantados, produzidos, analisados e discutidos, além da sintetização de várias informações em cartas temáticas elaboradas e confeccionadas, tornou possível visualizar-se o quanto os componentes do meio físico se interagem e o quanto essa interação pode influenciar no quadro sócio-econômico da regiãoThis work encompasses an extensive physiographical characterization of the João Pessoa Chart 1: 100.000, wherein the landforms, although linked to other natural components, represent the main focus of the thesis. From the geomorphological perspective, the study area lies on the coastal tablelands (Tabuleiros) and coastal lowlands of Northeastern Brazil, being the first compartment primarily developed on the poorly consolidated sediments of the Barreiras Formation, whereas the second is mostly composed of unconsolidated Quaternary sediments. The Barreiras Formation lies in unconformity over the crystalline basement and sedimentary rocks of the Paraíba Group, which comprises the Pernambuco-Paraiba marginal sedimentary basin. Following extensive cartographic and aerophotogrametric surveying coupled with radar and satellite imagery interpretation, fieldwork, construction and analysis of topographic transects and spatial integration of borehole cores, it was possible to conclude that the post-cretaceous reactivations play a major role in the morphological configuration of the study area. These tectonic processes were responsible for distinct uplifting and tilting of geomorphological surfaces, as well as created several extensive fault-lines which have favored and oriented drainage entrenchment and dissection, thus defining the current configuration and individualization of the coastal low-lying tablelands. The evolution and current configuration of the studied landforms exert a great influence upon the coastal morphology of the area, and also respond as key factors for the pedological diversity and its spatial distribution as well as land-use patterns. The integration of the gleaned, surveyed, analyzed and produced data added to the elaboration of a number of thematic maps which permitted the construction of a comprehensive synthesis and visualization of the interaction among the physical environment elements, and how such interaction might influence the socio-economical configuration of the area.
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Lima, Vinicius Ferreira de. "Estudo Neotectônico e Geomorfológico em margem continental passiva: um estudo de caso na carta topográfica Rio Mamuaba 1:25.000." Universidade Federal da Paraíba, 2016. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/9803.
Full textAbstract:
Submitted by Leonardo Cavalcante (leo.ocavalcante@gmail.com) on 2018-04-16T18:53:56Z
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
This current study aims to understand the geomorphological framework and morphotectonic aspects from area of the topographic chart Rio Mamuaba 1: 25.000, considering as an analytical basis the existing interrelationships between geology, topography and hydrography of the area. It sought to point out neotectonic evidences in the area including the chart by morphotectonic and morphometric analysis applied to segments of the drainage network. The investigated topographic chart is located on the eastern edge of the Paraiba state, north-eastern Brazil. To provide the analysis of morphotectonic were applied fluvio-morphometric indices, to investigate anomalies in patterns of drainage networks, related to recent tectonics. The Indexes Slope / Extension Relation (SER) and Bottom/ Valley Height Rate (BVHR) were used in this study, with the intention to indicate possible changes in the course of the rivers over the geological time, and find out the width and depth of the slopes. The results allowed to recognize anomalous patterns in the drainage network both in qualitative and quantitative aspects, and also in the landforms, which likely are direct related to recent tectonic events of regional character, which covers the eastern edge of the Brazilian northeast. The area of the current study is inserted between the Precambrian crystalline basement and the Sedimentary Basin of Paraiba, specifically in Alhandra Sub-Basin. On the surface, the cited area is represented mostly by Barreiras formation (Miocene) which covers, in part, the Paraiba basin and crystalline base in a discordant way. For morphostructural and morphotectonic analysis, was produced thematic maps: hipsometric, declivity and geomorphological, beyond substantial adjustments in the geological chart to suit the scale of 1: 25.000, roughness analysis, topographic profiles and 3D models. The thematic maps and Elevation Digital Model (EDM) were generated in specialized softwares, based on data extracted from Rio Mamuaba chart by manual vectorization, such as contour lines with equidistance of 10 meters, measured points and other elements, such as hydrography, highways and roads. The confection of the geomorphological chart was based on the methodology proposed by Ross (1992), which is based on the taxonomic units of relief. Within the geomorphology of the area showed up two main patterns of deformation: the succession of grabens and horsts and topographical domes that may be associated with tectonic inversion structures. The results show that it can not deny the influence of post-Miocene tectonics in relief configuration on an edge of a Continental Passive Border.
O presente estudo tem por objetivo compreender o quadro geomorfológico e os aspectos morfotectônicos da área da carta topográfica Rio Mamuaba 1:25.000, considerando como embasamento analítico as inter-relações existentes entre a geologia, o relevo e a hidrografia da área. Procurou-se apontar evidências de neotectônica na área compreendida pela carta, através da análise morfotectônica e morfométrica aplicada em seguimentos da rede de drenagem. A carta topográfica investigada está situada na borda oriental do estado da Paraíba, Nordeste do Brasil. Para a análise da morfotectônica foram aplicados índices fluvio-morfométricos, no sentido de averiguar anomalias nos padrões de redes de drenagem, relacionadas à tectônica recente. Os índices Relação Declividade/Extensão (RDE) e Razão Fundo/Altura de Vale (RFAV) foram empregados nesse estudo, com a intensão de indicar possíveis mudanças no curso de rios ao longo do tempo geológico, e averiguar a largura e profundidade das vertentes. Os resultados permitiram reconhecer padrões anômalos na rede de drenagem tanto nos aspectos qualitativos como quantitativos, e nas formas de relevo, que provavelmente encontram correspondência direta com eventos tectônicos recentes, de caráter regional, que abrange toda a borda oriental do Nordeste do Brasil. A área está inserida entre o embasamento cristalino do Pré-Cambriano e a Bacia Sedimentar da Paraíba, mais especificamente na Sub-Bacia de Alhandra. Em superfície, a referida área está representada, na sua maior parte, pela Formação Barreiras (Mioceno), que recobre, em partes, a Bacia da Paraíba e o embasamento cristalino de forma discordante. Para a análise morfoestrutural e morfotectônica, elaboraram-se cartas: hipsométrica, clinográfica e geomorfológica, além de ajustes substanciais na carta geológica para adequar a escala de 1:25.000, análise da rugosidade, perfis topográficos e modelos em 3D. As cartas temáticas e o MDE foram gerados em softwares especializados, com base em dados extraídos da carta Rio Mamuaba por meio de vetorização manual, como: curvas de nível com equidistância de 10 metros, pontos cotados e outros elementos, a exemplo da hidrografia, rodovias e estradas. A elaboração da carta geomorfológica foi fundamentada na metodologia proposta por Ross (1992), que tem como base as unidades taxonômicas do relevo. Dentro da geomorfologia da região, apresentaram-se dois padrões principais de deformação: a sucessão de grabens e horsts e domos topográficos, que podem estar associados às estruturas de inversão tectônica. Os resultados obtidos comprovam que não se pode negar a influência da tectônica pós-miocênica na configuração do relevo nas adjacências de uma Margem Continental Passiva.
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ARAUJO, RODRIGO DA CRUZ DE. "STUDY OF THE ERODIBILITY OF SOILS FROM THE BARREIRA FORMATION - RJ." PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, 2000. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=1962@1.
Full textAbstract:
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICOO surgimento e evolução de erosões têm sido objeto de diversos estudos, com os mecanismos envolvidos ainda não sendo totalmente compreendidos. Esta dissertação apresenta uma revisão bibliográfica abordando uma conceituação básica do fenômeno, os agentes causadores do processo e os fatores que o condicionam. Além desta aborda-se também, sucintamente, os principais aspectos da área na qual há ocorrência dos solos estudados, com uma descrição de sua localização, geologia, geomorfologia, clima, vegetação, etc. Faz-se ainda uma outra revisão, sobre os principais métodos de avaliação de erodibilidade descritos na literatura. A partir de visitas de campo, foram escolhidos três solos a serem estudados, tomando-se como critério de seleção e avaliação as feições erosivas que os mesmos apresentavam in loco. Definido como objeto principal do estudo, os solos da Formação Macacu são analisados por meio de ensaios de caracterização convencional, análises mineralógicas, análises químicas, caracterização MCT, determinação de curva característica, ensaios de resistência à tração, ensaios de desagregação e ensaios de penetração de cone (modificado). As observações de campo, associadas aos resultados dos trabalhos de laboratório, permitem o reconhecimento e avaliação dos solos mais susceptíveis à erosão, podendo-se assim buscar a identificação e definição de correlações entre as características próprias dos solos e suas erodibilidades.
The process of erosion has been the objective of many studies, being the mechanics involved not completelly understood. This work presents a literature review on the basics concepts involved on the process, the causes and the conditionants aspects of the phenomena. Futhermore, it mentions the main characteristics of the studied area, with a description of its localization, geology, geomorphology, climate, etc. It also presents the main methods used on erodibility analysis. Three soils from Macacu formation were choosen to be studied, based on erosive characteristics observed on site. These materials were submitted to conventional characterization tests, mineralogical analysis, chemical analysis, MCT characterization, determination of characteristics curves, tensile strength tests, desagregation tests and cone tests (modified). The main objective is to correlate experimental data obtained on this work to field observations, in order to recognize soils that are more susceptible to erosion. It should permit an identification and definition of correlations between the characteristics of the soil and its erodibility.
El surgimiento y evolución de erosiones ha sido objeto de diversos estudios aunque los mecanismos involucrados todavía no han sido totalmente comprendidos. Esta disertación presenta una revisión bibliográfica que aborda un concepto básico del fenómeno, los agentes que causan el proceso y los factores que lo condicionan. Además, se abordan sucintamente los principales aspectos del área en la cual existen los suelos estudiados, con una descripción de su localización, geología, geomorfología, clima, vegetación, etc. Se realiza otra revisión, sobre los principales métodos de evaluación de erodibilidad descritos en la literatura. A partir de visitas de campo, se escogieron tres suelos para estudio, tomando como critério de seleción y evaluación las fallas erosivas que los suelos presentavan in loco. Definiedo como objeto principal del estudio, los suelos de la Formación Macacu se analizan por medio de ensayos de caracterización convencional, análisis minerológicas, análisis químicas, caracterización MCT, determinación de curva característica, ensayos de resistencia a la tracción, ensayos de desagregación y ensayos de penetración de cono(modificado). Las observaciones de campo, asociadas a los resultados de los trabajos de laboratorio, permiten el reconocimiento y evaluación de los suelos más susceptibles a erosión, permitiendo la identificación y definición de correlaciones entre las características proprias de los suelos y sus erodibilidades.
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Gottschalck, Diana Raquel Schneider. "Os desafios da profissão docente e as competências necessárias para o professor no século XXI, na modalidade de educação a distância." Master's thesis, 2018. http://hdl.handle.net/1822/59615.
Full textAbstract:
Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Tecnologias Educativas)A presente dissertação buscou identificar, quais são os desafios que os professores que trabalham nos Cursos Técnicos, Eixo Gestão e Negócios, na modalidade de Educação a Distância se deparam constantemente, e quais são as principais competências que permeiam, e se fazem necessárias, para que o docente desenvolva seu papel em sala de aula. Inicialmente obteve-se, as características da Região, posteriormente o contexto educacional, assim como a organização educativa, profissão docente, mudanças e tecnologias, formação continuada e as competências. Afim constatar quais seriam as percepções dos docentes, diretores e alunos, realizou-se a entrevista com professores e diretores, contudo, por ter uma quantidade de alunos elevado, aos alunos houve a necessidade da aplicação de um questionário. As entrevistas realizadas, forneceram informações, bastante significativas quanto às percepções, as competências são essencialmente importantes, tanto sob a ótica do docente, quanto direção e aluno, todos possuem a mesma assimilação sobre este contexto. Entre os desafios, nem todos os docentes compartilham dos mesmos entendimentos, mas a divergência de percepções acerca de desafios, certamente, está relacionada ao fato, de alguns professores trabalharem menos horas, e outros terem uma grande carga horária de trabalho semanal. A seleção do referencial teórico, serviu como norteador para o desenvolvimento da dissertação e ao mesmo tempo, relaciona-la com o estudo empírico.
The present research looked for the challenges of teachers that work in the Technical Courses, Management and Business Axis, in the modality of Distance Education, are constantly faced, and what are the main competences that permeate, and are necessary, in order to develop his/her role in the classroom. Initially the study took the characteristics of the Region, the educational context, the educational organization, the teaching profession, changes and technologies, ongoing formation and the competences. In order to verify teachers', directors' and students' perceptions, the interview was conducted with teachers and principals, however, due to the high number of students, the students had to apply a questionnaire. The interviews provided quite significant information, considering the perceptions; the competences are essentially important, both from the perspective of the teacher, as well as the school staff and student, all of them have the same assimilation on this context. Among the challenges, not all teachers share the same understanding, but the divergence of perceptions about challenges is certainly related to the fact that some teachers work fewer hours and others have a large weekly workload. The selection of the theoretical reference, served as a guide for the development of the dissertation and, at the same time, relates it to the empirical study.
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"Study of the erodibility of soils from the barreira formation - rj." Tese, MAXWELL, 2000. http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/cgi-bin/db2www/PRG_0991.D2W/SHOW?Cont=1962:pt&Mat=&Sys=&Nr=&Fun=&CdLinPrg=pt.
Full text
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Leitão, Ricardo Alexandre Gomes. "Role of aquaporin-4 in methamphetamine-induced blood-brain barrier dysfunction and cerebral edema formation." Doctoral thesis, 2017. http://hdl.handle.net/10316/40920.
Full textAbstract:
Tese de doutoramento em Engenharia Biomédica, apresentada à Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de CoimbraMethamphetamine (METH) is a powerful psychostimulant drug of abuse that has gained worldwide popularity, and its use originates severe health problems. Despite extensive characterization of METH-induced neurotoxicity over the last years, many questions remain unanswered. Several reports have demonstrated that oxidative stress, mitochondrial dysfunction, and neuroinflammation are some of the neurotoxic features of METH. More recently, it was shown that METH compromises the blood-brain barrier (BBB) and causes a disturbance in the water homeostasis leading to brain edema. Additionally, it is well known that astrocytes play a crucial role in modulating BBB structure and function, as well as in regulating brain water content. However, the effect of METH on the crosstalk between brain endothelial cells (ECs) and astrocytes has never been addressed before. Also, water fluxes that take place between the different compartments of the brain, and between brain parenchyma and the blood are highly controlled. Thus, disturbances in this well-regulated homeostasis cause brain edema, which will have deleterious effects on brain function. Importantly, the water transport at BBB is regulated by water channels, aquaporins (AQPs), and AQP4 is the most important at the Central Nervous System, being express on astrocytic endfeet in contact with brain vessels. Brain edema is a hallmark of several neuropathologies, and METH consumption is not an exception. Yet, to date, nothing is known about the role of AQP4 under METH conditions. Furthermore, AQP4 has two isoforms, M1 and M23, and the ratio M1/M23 regulates water homeostasis since M23 stabilizes the channel function but M1 disrupts the AQP4 structure. Taking into consideration all the gaps in this field, it is urgent to clarify the role of AQP4 in METH-induced BBB dysfunction and brain edema formation. The present thesis is divided into 5 chapters. In chapter 1 is presented a review of the literature about the different themes that were explored in the laboratory and detailed in the following chapters. In chapter 2, the impact of METH on astrocytes-ECs crosstalk was investigated with a particular interest in the role of tumor necrosis factor alpha (TNF-α). After observing that METH increased TNF-α released by both astrocytes and ECs, it was also proved that this proinflammatory cytokine was responsible for endothelial permeability through the activation of nuclear factor kappa-light-chain-enhancer of activated B cells (NF-κB) pathway. These in vitro results were corroborated by animal studies showing an increase of BBB permeability and TNF-α levels in the mice striatum, which was prevented by NF-κB pathway blockade. Overall, it was shown that TNF-α/NF-κB signaling pathway has a key role in METH-induced BBB dysfunction. Next, in chapter 3, it was investigated the direct effect of METH on AQP4 system concluding that METH, besides BBB dysfunction, is also able to induce a cytotoxic brain edema and depressive-like behavior. Curiously, AQP4 was shown to have a predominant role of such alterations since its inhibition prevented all the effects observed in mice. Moreover, AQP4 via reactive oxygen species (ROS) production was involved in cell swelling and altered astrocyte morphology triggered by METH since AQP4 knockdown or its pharmacological blockade, as well as an antioxidant treatment (namely vitamin C) were able to prevent METH effects in astrocytes. In conclusion, AQP4 was identified as a new target against METH-induced neurogliovascular dysfunction and depressive-like behavior. Following the results observed in chapter 2 and 3, a new strategy to counteract the negative effects of METH was applied by using a natural flower product. Thus, in chapter 4, it was proved that parthenolide (PTL), a feverfew plant extract, has an anti-inflammatory role and prevented METH-induced BBB permeability and brain edema. Additionally, TNF-α via activation of its receptor 1 (TNFR1) was involved in astrocytic swelling induced by METH. In sum, PTL plays a beneficial role against neuroinflammation and neurogliovascular dysfunction triggered by METH. Finally, in chapter 5, a general discussion is presented. Overall, the present work shows that METH interferes with brain water homeostasis and BBB function, culminating in behavioral abnormalities. Moreover, both neuroinflammation and oxidative stress are involved in such negative effects of METH, and new strategies to counteract these deleterious consequences were identified, such as AQP4 blockade and the use of PTL.
A metanfetamina (MET) é uma droga de abuso muito viciante com grande popularidade mundial, e que causa sérios problemas de saúde. Apesar da extensa caracterização da sua neurotoxicidade nos últimos anos, muitas questões continuam sem resposta. Alguns estudos têm mostrado que o stresse oxidativo, a disfunção mitocondrial e a neuroinflamação são alguns dos efeitos nefastos da MET. Mais recentemente demonstrou-se que a MET interfere com a função normal da barreira hematoencefálica (BHE), causando alterações na homeostase da água o que pode levar a uma situação de edema cerebral. Para além disso, sabe-se também que os astrócitos têm um papel muito importante na modulação da estrutura e função da BHE, bem como na regulação do conteúdo de água cerebral. No entanto, o efeito da MET na comunicação entre as células endoteliais (CEs) e os astrócitos nunca foi estudado anteriormente. Por outro lado, o movimento de moléculas de água entre os diferentes compartimentos do cérebro e entre o parênquima cerebral e a corrente sanguínea ocorre de forma controlada. Assim, distúrbios nesta homeostase irão causar uma situação de edema, o qual terá um impacto negativo na função cerebral. O transporte de água na BHE é regulado por canais de água, denominados aquaporinas (AQPs), sendo que a AQP4 é a mais importante no Sistema Nervoso Central, e encontra-se expressa nas terminações dos astrócitos que contactam com os vasos cerebrais. De facto, o edema cerebral ocorre em muitas neuropatologias, e o consumo de MET não é exceção. No entanto, o papel da AQP4 nos efeitos da MET é ainda desconhecido. Além disso, a AQP4 tem duas isoformas, a M1 e a M23, e é a sua proporção que regula a homeostase da água, uma vez que a presença da isoforma M23 estabiliza a função do canal de água enquanto a isoforma M1 causa alterações na função da AQP4. Deste modo, é importante esclarecer o papel da AQP 4 na disfunção da barreira hematoencefálica e na formação do edema cerebral induzidos por MET. A presente tese está dividida em 5 capítulos. No capítulo 1 é apresentada uma revisão da literatura sobre os diversos temas estudados no laboratório e detalhados nos capítulos seguintes. No capítulo 2 investigou-se o efeito da MET na comunicação entre astrócitos e CEs com particular interesse no papel do fator de necrose tumoral alfa (TNF-α). Depois de mostrar um aumento da libertação de TNF-α induzido por MET, quer pelos astrócitos quer pelas CEs, provou-se que esta citocina pró-inflamatória estava envolvida no aumento da permeabilidade das CEs através da ativação da via de sinalização do fator nuclear kappa B (NF-κB). Estes resultados foram corroborados por estudos em animais onde se observou um aumento da permeabilidade da BHE e dos níveis de TNF-α no estriado de murganho, efeitos estes que foram prevenidos pelo bloqueio da via do NF-κB. Deste modo, conclui-se que a via de sinalização do TNF-α/NF-κB está envolvida na disfunção da BHE induzida por MET. De seguida, no capítulo 3 avaliou-se o impacto direto da MET no sistema da AQP4 e foi possível demonstrar que esta droga de abuso, para além de induzir uma disfunção da BHE, também originou um edema cerebral citotóxico e comportamento do tipo depressivo. Curiosamente, a AQP4 teve um papel predominante nestas alterações já que o seu bloqueio preveniu todos os efeitos observados nos murganhos. In vitro foi também possível comprovar o papel importante da AQP4 via produção de espécies reactivas de oxigénio já que o silenciamento deste canal de água ou a sua inibição farmacológica, bem como a exposição a um antioxidante (vitamina C) preveniram as alterações morfológicas induzidas pela MET nos astrócitos. Em conclusão, a AQP4 foi identificada como um alvo importante para prevenir as alterações neurogliovasculares e comportamento depressivo induzidos por MET. Na sequência dos efeitos negativos da MET observados nos capítulos 2 e 3, colocou-se a hipótese de uma nova abordagem com um produto natural de origem vegetal. Deste modo, no capítulo 4 concluíu-se que o partenolídeo (PTL), um extrato obtido da artemísia dos prados (Tanacetum parthenium), tem um papel anti-inflamatório e preveniu o aumento da permeabilidade da BHE e formação de edema cerebral induzidos por MET. Mais ainda, foi possível demonstrar que o TNF-α, através da ativação do seu recetor TNFR1, estava envolvido no aumento de volume dos astrócitos observado na presença de MET. Assim, este trabalho permitiu concluir que o PTL tem um feito benéfico em condições de neuroinflamação e disfunção neurogliovascular induzidos por MET. Por último, o capítulo 5 inclui uma discussão geral sobre os resultados obtidos nos capítulos anteriores. Em conclusão, esta tese permitiu mostrar que a MET interfere não só com a homeostase da água no cérebro, mas também com a função da BHE, e que estes efeitos podem conduzir a alterações comportamentais. Para além disso, demonstrou-se ainda que a neuroinflamação e o stresse oxidativo estão subjacentes aos efeitos negativos causados pela MET e foram identificadas duas abordagens para prevenir estes efeitos, tais como o bloqueio da AQP4 e o uso do partenolídeo.
Book chapters on the topic "Formation Barreiras"
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Sousa, Marilia Rodrigues de, Tiago Barros Pontes e. Silva, and Virgínia Tiradentes Souto. "Barreiras de acessibilidade digital e WCAG 2.2: o design de informação e a infografia como instrumento de inclusão." In Anais do XV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design - P&D Design. Edua, 2024. https://doi.org/10.29327/5457226.1-109.
Full textAbstract:
Este estudo tem como objetivo investigar as principais barreiras de acessibilidade digital e relacioná las às WCAG 2.2, aplicando os princípios do Design de Informação e Infografia na construção de artefato capaz de disseminar a acessibilidade digital. Foi realizada revisão de literatura nas áreas de Acessibilidade Digital, WCAG, Design de Informação e Infografia. Além disso, foram identificadas barreiras de acessibilidade recorrentes na web e selecionados os critérios de sucesso da WCAG que dizem respeito a essas barreiras. A partir disso, considerando as boas práticas e métodos de infografia, foi construído infográfico em formato PDF com recomendações acessibilidade que possam ser utilizadas como ferramenta por profissionais responsáveis por produtos e serviços digitais. O estudo se justifica na potencialidade que outras aplicações possuem para impactar a acessibilidade digital, que ao longo dos anos, enfrenta as mesmas barreiras e avança a passos lentos. Palavras-Chave: acessibilidade digital; infografia; WCAG.
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JOSÉ DA COSTA, FRANCISCO. "AVALIAÇÃO FORMATIVA E REGULAÇÃO DAS APRENDIZAGENS POR MEIO DE RUBRICAS: EXPERIÊNCIA SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE BELA CRUZ, CEARÁ." In Formação de Professores. Editora Realize, 2023. http://dx.doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.004.
Full textAbstract:
O presente trabalho relata a experiência vivenciada durante o acompanhamento pedagógico e a realização de formação sobre a implementação de avaliação formativa por meio do uso de rubricas. A ação envolveu 30 professores de duas escolas de Ensino Médio do Município de Bela Cruz, no Ceará. A formação ocorreu através de uma oficina que trouxe reflexões sobre a avaliação formativa, por meio de autoavaliação e heteroavaliação, com uso de rubricas e acompanhamento sistemático do professor, permitindo o engajamento dos alunos na regulação de suas aprendizagens. Anteriormente à oficina, fez-se uma sondagem sobre os grandes desafios dos professores, destacando-se a avaliação com equidade como grande desafio, realizou-se também, estudo bibliográfico sobre a temática, visando fortalecer a ação formativa, que embasou-se em estudos de Perrenoud, Luckesi, Biagiotti, Barreira, Boavida e Araújo. A realização da oficina formativa, permitiu vivenciar, na visão dos professores, os desafios e as possibilidades da aplicação de rubricas como instrumentos de avaliação formativa, destacando-se seu potencial para desenvolver o processo de auto e heteroavaliação, que, por sua vez, promove um maior engajamento dos estudantes no percurso formativo. Os professores avaliaram positivamente a formação com possibilidade de implementação das rubricas. Concluiu-se que o processo avaliativo é um eixo central para o acompanhamento, planejamento e intervenções efetivas, e que a avaliação Formativa deve ser parte essencial da formação continuada de professores, por sua capacidade de impulsionar a melhoria das práticas pedagógicas escolares, regulação das aprendizagens e a corresponsabilização da comunidade escolar com o percurso formativo dos estudantes.
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Silva, Luanna Gomes da, Célida Juliana de Oliveira, José Hiago Feitosa de Matos, Paulo Felipe Ribeiro Bandeira, Emiliana Bezerra Gomes, Joseph Dimas de Oliveira, Izabel Cristina Santiago Lemos de Beltrão, Alana Costa Silva, and Álissan Karine Lima Martins. "USO DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO NA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À CRIANÇA EM IDADE ESCOLAR: REVISÃO DE ESCOPO." In Vida e Saúde da Criança e do Adolescente: aspectos multidisciplinares, 57–72. Editora Humanize, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5312273.1-6.
Full textAbstract:
RESUMO: Objetivo: Mapear o uso do brinquedo terapêutico na assistência de enfermagem à criança em idade escolar. Metodologia: Pesquisa nos bancos de dados MEDLINE, CINAHL, SCOPUS, BDENF, LILACSe portal de teses e dissertações da CAPES. Um total de 1.486 registros foram identificados e 32 incluídos na revisão. Critérios de elegibilidade: A literatura sobre crianças de 6 a 12 anos participando de sessões de brinquedo terapêutico na assistência de enfermagem em qualquer cenário, no formato de artigos originais, teses e dissertações,nos idiomas inglês, espanhol ou português. Não houve recorte temporal. Resultados e discussões: A temática em foco é descrita desde 1987 na literatura científica nacional e internacional. Há consenso sobre os benefícios do brinquedo terapêutico na assistência de enfermagem ao escolar em várias situações, principalmente no contexto hospitalar, com eficácia comprovada em pesquisas que encorajam a aplicação dessa estratégia na prática da enfermagem, porém existem barreiras para sua implementação. Considerações finais: A revisão identificou os cenários, situações, benefícios, barreiras e lacunas quanto ao uso do brinquedo terapêutico na assistência de enfermagem a criança em idade escolar.
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ARAÚJO SOARES VIANA, LUCIANA, and CIRO MIGUEL LABRADA SILVA. "A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II - COMPREENDER PARA ATUAR." In Formação de Professores (Vol. 03). Editora Realize, 2025. http://dx.doi.org/10.46943/x.conedu.2024.gt01.084.
Full textAbstract:
Constituído da pesquisa-ação-participação, este trabalho partiu da formação no mestrado em educação, resultando no projeto de capacitação para professores e coordenadores pedagógico em escolas municipais de Ensino Fundamental II de Petrolândia- Pernambuco, visando favorecer a criação de ambientes de aprendizagem inclusivos. Adotando uma metodologia de abordagem quanti-qualitativa e procedimentos de estudo campo e bibliográfico. Tendo como enfoque: identificar as barreiras e desafios enfrentados pelos docentes na implementação da Educação Especial Inclusiva, analisar a percepção dos professores sobre a qualidade da sua formação inicial e continuada para educação inclusiva, além de promover momentos formativos direcionados ao tema em estudo. Abordando sobre desafios enfrentados para implementação da Educação Especial Inclusiva, identificando as barreiras atitudinais e o capacitismo como principais fatores que prejudicam o estabelecimento de uma sociedade inclusiva, refletindo sobre formação continuada de professores na educação inclusiva, através da análise das propostas apresentadas em documentos legais, elencando alguns saberes que consideramos necessários para constituição de escolas inclusivas, como o trabalho interdisciplinar e colaborativo envolvendo a comunidade escolar a partir da estruturação do Plano Educacional Individualizado (PEI), além da formação do docente crítico reflexivo. Ao término da pesquisa pudemos constatar que os professores tentam introduzir algumas mudanças em suas ações pedagógicas, no entanto, a estrutura e organização curricular nessa etapa escolar, não favorece a implementação de um trabalho colaborativo, que resulta em um planejamento educacional desarticulado devido à falta de tempo e a quantidade de estudantes inseridos em cada turma Destacamos a necessidade de voltarmos um olhar crítico em relação a sobrecarga de trabalho o qual os professores estão sendo submetidos, num contexto sócio-histórico em que o país não investe adequadamente na educação.
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PEREIRA, Lucas Silva, Dhienifer Santos Ferraz dos SANTOS, Alcione Lima MARTINS, and Dulcinéia da Silva ADORNI. "DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL: UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES E MOTIVAÇÕES DOS ESTUDANTES LICENCIANDOS EM QUÍMICA." In Considerações sobre o fazer docente - Volume 3, 50–67. Editora Científica Digital, 2024. http://dx.doi.org/10.37885/240817608.
Full textAbstract:
Este estudo investigou as dificuldades de aprendizagem enfrentadas por alunos do Curso de Licenciatura em Química, com ênfase no impacto dessas dificuldades em seu processo formativo. A pesquisa foi conduzida na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Itapetinga, e envolveu 19 estudantes regularmente matriculados em diferentes semestres. Utilizou-se um questionário para coletar informações sobre métodos de estudo, apoio à permanência na universidade e desafios relacionados aos componentes curriculares. Os resultados indicaram que a maioria dos licenciandos considera a base matemática construída no Ensino Médio insuficiente para o prosseguimento dos estudos no Ensino Superior, o que prejudica seu desempenho acadêmico. Além disso, abordagens didáticas baseadas em concepções tradicionais de educação, centradas na transmissão e memorização de informações, foram avaliadas como menos eficazes. Em contrapartida, métodos interativos e contextualizados mostraram-se mais significativos para a aprendizagem dos estudantes. A falta de recursos didáticos diversificados e a insuficiência de suporte acadêmico foram identificadas como barreiras ao aprendizado. Esses resultados sugerem que a adoção de metodologias ativas, a melhoria dos recursos didáticos e o aumento do suporte acadêmico são essenciais para mitigar as dificuldades enfrentadas pelos licenciandos em Química. Tais estratégias podem promover um ensino mais eficaz e acessível, contribuindo para o aprimoramento do desempenho e a compreensão dos conteúdos pelos estudantes.
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EURÁCIA BARRETO DE ANDRADE, MARIA, and SINEIDE CERQUEIRA ESTRELA. "A EDUCAÇÃO NA LUTA CONTRA A EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COLABORATIVA BEM SUCEDIDA." In Escola em tempos de conexões - Volume 01. Editora Realize, 2022. http://dx.doi.org/10.46943/vii.conedu.2021.01.016.
Full textAbstract:
O REFERIDO ARTIGO TRATA-SE DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, CUJA PROPOSTA SE DELINEOU A PARTIR DE UMA AÇÃO AMPLA, RESULTADO DA PARCERIA ENTRE O MINISTÉRIO PÚBLICO DO TRABALHO (MPT), A PROCURADORIA REGIONAL DO TRABALHO (PRT) E A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO COM O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTRA A EXPLORAÇÃO DO TRABALHO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (PETECA). PARA TANTO, O OBJETIVO QUE MOBILIZOU O ESTUDO SE CONSTITUIU EM RELATAR A EXPERIÊNCIA FORMATIVA VIVENCIADA NO MUNICÍPIO POR MEIO DE UM TRABALHO COLABORATIVO. NO ÂMBITO METODOLÓGICO A EXPERIÊNCIA SE CARACTERIZA COMO UMA PESQUISA DESCRITIVA (GIL, 2002) E COLABORATIVA (IBIAPINA, 2008) E AS BASES TEÓRICAS E LEGAIS QUE SUSTENTARAM AS AÇÕES FORAM: BRASIL (1979, 1988, 1990 E 2009), BEUST (2000), COSTA (1990) E GRACIANE (1997). PARA ALÉM DAS AÇÕES DESTACADAS, MUITAS OUTRAS FORAM REALIZADAS NA INTENÇÃO DE AMPLIAR A DISCUSSÃO E REFLEXÃO ACERCA DE UMA TEMÁTICA TÃO NECESSÁRIA E URGENTE: A EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL. ESTAS FORAM MARCADAS POR RICAS REFLEXÕES E PROBLEMATIZAÇÕES COLABORATIVAS QUE CONTRIBUÍRAM PARA O FORTALECIMENTO DO DEBATE SOBRE OS PREJUÍZOS DA EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NO MUNICÍPIO. ASSIM, OS RESULTADOS DA EXPERIÊNCIA REVELARAM QUE FORAM POSITIVOS, CONSIDERANDO QUE HOUVE UMA INTENSIFICAÇÃO DO PROCESSO DE SENSIBILIZAÇÃO DA SOCIEDADE COM VISTAS À REDUÇÃO DO TRABALHO INFANTIL E À PROTEÇÃO AO TRABALHADOR ADOLESCENTE, BEM COMO CONTRIBUIU PARA O ROMPIMENTO DE ALGUMAS BARREIRAS CULTURAIS QUE DIFICULTAM A EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.
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Póvoa Pontes Coelho, Marina. "Capítulo 3: Metodologias Ativas no Ensino de Matemática." In Matemática Aplicada e Inovação no Ensino: Teoria, Prática e Desafios Contemporâneos, 11–14. Agnaldo Braga Lima, 2024. http://dx.doi.org/10.70576/rdc.978-65-984615-2-2-c3.
Full textAbstract:
formato, os alunos podem trabalhar em equipes para desenvolver soluções para problemas reais que envolvem conceitos matemáticos. Por exemplo, ao planejar um evento escolar, eles podem calcular orçamentos, estimar quantidades necessárias e analisar dados estatísticos relacionados à participação. Esse tipo de atividade não apenas torna o aprendizado mais relevante, mas também ajuda os alunos a verem a matemática como uma ferramenta útil no cotidiano. Além disso, as tecnologias digitais desempenham um papel crucial nas metodologias ativas. Ferramentas como softwares educativos e plataformas online permitem que os alunos acessem recursos interativos que complementam suas atividades práticas. A utilização dessas tecnologias pode facilitar a visualização de conceitos abstratos e promover uma maior colaboração entre os estudantes. 3 Metodologias Ativas no Ensino de Matemática 3.1 Conceito de Metodologias Ativas As metodologias ativas representam uma abordagem inovadora no ensino, especialmente na disciplina de Matemática, onde a participação ativa do aluno é fundamental para o desenvolvimento de habilidades críticas e analíticas. Essas metodologias se distanciam do modelo tradicional de ensino, que muitas vezes se baseia em aulas expositivas e memorização, promovendo um ambiente onde os alunos são protagonistas do seu aprendizado. Essas práticas pedagógicas têm como objetivo engajar os estudantes em processos de aprendizagem mais dinâmicos e colaborativos. Ao invés de serem meros receptores de informações, os alunos são incentivados a explorar conceitos matemáticos por meio da resolução de problemas, discussões em grupo e projetos práticos. Essa interação não só facilita a compreensão dos conteúdos, mas também estimula o pensamento crítico e a criatividade. Um exemplo claro da aplicação das metodologias ativas no ensino da Matemática é o uso da aprendizagem baseada em projetos. Nesse formato, os alunos podem trabalhar em equipes para desenvolver soluções para problemas reais que envolvem conceitos matemáticos. Por exemplo, ao planejar um evento escolar, eles podem calcular orçamentos, estimar quantidades necessárias e analisar dados estatísticos relacionados à participação. Esse tipo de atividade não apenas torna o aprendizado mais relevante, mas também ajuda os alunos a verem a matemática como uma ferramenta útil no cotidiano. Além disso, as tecnologias digitais desempenham um papel crucial nas metodologias ativas. Ferramentas como softwares educativos e plataformas online permitem que os alunos acessem recursos interativos que complementam suas atividades práticas. A utilização dessas tecnologias pode facilitar a visualização de conceitos abstratos e promover uma maior colaboração entre os estudantes. 11 ativas enfrenta desafios significativos. A resistência à mudança por parte dos educadores e a necessidade de formação adequada são barreiras que precisam ser superadas para garantir sua eficácia. No entanto, quando bem aplicadas, essas abordagens têm o potencial de transformar o ensino da Matemática em uma experiência mais rica e significativa para todos os envolvidos. Por fim, é importante ressaltar que a implementação das metodologias ativas enfrenta desafios significativos. A resistência à mudança por parte dos educadores e a necessidade de formação adequada são barreiras que precisam ser superadas para garantir sua eficácia. No entanto, quando bem aplicadas, essas abordagens têm o potencial de transformar o ensino da Matemática em uma experiência mais rica e significativa para todos os envolvidos.
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Marques, Moisés Ferreira, Lucas Agostinho Coelho Sales, and Letícia Carolina Teixeira Pádua. "O PODCAST COMO FERRAMENTA DEMOCRÁTICA DO ENSINO APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA." In Educação 5.0 - Volume 2. Editora Pascal LTDA, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/5145593.1-1.
Full textAbstract:
Proporcionar um ensino democrático, acolhedor e prazeroso para as crianças e adolescentes que estudam na Educação Pública brasileira sempre foi um desafio a ser superado pelos profissionais desta área. No entanto, devido a experiência desastrosa vivenciada pela disseminação do novo Coronavírus (COVID-19) no de 2020 e 2021, que acarretou inúmeras alterações no comportamento social, e sobretudo, na dinâmica escolar do país, grande parte dos professores buscaram apoio nas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) disponíveis no mercado, como forma de superar as barreiras geográficas impostas pelo distanciamento social. Assim sendo, participando do programa “De olho no Patrimônio” (desenvolvido pela Secretaria de Cultura de Diamantina) e contribuindo para estreitar as relações entre educador-educando como forma de elucidar as atividades comemorativas dos 300 anos de Minas Gerais propostas pelo Programa de Estudo Tutorado (PET) disponibilizado pelo Governo de Minas Gerais, desenvolveu-se um Podcast como uma ação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), Subprojeto Geografia, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, contendo informações e diálogo entre nós, bolsistas, como forma de encenar a situação entre os estudantes da escola pública conversando entre si para realizarem a atividade proposta pelo PET e também para apresentar uma carta que foi desenvolvida como forma de incentivá-los a participarem desta ação, ressaltando as belezas e singularidades de Diamantina. O Podcast finalizado foi compartilhado com os alunos da Educação Básica nas plataformas Conexão Escola e WhatsApp no formato MP3 como forma de garantir maior acessibilidade deste conteúdo para professores e alunos. Palavras-Chave: Podcast, educação, ensino, democrático.
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Nogueira, Sanvia Maria de Mendonça, Lélia Sales de Sousa, Thaís Bastos Romero, and Paulo Vitor Nogueira de Abreu. "ALTERAÇÃO DE PERMEABILIDADE INTESTINAL E ESTADO NUTRICIONAL EM ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO." In Avanços & Perspectivas em Saúde. Ivana Cristina Vieira de Lima Maia, 2023. http://dx.doi.org/10.22491/avanco_perspectivas_em_saude_b10.
Full textAbstract:
A microbiota intestinal está intrinsecamente ligada à integridade da função de barreira intestinal. Dessa forma, as evidências têm mostrado a relação entre estado nutricional, alterações da microbiota e permeabilidade intestinal. O objetivo do presente estudo foi investigar a alteração de permeabilidade intestinal e sua associação com estado nutricional de estudantes de nutrição de um centro universitário em Fortaleza-CE. O estudo de delineamento transversal, descritivo e exploratório e de natureza quantitativa, deu -se em formato online através do google forms e contemplou perguntas do questionário validado de hipermeabilidade intestinal do Instituto Brasileiro de Nutrição Funcional (IBNF) para a classificação da presença de alteração de permeabilidade, Escala Fecal de Bristol validada para a caracterização das fezes e o peso e altura referidos de estudantes para a classificação do índice de massa corporal. A classificação de eutrofia esteve presente em 56,32% (n=49) dos estudantes. 65,52% (n=57) foram classificados com indicação baixa a leve para tratamento de hipermeabilidade intestinal. O sexo feminino apresentouse prevalente no grupo com indicação de tratamento moderado a alto. Conforme a classificação da pontuação do questionário de hipermeabiliadde intestinal, a sua associação com o sexo e caracterização das fezes apresentou associação estatística significativa, respectivamente, (Quiquadrado, p <0,001), (Qui-quadrado, p < 0,026). Portanto, alteração de permeabilidade foi predominante no sexo feminino e os estudantes que se apresentavam eutróficos não tinham alterações de permeabilidade intestinal.
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DE ANDRADE SARDINHA, ANA PAULA, and KATIA DO SOCORRO CARVALHO LIMA. "INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: O ENSINO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM FORMATO REMOTO SOB A ÓTICA DE ALUNOS SURDOS E OUVINTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR EM BELÉM DO PARÁ." In Escola em tempos de conexões - Volume 02. Editora Realize, 2022. http://dx.doi.org/10.46943/vii.conedu.2021.02.090.
Full textAbstract:
A PANDEMIA DA COVID-19 AUMENTOU AS BARREIRAS REFERENTES A INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR, HAJA VISTA A SUSPENSÃO DAS AULAS PRESENCIAIS E A ADESÃO AO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL, O QUE LEVOU OS PROFESSORES A PENSAREM EM ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS PELO USO DA INTERNET. INSTITUIÇÕES DE ENSINO, PROFESSORES E ALUNOS PRECISARAM RESSIGNIFICAR SUAS PRÁTICAS. ESTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO GERAL ANALISAR OS DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NO ENSINO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE FORMA REMOTA PARA ALUNAS DO CURSO DE LETRAS LIBRAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA CIDADE DE BELÉM - PA. TRATA-SE DE UMA PESQUISA PARTICIPANTE, DESCRITIVA, DE ABORDAGEM QUALITATIVA. OS PARTICIPANTES DA PESQUISA: A PROFESSORA/PESQUISADORA DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E 19 ALUNAS DO 3º SEMESTRE DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS/LIBRAS, SENDO 03 SURDAS E 16 OUVINTES. COM A REALIZAÇÃO DE ENTREVISTAS COM AS ALUNAS SURDAS E APLICADO UM QUESTIONÁRIO SEMIESTRUTURADO COM AS ALUNAS OUVINTES. DOS RESULTADOS: TANTO AS ALUNAS SURDAS COMO AS OUVINTES FIZERAM AVALIAÇÕES POSITIVAS QUANTO AOS PONTOS INVESTIGADOS NESTE ESTUDO. OS RECURSOS VISUAIS UTILIZADAS FORAM AVALIADOS DE FORMA POSITIVA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E A INSTABILIDADE DA INTERNET FOI O ASPECTO MAIS DESAFIADOR PARA TODAS. A PROFESSORA PRECISOU REORGANIZAR TODAS AS SUAS AULAS CONSIDERANDO AS ESPECIFICIDADES DO PÚBLICO EM QUESTÃO. O ESTUDO APONTA QUE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR, COMO EM QUALQUER MODALIDADE DE ENSINO EXIGE MUDANÇAS QUE TIRAM OS PROFESSORES DE SUAS ZONAS DE CONFORTO, ESPECIALMENTE EM SE TRATANDO DO ENSINO REMOTO.
Conference papers on the topic "Formation Barreiras"
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Coutinho, R. Q., J. B. Souza Neto, L. M. Santos, and K. P. V. Lafayette. "Geotechnical Characterization of an Unsaturated Soil in the Barreiras Formation, Pernambuco — Brazil." In Fourth International Conference on Unsaturated Soils. Reston, VA: American Society of Civil Engineers, 2006. http://dx.doi.org/10.1061/40802(189)136.
Full text
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de Souza Fagundes, Isaac Vinícius, Alexandre Richardson O. Monteiro, Danyelle Cristiny L. Cavalcante, and Leandson Roberto F. de Lucena. "Characterization of subsurface fault in Barreiras Aquifer Formation from geoelectrical and hydrogeological data - area of River Catu basin, NE Brazil." In 13th International Congress of the Brazilian Geophysical Society & EXPOGEF, Rio de Janeiro, Brazil, 26-29 August 2013. Society of Exploration Geophysicists and Brazilian Geophysical Society, 2013. http://dx.doi.org/10.1190/sbgf2013-113.
Full text
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Souza, Nayara Rodrigues da Silva, Bruno Fernandes Alves Junior, Regina Buarque de Gusmão, Dayanne Fonseca Dantas, Claus Fallgatter, and Mario Ferreira de Lima Filho. "Facies analysis and total organic matter of the Maceió Formation in the Barreiras do Boqueirão area, Japaratinga, Alagoas Basin, AL." In ROG.e Conference, 7951–65. IBP, 2024. http://dx.doi.org/10.48072/2525-7579.roge.2024.3832.
Full text
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Almeida, Thaís, and Rohit Gheyi. "Fatores que Influenciam a Participação Feminina em Competições de Programação." In Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 3201–10. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2024. http://dx.doi.org/10.5753/sbie.2024.244672.
Full textAbstract:
As competições de programação são essenciais para o desenvolvimento de habilidades como raciocínio lógico e trabalho em equipe. No entanto, a participação feminina nessas competições continua significativamente menor do que a masculina, refletindo barreiras persistentes enfrentadas por mulheres nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM). Este estudo combina métodos qualitativos, por meio de entrevistas, e métodos quantitativos, por meio de questionários, para identificar os principais fatores que desestimulam a representação feminina. Foi constatado que fatores como rotinas intensas, falta de treinamento e desconhecimento sobre o formato das competições são barreiras à participação feminina nesses eventos.
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Souza de Oliveira Alvaro, Sabrina, Beatriz Pereira da Silva Lima, Flavia Marcela Santos Ribeiro, Letícia Dourado da Silva, Maria Clara de Moraes Giri, Tainá Maria Silva Deodoro, Taiuani Marquine Raymundo, and Lilian Dias Bernardo. "IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL DE IDOSOS NO FORMATO REMOTO: BARREIRAS E FACILITADORES." In IX Encontro da Saúde do IFRJ/Campus Realengo. ,: Even3, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/encontrodasaude2021.406181.
Full text
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Soares da Costa, Gabriel. "NITERÓI, SÉCULO XIX: Uma análise de sua cartografia histórica." In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Universitat Politècnica de Catalunya, Grup de Recerca en Urbanisme, 2023. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.12140.
Full textAbstract:
This article intends to analyze the process of formation of the city of Niterói (RJ) through the study of its cartography and historical iconography, with emphasis in the nineteenth century, relating them to the events experienced by the city and using as theoretical reference the concepts proposed by the French morphologist Philippe Panerai. This way, analyzing the maps, it seeks to identify concepts such as lines and growth centers, barriers, and limits, which structured the current form of the city, to understand its occupation process, and its similarities with what occurred in the city of Rio de Janeiro. For this, it used the vast iconographic and cartographic collection of the city, carried out largely by the proximity of Niterói to Rio de Janeiro and by the prominent position it acquired over a long time, being the capital of the province (1835-1889) and capital of the state of Rio de Janeiro (1889-1975). Thus, through the study of urban evolution portrayed in cartography and its comparison with the current tissue, it is clearly perceived a linear growth from the central region towards the valleys permeated by mountains and the sea, being this occupation planned during the nineteenth century. Keywords: Niterói, urban morphology, Panerai, historical cartography. Este artigo pretende analisar o processo de formação do tecido urbano da cidade de Niterói (RJ) por meio do estudo de cartografias e iconografias históricas, com ênfase no século XIX, relacionando-as com os acontecimentos vividos pela cidade e utilizando como referencial teórico os conceitos propostos pelo morfologista francês Philippe Panerai. Desta forma, busca-se identificar através dos mapas e projetos, conceitos como linhas e polos de crescimento, barreiras e limites, que conformaram a feição da cidade e influenciaram sua atual forma, de maneira a entender seu processo de ocupação, e suas semelhanças com o ocorrido na cidade do Rio de Janeiro. Para isto, utilizou-se de vasto acervo iconográfico e cartográfico local, realizado em grande parte pela proximidade de Niterói ao Rio de Janeiro e pela posição de destaque que a cidade adquiriu ao longo tempo, sendo capital da Província (1835-1889) e capital do estado do Rio de Janeiro (1889-1975). Assim, por meio do estudo da evolução urbana retratada nas cartografias e sua comparação com o tecido atual, percebe-se claramente o crescimento linear de Niterói a partir da região central em direção aos vales permeados por montanhas e pelo mar, sendo esta ocupação especialmente planejada durante o século XIX. Palavras-chave: Niterói, morfologia urbana, Panerai, cartografia histórica.
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Toscani, Carolina, Igor Steinmacher, and Sabrina Marczak. "Gamificando o Portal para Novatos em Software Livre FLOSSCoach: Insigths de uma Avaliação Preliminar." In XIV Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/sbsc.2017.9952.
Full textAbstract:
Os projetos de Software Livre dependem de contribuições voluntárias e precisam da entrada contínua de novatos para sua sustentabilidade. Entretanto, é comum que os novatos enfrentem barreiras ao fazer sua primeira contribuição. Em um trabalho anterior, um portal web chamado FLOSSCoach foi criado para apoiar a primeira contribuição dos novatos neste tipo de projeto. Uma avaliação preliminar desse portal indicou que o FLOSSCoach desempenhou um papel importante na orientação dos novatos e na diminuição das barreiras relacionadas aos processos de orientação e contribuição. Baseado nos indícios iniciais, deseja-se entender o papel da gamificação no apoio da primeira contribuição de um novato usando o portal. Dessa forma, esse trabalho tem por objetivo apresentar a proposta de gamificação do FLOSSCoach, representada em formato de wireframes que ilustram o uso dos elementos de jogo selecionados. Também se apresenta os resultados de uma avaliação inicial dos wireframes.
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Lima, Sinésio T., Fernanda Lima, and Káthia M. De Oliveira. "Avaliação da Acessibilidade de Sítios Web por meio de Métricas de Software." In Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2007. http://dx.doi.org/10.5753/sbqs.2007.15570.
Full textAbstract:
A Internet vivenciou inúmeros avanços que permitiram o acesso global a crescentes níveis de informação em diversos formatos e conteúdos. No entanto, pessoas com inabilidades visuais enfrentam muitas barreiras de acessibilidade que impedem a adequada compreensão dos conteúdos dos sítios Web. No Brasil, o Governo Federal possui uma iniciativa, via Decreto Lei, que prevê a obrigatoriedade da acessibilidade do conteúdo dos sítios Web Governamentais. Nesse contexto, é necessário definir como avaliar a acessibilidade para apoiar a garantia da qualidade desses sítios no que se refere a este aspecto. Este artigo propõe, portanto, como avaliar a acessibilidade Web por meio de métricas de software.
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Pedroso, JS, SX Mariano, MCM Morais, AF Barbosa, PM Lima, KFL dos Anjos, ALL Costa, and KLS Barboza. "APLICAÇÃO DE UM TREINAMENTO DE FORMA LÚDICA PARA SENSIBILIZAR COLABORADORES DE UM GRANDE LABORATÓRIO DE APOIO QUANTO AO PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO DE DESASTRES (PRD)." In Resumos do 55º Congresso Brasileiro de Patologia Clínica/Medicina Laboratorial, 6. Zeppelini Editorial e Comunicação, 2023. http://dx.doi.org/10.5327/1516-3180.141s2.8745.
Full textAbstract:
Objetivo: No âmbito da gestão de riscos, o Programa de Acreditação de Laboratórios Clínicos (PALC) preconiza que o laboratório deve contemplar um plano de recuperação de desastres (PRD). Este deve ser desenvolvido, documentado, comunicado e revisado com periodicidade definida. Este trabalho visa exemplificar uma estratégia desenvolvida pela Qualidade para maior alcance na sensibilização dos colaboradores acerca do PRD. Método: Junto ao Comitê de Gestão de Riscos e Mapeamento de Processos, o PRD foi estruturado e incorporado ao FMEA – ferramenta utilizada na prevenção de falhas e na análise de riscos a partir do reconhecimento de causas e efeitos –, a fim de identificar ações para inibir falhas. Nele constam possíveis cenários de catástrofes, como grandes incêndios, enchentes, ataques terroristas, pandemia, sequestro de dados, entre outros, bem como as informações de barreiras e as ações de mitigação. Embora já estruturado, foi verificada a necessidade de ênfase na sensibilização frente ao PRD implantado. Com isso, foi elaborado o Jornal da Qualidade com plantão dedicado à temática; nele foram abordados os possíveis desastres e suas barreiras em formato de notícias com base nos riscos de maior propensão para cada região onde as unidades estão alocadas. Conclusão: Esse novo formato de sensibilização trouxe um alcance de cerca de 2264 colaboradores através dos canais digitais e dos eventos corporativos presenciais, como SIPAT, fóruns, TV’s alocadas nas paramentações e áreas de descanso. A eficácia dessa forma lúdica foi verificada pelos feedbacks da equipe, pelas rondas e pelas auditorias. A iniciativa foi fundamental e o ganho mais importante foi o engajamento e a sensibilização dos colaboradores frente a esse tema que, anteriormente, era visto como complexo. Além de assegurarmos a manutenção da reputação e a confiança de clientes, funcionários, fornecedores e outras partes interessadas, reforçamos que a organização está pronta para lidar com desastres e proteger seus interesses, mantendo a continuidade das atividades.
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Mello, Luis Henrique Ferreira Cardoso de, Cecilia Sosa Arias Peixoto, and Marcos Augusto Francisco Borges. "Sobre a elaboração da disciplina Pensamento Computacional e seu oferecimento em ciclo básico universitário no triênio 2020-2021-2022." In Workshop em Estratégias Transformadoras e Inovação na Educação. Sociedade Brasileira de Computação, 2023. http://dx.doi.org/10.5753/wetie.2023.236154.
Full textAbstract:
O presente artigo descreve a elaboração da disciplina de Pensamento Computacional (PC) em uma Instituição de Ensino Superior pública. A disciplina é oferecida em um formato de ensino a distância (EaD) e é destinada a todos os cursos da Instituição no primeiro semestre. Examina-se dois planos de ensino distintos e os desafios na aceitação dos conteúdos, especialmente para alunos de cursos não relacionados à computação, constatando-se as barreiras pedagógicas que o oferecimento do Pensamento Computacional como disciplina base ainda apresenta. Por hora, conclui-se que o melhor plano de ação é remover Pensamento Computacional do núcleo comum e implementar planos de ensino distintos para cada eixo (área de conhecimento) da Instituição.