Books: 'Figaro en Chine'

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Weng, Wei. Zhongguo xie shi hua pai: Weng Wei : China realism : Weng Wei. Changchun: Jilin mei shu chu ban she, 2009.

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La figure de l'artiste et le statut de son oeuvre en Chine contemporaine. Paris, France: You Feng, 2009.

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3

Wang, Ban. The sublime figure of history: Aesthetics and politics in twentieth-century China. Stanford, Calif: Stanford University Press, 1997.

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4

Liu, Yuan. Ling yan ge tu. 8th ed. Beijing Shi: Wen wu chu ban she, 2016.

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5

Valenzeula-Valdivia, Sebastián. Del cuerpo al archivo: Foto, video y libro-performance en Chile (1973-1990). [Santiago]: Ediciones Metales Pesados, 2022.

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6

The life and times of Sir Kai Ho Kai: A prominent figure in nineteenth-century Hong Kong. 2nd ed. Hong Kong: Chinese University Press, 2000.

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7

Museum of Fine Arts, Boston. A picture book: Figure compositions of China and Japan, from the collection of the Museum of Fine Arts, Boston. Boston: Museum of Fine Arts, Boston, 2003.

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The body at stake: Experiments in Chinese contemporary art and theatre. Bielefeld: Transcript, 2013.

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Chile. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Programas Culturales. and Universidad de Concepción. Departamento de Español., eds. Gonzalo Rojas y el relámpago: Ciclo Homenaje en torno a la figura y obra del poeta Gonzalo Rojas, 28, 29 y 30 de octubre 1998, Concepción, Chile. Santiago de Chile: Departamento de Programas Culturales, División de Cultura, Ministerio de Educación, 2000.

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10

The China Tibet coins Figure recorded. Tibet People's Publishing House, 2000.

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Chine, le corps partout? [franï¿½ais, chinois, anglais]. Indigï¿½ne, 2005.

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ter Haar, Barend J. Historical Figure and Divine Being. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198803645.003.0001.

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Abstract:

This chapter first provides a general introduction to the historical figure of Guan Yu and the cult which grew around him, Lord Guan becoming one the most popular and influential deities of imperial China. It surveys the historiography of the cult, from its earliest beginnings in the form of hagiographical compilations to academic research in Japanese, Chinese, and Western languages. Chinese language research in particular even today is often still hagiographic in character. A critical discussion is provided of this scholarship and its analytical problems. The chapter concludes with a detailed discussion of the nature of the historical evidence on a cult such as that of Lord Guan.

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BIAN, LIN LING. Figure says China five thousand years: historical figures(Chinese Edition). Qingdao Publishing House, 2014.

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Broderick, Céire. Colonial Legacies and Contemporary Identities in Chile. Liverpool University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781800348479.001.0001.

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Abstract:

This book explores traditional and contemporary concerns surrounding gender and ethnicity in Chile through a textual analysis of historical novels depicting seventeenth-century figure, Catalina de los Ríos y Lisperguer. Drawing on theories from the Global North and South, it incorporates postcolonial perspectives and decolonial feminist approaches to expose patriarchal, Eurocentric hierarchies constructed during the colonial era, which remain in Chilean society today. Through close readings, the book demonstrates that it is in the inconsistent and fluid depictions of characters that identities are deconstructed and reconstructed in ways that defy and transform social norms. This is the first extended English-language study of this infamous historical figure, who is more widely known as la Quintrala. It is also the first to compare the literary portrayals by Mercedes Valdivieso and Gustavo Frías. Looking beyond the infamy which usually shapes interpretations of la Quintrala, the author presents these novels as an embodiment of the anxieties surrounding hybridity in Chile, where European heritage has traditionally overshadowed indigenous concerns, and patriarchal norms dominate the construction of gender. Written during a period of social and political upheaval in Chile, it makes a timely contribution to existing works in social and political science, popular culture and the ongoing discussions of this iconic figure.

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Cosmopolitanism in the Tang Dynasty: A Chinese Ceramic Figure of a Sogdian Wine-Merchant. Bridge 21 Publications, 2015.

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Bermann, Gregorio. La salud mental en China. De la UNLa - Universidad Nacional de Lanús, 2020. http://dx.doi.org/10.18294/9789874937643.

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Abstract:

Rescatar la memoria para construir identidad es uno de los objetivos de la serie “Clásicos” de la colección Cuadernos del ISCo. La publicación de La salud mental en China se inscribe dentro de ese propósito, al recuperar la figura de Gregorio Bermann, partícipe de la Reforma Universitaria de 1918; dinamizador del campo de la salud mental en América Latina en discusiones que atraviesan la psiquiatría, el psicoanálisis y la psicología; un intelectual ligado a ideas socialistas con acción política a nivel nacional e internacional; y uno de las dieciséis miembros titulares expertos en salud pública que conformaron el Comité Técnico Preparatorio de la Conferencia Internacional de Salud, de la cual surge en 1948 la Organización Mundial de la Salud (OMS). La primera edición de este libro fue publicada en español por Jorge Álvarez, en 1970. Fue traducido al italiano y prologado por Franco Basaglia, uno de los principales referentes de la reforma psiquiátrica italiana, y publicado en 1972 en la prestigiosa editorial de Giulio Einaudi. También fue traducido al francés por Alain Barbaste y publicado en 1973, en el auge del maoísmo entre los intelectuales franceses, por la editorial de François Maspero que, al igual que Einaudi en Italia, fueron propagadoras del pensamiento de izquierda europeo. En Maspero, este libro de Bermann fue incluido en una colección junto a autores como Guattari y Castel. La edición alemana se publicó en 1973, traducida por Thomas Lorenzen y publicado por la editorial Europäische Verlagsanstalt. Esta nueva edición ha sido enriquecida con fotografías, cartas personales y documentos recuperadas del Archivo General de la Nación; del Archivo Gregorio Bermann, Centro de Estudios Avanzados, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba; del Centro de Conservación y Documentación y Audiovisual, Universidad Nacional de Córdoba, Colección Antonio Novello; y de la World Health Organization, Historical Collection.

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Xu, Yan. The Soldier Image and State-Building in Modern China, 1924-1945. University Press of Kentucky, 2019. http://dx.doi.org/10.5810/kentucky/9780813176741.001.0001.

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Abstract:

Yan Xu’s book The Soldier Image and State-Building in Modern China, 1924–1945 focuses on the connection between soldiers, urban publics, and party governments of wartime China in an effort to provide a nuanced analysis of the complicated state-society relations. Xu structured this work in a way that united the chapters through the multiple soldier figures in China and the imagery cast upon them due to wars. Xu scrutinizes how political, social, and literary perspectives influenced the rhetoric and ideal of the soldier figure. Xu’s book works chronologically from the initial start-up of the prestigious Whampoa Military Academy in the 1920s, to the issue and revision of compulsory conscription laws in the 1930s, to the urban intellectuals and professionals serving and writing about the soldiers during the Second Sino-Japanese War, to the students conscripted into the army during the later years of the war. Xu integrates the party struggles into the analysis of wartime China by devoting the last chapter to the creation of the soldier image by the Chinese Communists. Xu highlights how crucial the construction of the discourse on the soldier image was to the state-building processes for both Chinese Nationalists and Communists. The Soldier Image and State-Building in Modern China, 1924–1945, fosters insight into the 1920s-40s of modern China that uncovers how war operates as a cultural event rather than simply one utilized for political strategy.

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Larenas-Rosa, Daniel, Báltica Cabieses, Sofía Astorga, Sofía Astorga-Pinto, N’kulama Saint Louis, Andrea Avaria Saavedra, Nairbis Sibrian, et al. Salud y migraciones. Relevancia, consideraciones generales y desafíos para el Chile de hoy. Universidad Autónoma de Chile, 2021. http://dx.doi.org/10.32457/isbn97895661091501082021ed1.

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Abstract:

Esta obra, que nos acerca a experiencias de personas migrantes internacionales y reflexiona sobre políticas e intervenciones en salud, aborda la migración internacional y la salud desde la mirada del sistema de salud, políticas de salud, acceso, uso del sistema y de la figura de facilitadores/mediadores interculturales en salud. Luego, refiere a resultados y experiencias de salud en diversas etapas del ciclo vital, recogiendo evidencia original para Chile, y cierra con abordajes específicos territoriales, de salud mental y de enfermedades infecciosas.

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Morrison, Karen. Prevention of cerebrovascular disease. Edited by Patrick Davey and David Sprigings. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199568741.003.0348.

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Abstract:

Stroke is the main cause of neurological morbidity in adults and the third most common cause of death worldwide after ischaemic heart disease and cancer (all forms combined). It is more common in older people, with three-quarters of strokes occurring in people over 65 years of age, and estimates are that overall stroke morbidity will double by the early 2020s. The worldwide figure of increasing incidence of stroke detection masks the fact that mortality from stroke has actually been falling in developed countries since the latter half of the twentieth century while the mortality has continued to rise in China, Asia, and eastern Europe. This chapter discusses prevention of cerebrovascular disease, and includes strategies to reduce the risk of thromboembolic stroke and cerebral haemorrhage.

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Boardman, John. Alexander the Great. Princeton University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.23943/princeton/9780691181752.001.0001.

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Abstract:

This book looks beyond the life of Alexander the Great in order to examine the astonishing range of Alexanders created by generations of authors, historians, and artists throughout the world, from Scotland to China. Alexander's defeat of the Persian Empire in 331 BC captured the popular imagination, inspiring an endless series of stories and representations that emerged shortly after his death and continues today. The book reflects on the most interesting and emblematic depictions of this towering historical figure. Some of the stories relate to historical events associated with Alexander's military career and some to the fantasy that has been woven around him. From Alexander's biographers in ancient Greece to the illustrated Alexander “Romances” of the Middle Ages to operas, films, and even modern cartoons, this illustrated volume takes readers on a fascinating cultural journey.

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Parker, Philip M. The 2007-2012 Outlook for Metal Hand Stamps, Steel Incising and Embossing Dies, Letter and Figure Stamps, Type and Type Holders, Steel Embossing and Incising ... Non-Ferrous Types and Dies in Greater China. ICON Group International, Inc., 2006.

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Teoh, Karen M. Schooling Diaspora. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190495619.001.0001.

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Abstract:

Schooling Diaspora relates the previously untold story of female education and the overseas Chinese in British Malaya and Singapore, traversing more than a century of British imperialism, Chinese migration, and Southeast Asian nationalism. This book explores the pioneering English- and Chinese-language girls’ schools in which these women studied and worked, drawing from school records, missionary annals, colonial reports, periodicals, and oral interviews. The history of educated overseas Chinese girls and women reveals the surprising reach of transnational female affiliations and activities in an age and a community that most accounts have cast as male dominated. These women created and joined networks in schools, workplaces, associations, and politics. They influenced notions of labor and social relations in Asian and European societies. They were at the center of political debates over language and ethnicity and were vital actors in struggles over twentieth-century national belonging. Their education empowered them to defy certain sociocultural conventions in ways that school founders and political authorities did not anticipate. At the same time, they contended with an elite male discourse that perpetuated patriarchal views of gender, culture, and nation. Even as their schooling propelled them into a cosmopolitan, multi-ethnic public space, Chinese girls and women in diaspora often had to take sides as Malayan and Singaporean society became polarized—sometimes falsely—into mutually exclusive groups of British loyalists, pro-China nationalists, and Southeast Asian citizens. They negotiated these constraints to build unique identities, ultimately contributing to the development of a new figure: the educated transnational Chinese woman.

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Pascual Vives, Francisco, and Andrés González Serrano, eds. Control de convencionalidad: Perspectivas latinoamericanas. Universidad Militar Nueva Granada, 2021. http://dx.doi.org/10.18359/9789585103269.

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Abstract:

El presente volumen es fruto de un constructo metodológico basado en una investigación jurídica, básica y cualitativa, cuyo objeto tuvo como finalidad ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad práctica, interpretativa y valorativa que han hecho y hacen tanto los jueces de la Corte Interamericana como los magistrados o los funcionarios de Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, México y Perú en relación con las obligaciones convencionales que tienen los Estados dentro del marco del Sistema Interamericano, especialmente con su deber de adecuación. Recogiendo la contribución de juristas con amplia experiencia en derechos humanos en el ámbito latinoamericano, esta obra identifica el origen de la figura jurídica del control de convencionalidad, su aplicabilidad tanto por los órganos interamericanos de protección de derechos humanos como por los tribunales internos de los países del continente americano y las diversas corrientes doctrinales en torno suyo, con la seguridad de ser un referente en la discusión actual, y aún tensionante, sobre la integración o recepción de las normas y prácticas internacionales en los sistemas jurídicos internos, al contener unos capítulos que la defienden y otros que no. Con un completo y robusto estado del arte para la formulación de nuevas propuestas de investigación, el presente estudio constituye un gran aporte para quienes se dedican a la defensa de los derechos humanos y ven el Derecho Internacional y sus estándares como un mecanismo complementario, coadyuvante para lograr el respeto y garantía de los derechos y libertades de cada persona; así como para estudiantes de pregrado y posgrado, en el discernimiento de conceptos clave sobre la recepción o no del ordenamiento y práctica internacional a nivel interno.

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García Redondo, Eva, and Leoncio Vega Gil. Liber Amicorum: Homenaje al Profesor José María Hernández Díaz. Ediciones Universidad de Salamanca, 2022. http://dx.doi.org/10.14201/0aq0329.

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Abstract:

El libro que hemos tenido a bien coordinar está dedicado a la figura y la obra de un «universitario ejemplar», como lo es, y siempre lo será, el profesor José María Hernández Díaz, Catedrático de Historia de la Educación de la USAL y docente de la misma durante 45 años. Ha sido posible gracias a la aportación generosa de amigos y compañeros de España, Portugal, Colombia, Italia, Gabón, Francia, México, Brasil, Bélgica, Países Bajos, Chile y Uruguay. Este es un documento que combina la cultura material y la inmaterial, el afecto y la consideración, lo social y lo académico, lo intelectual y lo universitario, la historia y el futuro, el saber y el saber hacer, el pensamiento y la acción, la entrega y el reconocimiento, las cosas y las no cosas. En relación con su estructura organizativa, ésta se inicia con las presentaciones, lúcidas y con cierta carga espiritual, de las autoridades académicas (Rector y Director del Departamento) y de los coordinadores. Continúa con la magistral Última Lectio del profesor Hernández Díaz sobre el oficio de historiador de la educación en la universidad postmoderna. A continuación, hemos incluido el apartado dedicado a las semblanzas y la academia; este apartado está lleno de recuerdos, anécdotas, reflexiones, vivencias, experiencias, miradas, etc., con o a causa del homenajeado. También un bloque dedicado a la investigación que hemos denominado aportaciones científicas que recoge textos de investigación histórico educativa de distintos compañeros y universitarios, conectados con las temáticas objeto de atención del profesor Hernández Díaz. La estructura se cierra con una recopilación sintética de la voluminosa producción intelectual del compañero y amigo objeto del homenaje. Este también es un libro social, académico y universitario que pretende mapear la trayectoria intelectual, social y pedagógica de un maestro universitario que transita por la universidad deseada, tanto en términos de memoria como de proyecto.

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Lawreniuk, Sabina, and Laurie Parsons. Going Nowhere Fast. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198859505.001.0001.

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Abstract:

This book sets out to answer a question of global importance: how does inequality persist in our increasingly mobile world? It is a contentious problem. From Barack Obama to Pope Francis, inequality is often referred to as the greatest threat to our democracy, society and economy. Yet in an era some call the ‘age of migration’, opportunity has apparently never been more accessible. Long and short distance transport—from motorbikes to aeroplanes—are available to more people than ever before. What’s more, physical mobility tells only part of the story. Telecommunications have transformed our lives, ushering in an era of translocality, in which the behaviour of people and communities are influenced from hundreds or even thousands of miles apart. Nevertheless, amidst ever more complex flows of people, ideas, and capital, persistent inequality cuts a jarringly static figure. The worst off all too often remain impervious to the winds of economic dynamism, whilst those who were better off in one place remain so in another. This is an age-old story enmeshed in modern complexities. The vast economic successes of India and China have redrawn the map of global poverty in recent decades, contributing to falling inequality between countries even as inequality within countries is on the rise. Scale, in other words, matters and this book sets out to show why. Eschewing the international cross-sectional analysis employed in others on the topic of inequality, in favour of a deep dive approach to its subject, its eight chapters bring together a decade of research across multiple contexts to cast a forensic eye over the many of faces of inequality in a rapidly changing environment. Tracing a “miraculous” decade of development in Cambodia, one of the world’s fastest growing economies since the turn of the millennium, it brings together a broad toolbox of data to make a case for inequality not as an economic phenomenon, but as a ‘total social fact’ in which stories, stigma, obligation, and assets combine to lock social structures in place.

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Sepúlveda, Jovanny. Colombia ante su armonización contable internacional a partir del año 2018: un estudio retrospectivo y prospectivo del modelo NIIF (IFRS). CUA Medellín, 2018. http://dx.doi.org/10.52441/ciadcon201802.

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Abstract:

Este libro es producto de los resultados investigativos obtenidos a lo largo de los últimos cinco años y en especial con el apoyo de la Corporación Universitaria Americana durante los últimos dos años. El trabajo presentado aquí se combina con la experiencia de investigaciones documentales y participaciones de los autores como ponentes en varios congresos internacionales en Latinoamérica, específicamente en: Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, México, Perú y Venezuela. Esto ha permitido intercambiar interesantes puntos de vista con colegas expertos con el tema de la relación del Modelo Financiero y el Modelo NIIF (Normas Internacionales de Información Financiera), que se relacionan a su vez con el tema de la Armonización Contable Internacional (ACI). Nuestra perspectiva de este trabajo sobre el Modelo NIIF presenta un nuevo enfoque que pretende interesar no sólo a contadores. Para ello el desarrollo del Modelo NIIF propuesto aquí pretende “romper” con la figura del “Book Keeping” o “tenedor de libros”, tradición clásica del contador público del pasado, donde su énfasis esta únicamente enfocada en el registro y seguimiento normativo de reglas y no principios contables para efectos fiscales y no de toma de decisiones. Proponemos en esta obra la reflexión desde un enfoque de las finanzas sobre el nuevo Modelo Contable NIIF, en cuanto a que toda transacción u operación comercial, económica o financiera de una entidad debe: 1. Reconocerse, 2. Medirse, 3. Presentarse y 4. Revelarse. Y esto con base al nuevo modelo de negocio y rediseño de los estados financieros básicos y secundarios de las entidades propuesto por el IASB (International Accounting Standard Board) para cumplir con los actuales objetivos financieros de la empresa moderna, que según el modelo marginalista (modelos de maximizaciones, minimizaciones y optimizaciones) en el que descansa preponderadamente hoy nuestra formación y percepción sobre el éxito empresarial en términos financieros, está basado en la teoría del valor y en sus métodos cuantitativos para evaluar las inversiones reales y financieras. Para ello el instrumento cuantitativo fundamentado en las matemáticas financieras, maneja básicamente cuatro variables: los valores iniciales o presentes, los valores finales o futuros, el factor tiempo y las diferentes tasas de interés que aplica una entidad como costo de oportunidad.

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