Relevant bibliographies by topics / Evaluation des pratiques

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Evaluation des pratiques'

Author: Grafiati
Published: 11 January 2025

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Journal articles on the topic "Evaluation des pratiques"

1

Mira, R. "Evaluation des pratiques professionnelles : de la théorie à la pratique." Médecine des Maladies Métaboliques 1, no. 1 (March 2007): 111–12. http://dx.doi.org/10.1016/s1957-2557(07)88677-9.

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2

Croguennec, B., and Ph Cabarrot. "Evaluation des pratiques professionnelles — Accréditation." Acta Endoscopica 37, S2 (April 2007): 470. http://dx.doi.org/10.1007/bf02961879.

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3

Horr, Latifa. "Evaluation du transfert aux enseignants universitaires des programmes internationaux de sensibilisation à l'entrepreneuriat." Journal of Quality in Education 6, no. 7 (April 4, 2016): 15. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v6i7.31.

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Abstract:
Il est indubitable que partout dans le monde, les nouvelles missions d’insertion professionnelle qui incombent aux Universités rendent vitale la sensibilisation à l’esprit d’entreprendre. Inscrites dans cette mouvance, plusieurs Universités du Sud bénéficient, dans le cadre de la coopération internationale, des formations des enseignants à de bonnes pratiques internationales en entrepreneuriat (Watkins, 2006). Certes, cette coopération est supposée contribuer à la compensation du déficit de formation des enseignants dans ce domaine (Bouzaouache, 2009). Or, peu de travaux de recherche traite l’évaluation de l’impact de ces programmes sur la pratique des enseignants. Des discussions réellement scientifiques sont donc à engager sur l’impact de ces formations. La présente communication fait partie d’un travail de recherche qui se veut une contribution à l’amélioration de l’évaluation liée au transfert de ces bonnes pratiques. Le cas de la méthode « Compétences Economiques, Formation à l’Esprit entrepreneurial » (CEFE) en est le premier support.
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4

Ben Amara, Nouha, Sonia Mahjoub, Rania Bel Hadj, Aya Chakroun, and Neila Ben Romdhane. "Evaluation des pratiques transfusionnelles : étude multicentrique." Transfusion Clinique et Biologique 28, no. 4 (November 2021): S37. http://dx.doi.org/10.1016/j.tracli.2021.08.107.

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5

Méder, J. F., N. Assaf, S. Lion, and D. Trystram. "Evaluation des pratiques professionnelles et certification." Journal de Radiologie 89, no. 10 (October 2008): 1298. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(08)75889-x.

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6

Laurent, Jean. "Evaluation des pratiques professionnelles aux USA." Acta Endoscopica 35, no. 3 (June 2005): N8. http://dx.doi.org/10.1007/bf03003313.

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7

Diédhiou, BB, AER Diatta, B. Sylla Diaw, and M. Ndiaye. "Evaluation des connaissances, attitudes et pratiques (CAP) du personnel hospitalier sur la vaccination au Sénégal." Journal Africain des Cas Cliniques et Revues 6, no. 3 (July 31, 2024): 12–23. http://dx.doi.org/10.70065/24jinf63.002l033107.

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Abstract:
Introduction : La vaccination en milieu hospitalier constitue un des outils de prévention primaire face aux risques de transmission des agents infectieux. L’objectif de cette étude était d’évaluer, le niveau des connaissances, des attitudes et pratiques du personnel de santé de l’Hôpital Principal de Dakar sur la vaccination. Méthodologie : Il s’agissait d’une étude transversale, descriptive et analytique réalisée du 1er au 30 juin 2022. Les données ont été saisies à l’aide d’une fiche d’enquête. Résultats : L’âge moyen des participants était de 35,9±9,6 ans. La définition de la vaccination était bonne dans 43% des cas. Les participants ayant une bonne connaissance sur les vaccins obligatoires pour le personnel de santé et sur le risque infectieux représentaient respectivement, 14% et 26%. La majorité des enquêtés ont eu à pratiquer des campagnes de vaccination (55%). Les pratiques telles que, la prise du vaccin contre la méningite, la réalisation des campagnes de vaccination, la prise de médicaments en cas de fièvre post-vaccinale avaient un lien significatif avec un bon niveau de connaissances des enquêtés (p<0,05). La confiance aux vaccins, l’initiative de se faire vacciner, le désir d’obtenir plus d’information sur le vaccin avaient un lien significatif avec un bon niveau de connaissance des participants (p<0,05). Conclusion : L’enquête avait révélé un niveau de connaissance très limité sur la vaccination et une faible couverture vaccinale par rapport aux vaccins obligatoires. La sensibilisation revêt une place fondamentale pour améliorer la connaissance et les bonnes pratiques du personnel. Mots-clés : Connaissances, attitudes, vaccination, Hôpital.
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8

Farma, OL, F. Hama-Ba, S. Bougma, and A. Savadogo. "Evaluation de l’adoption et pratique de l’allaitement exclusif et de l’alimentation de complement, des meres allaitantes et des meres enceintes dans la commune rurale de Dissihn au Burkina Faso." African Journal of Food, Agriculture, Nutrition and Development 24, no. 5 (May 31, 2024): 26377–98. http://dx.doi.org/10.18697/ajfand.130.22540.

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Abstract:
Malgré les efforts du gouvernement burkinabè et ses partenaires dans la lutte contre la malnutrition, celle-ci demeure un problème majeur de santé publique. En 2020, deux enfants sur cinq de moins de six mois ne sont pas nourris exclusivement au sein et trois enfants sur cinq de moins de deux ans ont une alimentation non diversifiée. La présente étude transversale et descriptive décrit les connaissances, les attitudes et les pratiques sur l’allaitement exclusif pendant les six premiers mois de vie et l’alimentation de complément, des couples mères allaitantes-enfants et des mères enceintes. Elle s’est déroulée de mai à juin 2020 dans huit villages de la Commune rurale de Dissihn dans la région du Sud-Ouest du Burkina Faso. Les interviews ont concerné 242 mères dont 152 mères allaitantes primipares ou non et 90 mères enceintes à travers une enquête directe. Les mères étaient majoritairement jeunes et l’âge moyen était de 27 ans et près de 57% (n=138) n’étaient pas scolarisées. L’étude a montré que seulement, 38.2% (n=58) et 36.2% (n=33) respectivement des mères allaitantes et des mères enceintes avaient un bon niveau de connaissance sur l’importance de l’allaitement exclusif. Les analyses ont montré que l’âge de la mère (p=0,024), son accès à l’information sur l’allaitement exclusif (p=0,033), sa participation aux séances d’éducation nutritionnelle (p=0,006) et aux séances des Groupes d’Apprentissage et de Suivi de Pratiques (GASPA) d’Alimentation et de Nourrisson du Jeune Enfant (ANJE) (p=0,004) influençaient positivement son niveau de connaissance de l’allaitement exclusif. En pratique, 30.4% (n=46) des mères affirmaient avoir allaité exclusivement leur enfant pendant les six premiers mois de vie. Enfin, 5.2% (n=8) d’entre elles ont diversifié l’alimentation de leurs enfants âgés de 6 à 23 mois. Les obstacles évoqués par les femmes qui empêchent la pratique optimale d’ANJE étaient d’ordre socioculturel. Les mères enquêtées 81.7% (n=198) trouvaient que certaines pratiques traditionnelles locales rendaient difficile voire impossible l’allaitement exclusif. A cela s’ajoute une faible disponibilité alimentaire, citée comme étant la principale cause d’une alimentation moins diversifiée chez les enfants de 6 à 23 mois. La pratique alimentaire adaptée à l’âge est faible dans notre zone d’étude. Ainsi l’éducation nutritionnelle serait-elle encouragée afin de réduire la malnutrition. Mots clés: Allaitement exclusif, alimentation, rural, connaissances, pratiques, mères, nutrition, jeune enfant
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9

MICOT, M., A. VALOIS, F. DELON, G. TEXIER, and J. J. MORAND. "Evaluation des pratiques professionnelles concernant l’exemption de rasage dans les armées françaises." Médecine et Armées Vol.49 No.4, Volume 49, Numéro 4 (December 20, 2023): 113–26. http://dx.doi.org/10.17184/eac.8049.

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Abstract:
Les pathologies pilaires liées au rasage sont des motifs fréquents de consultation en médecine générale. Dans les armées, celles-ci posent la problématique de l’exemption de rasage. L’objectif de notre étude est d’évaluer les pratiques professionnelles concernant ces pathologies afin de proposer des algorithmes de prise en charge. Une évaluation des pratiques professionnelles a été menée à partir de la diffusion d’un questionnaire à l’ensemble des médecins des forces françaises. Ce dernier comprenait une partie sociodémographique et quatre cas cliniques (irritation, folliculite, rosacée et pili incarnati). 181 médecins des forces ont répondu au questionnaire. Plus de la moitié (52,5%) a rapporté la réalisation d’au moins une exemption de rasage par mois. Le nombre d’exemptions réalisées était statistiquement associé au fait de travailler dans l’armée de terre sans que cela n’est modifié les réponses aux cas cliniques. Parmi les variables sociodémographiques, le grade était le seul facteur associé statistiquement au score global des cas cliniques et le sexe féminin avait un meilleur score concernant l’exemption de rasage. Cette étude nous a permis d’objectiver les problématiques auxquelles sont confrontés les médecins des forces en pratique courante et d’apporter des aides et algorithmes de prise en charge à adapter selon les situations. Une prévention primaire de ces pathologies serait intéressante, notamment durant les formations militaires initiales en agissant directement chez les incorporés ou, indirectement en sensibilisant les équipes encadrantes.
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10

Pruvo, Jean-Pierre. "Evaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) en Imagerie." Journal de Radiologie 88, no. 10 (October 2007): 1457. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(07)81412-0.

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Dissertations / Theses on the topic "Evaluation des pratiques"

1

Phelip, Jean-Marc. "Evaluation des pratiques de soins du cancer colorectal en France." Dijon, 2003. http://www.theses.fr/2003DIJOMU16.

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2

Winterfeld, Ursula. "Evaluation des pratiques professionnelles : utilisation des médicaments psychotropes chez l'enfant et l'adolescent." Paris 5, 2008. http://www.theses.fr/2008PA05P641.

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Abstract:
Cette thèse dresse un tableau des prescriptions des médicaments psychotropes chez l’enfant et l’adolescent dans différents secteurs de soins (médecine libérale, hôpital pédiatrique universitaire). Après avoir réalisé une étude portant sur la consommation d’antidépresseurs chez l’enfant remboursés par la Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Ile-de-France, nous avons analysé l’utilisation dans le respect de l’AMM et hors AMM des médicaments psychotropes dans l'ensemble des services cliniques de l’hôpital Robert Debré APHP et spécifiquement dans le service de pédopsychiatrie. Il est apparu opportun d'optimiser le suivi des patients. Nous avons, dans cet objectif, élaboré un outil systématique de prise en charge du suivi des effets indésirables des médicaments psychotropes en pédiatrie. Les résultats de nos études peuvent servir de base comparative aux pratiques d’autres hôpitaux pédiatriques et services de pédopsychiatrie
This thesis investigates prescribing practices of psychotropic medications in children and adolescents in various sectors of care (community setting, paediatric university hospital). We examined the proportion of children covered by the Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Ile-de-France who received antidepressants. We determined the extent of the use of unlicensed and off-label psychotropic medications in hôpital Robert Debré APHP. Furthermore, we analysed the use of psychopharmacotherapy in children and adolescents hospitalised in the psychiatry ward of hôpital Robert Debré APHP. We also presented monitoring and management strategies of psychotropic drug induced side effects in paediatric patients. Our clinical findings provide paediatric hospitals and psychiatric inpatient units with an opportunity to compare and discuss individual psychopharmacological practices
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3

Ndiaye, Valdiodio. "Evaluation de l'utilisation de la vidéo dans des travaux pratiques universitaires de biologie." Lyon 1, 1990. http://www.theses.fr/1990LYO10125.

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Abstract:
Des travaux pratiques (tp) de biologie a l'université Lyon 1 utilisent la vidéo avec des objectifs différents selon les TP. L'essentiel de notre travail a porte sur des TP d'ethologie, dans une UV de psychophysiologie (licence de psychologie) recevant plus de 400 étudiants par an. Grâce a des tests statistiques paramétriques et non paramétriques et a des analyses factorielles des correspondances, 3 situations de TP sur le même contenu (comportements d'araignées, de gerbilles et de cobayes) ont été testées: v: observation d'animaux vivants; c et i: observation de documents vidéo, commandée par un poste central (c) ou un poste par groupe de 5 étudiants (interactif: i). Les résultats montrent que les étudiants rejettent la vidéo centrale (c). Ils préfèrent la vidéo interactive pour mettre en ordre et pour chronométrer des actes comportementaux. I et v sont équivalentes pour l'observation. Les réactions affectives vis-à-vis des animaux étudies ne sont pas influencées par les situations testées, de même que l'atteinte des objectifs cognitifs qui ne dépend que de la pédagogie de l'enseignant. Les avantages lies a l'utilisation interactive de la vidéo disparaissent lorsque le matériel est défectueux. Dans des TP de dissection en biologie animale, la vidéo est utilisée sous forme de document introductif comme structurant antérieur montrant la réalisation de la dissection a faire et les difficultés qu'elle comporte. Dans des TP d'embryologie, la vidéo est une aide didactique appréciable pour la communication entre enseignants et étudiants, pour permettre a ces derniers d'observer et d'interpréter des coupes histologiques et de passer de la vision de ces coupes dans le plan a une vision dans l'espace
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4

Tilbian, Carole Melot Michel. "Evaluation et sélection de romans en bibliothèque. Discours et pratiques d'acquisition. L'exemple lyonnais." [S.l.] : [s.n.], 2007. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/tilbian-dcb15.pdf.

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5

DEL, VALLE JEAN May Thierry. "CONSULTATION ANTIRABIQUE AU CHU DE NANCY EVALUATION ET PROPOSITION D'HARMONISATION DES PRATIQUES MEDICALES /." [S.l.] : [s.n.], 2000. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2000_DEL_VALLE_JEAN.pdf.

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6

Alencar, de Pinho Natalia. "Evaluation des pratiques cliniques dans la maladie rénale chronique – apport des études observationnelles." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2019. http://www.theses.fr/2019SACLS011/document.

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Abstract:
La maladie rénale chronique (MRC) affecte environ 10% de la population adulte et est associée à un risque élevé de progression vers l’insuffisance rénale terminale (IRT), d’événements cardiovasculaires et de décès précoce. Des mesures sont recommandées pour prévenir la progression et les complications de la MRC, mais elles sont souvent basées sur un niveau de preuve faible ou sur la seule opinion d’experts. Dans cette thèse, nous avons utilisé des données observationnelles pour évaluer les pratiques cliniques dans deux domaines clés de la MRC : les abords artérioveineux (AV) en hémodialyse et le contrôle de l’hypertension artérielle (HTA) dans la MRC non terminale. Avec le registre national REIN des traitements de suppléance de l'IRT, nous avons montré que seuls 56% des 53 092 patients adultes incidents en hémodialyse de 2005 à 2013 avaient une voie d’abord AV (fistule ou pontage) créée, telle que recommandée, avant le démarrage de la dialyse, dont 16% étaient non fonctionnelles, nécessitant l'utilisation d'un cathéter associé à une sur-mortalité. La conversion en abord AV fonctionnel était associée à un meilleur pronostic, mais concernait dans les trois premières années de dialyse moins de deux patients sur trois ayant démarré sur cathéter. Dans l’étude de cohorte CKD-REIN, chez 1658 patients avec une MRC modérée à sévère, nous avons mis en évidence un moins bon contrôle de l'HTA et des niveaux de pression artérielle systolique plus élevés en lien avec des apports élevés en sodium, mais pas avec des apports faibles en potassium, évalués sur échantillon urinaire ponctuel. Le ratio sodium/potassium urinaire n'était pas plus discriminant que le sodium seul. Enfin, grâce au réseau International Network of Chronic Kidney Disease cohorts (iNET-CKD), qui inclut 17 cohortes sur 4 continents (N=34 602 patients avec un débit de filtration glomérulaire estimé < 60 mL/min/1,73 m2) nous avons mis en lumière le contrôle médiocre de l’HTA en général dans la MRC au regard des recommandations, avec d'importantes variations entre pays (27 à 61% de pression artérielle ≥140/90 mm Hg) expliquées en partie par les caractéristiques des patients et associées à des profils de traitements antihypertenseurs très différents. En conclusion, cette thèse pointe des écarts importants aux recommandations dans la prise en charge de la MRC en vie réelle et des pistes de prévention des complications liées aux abords AV et un meilleur contrôle de l'HTA
Chronic kidney disease (CKD) affects about 10% of the adult population and is associated with high risk of end-stage kidney disease (ESKD), cardiovascular complications, and premature death. Guidelines recommend a number of measures for the prevention of CKD progression and complications, but these recommendations are often based on low evidence or expert opinion. In this thesis, we used observational data to assess clinical practices in two key areas of CKD: arteriovenous (AV) access for hemodialysis, and hypertension control in moderate to severe CKD. Using data from the French REIN registry of renal replacement therapy for ESKD, we showed that only 56% of the 53,092 adult incident patients on hemodialysis from 2005 through 2013 had an AV access (either fistulae or grafts) created at hemodialysis initiation as recommended, of which 16% were nonfunctional, requiring catheter use associated with high mortality risk. Conversion into functional AV access was associated with better outcome, but less than two out of three patients starting hemodialysis with a catheter experienced this conversion within 3 years after dialysis start. In the CKD-REIN cohort study, among 1658 patients with moderate to severe CKD, we found less hypertension control and higher systolic blood pressure to be associated with higher sodium intake assessed from spot urine, but not with lower potassium intake. Spot urinary sodium/potassium ratio did not appear to add value than sodium alone for patient monitoring. Finally, using data from the International Network of Chronic Kidney Disease cohorts (iNET-CKD), including 17 cohort studies over 4 continents (N=34,602 patients with an estimated glomerular filtration rate < 60 mL/min/1.73 m2), we highlighted a global poor hypertension control in CKD with regards to recommendations, with large variations across countries (from 27 to 61% blood pressure ≥140/90 mm Hg). These variations are partly explained by patients’ characteristics, and associated with very different antihypertensive treatment profiles. In conclusion, this thesis points out major gaps between guideline recommendations and CKD management in real life, and provide clues for the prevention of AV access-related complications and better hypertension control
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Alencar, de Pinho Natalia. "Evaluation des pratiques cliniques dans la maladie rénale chronique – apport des études observationnelles." Electronic Thesis or Diss., Université Paris-Saclay (ComUE), 2019. http://www.theses.fr/2019SACLS011.

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Abstract:
La maladie rénale chronique (MRC) affecte environ 10% de la population adulte et est associée à un risque élevé de progression vers l’insuffisance rénale terminale (IRT), d’événements cardiovasculaires et de décès précoce. Des mesures sont recommandées pour prévenir la progression et les complications de la MRC, mais elles sont souvent basées sur un niveau de preuve faible ou sur la seule opinion d’experts. Dans cette thèse, nous avons utilisé des données observationnelles pour évaluer les pratiques cliniques dans deux domaines clés de la MRC : les abords artérioveineux (AV) en hémodialyse et le contrôle de l’hypertension artérielle (HTA) dans la MRC non terminale. Avec le registre national REIN des traitements de suppléance de l'IRT, nous avons montré que seuls 56% des 53 092 patients adultes incidents en hémodialyse de 2005 à 2013 avaient une voie d’abord AV (fistule ou pontage) créée, telle que recommandée, avant le démarrage de la dialyse, dont 16% étaient non fonctionnelles, nécessitant l'utilisation d'un cathéter associé à une sur-mortalité. La conversion en abord AV fonctionnel était associée à un meilleur pronostic, mais concernait dans les trois premières années de dialyse moins de deux patients sur trois ayant démarré sur cathéter. Dans l’étude de cohorte CKD-REIN, chez 1658 patients avec une MRC modérée à sévère, nous avons mis en évidence un moins bon contrôle de l'HTA et des niveaux de pression artérielle systolique plus élevés en lien avec des apports élevés en sodium, mais pas avec des apports faibles en potassium, évalués sur échantillon urinaire ponctuel. Le ratio sodium/potassium urinaire n'était pas plus discriminant que le sodium seul. Enfin, grâce au réseau International Network of Chronic Kidney Disease cohorts (iNET-CKD), qui inclut 17 cohortes sur 4 continents (N=34 602 patients avec un débit de filtration glomérulaire estimé < 60 mL/min/1,73 m2) nous avons mis en lumière le contrôle médiocre de l’HTA en général dans la MRC au regard des recommandations, avec d'importantes variations entre pays (27 à 61% de pression artérielle ≥140/90 mm Hg) expliquées en partie par les caractéristiques des patients et associées à des profils de traitements antihypertenseurs très différents. En conclusion, cette thèse pointe des écarts importants aux recommandations dans la prise en charge de la MRC en vie réelle et des pistes de prévention des complications liées aux abords AV et un meilleur contrôle de l'HTA
Chronic kidney disease (CKD) affects about 10% of the adult population and is associated with high risk of end-stage kidney disease (ESKD), cardiovascular complications, and premature death. Guidelines recommend a number of measures for the prevention of CKD progression and complications, but these recommendations are often based on low evidence or expert opinion. In this thesis, we used observational data to assess clinical practices in two key areas of CKD: arteriovenous (AV) access for hemodialysis, and hypertension control in moderate to severe CKD. Using data from the French REIN registry of renal replacement therapy for ESKD, we showed that only 56% of the 53,092 adult incident patients on hemodialysis from 2005 through 2013 had an AV access (either fistulae or grafts) created at hemodialysis initiation as recommended, of which 16% were nonfunctional, requiring catheter use associated with high mortality risk. Conversion into functional AV access was associated with better outcome, but less than two out of three patients starting hemodialysis with a catheter experienced this conversion within 3 years after dialysis start. In the CKD-REIN cohort study, among 1658 patients with moderate to severe CKD, we found less hypertension control and higher systolic blood pressure to be associated with higher sodium intake assessed from spot urine, but not with lower potassium intake. Spot urinary sodium/potassium ratio did not appear to add value than sodium alone for patient monitoring. Finally, using data from the International Network of Chronic Kidney Disease cohorts (iNET-CKD), including 17 cohort studies over 4 continents (N=34,602 patients with an estimated glomerular filtration rate < 60 mL/min/1.73 m2), we highlighted a global poor hypertension control in CKD with regards to recommendations, with large variations across countries (from 27 to 61% blood pressure ≥140/90 mm Hg). These variations are partly explained by patients’ characteristics, and associated with very different antihypertensive treatment profiles. In conclusion, this thesis points out major gaps between guideline recommendations and CKD management in real life, and provide clues for the prevention of AV access-related complications and better hypertension control
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Moore, Rickie. "Evaluation de la performance économique durable des entreprises : méthodes et pratiques américaines et européennes." Lyon 3, 2005. https://scd-resnum.univ-lyon3.fr/in/theses/2005_in_moore_r.pdf.

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Abstract:
Depuis leur création, les entreprises ont toujours dû faire face aux interactions complexes et multiples entre les ressources humaines, les machines et les outils de production, les systèmes et les processus de management, ainsi qu'à leur intégration et à la gestion des impacts sur la performance de l'entreprise. Exacerbées par les conséquences du phénomène de la globalisation, les limites des approches traditionnelles pour conceptualiser, évaluer, gérer et développer la performance des entreprises, s'avèrent souvent non seulement un frein ou un obstacle mais aussi une source de destruction d'une performance économique durable. De même, la complexité de la réalité organisationnelle demeure un défi pour les dirigeants d'entreprises et les chercheurs en gestion et organisation. Les dirigeants d'entreprises éprouvent souvent des difficultés à identifier les sources et les déterminants de la performance de leurs entreprises, donc à les mesurer et à les intégrer dans leurs décisions et dans leur stratégie. La faible et parfois inexistante intégration ou non-synchronisation de ces sources et déterminants est à l'origine de dysfonctionnements majeurs, de non-performance et même d'échec d'entreprises. Ainsi, avec un grand nombre de théories, d'outils, de méthodes et de techniques de gestion à leur disposition élaborées par les chercheurs, les dirigeants ont tendance à passer d'un outil à un autre, d'une méthode â une autre et ce comportement ne permet pas à leur entreprise d'accroître leurs performances de inanière durable. Le défi pour les chercheurs est alors de concevoir des théories et des méthodes mettant en cohérence les facteurs endogènes ou exogènes dans une dynamique de pérennisation de la performance économique de l'entreprise. Notre recherche sur la performance des entreprises démontre que la performance est plus accidentelle que programmée et plus le résultat du hasard que les dirigeants veulent bien l'admettre. De plus, les systèmes de mesure de la performance utilisés par ces entreprises sont principalement utilisés pour le reporting d'activité que pour piloter la performance durable et socialement responsable de leur entreprise. Parce qu'elles ont besoin d'approches à la fois " intégrative" et "compréhensive ", l'approche socio-économique semble la mieux répondre àcette demande grâce à sa démarche exhaustive mais détaillée, son action sur la qualité intégrale des entreprises et ses outils et méthodes innovants en faveur de la performance dans ses dimensions à la fois sociales et économiques. Sciences de gestion. Recherche-intervention. Intervention-chercheur, performance économique durable, performance économique socialement responsable. Systèmes de mesure de la performance, processus de création de valeur économique pour les parties prenantes, pratiques de management, management socio-économique
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9

Moore, Rickie Savall Henri. "Evaluation de la performance économique durable des entreprises méthodes et pratiques américaines et européennes /." Grenoble : ANRT-Grenoble, 2005. http://thesesbrain.univ-lyon3.fr:8080/oo2xml/production/lyon3/2005/moore_r/html/index-frames.html.

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Moore, Rickie Savall Henri. "Evaluation de la performance économique durable des entreprises méthodes et pratiques américaines et européennes /." Lyon : Université Lyon 3, 2006. http://thesesbrain.univ-lyon3.fr/sdx/theses/lyon3/2005/moore_r.

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Books on the topic "Evaluation des pratiques"

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Dagenais, Christian. Approches et pratiques en évaluation de programmes. [Montréal]: Presses de l'Université de Montréal, 2012.

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Molinier, Gilbert. La gestion des stocks lycéens: Idéologies, pratiques scolaires et interdit de penser. Paris: L'Harmattan, 1999.

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3

Tremblay, Claudia. Pratiques innovantes auprès des jeunes en difficulté. [Montréal]: Presses de l'Université de Montréal, 2010.

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Stéphane, Ipert, Direction des archives de France, and Centre interrégional de conservation du livre., eds. Une méthode d'évaluation des pratiques de conservation préventive dans un service d'archives. Paris: Direction des Archives de France, 2002.

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5

Howe, Robert. Croyances et pratiques en évaluation des apprentissages: Étude des croyances et des pratiques des enseignants des cégeps à l'égard de l'évaluation des apprentissages. Laval, Québec: Collège Montmorency, 1993.

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6

Nemba, Lwamba Lwa. L' évaluation du système d'examen d'état au Zaïre de 1978 à 1983: Quelques réflexions pratiques "pour" ou "contre". Kinshasa 1, République du Zaïre: Centre d'édition et de recherches en sciences de l'éducation, 1993.

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7

Louise, Lafortune, and Allal Linda K, eds. Jugement professionnel en évaluation: Pratiques enseignantes au Québec et à Genève. Québec: Presses de l'Université du Québec, 2008.

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8

Christian, Depover, and Noël Bernadette, eds. L'é valuation des compétences et des processus cognitifs: Modèles, pratiques et contextes. Paris: De Boeck Université, 1999.

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9

Comité national d'évaluation de la recherche (France), ed. L' évaluation de la recherche: Réflexions et pratiques, activités du comité, 1990-1993. Paris: La Documentation française, 1994.

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10

Duval, Michelle. Les organismes communautaires au Québec: Pratiques et enjeux. Montréal: Gaëtan Morin, 2005.

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Book chapters on the topic "Evaluation des pratiques"

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ATCERO, Milburga. "A Critical Evaluation of New Challenges Pertaining to the Activities of Translation and Interpretation in Sub-Saharan Africa." In La traduction et l’interprétation en Afrique subsaharienne : les nouveaux défis d’un espace multilingue, 25–38. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3540.

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Abstract:
Cette contribution vise à évaluer de façon critique les nouveaux défis liés à la traduction et à l’interprétation (TI) dans une Afrique subsaharienne caractérisée par sa grande diversité linguistique. L’auteur espère identifier et suggérer des méthodologies pouvant être appliquées pour rapprocher cette région du reste du monde. Il identifie, en outre, la nécessité pour l’Afrique subsaharienne de mettre en œuvre des politiques et pratiques qui favorisent le multilinguisme. Elles sont principalement basées sur la pluralité des langues, avec un espace adéquat pour les langues internationales, étant donnée le rôle crucial des parcours scolaires sur ce continent. Dans l’environnement de travail dynamique d’aujourd’hui, différentes institutions reconnaissent le rôle important joué par la TI dans la recherche et le renforcement de l’efficacité des individus comme des organisations. L’auteur s’appuie sur un cadre logique illustrant l’importance de la traduction dans les sphères socioculturelles et linguistiques, pour la production de connaissances sur l’Afrique. Il soutient que la traduction devrait être considérée comme une occasion d’explorer la diversité des possibles dans la littérature africaine. Il conclut en décrivant les méthodes envisageables et les nouvelles orientations.
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Gadjeva, Snejana. "Evaluation de l’oral dans des groupes d’apprenants de bulgare." In L'enseignement de l'oral en classe de langue, 131–44. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3804.

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Abstract:
S'appuyant sur une expérience de l'enseignement de l'oral du bulgare à l'Inalco, à tous les niveaux de la licence, cet article vise à mettre l'accent sur la complexité de l'évaluation dans des groupes hétérogènes aux effectifs restreints. Nous soutenons l'idée que, dans des contextes similaires à celui des groupes de bulgare à l'Inalco, l'évaluation de l'oral devrait faire écho à un enseignement reposant sur un cadre conceptuel adaptable aux objectifs et besoins des apprenants. Elle devrait, par conséquent, être pratiquée de manière continue sur la base de critères à barèmes modulables en fonction des compétences visées par chaque activité d'expression et de compréhension orales.
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Von Reden, Sitta. "Re-evaluating Gernet: Value and Greek Myth." In From Myth to Reason?, 51–70. Oxford University PressOxford, 1999. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198152347.003.0003.

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Abstract:
Abstract Almost fifty years after its first publication, Louis Gernet’s’s article ‘La Notion mythique de la valeur en Grece’ is still widely read and frequently cited. This is not only because no similar study has been devoted to the same subject again, but also because of Gemet’s distinctive influence on the sixieme section of the Ecole Pratique des Hautes Etudes, on French structuralism, and especially on J.-P. Vemant. Yet despite the enduring importance that his work has had through the ‘Vemant school’ in international scholarship, and quite in contrast to his book and papers on law, Gernet’s’s article on value has been more frequently referred to than it has been engaged with in detail. This is all the more regrettable as its argument, to the extent that it concerns economic history, is far more radical than any advanced by Moses Finley, and anticipates a conceptual tum which is only now entering Anglo-American scholarship. More relevant still to this volume is the fact that the problem of value as Gernet poses it raises important questions about myth and logos in relation to the transformation of a premonetary to a monetary society in ancient Greece.
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Conference papers on the topic "Evaluation des pratiques"

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Duarte, Francisco, Raoni Rocha, Francisco Lima, Maria Luiza Fernandes, and Luciano Garotti. "Safety Culture Assessment and the transformation of practices." In 14th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2023). AHFE International, 2023. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe1003067.

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Abstract:
This article presents preliminary results of the Human and Organizational Factors of Industrial Safety project under development in the Brazilian oil and gas industry since the late 2020s. It is a project carried out in 17 production units including offshore production platforms with different times production, refinery, thermoelectric, drilling rigs and different types of vessels.More specifically, this article presents the safety culture assessment methodology and proposals for transforming practices built through a participatory process.The focus will be on the pilot project developed on an offshore platform, considered as a pilot project.Approaches to safety culture assessment may have many limits if supported exclusively by quantitative methods. Based on that, a research team developed a quantitative-qualitative approach to assess the maturity of the safety culture. To that end, the team sought to develop and test a method consisting of an initial ethnographic phase, based on ergonomic work analysis (Guérin et al., 1997). This ethnographic phase was followed by 4 other distinct phases: definition of homogeneous groups; production of customized questionnaires; quantitative evaluation; and qualitative assessment. The results show the emergence of trends, from pre-defined themes in the safety culture to specific levels of maturity for each of the homogeneous groups. At the same time, it was possible to perceive that the maturity level of the groups is defined from the daily work practices developed by each one of them. Although the definitions surrounding Safety Culture are in line with regard to the sharing of practices and values, Antonsen (2009, p. 184) reminds us that every organization is composed of subgroups, each with “multiple sets of ‘individual and group values, attitudes, perceptions, competencies and patterns of behavior’, and that these may be more or less incompatible”. Thus, “several different sub-cultures will emerge from, or form around, functional groups, hierarchical levels and organizational roles” (Cooper, 2000, p. 113). A safety culture must, then, be thought of based on the sharing of practices and values at the boundaries of these subgroups, and not necessarily throughout the organization, where it would be very difficult to find a homogeneous culture.In our pilot project, proposals for transforming safety practices emerged in the qualitative phase. A debate process with different homogeneous groups (different hierarchical levels and contracted companies) allowed for a broad discussion about the main following topics: Blaming, Pertinence of the Rules, Priority in security, Bureaucracy in security and Return on Experience.The actions currently under way focus on: (i) the development of accident/incident analysis methodologies focused on root causes; (ii) the restructuring of tools such as daily safety meetings, behavioral audits, among others; (iii) in communication with the workforce and the development of an organizational device to return experience (expanding active listening) and (iv) the training of proximity managers based on real cases.References•Antonsen, S. 2009a. Safety culture and the issue of power. Safety Science, 47, 183–191. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2008.02.004•Cooper, D.; 2000. Towards a model of safety culture. Safety Science, n. 36, p 111-136.•Guérin F, Laville A, Daniellou F, Duraffourg J, Kerguelen A. 1997. Comprendre le travail pour le transformer : la pratique de l’ergonomie [Understanding work to transform it: the practice of ergonomics]. Toulouse, France: Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail (Anact).
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