Journal articles on the topic 'Étudiants de première année – Enquêtes'
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GUEDJATI, Mohamed Ridha, and Hanane BENALDJIA. "Students’ opinion about their externship. Exploratory investigation in Batna’s Faculty of Medicine." Batna Journal of Medical Sciences (BJMS) 5, no. 1 (December 25, 2018): 78–81. http://dx.doi.org/10.48087/bjmsoa.2018.5118.
Full textWesche, Marjorie Bingham. "Les diplômés de l'immersion: implications dans le domaine de l'enseignement du français." Canadian Journal of Higher Education 19, no. 3 (December 31, 1989): 29–41. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.v19i3.183064.
Full textPerret, Cathy, Fabienne Vienney, and Muriel Henry. "Le « Semestre Rebond » après la réorientation obligatoire en première année commune des études de santé (PACES) en France." Pédagogie Médicale 19, no. 1 (February 2018): 3–213. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2019003.
Full textHachimi, Abdelhamid, Latifa Adarmouch, Ayman Ismail, Adam Hajjine, Mohamed Amine, and Mohammed Bouskraoui. "Profil motivationnel des étudiants du premier cycle de la Faculté de médecine de Marrakech." Pédagogie Médicale 21, no. 1 (2020): 13–19. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2020026.
Full textBenkirane, Loubna, Mouna Hamza, Madiha El Youssoufi, Amina Essaidi, and Samira Elarabi. "L’évolution sur 10 ans du profil des étudiants admis en première année à la Faculté de médecine dentaire de Casablanca." Pédagogie Médicale 22, no. 2 (2021): 73–80. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2021007.
Full textNachit, Brahim, Jamal Harraq, and Khalid Hattaf. "Difficultés de la transition du lycée à l’université: Cas de l’enseignement des mathématiques au Maroc." ITM Web of Conferences 39 (2021): 01006. http://dx.doi.org/10.1051/itmconf/20213901006.
Full textMaisonneuve, Catherine. "2 295 étudiants admis en première année." Kinésithérapie, la Revue 11, no. 115-116 (July 2011): 5. http://dx.doi.org/10.1016/s1779-0123(11)75141-5.
Full textSalmon, Didier. "Aspect prédictif des interrogations dispensatrices organisées à mi-parcours en première année universitaire. Étude de la liaison entre les résultats obtenus aux interrogations de janvier et la performance en fin de première année universitaire." Mesure et évaluation en éducation 24, no. 1 (August 9, 2022): 45–59. http://dx.doi.org/10.7202/1091197ar.
Full textGervais, Sylvie, and Clément Arsenault. "Habiletés en recherche d’information des étudiants de première année universitaire en sciences de l’éducation." Documentation et bibliothèques 51, no. 4 (April 15, 2015): 241–60. http://dx.doi.org/10.7202/1029437ar.
Full textClayette, Élodie. "Mise en place de dispositifs pour une meilleure maîtrise de l’écrit à l’université : quels sont les besoins selon les enseignants et les étudiants ?" SHS Web of Conferences 143 (2022): 02002. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202214302002.
Full textBarbosa Aleluia, Iêda Maria, and Karla Carolina Nascimento Cardoso. "Évaluation de l’impact sur les apprentissages des étudiants de leur participation comme acteurs pendant un examen clinique objectif structuré de sémiologie médicale." Pédagogie Médicale 20, no. 3 (2019): 141–46. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2020014.
Full textDegueldre, Christian, and Jacolyn Harmer. "Team-Teaching Consecutive Interpretation at the Monterey Institute of International Studies." Meta 36, no. 4 (September 30, 2002): 684–87. http://dx.doi.org/10.7202/002504ar.
Full textStitou, Mariam, and Claire Duchesne. "Poursuivre des études universitaires dès l’âge de 17 ans : étude des motivations d’étudiants québécois." Articles 46, no. 2 (November 29, 2011): 267–84. http://dx.doi.org/10.7202/1006439ar.
Full textDUPUIS, Jean-Pierre. "Ces étudiants qui choisissent la sociologie aujourd’hui." Sociologie et sociétés 12, no. 2 (September 30, 2002): 169–78. http://dx.doi.org/10.7202/001220ar.
Full textJabbour, Ch, and G. Pham. "Apprentissage des systèmes de communications sans fil à base de plateformes SDR." J3eA 21 (2022): 1013. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20221013.
Full textSchwabe-Schott, Bonvin, Guex, Willa, Feihl, Bosman, and Waeber. "La sélection intra-universitaire: un bon ou mauvais moyen d'identifier les meilleurs étudiants en médecine?" Praxis 93, no. 16 (April 1, 2004): 649–54. http://dx.doi.org/10.1024/0369-8394.93.16.649.
Full textJoannot, Barbara, Yannick Dauge, and Jean-Louis Boutte. "Utilisation d’un groupe nominal de consensus en institut de formation en soins infirmiers : un éclairage sur la qualité de vie des étudiants." Pédagogie Médicale 19, no. 4 (November 2018): 155–60. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2019023.
Full textHardy, P., A. L. Penchaud, B. Lavigne, and M. Lardinois. "Santé mentale des internes en psychiatrie : quelle prise en charge et quelles recommandations ?" European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S52. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.147.
Full textPhilippe, Marie-Christelle, Marc Romainville, and Bertrand Willocq. "Comment les étudiants anticipent-ils leur apprentissage à l’université?" Articles 23, no. 2 (October 10, 2007): 309–26. http://dx.doi.org/10.7202/031918ar.
Full textGrisel, Richard. "Apprentissage par projets à l’INSA ROUEN-NORMANDIE : Etude, réalisation et simulation d’amplificateurs « vintage » à lampes." J3eA 17 (2018): 0002. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/2018002.
Full textGardy, Philippe. "L’apport des technologies multimédias en évaluation didactique de la traduction." Meta 60, no. 3 (April 5, 2016): 406–30. http://dx.doi.org/10.7202/1036136ar.
Full textKhalloufi-Mouha, Faten. "Utilisation du modèle de classe inversée pour l’introduction des Séries de Fourier en première année universitaire." ITM Web of Conferences 39 (2021): 01011. http://dx.doi.org/10.1051/itmconf/20213901011.
Full textMkhdramine, Said, and Khadija Essafi. "Perceptions des enseignants et des étudiants de première année licence SVT envers les caractéristiques l’enseignant et de l’enseignement." ITM Web of Conferences 39 (2021): 02005. http://dx.doi.org/10.1051/itmconf/20213902005.
Full textProulx, Madeleine. "Journal de bord d’une formation documentaire en 1998-1999." Documentation et bibliothèques 45, no. 3 (August 26, 2015): 109–15. http://dx.doi.org/10.7202/1032738ar.
Full textConfrey, Jere. "« Voix et perspective » : à l’écoute des innovations épistémologiques des étudiants et des étudiantes." Articles 20, no. 1 (October 10, 2007): 115–33. http://dx.doi.org/10.7202/031703ar.
Full textFierro Porto, Mónica, and Lily Schofield. "Le numérique comme facilitateur de nouvelles interactions étudiantes entre apprenants experts : un cours en ligne pour enseigner l’anglais de spécialité." Médiations et médiatisations, no. 5 (January 29, 2021): 68–89. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi5.165.
Full textPerret, Cathy. "Pratiques de recherche documentaire et réussite universitaire des étudiants de première année." Carrefours de l'éducation 35, no. 1 (2013): 197. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.035.0197.
Full textKolawole, Kikelomo Adebanke, Olusegun Oluseun Ayeni, and Vivien Ijeoma Osiatuma. "Impact psychosocial de l’esthétique dentaire sur les étudiants en première année d’université." International Orthodontics 10, no. 1 (March 2012): 96–109. http://dx.doi.org/10.1016/j.ortho.2011.12.004.
Full textCandalot dit Casaurang, Christel. "La formation à la recherche documentaire pour développer la culture informationnelle des étudiants : À quelle condition ?" Documentation et bibliothèques 51, no. 4 (April 15, 2015): 231–39. http://dx.doi.org/10.7202/1029436ar.
Full textRahm, Jrène, Alyssa Turpin-Samson, and Aïda Berberovic. "À la rencontre de l’Autre : l’apport pédagogique d’un jumelage interculturel ponctuel dans un programme communautaire pendant la formation initiale des enseignants." Articles 56, no. 2-3 (February 9, 2023): 80–100. http://dx.doi.org/10.7202/1096446ar.
Full textGuyonneau, Rémy, and Franck Mercier. "IstiABot ou la Conception d’un Robot Libre pour l’Éducation et la Recherche." J3eA 20 (2021): 0002. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20210002.
Full textRoland, Nathalie, Mariane Frenay, and Gentiane Boudrenghien. "Identification des croyances associées à la persévérance des étudiants en première année à l’université." Revue des sciences de l’éducation 41, no. 3 (February 26, 2016): 409–29. http://dx.doi.org/10.7202/1035311ar.
Full textDozot, Caroline, Anne Piret, and Marc Romainville. "L’estime de soi des étudiants de première année du supérieur en abandon d’études." L’Orientation scolaire et professionnelle, no. 38/2 (June 15, 2009): 205–30. http://dx.doi.org/10.4000/osp.1910.
Full textBoujut, E., M. Koleck, M. Bruchon-Schweitzer, and M. L. Bourgeois. "La santé mentale chez les étudiants : suivi d’une cohorte en première année d’université." Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 167, no. 9 (November 2009): 662–68. http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2008.05.020.
Full textVandamme, Jean-Philippe, Nadine Meskens, and Juan-Francisco Superby. "Évaluation du risque d'échec des étudiants de première année universitaire selon leur profil." Reflets et perspectives de la vie économique XLV, no. 2 (2006): 39. http://dx.doi.org/10.3917/rpve.452.46.
Full textBusque, Laurier, and Raynald Lacasse. "Démarche de formation à l’intégration des mathématiques, des sciences et de la technologie dans la formation initiale des maîtres en Ontario." Articles 24, no. 1 (October 17, 2007): 165–88. http://dx.doi.org/10.7202/031966ar.
Full textDelcambre, Isabelle. "Le mémoire de Master: ruptures et continuités. Points de vue des enseignants, points de vue des étudiants." Linguagem em (Dis)curso 13, no. 3 (December 2013): 569–612. http://dx.doi.org/10.1590/s1518-76322013000300006.
Full textDauphinais, Nathalie, Nadia Rousseau, and Lise-Anne St-Vincent. "Des étudiants ayant un trouble d’apprentissage associé à un trouble déficitaire de l’attention : possèdent-ils le bagage de stratégies pour réussir à l’université ?" Éducation et francophonie 44, no. 1 (April 20, 2016): 46–72. http://dx.doi.org/10.7202/1036172ar.
Full textPelaccia, T., P. M. Roy, D. Douillet, P. Bilbault, and M. Abbiati. "Qu’est-ce qui motive [ou non] les étudiants en médecine à choisir comme spécialité la médecine d’urgence ?" Annales françaises de médecine d’urgence 9, no. 4 (June 30, 2019): 221–28. http://dx.doi.org/10.3166/afmu-2019-0166.
Full textBreithaupt, Sandrine, and Anne Clerc Georgy. "Que révèlent les situations d’évaluation de la posture en formation des futurs enseignants ?" Mesure et évaluation en éducation 40, no. 2 (February 23, 2018): 57–90. http://dx.doi.org/10.7202/1043568ar.
Full textGewirtz-Meydan, Ateret, Ahuva Even-Zohar, and Shoshi Werner. "Examining the Attitudes and Knowledge of Social Work and Nursing Students on Later-Life Sexuality." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 37, no. 4 (September 10, 2018): 377–89. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980818000260.
Full textDadouche, F., and W. Uhring. "Enseignement par la pratique de la conception conjointe Hard/Soft de systèmes numériques embarqués sur cible FPGA." J3eA 21 (2022): 1018. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20221018.
Full textSulpice, Estelle. "Opinion des étudiants de première année en soins infirmiers sur la formation à distance." Soins 66, no. 852 (January 2021): 18–23. http://dx.doi.org/10.1016/s0038-0814(21)00016-5.
Full textMontfort, Valérie. "Normes de travail et réussite scolaire chez les étudiants en première année de sciences." Sociétés contemporaines 40, no. 1 (2000): 57–76. http://dx.doi.org/10.3406/socco.2000.1813.
Full textMarty, Stéphanie, and Katia Vasquez. "Le "projet Up" : Un dispositif innovant d’aide à la réussite universitaire par l’apprentissage collaboratif en mode hybride." Médiations et médiatisations, no. 5 (January 29, 2021): 90–117. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi5.173.
Full textApril, Johanne, and Michel Beaudoin. "Projet d’intégration des compétences informationnelles : mise à l’essai d’un dispositif en enseignement préscolaire et primaire." Documentation et bibliothèques 52, no. 3 (April 20, 2015): 173–81. http://dx.doi.org/10.7202/1029486ar.
Full textTardif, Danielle. "InfoRepère : un programme de formation documentaire et l’importance de la collaboration." Documentation et bibliothèques 45, no. 3 (August 26, 2015): 117–21. http://dx.doi.org/10.7202/1032739ar.
Full textAymen Labiod, Mohamed, Noureddine Doghmane, Amira Boulmaiz, and Mouhamadou Mansour Gueye. "Initiation aux systèmes embarqués à travers la mise en oeuvre de Réseaux de Capteurs Sans Fil (RCSF)." J3eA 21 (2022): 2054. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20222054.
Full textDozot, Caroline, Anne Piret, and Marc Romainville. "Concept de soi, estime de soi et décision vocationnelle chez les étudiants de première année d’enseignement supérieur en réorientation." Mesure et évaluation en éducation 35, no. 1 (May 5, 2014): 27–45. http://dx.doi.org/10.7202/1024768ar.
Full textHalsouet, Béatrice, Hélène Guy, and Olivier Dezutter. "Deux démarches autour de l’enseignement-apprentissage de l’oral en formation initiale à l’enseignement au préscolaire et au primaire." Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 8, no. 1 (August 26, 2013): 79–93. http://dx.doi.org/10.7202/1018159ar.
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