Academic literature on the topic 'Deutschlehrer'

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Journal articles on the topic "Deutschlehrer"

1

Szklenar, Hans. "Wie man Deutschlehrer wird." Jahrbuch für Internationale Germanistik 2010, no. 2 (January 1, 2010): 35–50. http://dx.doi.org/10.3726/82037_35.

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2

LEFEBVRE, JEAN PIERRE. "„Paul Celan – unser Deutschlehrer“." arcadia - International Journal for Literary Studies 32, no. 1 (January 1997): 97–108. http://dx.doi.org/10.1515/arca.1997.32.1.97.

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3

Birkmeyer, Jens, and Constanze Spieß. "Kritik und Wissen - Probleme germanistischer Deutschlehrer/-innenausbildung." Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 61, no. 2 (June 2014): 105–8. http://dx.doi.org/10.14220/mdge.2014.61.2.105.

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4

Althoff, Roswitha. "Linguistisches Grundwissen. Eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer." Informationen Deutsch als Fremdsprache 25, no. 2-3 (June 1, 1998): 234–37. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-1998-2-326.

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5

Reuter, Ewald. "Video-Produktionskurs für Deutschlehrer an finnischen Hochschulen." Informationen Deutsch als Fremdsprache 15, no. 3 (August 1, 1988): 343–48. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-1988-150308.

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6

Geyer, Klaus. "Clément, Danièle: Syntaktisches Grundwissen. Eine Einführung für Deutschlehrer." Informationen Deutsch als Fremdsprache 34, no. 2-3 (June 1, 2007): 161–64. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2007-2-317.

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7

Göttmann, Hans. "Fachtagung der Deutschlehrer an Studienkollegs in Höchst! Odenwald." Informationen Deutsch als Fremdsprache 12, no. 4 (October 1, 1985): 385–86. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-1985-120410.

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8

Andreeva, Valeria A., and Beate Kolberg. "Dhoch3: Synergy in the German language teacher training at universities." Language Studies and Modern Humanities 1, no. 2 (2019): 136–39. http://dx.doi.org/10.33910/2686-830x-2019-1-2-136-139.

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9

Blioumi, Aglaia. "Dekonstruktive Literaturdidaktik am Beispiel der deutschen Abteilung der Universität Athen. Zur Diskussion um eine praxisbezogene Theoriebildung." Informationen Deutsch als Fremdsprache 41, no. 1 (February 1, 2014): 17–31. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2014-0104.

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Abstract:
Zusammenfassung Im vorliegenden Beitrag wird gezeigt, wie im Unterricht poststrukturalistische und hermeneutische Vorgehensweisen miteinander verknüpft werden, um anhand des Romans Reisende auf einem Bein von Herta Müller Studenten der Universität Athen mit literaturdidaktischen Analyseverfahren vertraut zu machen. Ziel ist es, einen Spannungsbogen zwischen Fachdidaktik, DaF und Auslandsgermanistik herzustellen mit dem Ziel, angehende Deutschlehrer für den Literaturunterricht in DaF vorzubereiten. Die These ist dabei, dass handlungs- und produktionsorientierte Verfahren ein gemeinsamer Knotenpunkt zwischen Fachdidaktik und DaF sind und ihre Anwendung im Rahmen der Auslandsgermanistik durchaus ausführbar ist.
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10

Lalande, John F., Paola Barberis, and Elena Bruno. "Deutsch im Hotel 1. Kommunikatives Lehrwerk fur Deutschlehrer im Fach Hotelgewerbe/Gastronomie." Modern Language Journal 74, no. 2 (1990): 238. http://dx.doi.org/10.2307/328146.

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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Deutschlehrer"

1

Kunze, Ingrid. "Konzepte von Deutschunterricht : eine Studie zu individuellen didaktischen Theorien von Lehrerinnen und Lehrern /." Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss, 2004. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=013018725&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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2

Cohrs, Silke. "Wirkung und Akzeptanz prosodischer Interferenzen Fremdsprachenlernender auf Muttersprachler dargestellt am Beispiel ungarischer Deutschlehrer." Marburg Tectum-Verl, 2007. http://d-nb.info/988037238/04.

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3

Cohrs, Silke. "Wirkung und Akzeptanz prosodischer Interferenzen Fremdsprachenlernender auf Muttersprachler : dargestellt am Beispiel ungarischer Deutschlehrer /." Marburg : Tectum, 2008. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3084410&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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4

Rettob, Theresia. "Deutsch als Fremdsprache an den Pädagogischen Hochschulen in Indonesien eine Bestandsaufnahme, Analyse und Ansätze für konzeptionelle Änderungen." Hamburg Kovač, 2005. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2028-7.htm.

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5

Wieser, Dorothee Mathilde. "Literaturunterricht aus Sicht der Lehrenden : eine qualitative Interviewstudie." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2008. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90889-2.

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6

Demmig, Silvia. "Das professionelle Handlungswissen von DaZ-Lehrenden in der Erwachsenenbildung am Beispiel Binnendifferenzierung eine qualitative Studie." München Iudicium, 2003. http://d-nb.info/987675079/04.

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7

Wieser, Dorothee. "Literaturunterricht aus Sicht der Lehrenden eine qualitative Interviewstudie." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2007. http://d-nb.info/985772352/04.

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8

Wieser, Dorothee. "Literaturunterricht aus Sicht der Lehrenden : eine qualitative Interviewstudie /." Wiesbaden : Dt. Univ.-Verl, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016215032&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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9

Hunold, Cordula. "Untersuchungen zu segmentalen und suprasegmentalen Ausspracheabweichungen chinesischer Deutschlernender." Frankfurt, M. Berlin Bern Bruxelles New York, NY Oxford Wien Lang, 2007. http://d-nb.info/991222261/04.

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10

Warneke, Dagmara. "Aktionsforschung und Praxisbezug in der DaF-Lehrerausbildung." Kassel : Kassel Univ. Press, 2007. http://www.uni-kassel.de/hrz/db4/extern/dbupress/publik/abstract.php?978-3-89958-272-7.

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Books on the topic "Deutschlehrer"

1

1961-, Köhnen Ralph, ed. Wege zur Kultur: Perspektiven für einen integrativen Deutschunterricht : Germanistentag der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer in Bochum vom 29. September bis 2. Oktober 1996. Frankfurt am Main: P. Lang, 1998.

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2

Taschler, Judith W. Die deutschlehrerin: Roman. Wien: Picus, 2013.

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3

1947-, Barkowski Hans, and Internationaler Deutschlehrerverband, eds. Deutsch bewegt: Entwicklungen in der Auslandsgermanistik und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Dokumentation der Plenarvorträge der XIV. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, IDT Jena-Weimar 2009. Baltmannsweiler: Schneider, Hohengehren, 2011.

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4

Winkler, Iris. Aufgabenpra ferenzen fu r den Literaturunterricht: Eine Erhebung unter Deutschlehrkra ften. Wiesbaden: VS, Verl. fu r Sozialwiss., 2011.

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5

Konfliktfeld Dialekt: Das Verhältnis von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern zu Sprache und ihren regionalen Varietäten. Regensburg: Edition Vulpes, 2004.

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6

Lobentanzer, Hans. Jeder sein eigener Deutschlehrer. Oldenbourg Schulbuchverlag, 1999.

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7

Clement, Daniele. Linguistisches Grundwissen. Eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer. Westdeutscher Verlag, 2000.

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8

Kohnen, Ralph. Wege Zur Kultur: Perspektiven Für Einen Integrativen Deutschunderricht: Germanistentag Der Deutschlehrerinnen Und Deutschlehrer in Boch. Peter Lang Publishing, 1998.

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9

1939-, Beisbart Ortwin, and Mieth Annemarie 1936-, eds. Deutschlehrer-Bildung im Wandel: Konzepte und Strukturen von der Mitte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart. Frankfurt am Main: Lang, 1999.

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10

Bucher, Sonnige. Ich Bin Deutschlehrerin - Ich War Jung und Brauchte das Geld : Deutschlehrerin Geschenk: Blanko Notizbuch - Journal - to Do Liste F�r Deutschlehrer und Deutschlehrerinnen - �ber 100 Linierte Seiten Mit Viel Platz F�r Notizen - Tolle Geschenkidee. Independently Published, 2019.

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Book chapters on the topic "Deutschlehrer"

1

Hilbig, Heino. "Über die unglückliche Allianz meiner Deutschlehrerin mit Mediaplanern." In Marketing ist eine Wissenschaft …, 71–72. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02891-6_17.

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2

Krumm, Hans-Jürgen. "Förderung des Deutschunterrichts durch Verbesserung der Ausbildung von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern." In Förderung der deutschen Sprache weltweit, edited by Ulrich Ammon and Gabriele Schmidt, 351–64. Berlin, Boston: De Gruyter, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783110479232-021.

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3

Schmidt, Frederike. "Den diagnostischen Blick schärfen – Vorstellungen und Orientierungen von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern zur Diagnose von Lesekompetenz." In Lehrende im Blick, 89–109. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-09734-9_6.

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4

"Matthias Kramer als Deutschlehrer." In Die Geschichte des Deutschen als Fremdsprache, edited by Helmut Glück. Berlin, New York: Walter de Gruyter, 2002. http://dx.doi.org/10.1515/9783110202045.47.

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5

"4. Empfehlungen zum (alt-)deutschen Schulunterricht und zum Deutschlehrer- Studium." In Deutsche Philologie an den preußischen Universitäten im 19. Jahrhundert, edited by Uwe Meves. Berlin, New York: DE GRUYTER, 2011. http://dx.doi.org/10.1515/9783110235630.953.

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6

"3. Literaturmuseale Einrichtungen: Tempel des Kanons oder „Disneyland für Deutschlehrer“." In An Literatur erinnern, 49–82. transcript-Verlag, 2018. http://dx.doi.org/10.14361/9783839443088-004.

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7

"Das Wissen der Deutschlehrer, das Wissen der Deutschdidaktiker und das Wissen der Bildungspolitiker." In Germanistische Sprachwissenschaft, Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur, 615–32. De Gruyter, 1985. http://dx.doi.org/10.1515/9783110861501-048.

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8

"Die Funktion der Linguistik für die Ausbildung von Deutschlehrern." In Germanistische Sprachwissenschaft, Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur, 454–69. De Gruyter, 1985. http://dx.doi.org/10.1515/9783110861501-037.

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