Academic literature on the topic 'Debian project'
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Journal articles on the topic "Debian project"
1
Gerlach, James H., Chorng-Guang Wu, Lawrence F. Cunningham, and Clifford E. Young. "An Exploratory Study of Conflict over Paying Debian Developers." International Journal of Open Source Software and Processes 7, no. 3 (July 2016): 20–38. http://dx.doi.org/10.4018/ijossp.2016070102.
Full textAbstract:
This article reports on an exploratory study of the causes and effects of conflict within the open source software project, Debian. Conflict arose when the project leader decided to introduce payment for select volunteers within an all-volunteer project to speed up the release of Debian. The study utilized the theoretical framework of Boltanski and Thévenot for understanding disputes. The results of the survey of Debian developers show that the conditions for conflict were complex and were driven by perception of misuse of authority, ideology, feeling of inequity, and satisfaction with pay for their regular job. The effects of the conflict were shown to be pervasive as it affected volunteer's citizenship behaviors and withdrawal from the project. Additionally, the conflict led some developers to reaffirm their beliefs about the value of paying volunteers. The conclusions of the study offer insight into the issues of incentivizing volunteer OSS developers.
2
Zhang, Aiqiang, Xu Deng, Qimin Zhou, and Benda Xu. "Lightweight Grid Computing for Small Group Use Cases." EPJ Web of Conferences 245 (2020): 03004. http://dx.doi.org/10.1051/epjconf/202024503004.
Full textAbstract:
Grid computing provides important data analysis infrastructure for many physics experiments. Small groups may only have several hosts that may exist in different private isolated networks. The existing solutions are complex or heavy to run for small groups. Our project focuses on small-scale grid computing, using several official Debian packages, to construct the whole system. The system is designed to be lightweight and scalable.
3
Yu, Cun, Shuai Feng Jia, Wei Wei Jin, Yan Hong Shen, Zi Peng Zhang, Hao Ran Huang, and Xiao You Cui. "The Design and Implementation of Alarm Information Directly Transfer System in UHVDC Projects." Applied Mechanics and Materials 703 (December 2014): 303–7. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.703.303.
Full textAbstract:
Now dispatch centers needs to do a lot of work configuration and spend a lot of time to debug to communicate with substations. This is not only time-consuming but also error prone, so the alarm information needs to be directly sent. This paper presents the design and implementation of Alarm information directly transfers system, gives the system structure and software architecture of AIDT system used in UHVDC project; getting SOE based on distributed component Ice, realizing the protocol based on finite-state machine. And combined with the actual example, this paper provides a detailed explanation of the message. The program can be running on multiple operating systems including Debian Linux, KyLinux, HPUX and so on. Successful interoperability experiments proved that this system has good consistency, and running a long time in actual project proves the stability and reliability of the system. This system not only satisfies the need of UHVDC, but also has guiding significance on the research of AIDT system in UHVDC project.
4
Parkes, David, and Lirong Xia. "A Complexity-of-Strategic-Behavior Comparison between Schulze's Rule and Ranked Pairs." Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 26, no. 1 (September 20, 2021): 1429–35. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v26i1.8258.
Full textAbstract:
Schulze's rule and ranked pairs are two Condorcet methods that both satisfy many natural axiomatic properties. Schulze's rule is used in the elections of many organizations, including the Wikimedia Foundation, the Pirate Party of Sweden and Germany, the Debian project, and the Gento Project. Both rules are immune to control by cloning alternatives, but little is otherwise known about their strategic robustness, including resistance to manipulation by one or more voters, control by adding or deleting alternatives, adding or deleting votes, and bribery. Considering computational barriers, we show that these types of strategic behavior are NP-hard for ranked pairs (both constructive, in making an alternative a winner, and destructive, in precluding an alternative from being a winner). Schulze's rule, in comparison, remains vulnerable at least to constructive manipulation by a single voter and destructive manipulation by a coalition. As the first such polynomial-time rule known to resist all such manipulations, and considering also the broad axiomatic support, ranked pairs seems worthwhile to consider for practical applications.
5
Gibb, Christopher M., Robert Jackson, Sabah Mohammed, Jinan Fiaidhi, and Ingeborg Zehbe. "Pathogen–Host Analysis Tool (PHAT): an integrative platform to analyze next-generation sequencing data." Bioinformatics 35, no. 15 (December 18, 2018): 2665–67. http://dx.doi.org/10.1093/bioinformatics/bty1003.
Full textAbstract:
Abstract Summary The Pathogen–Host Analysis Tool (PHAT) is an application for processing and analyzing next-generation sequencing (NGS) data as it relates to relationships between pathogens and their hosts. Unlike custom scripts and tedious pipeline programming, PHAT provides an integrative platform encompassing raw and aligned sequence and reference file input, quality control (QC) reporting, alignment and variant calling, linear and circular alignment viewing, and graphical and tabular output. This novel tool aims to be user-friendly for life scientists studying diverse pathogen–host relationships. Availability and implementation The project is available on GitHub (https://github.com/chgibb/PHAT) and includes convenient installers, as well as portable and source versions, for both Windows and Linux (Debian and RedHat). Up-to-date documentation for PHAT, including user guides and development notes, can be found at https://chgibb.github.io/PHATDocs/. We encourage users and developers to provide feedback (error reporting, suggestions and comments).
6
Le Roy Ladurie, Emmanuel. "Un projet européen." Le Débat 55, no. 3 (1989): 156. http://dx.doi.org/10.3917/deba.055.0156.
Full text
7
Berès, Pierre. "Projet pour les bibliothèques." Le Débat 55, no. 3 (1989): 184. http://dx.doi.org/10.3917/deba.055.0184.
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8
Thibaud, Paul. "De l'échec au projet." Le Débat 140, no. 3 (2006): 17. http://dx.doi.org/10.3917/deba.140.0017.
Full text
9
Krisnayanti, Denik Sri, Chrystin Chandra, Wilhelmus Bunganaen, I. Made Udiana, and Alvine Cinta Damayanti. "Parameter Determination of the NRECA Model for Discharge in the Temef Watershed." MEDIA KOMUNIKASI TEKNIK SIPIL 28, no. 1 (July 29, 2022): 145–52. http://dx.doi.org/10.14710/mkts.v28i1.42035.
Full textAbstract:
A watershed in which the observed discharge data is not available or incomplete becomes a problem in thewater utilization projects. Observation discharge data obtained from Pos Duga Air Sungai Temef is less reliable because the measurement of water level data for the last few years has been carried out by direct observation without using a discharge measuring device. Obtain river discharge data, it can be done by simulating rainfall data into discharge data, one of them is NRECA Model. In NRECA Model, there are several parameters, namely index soil moisture capacity (nominal), Percent Sub Surface (PSUB), Ground Water Flow (GWF), and crop coefficient (kc). Determination of the parameters NRECA Model was obtained by trial and error based on the value limit so that the coefficient correlation (r) between observation discharge and simulation discharge was close to 1. The values used for the index soil moisture capacity (nominal), percent sub surface (PSUB), ground water flow (GWF), and crop coefficient (kc) are 0,20; 0,85; 0,50; and 0,60.
10
Timbeau, Xavier. "Comment le projet européen s'égare." Le Débat 141, no. 4 (2006): 142. http://dx.doi.org/10.3917/deba.141.0142.
Full textDissertations / Theses on the topic "Debian project"
1
Bachleda, Jozef. "Analýza implementácie projektu SEPA." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-198485.
Full textAbstract:
The goal of this work is to define and analyze european integration within the payment system of the European Union, with the main focus on project SEPA and its payment instruments. In first part it covers the legislative phase, the general characteristics, goals and advantages of the project, institutions responsible for the implementation and coordintation of the project, EU clearing system and standardization of SEPA payment instruments. Analytical part of thesis focus on description and analysis of economical effects of project and individual SEPA payment instruments and their implementation into national payment system of the EU member states. The last part deal with the issue of implementation of SEPA project in Slovakia.
Books on the topic "Debian project"
1
Santillán LIma, Juan Carlos, Nestor Augusto Estrada Brito, Santiago Israel Logroño Naranjo, and José Hernán Negrete Costales. EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO DE ACCESO MÚLTIPLE NO-ORTOGONAL (NOMA) EN SISTEMAS LTE (LONG TERM EVOLUTION). Edited by Fernando TIverio Molina Granja. I2D Editorial Académica, 2022. http://dx.doi.org/10.55204/i2d.4.
Full textAbstract:
Debido a la creciente demanda de datos a través de las redes móviles, se están considerando nuevas técnicas que incrementen la eficiencia espectral. El acceso múltiple no-ortogonal (Non-Orthogonal Multiple Access, NOMA) es una de las técnicas que están siendo evaluadas dentro del 3GPP (Third Generation Partnership Project). NOMA, también conocida como LDM (Layered-Division-Multiplexing), proporciona servicios a múltiples usuarios mediante multiplexación en potencia. Debido la utilización del 100% del tiempo y ancho de banda del sistema mediante el uso de esta técnica, se espera conseguir una mayor eficiencia espectral que las tecnologías de acceso múltiple ortogonales convencionales TDM (Time Division Multiplexing) o FDM (Frequency Division Multiplexing). Esta ganancia ya ha sido demostrada en el nuevo estándar de televisión digital terrestre ATSC (Advanced Television Systems Committee), ATSC 3.0. En este trabajo se evaluará la utilización de NOMA en sistemas LTE (Long Term Evolution) mediante simulaciones de capa física, y se compararán las ganancias obtenidas con las publicadas en la bibliografía de ATSC 3.0. Así también se hace una revisión de las aplicaciones de la telefonía celular, principalmente de LTE en la seguridad industrial.
2
Reyes Gutiérrez, Arturo, Dulce Daniela Navarro Moreno, and Fabiola García Vega. Business plan Focused on Research and Development Projects. EPOMEX-UAC, 2021. http://dx.doi.org/10.26359/epomex.cemie092021.
Full textAbstract:
El plan de negocios, es una herramienta que ayuda a estructurar la información necesaria para demostrar la viabilidad del proyecto o empresa que se esté desarrollando, pues nadie crea proyectos para perder capital. El Plan se compone de 6 estudios, entre los cuales puede llegar a omitirse alguno, de acuerdo con las necesidades del proyecto e intereses de quien lo desarrolla. Estos a grandes rasgos son: Estudio Administrativo Describe los aspectos organizativos del proyecto/empresa que se deben de considerar en su desarrollo como la estructura organizacional, descripción de los puestos, la filosofía empresarial, los objetivos que guían las acciones, el análisis por medio de la herramienta foda para desarrollo de estrategias, etcétera dando como resultado una mayor identidad al proyecto/ empresa. Estudio de Mercado Describe de forma detallada y concisa los aspectos relevantes del mercado los cuales afectan directamente al proyecto en desarrollo, tales como la competencia, segmentación de mercado, perfiles de mercado, patrones conductuales de consumo, mezcla de mercadotecnia, valor de mercado, pronóstico de ventas e investigación de mercados. Cada uno de estos elementos serán de gran utilidad para la toma de decisiones respecto a decisiones del mercado. Estudio Técnico Se define como “producir lo que se va a vender” y responde a las siguientes preguntas: ¿Dónde localizar la empresa/proyecto? ¿Cómo distribuir los recursos en la planta para usarlos eficientemente? ¿Qué recursos necesito para producir mi producto? ¿Dónde obtener los materiales, herramientas, maquinaria, necesarios? ¿Cuáles son los procesos necesarios para la producción de mi producto? ¿Qué maquinaria y equipo utilizar en los procesos? Estudio de Responsabilidad Social Este estudio ayuda a generar estrategias de mejora en propuestas para el buen funcionamiento empresarial respecto al manejo del personal en cuanto a desarrollo de carrera y planificación de vida, cuidado de medio ambiente y responsabilidad social, mitigación de residuos. Tener este estudio ayuda a crear una imagen responsable, empática y ecológica del proyecto, siendo así más atractivo para el agente inversor del mismo. Estudio Legal Se define la figura jurídica que tendrá la organización, así como todas las obligaciones y beneficios que se adquieren al llevar a cabo su creación, como son: las obligaciones fiscales adquiridas, los contratos de transferencia de tecnología, la contratación del personal, los títulos de bienes de raíces, la protección de la propiedad industrial de la tecnología, entre otros. Estudio Financiero Demuestra la rentabilidad del negocio en términos económicos a través de informes contables proyectados o históricos, razones financieras e indicadores de viabilidad como lo son el vpn, tir, roi y pri. Todos estos estudios muestran la viabilidad del proyecto en su totalidad, es decir, la capacidad de mantenerse operando a lo largo del tiempo. Asimismo, se enfoca en la viabilidad del proyecto tecnológico, demostrando que existe un mercado a satisfacer que está dispuesto a pagar por producto; la viabilidad legal, definiendo las obligaciones y beneficios adquiridos; la viabilidad de responsabilidad social, puntualizando en estrategias que generen una imagen positiva, limpia y empática del proyecto ante el mundo actual y; la viabilidad financiera demostrando que el proyecto es rentable, en otras palabras, que genera las suficientes ganancias para llevarse a cabo.
3
Öztürk, İzzet. Bilimsel Veriler Işığında Marmara Denizi ve Türk Boğazlar Sistemi. Turkish Academy of Sciences, 2021. http://dx.doi.org/10.53478/tuba.2021.018.
Full textAbstract:
Toplam 7 Bölüm’den oluşan bu eserde, konu ile ilgili çok sayıda kitap, teknik rapor, proje, bilimsel makale ve bildiri incelenerek kitaba özgü 3 Boyutlu Hidrodinamik Modelleme çalışması ile elde edilen sonuçlarla kıyaslandı. Marmara ve Türk Boğazlar Sistemi, Karadeniz’in tamamı ve Kuzey Ege’yi de kapsayan yüksek çözünürlüklü Delft 3D HD yazılımıyla modellendi. Birinci Bölüm’de Karadeniz, Marmara ve Türk Boğazlar Sistemi’nin Jeolojik, Coğrafi, Hidrografik, Hidrolojik ve Oşinografik özellikleri açıklandı. Bölüm 2, İstanbul Boğazı’na arıtılmış atıksu deşarjı fikrinin tarihçesi ve Mühendislik temelinin izahına ayrılmıştır. Üçüncü Bölüm’de İstanbul Boğazı, Haliç ve Kuzey Marmara’da yürütülen yakın tarihli su kalitesi araştırmalarının sonuçları özetlendi. Dördüncü Bölüm’de İstanbul’dan Boğaz girişi ve talveğine yapılan büyük debili arıtılmış atıksu deşarjları ile Karadeniz kaynaklı kirletici taşınımlarının Marmara ve Karadeniz’deki muhtemel çevresel etkileri incelendi. Bölüm 6, Marmara Denizi ve Türk Boğazlar Sistemi’nde bu kitap dolayısıyla, Kanal İstanbul (KI) Senaryolarını da içermek üzere, gerçekleştirilen 3 Boyutlu HD Modelleme çalışması sonuçlarına ayrıldı. Yedinci Bölüm’de, Marmara ve Türk Boğazlar Sistemi’nde KI sonrası oluşması öngörülen hidrodinamik yapı ile bu yeni olgunun su bütçesi, oşinografik özellikler, su kalitesi ve ekolojik durum üzerindeki muhtemel etkileri (belli ölçüde iklim değişimi beklentileri de dikkate alınarak) tartışıldı.
4
Promoção da saúde mental de crianças e adolescentes em contextos migratórios / Promoción de la salud mental de niños, niñas y adolescentes en contextos migratorios. Organización Panamericana de la Salud, 2020. http://dx.doi.org/10.37774/9789275074589.
Full textAbstract:
Nos últimos anos, a região das Américas vem enfrentando uma das maiores crises migratórias em sua história recente devido a situações de instabilidade política e socioeconômica, levando milhares de pessoas a migrarem em busca de acesso universal à saúde e melhores condições de vida. Esta cartilha foi elaborada a partir de uma Oficina de Capacitação para Promotores(as) Comunitários(as) de Saúde Mental de Crianças e Adolescentes e das atividades de promoção da saúde mental realizadas no âmbito do Projeto SMAPS, de maio a setembro de 2020, em dez abrigos mantidos pela Força-Tarefa Logística Humanitária (FT Log Hum) - Operação Acolhida, por meio de parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e o Instituto Pirilampos. A Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) desenvolveu, em 2019 e 2020, o Projeto Fortalecimento de Capacidades Locais em Saúde Mental e Apoio Psicossocial no Contexto do Fluxo Migratório em Boa Vista, Roraima (Projeto SMAPS), a fim de contribuir para a ampliação do acesso ao cuidado em saúde mental. O Projeto SMAPS integra uma proposta interagencial de assistência humanitária, financiada pelo Governo do Japão, e insere-se no contexto mais amplo da Plataforma de Coordenação para Refugiados e Migrantes da Venezuela (R4V). Trata-se de uma ferramenta prática para apoiar lideranças comunitárias, trabalhadores(as) humanitários(as) e demais pessoas que trabalham com o público infantojuvenil no planejamento e implementação de ações de promoção da saúde mental. Tem como objetivo apresentar os conceitos-chave, princípios, estratégias de ação e recomendações práticas para a promoção da saúde mental para crianças e adolescentes. En los últimos años, la Región de las Américas ha enfrentado una de las más grandes crisis migratorias de su historia reciente debido a situaciones de inestabilidad política y socioeconómica que han llevado a miles de personas a migrar en busca de acceso universal a la salud y mejores condiciones de vida. Esta cartilla fue elaborada a partir de un Taller de Capacitación para Promotores(as) Comunitarios(as) de Salud Mental de Niños, Niñas y Adolescentes, y de las actividades de promoción de la salud mental realizadas en el ámbito del Proyecto SMAPS, de mayo a septiembre de 2020, en diez refugios mantenidos por la Fuerza-Tarea Logística Humanitaria (FT Log Hum) - Operación Acogida, mediante asociación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Instituto Pirilampos. Esta es una herramienta práctica para apoyar a liderazgos comunitarios, trabajadores(as) humanitarios(as) y demás personas que trabajan con el público infantojuvenil en la planificación e implementación de acciones de promoción de la salud mental. Tiene el objetivo de presentar los conceptos-clave, principios, estrategias de acción y recomendaciones prácticas para la promoción de la salud mental para niños, niñas y adolescentes.
Book chapters on the topic "Debian project"
1
Wolf, Gunnar, and Víctor González Quiroga. "Progression and Forecast of a Curated Web-of-Trust: A Study on the Debian Project’s Cryptographic Keyring." In Open Source Systems: Towards Robust Practices, 117–27. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-57735-7_12.
Full text
2
Ferraro, Fabrizio, and Siobhán O’Mahony. "Managing the Boundaries of an “Open” Project." In The Emergence of Organizations and Markets. Princeton University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.23943/princeton/9780691148670.003.0018.
Full textAbstract:
This chapter examines the emergence of Debian, a community software project, from 1997 to 2002, showing how select, skilled programmers emerged as the custodians who guided Debian in the context of its highly distributed and pluralistic structure. These stewards functioned in a somewhat comparable fashion to the open elite in biotechnology, ushering in promising newcomers, policing free riders, and maintaining the norms of the community. In such a manner, this small community of gatekeepers helped mobilize resources and commitment to a model of governance that resembled the invisible college of biotech science described in chapter 13. Through the development of key signing practices, a membership process was monitored by a small number of gatekeepers who maintained the openness of the system.
3
Coleman, E. G., and Benjamin Hill. "The Social Production of Ethics in Debian and Free Software Communities." In Free/Open Source Software Development, 273–95. IGI Global, 2005. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-59140-369-2.ch013.
Full textAbstract:
This chapter examines the way that participation in Free software projects increases commitments to information freedom among participants. With the Debian project as its core case study, it argues that in Free and Open Source software communities, ethics are reinforced through the sustained collaborative development of code and discussions and decisions around Free software licenses and project policy. In the final section, the chapter draws on the ethnographic analysis of ethical cultivation in Debian to describe a model of ethical volunteerism based on institutional independence, volunteer labor, and networks of trust that is applicable to a range of vocations.
4
Lejeune, Christophe. "From Virtual Communities to Project-Driven Mediated Collectives." In Advances in Social Networking and Online Communities, 10–20. IGI Global, 2011. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-61520-841-8.ch002.
Full textAbstract:
The lay notion of a virtual community is not satisfactory as, strictly speaking, depicted phenomena (Internet-coordinated collectives) are neither communitarian nor virtual. Moreover, the idiom embraces too wide a range of situations. For these reasons, we propose the narrower notion of mediated collectives. Previous ethnographies of Debian, Open Directory and Wikipedia help to define the notion based on empirical observation.
5
Michlmayr, Martin, Gregorio Robles, and Jesus M. Gonzalez-Barahona. "Volunteers in Large Libre Software Projects." In Emerging Free and Open Source Software Practices, 1–24. IGI Global, 2007. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-59904-210-7.ch001.
Full textAbstract:
Most libre (free, open source) software projects rely on the work of volunteers. Therefore, attracting people who contribute their time and technical skills is of paramount importance, both in technical and economic terms. This reliance on volunteers leads to some fundamental management challenges: Volunteer contributions are inherently difficult to predict, plan, and manage, especially in the case of large projects. In this chapter we present an analysis of the evolution over time of the human resources in large libre software projects, using the Debian project, one of the largest and most complex libre software projects based mainly in voluntary work, as a case study. We have performed a quantitative investigation of data corresponding to roughly seven years, studying how volunteer involvement has affected the software released by the project, and the developer community itself.
6
Michlmayr, Martin, Gregorio Robles, and Jesus M. Gonzalez-Barahona. "Volunteers in Large Libre Software Projects." In Software Applications, 1865–82. IGI Global, 2009. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-60566-060-8.ch111.
Full textAbstract:
Most libre (free, open source) software projects rely on the work of volunteers. Therefore, attracting people who contribute their time and technical skills is of paramount importance, both in technical and economic terms. This reliance on volunteers leads to some fundamental management challenges: Volunteer contributions are inherently difficult to predict, plan, and manage, especially in the case of large projects. In this chapter we present an analysis of the evolution over time of the human resources in large libre software projects, using the Debian project, one of the largest and most complex libre software projects based mainly in voluntary work, as a case study. We have performed a quantitative investigation of data corresponding to roughly seven years, studying how volunteer involvement has affected the software released by the project, and the developer community itself.
7
Di Cerbo, Francesco, Marco Scotto, Alberto Sillitti, Giancarlo Succi, and Tullio Vernazza. "Toward a GNU/Linux Distribution for Corporate Environments." In Emerging Free and Open Source Software Practices, 215–36. IGI Global, 2007. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-59904-210-7.ch010.
Full textAbstract:
The introduction of a GNU/Linux-based desktop system in a large company is often problematic. In literature, several crucial issues represent such a burden, which is often cost effective for SMEs and public administrations. Some of these are technical issues; the others are related to the training costs for the employees. Mainly, the technical obstacles are represented by different hardware configurations that might require several adhoc activities to adapt a standard GNU/Linux distribution to the specific environment, including the applications profile of the company. On the other hand, to lower the learning curve of employers, we decided to work toward adopting some GNU/Linux live distributions features. In this way, we added to our project specific functionalities, which provide new and interesting capabilities to our community of users, such as self-configuration and better usability, without losing compatibility with original distributions, which is too costly in a professional scenario for its greater maintenance cost. DSS1 (debased scripts set) tries to address the issues we mentioned above. It is a next-generation hybrid (both live and regular) distribution that includes an unmodified Debian-based GNU/Linux release and a modular-designed file system with some extended features, which we will describe in this chapter. We will also discuss the interactions with other open source communities and the positive mutual influence on DSS development process.
8
"DIALOGUE TRANSATLANTIQUE : HAROLD INNIS, JAMES CAREY ET LE PROJET MEDIOLOGIQUE." In Régis Debray et la médiologie, 71–87. Brill | Rodopi, 2007. http://dx.doi.org/10.1163/9789004358089_009.
Full text
9
Bakhiet, Fawzi Hassan. "The Debba-Dam Archaeological Survey Project (DDASP), QSAP:." In Bayuda Studies, 423–38. Harrassowitz, O, 2018. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvk12t1j.21.
Full text
10
Michlmayr, Martin, and Anthony Senyard. "A Statistical Analysis of Defects in Debian and Strategies for Improving Quality in Free Software Projects." In The Economics of Open Source Software Development, 131–48. Elsevier, 2006. http://dx.doi.org/10.1016/b978-044452769-1/50006-8.
Full textConference papers on the topic "Debian project"
1
Monga, M. "From Bazaar to Kibbutz: how freedom deals with coherence in the Debian project." In "Collaboration, Conflict and Control: The 4th Workshop on Open Source Software Engineering" W8S Workshop - 26th International Conference on Software Engineering. IEE, 2004. http://dx.doi.org/10.1049/ic:20040268.
Full text
2
Benlloch Marco, Javier, and Vicente López Mateu. "ARCHITECTURE IN PRACTICE: ELABORATION AND CONSTRUCTIVE PROJECTS DEFINITION." In IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Valencia: Universitat Politècnica València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/inred2018.2018.8801.
Full textAbstract:
La resolución de ejercicios o prácticos que se aproxime a casos reales conocido por Aprendizaje Basado en Problemas o bien su para realizar un Proyecto más general es algo bastante conocido y aplicado actualmente en la formación de las ingenierías, pero tiene particularidades en arquitectura. Este artículo presenta la experiencia desarrollada recientemente en la asignatura Proyecto Constructivo del Master Habilitante de la ETSAV. En ella los estudiantes deben desarrollar un Proyecto Arquitectónico completo, aproximándose lo máximo posible a un “Proyecto de Ejecución”. Este proceso plantea la dificultad de recopilar y repasar los distintos conociminentos que los estudiantes han ido adquiriendo en su formación en el grado, desde los aspectos creativos y técnicos a otros transversales como la organización y gestión del tiempo o el trabajo en equipo. El hilo conductor es un proyecto técnico, con un grado de complejidad que permitiera su desarrollo posterior. Los estudiantes deben elaborar sus distintas propuestas y justificar las soluciones desde el punto de vista técnico, así como el cumplimento de la diversa normativa. El desarrollo de esta metodología ha sido un desafío importante, tanto para profesores como para estudiantes. Los resultados son positivos, a pesar de que hay diferentes aspectos que deben mejorarse poco a poco, pero el principal beneficio está claro, llevar mejor a los estudiantes su futuro profesional. Palabras clave: Aprendizaje basado en problemas (ABP) en Arquitectura, Aprendizaje y enseñanza en construcción arquitectónica, formación en Máster de Arquitectura.
3
Valero Martínez, Marta, Juan Manuel Belda Lois, Pau Natividad Vivó, Tomás Zamora Álvarez, and Rakel Poveda Puente. "Accesibilidad horizontal: conocer y conservar el patrimonio, cómo conjugar un derecho con una necesidad." In International Conference Virtual City and Territory. Barcelona: Centre de Política de Sòl i Valoracions, 2009. http://dx.doi.org/10.5821/ctv.7527.
Full textAbstract:
Históricamente, las personas han tratado de adaptar el entorno a sus necesidades. Hoy en día, el diseñar adecuadamente un entorno implica tener en cuenta a todos los usuarios. Por ello, la accesibilidad ha
pasado a ser una característica básica a tener en cuenta desde el inicio de cualquier proyecto, lo que introduce la cuestión de cómo intervenir el patrimonio histórico para hacerlo accesible, es decir, cómo plantear la intervención en monumentos, jardines históricos, hallazgos arqueológicos, etc., teniendo en cuenta que todas las personas tenemos derecho a acceder al patrimonio como una parte fundamental de nuestra propia cultura.
A pesar de ello, muchos de los bienes patrimoniales presentan barreras importantes de acceso. Además, la posibilidad de actuación sobre estos bienes es limitada debido a las necesidades de conservación de
los mismos como parte fundamental de la cultura.
Combinar los conceptos de patrimonio y accesibilidad puede parecer contradictorio, debido a que el primero busca intervenciones mínimas mientras que el segundo requiere de intervenciones que eliminen las barreras de acceso con el fin de conseguir una accesibilidad integral. El reto radica en facilitar el acceso a los contenidos de los bienes patrimoniales por toda la población. Para ello, es necesario el desarrollo de metodología específica para hacer accesible el patrimonio y que tenga en cuenta sus
características especiales y sus necesidades de conservación.
Actualmente, el proyecto “PATRAC Patrimonio Accesible: I+D+i para una cultura sin barreras” (proyecto liderado por GEOCISA y LABEIN en el que participa el IBV con otros 22 socios) ha desarrollado esta metodología incluyendo un análisis de la diversidad funcional de la población española, un análisis de las barreras existentes en el patrimonio español, un análisis de los productos de apoyo que pueden facilitar la
accesibilidad al patrimonio y, al mismo tiempo, se está abordando el desarrollo de productos específicos que permitan el acceso a la cultura de todos.
Con el objetivo de desarrollar los productos y sistemas necesarios para garantizar un acceso seguro y confortable al monumento, de forma no discriminatoria, para todos los ciudadanos, y de forma compatible con el bien cultural y reversible, tanto en las fases de conservación, como en la de “explotación” del patrimonio existente.
En este contexto el IBV está desarrollando junto con AZTECA y ACCIONA soluciones específicas para la accesibilidad horizontal consistentes en estructuras ligeras con pavimentos cerámicos que permitan la
inclusión de elementos que aporten información y orientación sobre el bien patrimonial y con un impacto reducido. Este sistema mejoraría la accesibilidad a la vez que permitiría distinguir la intervención con
respecto del original.
Para la construcción de un pavimento cerámico sobre-elevado accesible se deben considerar los aspectos que deben satisfacer los pavimentos en cuanto a su seguridad, su accesibilidad, y las cargas asociadas al uso. Además, el producto resultante habrá de tener en cuenta los requisitos emocionales y
funcionales de los usuarios.
Este desarrollo se espera que tenga un gran impacto debido a que de esta forma se conseguirá el acceso al patrimonio de visitantes que hasta ahora han tenido grandes dificultades, permitiendo que disfruten del derecho de acceder a los bienes patrimoniales y teniendo también en cuenta las necesidades de conservación del bien patrimonial. Historically, people have tried to adapt the environment to their needs. Today to design adequately an environment it is required to keep on mind all the potential users. Therefore, accessibility has become a
basic condition to consider from the very beginning of the any architectural project.
So, access to heritage is a right for all the people as a fundamental part of its own culture, which poses the issue: how to intervene in built heritage to make it accessible, which includes monuments, historic gardens and archaeological sites without excessive disturbance. There are important barriers in many heritage sites. Besides, the possibilities for intervention in the heritage are limited due to the needs of conservation as an important part of the culture.
The novelty to combine the concepts of heritage and accessibility at first may seem antithetical, because the first looks to preserve existing assets while the second tends to remove whatever is possible to
achieve integral accessibility. The thread connecting both ideas is the usability of the property by the entire population. To do so, it is very important to have tools and methodologies to make accessible the heritage
and to take into account their special characteristics and needs.
Currently, the project "PATRAC Accessible Heritage: R & D for a culture without barriers" (project led by GEOCISA LABEIN and in which the IBV with 22 other partners) has developed a methodology including an analysis of the functional diversity of Spanish population, an analysis of existing barriers in the Spanish heritage, an analysis of the product support that can facilitate access to heritage and at the same time, it is addressing the development of specific products that enable access to heritage for all the people. The goal is to develop products and systems that ensure a safe and comfortable access to the heritage for all citizens, in a reversible way which ensures the compatibility with the cultural assets, in phases of conservation and exploitation of existing buildings.
In this context, an example of how to improve horizontal access is the creation of specific floors, which are being developed by AZTECA, ACCIONA and IBV. The idea is to use an in-ground-present irregularities
elevated walkways composite tile digitally printed with the original pavement and the proper signals. Such a system improves the accessibility of the path and at the same time allow distinguish the intervention from
the original.
For the construction of a ceramic surface on high-accessible areas, requirements regarding safety, accessibility and use loads of the pavement should be took in account. Moreover, the resulting product will
have to take into account emotional and functional requirements of users. The impact is very high by the novelty of the topic of the project.
The devices to be generated will enable to carry out visits without any difficulty for the part of users who today have the biggest problems for access to the property because of their condition. And it will take in
account the conservation needs of the heritage as well.
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Vergara Beltrán, Samir Fernando, Tianna Lorena Carvajal Gómez, and Rubiela Bello Rodríguez. "METODOLOGÍAS ÁGILES EN MARCOS ADMINISTRATIVOS." In Mujeres en ingeniería: empoderamiento, liderazgo y compromiso. Asociacion Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2021. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.1986.
Full textAbstract:
Las Instituciones de Educación Superior al igual que cualquier otro tipo de organización deben estar constantemente abocadas a los cambios para los equipos de trabajo en busca de una mayor productividad, una mejor comunicación con dinámicas de equipo, intercambio de conocimientos, reducción en los costos de aprendizaje. Así mismo, para la asignación de roles y responsabilidades los equipos multidisciplinarios y habilidades de desempeño se deben comprometer a trabajar con otros, para guiarse entre sí y orientar de forma dinámica, proporcionando retroalimentación continua del producto final (meta) que se pretende alcanzar en equipo desarrollando habilidades de comunicación y liderazgo continuamente. En la Universidad de Cundinamarca, en el marco de la convocatoria interna para el fortalecimiento de semilleros de investigación 2018, se aprobó el plan de trabajo “Metodologías ágiles en marcos administrativos” propuesto por el semillero de investigación LocXué Software-Engineering adscrito al grupo de investigación Ingenium Suta. Donde establece actividades y se fijan compromisos, este plan de trabajo se desarrolla en la facultad de ingeniería, sede Fusagasugá a partir del año 2019. Se realiza una evaluación diagnóstica con base en el modelo de madurez aplicado por el Dr. Harold Kerzner, “PLANNING FOR PROJECT MANAGEMENT USING A PROJECT MANAGEMENT MATURITY MODEL “. En este trabajo muestra el comportamiento de la organización en la gestión de equipos de trabajo procesos y/o tareas en la facultad de Ingeniería, se determina el nivel de madurez en la actitud, compromiso, comunicación y liderazgo como pilares en el proceso para ejecutar planes de trabajos. Con base en los resultados obtenidos, se elabora un análisis de los datos, se proponen planes de mejoramiento con estrategias que permitan crear una ventana de enlace con los equipos de trabajo y el entorno, superando los silos que impiden equipos ágiles, utilizando métricas diferentes y eficiencia en el flujo de trabajo, con entregas y gestión del tiempo en ciclos continuos.
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Alcaide, M. Ángeles, and Elena De La Poza. "Estrategias de desarrollo de la competencia transversal sobre Responsabilidad Medioambiental en alumnos de Grado." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10520.
Full textAbstract:
Hoy en día prácticamente todos somos conscientes de que se está produciendo un cambio climático en el planeta, sin embargo todavía no todos somos lo suficientemente responsables medioambientalmente. Nuestro objetivo es evaluar ese compromiso medioambiental en alumnos de primer curso de Grado, dado que la competencia responsabilidad ética, medioambiental y profesional es punto de control de la asignatura, con el fin de establecer estrategias de desarrollo de la responsabilidad medioambiental. Para ello, se observa si los alumnos son capaces de tomar una decisión respetuosa con el medio ambiente que afectará al proyecto que deben realizar a lo largo del curso en la asignatura empleando la metodología Project based learning (PBL), y se contrastará con las opiniones recogidas al inicio de curso sobre sus habitos y conciencia medioambiental.
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Esteve, Ramón. "Refugio en la Viña. *** Cottage in the vineyard." In 8º Congreso Internacional de Arquitectura Blanca - CIAB 8. Valencia: Universitat Politècnica València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/ciab8.2018.7492.
Full textAbstract:
Refugio en La Viña está ubicada en el término municipal de Fontanars, a las afueras del casco urbano, en una zona de grandes extensiones de cultivo. El proyecto busca la máxima integración paisajística y medioambiental, debido a su localización fronteriza entre una zona de pinada y los campos de vid de la nca, diluyéndose prácticamente en la vegetación. A ello contribuye la decisión de desarrollar todo el programa en una sola planta, además de la materialidad elegida, que aporta tonalidades coherentes con el lugar.***The house is located in the municipality of Fontanars, on the outskirts of the village surrounded by large acreage. The project seeks the maximum environmental and landscape integration because of its border location between a zone of pine forests and the grapevine fields, being practically diluted in the vegetation. This contributes the decision to develop the entire program in a single floor, in addition to the material chosen, which provides shade consistent with the place.
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Gutierrez-Calderon, Pablo Jesus. "Maestro y discípulos: Japón y el pabellón para la Exposición Internacional de París de 1937." In LC2015 - Le Corbusier, 50 years later. Valencia: Universitat Politècnica València, 2015. http://dx.doi.org/10.4995/lc2015.2015.648.
Full textAbstract:
Resumen: En 1937, Japón presentaba para la Exposición Internacional de París un pabellón que rompía con los modelos de arquitectura tradicional y vernácula que había construido en anteriores exposiciones. El descaro de la propuesta generó no poca controversia en el país nipón debido al lenguaje empleado, alejado de las tipologías y sistemas constructivos autóctonos para introducir un nuevo modelo, aplicando nuevos materiales como acero y vidrio. Entre el primer proyecto presentado a concurso, obra de Kunio Mayekawa y el proyecto finalmente construido, obra de Junzo Sakakura, aparecerá un común denominador en la figura del maestro: Le Corbusier. El artículo analiza la influencia que supuso el maestro en la realización de los proyectos. Mientras Mayekawa evolucionaba buscando su propio camino, Sakakura diseñará el pabellón en el estudio de la calle de Sèvres, influenciado por las enseñanzas y sugerencias de Le Corbusier, para conseguir aunar en su arquitectura la profunda tradición japonesa con la modernidad. El pabellón puede considerarse pionero de la arquitectura moderna japonesa que entra a formar parte de la escena internacional, alzándose con uno de los premios de arquitectura otorgados por la organización francesa, junto a los pabellones de Aalto y J. L. Sert. Abstract: In 1937, a Japanese Pavilion was presented to the International Exhibition in Paris. This pavilion broke with the traditional and vernacular architecture that Japan had built in previous exhibitions. The audacity of the proposal generated a lot of controversy in the japanese country, due to its language, away from the native typologies and constructive systems. Indeed, the approach introduced a new model, using new materials such as steel and glass. The first project submitted to the competition, designed by Kunio Mayekawa, and the final built project, designed by Junzo Sakakura, have a common denominator represented by the figure of the Master: Le Corbusier. The article analyzes the influence of the Master in the ejecution of the projects. While Mayekawa progressed looking for its own way, Sakakura designed the pavilion in Sèvres Street Studio, influenced by the training and suggestions of Le Corbusier. Then, he managed to combine in its architecture deep Japanese tradition with modernity. The pavilion can be considered as a pioneering work of modern Japanese architecture that becomes part of the international scene ,indeed, it was awarded with one of the architectural prizes granted by the French organization, together with the pavillions designed by Aalto and J.L.Sert. Palabras clave: Mayekawa; Sakakura; Le Corbusier; Pabellón japonés; Arquitectura moderna. Keywords: Mayekawa; Sakakura; Le Corbusier; Japanese Pavilion; Modern Architecture. DOI: http://dx.doi.org/10.4995/LC2015.2015.648
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Quiles Carrillo, Luis, Vicent Fombuena, Rafael Balart, Teodomiro Boronat, and Nestor Montanes. "¿Estudias o trabajas? – El aprendizaje basado en proyectos como una experiencia enriquecedora de trabajar y estudiar." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10472.
Full textAbstract:
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), también conocido como Project Based Learning (PBL), es una estrategia didáctica muy en auge en la actualidad debido a que ofrece una gran multitud de ventajas y/u oportunidades desde el punto de vista de la docencia, como por ejemplo logar un aprendizaje más profundo, desarrollar el trabajo en equipo y las habilidades de liderazgo, o conseguir que el estudiante asuma el control de lo que se debe aprender y cómo se debe aprender. Por todos estos motivos los autores pensamos que, en el contexto de los estudios de Máster, como últimos estudios antes de la inserción en la vida laboral, el PBL puede ser una metodología docente muy adecuada, ya que bien planteada preparará a los alumnos ante las situaciones reales que luego vivirán en el ejercicio de su vida profesional. El objetivo de este trabajo es exponer la experiencia de la aplicación del PBL en una asignatura del Máster Universitario en Ingeniería, Procesado y Caracterización de Materiales, impartido en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy, perteneciente a la Universitat Politècnica de València (UPV).
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Inca Choquepata, Eliana, Augusto Osorio Gonzales, Miluska Osorio, and Elizabeth Advincula Clemente. "The Importance of the Use of Random Situations in School Life for the Classification of Events." In Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. International Association for Statistical Education, 2022. http://dx.doi.org/10.52041/iase.icots11.t6d3.
Full textAbstract:
The activities we present, within the framework of a school project aimed at fourth grade students (children 9 and 10 years old), seek to encourage students to work on concepts related to random or uncertain situations such as: possible event and impossible event. These activities are significant for students because the context of the random situation used is a school walk, away from the typical gambling contexts, and given its experiential character. Among the results we found that the students were able to internalize the concepts taught and achieved the objectives proposed by the teacher. Las actividades que presentamos, enmarcadas en un proyecto escolar dirigido a alumnos del Cuarto grado de primaria (niños de 9 y 10 años), buscan que los alumnos trabajen los conceptos relacionados con las situaciones aleatorias o de incertidumbre como son: suceso posible y suceso imposible. Estas actividades resultan significativas para los alumnos debido a que el contexto de la situación aleatoria utilizada es un paseo escolar, alejado de los típicos contextos de juegos de azar, y dado su carácter vivencial. Entre los resultados encontramos que los alumnos pudieron interiorizar los conceptos enseñados y alcanzaron los objetivos propuestos por la profesora.
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Quintana Guerrero, Ingrid. "Dattiers Andinos y la Búsqueda Paciente en Rue de Sèvres, 1948-1959." In LC2015 - Le Corbusier, 50 years later. Valencia: Universitat Politècnica València, 2015. http://dx.doi.org/10.4995/lc2015.2015.548.
Full textAbstract:
Resumen: Con la Unidad de Habitación marsellesa, el Atelier Le Corbusier transformaba su personal y métodos. Recurrentemente, se ha denominado a ésta como la fase del Grand Atelier, en cuyo ocaso surgieron nuevos desafíos y elementos para un “espacio inefable”. De límites imprecisos, esa Búsqueda Paciente implicaba un estado de ánimo transicional que confrontaba a Le Corbusier con sus propios métodos y con algunos de sus colaboradores, a los que peyorativamente atribuyó el apodo de dattiers (datileras), debido a su presunta arrogancia y baja productividad. Este trabajo reconstruye los principales aspectos del paso de algunos colaboradores suramericanos de Le Corbusier por París entre 1948 y 1959. Su participación fue larga e intensa, alcanzando en ocasiones el estatus de coordinadores y abordando obras en todas las escalas. Aún cuando, entre ellos, sólo Augusto Tobito fue directamente calificado como dattier, sus colegas colombianos compartían algo de su rebeldía, autonomía o destreza; de ahí que les hagamos extensivo ese apelativo. Así pretendemos construir un relato que contrarreste las abundantes narrativas sobre proyectos e influencia del franco-suizo en territorio andino. Abstract: With Marseille Housing Unit, the Atelier Le Corbusier began a transformation of its staff and methods. Frequently, this phase is known as Le Grand Atelier, receiving new challenges during its ending, and conceiving new elements for an “ineffable space”. With undefined boundaries, the Patient Research involved a transitional frame of mind opposing Le Corbusier to his own proceedings and to some of his collaborators. Pejoratively, the master named them as dattiers (datepalms), due to their alleged arrogance and low productivity. This work reconstructs several aspects of the internship of some South American collaborators on Le Corbusier at Paris between 1948 and 1959. Their participation was extended and intense, allowing them to reach, in some cases, the status of coordinators, and engaging works in all the scales. Even though just Augusto Tobito was directly called as dattier, his Colombian coworkers shared his rebellion, autonomy or skills. That is why we also use that adjective for them. We intend to create a complementary story for plenty of narratives about projects and influences of the French-Swiss architect in the Andes territory.Palabras clave: Le Corbusier; arquitectos modernos suramericanos; planes urbanos; proyectos de habitación. Keywords: Le Corbusier; South American Modern architects; urban plans; housing project. DOI: http://dx.doi.org/10.4995/LC2015.2015.548