Journal articles on the topic 'Costrutti personali'
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Castiglioni, Marco, Laura Contino, and Manuel Villegas y Besora. "Tra libertŕ e costrizione. Il dilemma dell'agorafobia." PSICOBIETTIVO, no. 1 (April 2011): 139–53. http://dx.doi.org/10.3280/psob2011-001010.
Full textCastiglioni, Marco, Elena Faccio, Guido Veronese, Annalisa Poiana Mosolo, and Richard C. Bell. "Disturbi alimentari e costruzione del significato." PSICOLOGIA DELLA SALUTE, no. 3 (November 2011): 5–28. http://dx.doi.org/10.3280/pds2011-003001.
Full textArdino, Vittoria, Paola Di Blasio, and Luca Milani. "Disturbo post-traumatico e comportamento criminale: rischio di recidiva e costrutti personali." MALTRATTAMENTO E ABUSO ALL'INFANZIA, no. 1 (March 2010): 45–65. http://dx.doi.org/10.3280/mal2010-001004.
Full textArdino, Vittoria, Paola Di Blasio, and Luca Milani. "Disturbo Post-Traumatico e comportamento criminale: rischio di recidiva e costrutti personali." MALTRATTAMENTO E ABUSO ALL'INFANZIA, no. 2 (July 2016): 107–29. http://dx.doi.org/10.3280/mal2016-s02007.
Full textCooley, Alison. "A new date for Agrippa's theatre at Ostia." Papers of the British School at Rome 67 (November 1999): 173–82. http://dx.doi.org/10.1017/s0068246200004542.
Full textFalconi, Sabina. "Life skills and Green Transition: the design of a university course." Form@re - Open Journal per la formazione in rete 23, no. 1 (February 4, 2023): 188–97. http://dx.doi.org/10.36253/form-13843.
Full textRuggiero, Giuseppe. "Un oceano di silenzio. Omaggio a Franco Battiato." PSICOBIETTIVO, no. 1 (March 2022): 155–61. http://dx.doi.org/10.3280/psob2022-001012.
Full textZiolkowski, Adam. "Was Agrippa's Pantheon the temple of Mars in Campo?" Papers of the British School at Rome 62 (November 1994): 261–77. http://dx.doi.org/10.1017/s0068246200010084.
Full textSmorti, Martina, and Ilaria Detti. "Le caratteristiche personali come mediatori dell'atteggiamento verso il futuro negli adolescenti." RICERCHE DI PSICOLOGIA, no. 1 (March 2010): 77–91. http://dx.doi.org/10.3280/rip2009-001005.
Full textGhidoni, Andrea. "“Au tans le roi Artu”: i “linguaggi” eroici della “Suite vulgate” del “Merlin”." AOQU (Achilles Orlando Quixote Ulysses). Rivista di epica 3, no. I (July 15, 2022): 57–108. http://dx.doi.org/10.54103/2724-3346/18436.
Full textBertoli, Roberta. "Connections between internship and professional identity in educational professions training: a narrative review." Form@re - Open Journal per la formazione in rete 22, no. 3 (December 31, 2022): 192–205. http://dx.doi.org/10.36253/form-13614.
Full textMaeran, Roberta, Angelo Boccato, Davide Bottecchia, and Alessandra Cicciarella. "Networking: una possibile strategia per gli interventi di outplacement." RICERCHE DI PSICOLOGIA, no. 3 (December 2021): 1–25. http://dx.doi.org/10.3280/rip2021oa12107.
Full textAlesi, Marianna, and Annamaria Pepi. "L'assessment del profilo motivazionale scolastico." RICERCHE DI PSICOLOGIA, no. 3 (February 2013): 341–59. http://dx.doi.org/10.3280/rip2011-003002.
Full textAschieri, Alberto. "L'acustica plastica delle forme nella luce di Firminy." TERRITORIO, no. 59 (November 2011): 139–46. http://dx.doi.org/10.3280/tr2011-059018.
Full textAgrati, Laura. "La ‘variabilità linguistica' del costrutto di Qualità della Vita. Uno studio sugli atteggiamenti degli operatori del servizio di orientamento." EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY, no. 1 (July 2019): 170–89. http://dx.doi.org/10.3280/ess1-2019oa7989.
Full textCarlotta Pizzi. "Discipline STEAM e studenti Altamente Sensibili: Promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e la valorizzazione delle differenze individuali nell'apprendimento." IUL Research 1, no. 2 (December 1, 2020): 94–106. http://dx.doi.org/10.57568/iulres.v1i2.64.
Full textFiore, Ilaria, and Michele Baldassarre. "Ripensare gli spazi: l’educazione all’aperto come proposta per il benessere e il miglioramento dell’apprendimento degli alunni." IUL Research 3, no. 6 (December 21, 2022): 137–49. http://dx.doi.org/10.57568/iulres.v3i6.347.
Full textBiondi, Teresa. "Donne in rivalsa e nuove “simboliche dei corpi femminili” tra antropomorfismo filmico, moda e idealismo di genere nel primo periodo del cinema viscontiano." dObra[s] – revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda, no. 35 (July 29, 2022): 55–82. http://dx.doi.org/10.26563/dobras.i35.1414.
Full textStiefel, Viola. "Transmediale Übertragungsstrategien im Comic Dante’s Inferno (Gage/Latorre)." Deutsches Dante-Jahrbuch 94, no. 1 (September 23, 2019): 143–53. http://dx.doi.org/10.1515/dante-2019-0007.
Full textFerrandes, Giovanna, and Paola Mandich. "Riflessioni sulla medicina predittiva e sulla necessitŕ di integrazione delle discipline: proposta di un modello di consulenza genetica integrata." PSICOLOGIA DELLA SALUTE, no. 3 (December 2012): 11–28. http://dx.doi.org/10.3280/pds2012-003002.
Full textZambianchi, Manuela, and Bitti Pio Enrico Ricci. "Benessere soggettivo, stili di coping, salute fisica e mentale percepite nella terza e nella quarta etŕ." RICERCHE DI PSICOLOGIA, no. 2 (April 2010): 135–50. http://dx.doi.org/10.3280/rip2009-002007.
Full textSgambelluri, Rosa. "Valutare in ambito didattico. Dalla personalizzazione del curricolo alla progettazione universale." EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY, no. 2 (December 2021): 158–76. http://dx.doi.org/10.3280/ess2-2021oa12408.
Full textPozzi, Marta, Ilaria Portolan, Erica Fassetta, Chiara Inguě, Antonio Natoli, and Roberta Sabbion. ""Liberamente" il setting di gruppo per pazienti poliabusatori L'esperienza del Dipartimento per le Dipendenze di Pordenone." S & P SALUTE E PREVENZIONE, no. 54 (April 2010): 71–86. http://dx.doi.org/10.3280/sap2009-054006.
Full textGalli, Ida, Debora Sommella, Roberto Fasanelli, and Carmela Franzese. "Lewin e l'onda. Una ricerca-azione nell'ottica del mutamento." RICERCHE DI PSICOLOGIA, no. 1 (December 2011): 71–93. http://dx.doi.org/10.3280/rip2010-001005.
Full textBianchera, Luciana, Alessandra Furin, Angelo Silvestri, and Salvatore Inglese. "Prolegomeni sulle basi fondative di una ricerca inerente l'integrazione tra diverse epistemologie culturali e di pensiero." GRUPPI, no. 1 (October 2020): 41–55. http://dx.doi.org/10.3280/gruoa1-2020oa10481.
Full textIannotta, Daniella. "Dalla fenomenologia della memoria alla poetica del perdono: leggendo Paul Ricoeur." RIVISTA SPERIMENTALE DI FRENIATRIA, no. 2 (July 2012): 63–73. http://dx.doi.org/10.3280/rsf2012-002004.
Full textRomanò, Sara, Tania Parisi, Giulia Bocca, Davide Barrera, and Filippo Barbera. "Diversi ma non troppo. Studiare gli innovatori in laboratorio." STUDI ORGANIZZATIVI, no. 2 (December 2021): 38–66. http://dx.doi.org/10.3280/so2021-002002.
Full textOlivetti, Elena, Camilla Bongiovanni, Laura Staccini, Daniele Cavadini, Laura Mandelli, and Stefano Porcelli. "Passaggio alla psicoterapia online durante la pandemia da Coronavirus (Covid-19): precedente esperienza, familiarità con la tecnologia e conoscenze teoriche sulla psicoterapia online da parte del terapeuta. Il caso del Centro Medico Santagostino." QUADERNI DI PSICOTERAPIA COGNITIVA, no. 49 (January 2022): 21–34. http://dx.doi.org/10.3280/qpc49-2021oa13211.
Full textCAMELO, Danielle, and José BATISTA NETO. "Concepções sobre a Relação Ensino-Pesquisa no/do Currículo da Licenciatura em História da UFPE em Contexto de Reforma Curricular." INTERRITÓRIOS 6, no. 11 (August 6, 2020): 36. http://dx.doi.org/10.33052/inter.v6i11.247747.
Full textTorrigiani, Claudio. "La visita all'Acquario di Genova: definizione di un indice di efficacia educativa." RIV Rassegna Italiana di Valutazione, no. 49 (May 2012): 93–117. http://dx.doi.org/10.3280/riv2011-049007.
Full textPetrović, Ljiljana. "BARICCO E JAPRISOT TRA STORIA E MEMORIA-TRAUMA TRANSGENERAZIONALE." Nasledje Kragujevac 18, no. 49 (2021): 277–88. http://dx.doi.org/10.46793/naskg2149.277p.
Full textFilosofi, Fabio, Angela Pasqualotto, and Paola Venuti. "Representation of disability within the school textbook: primary school teachers’ attitudes." Form@re - Open Journal per la formazione in rete 22, no. 1 (April 30, 2022): 106–19. http://dx.doi.org/10.36253/form-12559.
Full textRodríguez, Isabel, Alfonso Valero-Valenzuela, and David Manzano-Sánchez. "Elaboración de una escala para el análisis de los valores adquiridos con el Modelo de Responsabilidad Personal y Social en el entorno escolar (ECVA-12)." Cuadernos de Psicología del Deporte 21, no. 3 (September 23, 2021): 156–67. http://dx.doi.org/10.6018/cpd.459221.
Full textSimião, Sara Gabriela. "O Palácio da Loucura: a mente humana retratada por Ariosto." Revista Italiano UERJ 13, no. 1 (October 17, 2022): 16. http://dx.doi.org/10.12957/italianouerj.2022.70741.
Full textMonaci, Massimiliano. "L'innovazione sostenibile d'impresa come integrazione di responsabilitŕ e opportunitŕ sociali." STUDI ORGANIZZATIVI, no. 2 (April 2013): 26–61. http://dx.doi.org/10.3280/so2012-002002.
Full textCarlucci, Alba, and Domenico Bellavita. "Una lettura de "I promessi sposi": l’esempio del Liceo Cantonale di Porrentruy (Giura)." Versants. Revista suiza de literaturas románicas 2, no. 67 (October 31, 2020). http://dx.doi.org/10.22015/v.rslr/67.2.5.
Full textGarosi, Linda. "Painting with words. Some considerations on the picture of women from The Child of Pleasure to The Virgins of the Rocks by Gabriele D’Annunzio." Estudios Románicos 30 (July 29, 2021). http://dx.doi.org/10.6018/er.456141.
Full textClerici, Renata, Anna Serbati, and Lorenza Da Re. "Strumenti e dispositivi di analisi e valorizzazione della professionalità docente in Università." EXCELLENCE AND INNOVATION IN LEARNING AND TEACHING, January 2021, 31–43. http://dx.doi.org/10.3280/exioa0-2021oa11126.
Full textGandolfini, Massimo, and Adelaide Conti. "Neuroscienze e neuroetica: riflessioni scientifiche e correlati bioetici." Medicina e Morale 60, no. 2 (April 30, 2011). http://dx.doi.org/10.4081/mem.2011.172.
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