Dissertations / Theses on the topic 'Corpus callosum'
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Horton, James Edward. "Hypnotizability and Corpus Callosum Morphology." Diss., Virginia Tech, 1999. http://hdl.handle.net/10919/27703.
Full textPh. D.
Dean, Christopher. "Symmetry of mouse corpus callosum development." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1997. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp04/mq21164.pdf.
Full textWignall, Emma Louise. "Corpus callosum morphology in health and disease." Thesis, University of Sheffield, 2006. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.485079.
Full textGalinowski, A., R. Miranda, H. Lemaitre, Martinot M. L. Paillère, E. Artiges, H. Vulser, R. Goodman, et al. "Resilience and corpus callosum microstructure in adolescence." Cambridge University Press, 2015. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A39053.
Full textWuebbens, Stephanie Ann. "Agenesis of the corpus callosum in preschool children." The Ohio State University, 1991. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1335542204.
Full textVan, Hook Colin. "The Relationship Between Instrumental Music Training and Corpus Callosum Growth." Thesis, Boston College, 2004. http://hdl.handle.net/2345/467.
Full textRecent studies have shown differences between several structures in the brains of professional level musicians and non-musicians. Professional musicians form an ideal group to study changes in the human brain due to the unique abilities required of them. Since many musicians begin training at a young age, it is assumed that these differences are attributable to intense, early experience brought on by the cognitive and motor demands of music training. However, it remains to be seen whether these structural differences are due to changes brought on by experience or preexisting ones which draw children to music lessons. Using magnetic resonance images, I compared the size of the corpus callosums in two groups of children who ranged between the ages of five and seven, one just beginning music lessons and another not beginning music lessons. I also compared the groups in terms of their performance on a finger tapping test for differences in speed and accuracy. A second set of comparisons of callosal size was conducted between nine-to-eleven-year-olds who had been taking music lessons for at least a year and those who had not. Differences in the five-to-seven-year-olds were seen in the anterior corpus callosum corrected for brain volume between the musician and non-musician groups. Differences in accuracy of finger tapping were seen between the musicians and non musicians, as well as between those in the musician group who had received less than sixteen or twenty-five weeks of training versus those who had received less. These findings indicate that while musicians start out with at least one slightly larger measure of corpus callosum size, differences in finger skill tend to develop slowly
Thesis (BA) — Boston College, 2004
Submitted to: Boston College. College of Arts and Sciences
Discipline: Psychology
Discipline: College Honors Program
Raubenheimer, Lauren. "Corpus callosum morphology in children on mid-sagittal MR imaging." Master's thesis, University of Cape Town, 2018. http://hdl.handle.net/11427/29692.
Full textBishop, Katherine Mary. "A threshold model for development of the corpus callosum in normal and acallosal mice." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1997. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/nq22952.pdf.
Full textCherbuin, Nicolas. "Hemispheric interaction : when and why is yours better than mine? /." View thesis entry in Australian Digital Theses Program, 2005. http://thesis.anu.edu.au/public/adt-ANU20060317.135525/index.html.
Full textBermudez, Patrick. "Sexual dimorphism in the corpus callosum : methodological considerations in MRI morphometry." Thesis, McGill University, 2001. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=31195.
Full textCorella, Kristina Marie. "The Development of the Corpus Callosum is Dependent Upon FGF8 Signaling." Kent State University / OhioLINK, 2014. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=kent1404993914.
Full textCouturier, Nicholas H. "FIBER TRACT STIMULATION OF THE CORPUS CALLOSUM FOR FOCAL CORTICAL EPILEPSY." Case Western Reserve University School of Graduate Studies / OhioLINK, 2020. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=case1572960613391293.
Full textSAGRATI, ANDREA. "Neuronal nitric oxide synthase positive cells in the human corpus callosum and indusium griseum." Doctoral thesis, Università Politecnica delle Marche, 2021. http://hdl.handle.net/11566/291083.
Full textThe aim of the present study is to investigate the possible mechanism for the control of cerebral blood flow in the corpus callosum (CC), that could explain the BOLD effect previously found (Fabri et al., 2011). The presence, number, distribution and morphology of neuronal Nitric Oxyde Sinthase (nNOS) positive cells was investigated in the corpus callosum (CC) and indusium griseum (IG). Nitric Oxyde (NO) is a gaseous neurotransmitter largely diffused in the brain, whichexerts a powerful vasodilatory effect, and therefore it can contribute to regulate the cerebral blood flow. Sagittal serial sections from paraffin or frozen autoptic specimens of human adult CC and overlying IG were processed for immunohistochemistry and immunofluorescence analysis, using an antibody against the neuronal form of the enzyme Nitric Oxyde Synthase (nNOS). The stainings revealed the presence of many nNOS immunopositive cells. By double labeling technique with immunofluorescence at confocal microscopy, it has been shown that in the CC both neurons and astrocytes positive to nNOS antibody were present, and their number varied in different conditions, as detailed below. In the IG, only neurons nNOS positive were found. Neurons showed different morphologies, were more numerous 1 mm apart from the medial line in IG and 4 mm in CC, with a peak over the body of the CC. In some cases, they were located at the boundary between IG and CC, more densely packed in proximity to the pial arteries penetrating into the CC. The significant presence of nNOS immunopositive neurons in these two structures suggests that they might have a role in the neurovascular regulation of CC, moreover the IG could plays a functional role in the adult brain. The presence of nNOS positive astrocytes in the human CC has been here demostrated for the first time. As previously mentioned, their number and distribution varied in different conditions: nNOS positive astrocytes were absent in samples from subjects deceased after a short hypoxia; their number and labeling intensity increased with the hypoxia prolongation. Neuronal NOS immunopositivity of CC astrocytes seems thus related to the hypoxia duration and the consequent brain damage.
Eacott, M. J. "The role of the anterior corpus callosum in interhemispheric transfer in monkeys." Thesis, University of Oxford, 1988. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.235024.
Full textChen, Zen-Yong. "Language, cognition and the corpus callosum in adults with developmental language disorders." Thesis, University of Sheffield, 2003. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.412721.
Full textAcar, Adrienne Ann. "Clinical relevance of sex and age relate variations in corpus callosum morphology." Diss., University of Pretoria, 2017. http://hdl.handle.net/2263/65830.
Full textDissertation (MSc)--University of Pretoria, 2017.
Anatomy
MSc
Unrestricted
Henninger, Peggy. "Coping Challenges and Methods Among Parents of Children with Corpus Callosum Disorders." ScholarWorks, 2019. https://scholarworks.waldenu.edu/dissertations/6723.
Full textAzize-Brewer, Jacqueline F. "Brain lateralization and corpus callosum size in children with developmental language impairment (LI) /." Diss., Connect to a 24 p. preview or request complete full text in PDF format. Access restricted to UC campuses, 2001. http://wwwlib.umi.com/cr/ucsd/fullcit?p3013693.
Full textBaumgartner, Annette. "Klinische, elektrophysiologische, neuropsychologische und magnetresonanztomographische Phänotypisierung der Hereditären Spastischen Paraparesen." [S.l. : s.n.], 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:289-vts-64059.
Full textCollier, Shawn A. "Facial Emotion Discriminability and Binocular Rivalry for Individuals with Agenesis of the Corpus Callosum." Fogler Library, University of Maine, 2011. http://www.library.umaine.edu/theses/pdf/CollierS2011.pdf.
Full textDoherty, Donna Ross. "Analysis of Variables Related to Social Interactionsin Children with Agenesis of the Corpus Callosum." Fogler Library, University of Maine, 2002. http://www.library.umaine.edu/theses/pdf/DohertyDR2002.pdf.
Full textWhitaker, Kirstie Jane. "Quantifying development : using T₂ relaxation to investigate myelination of the corpus callosum in preadolescents." Thesis, University of British Columbia, 2010. http://hdl.handle.net/2429/29500.
Full textWee, Emily. "Size of the corpus callosum (not age) mediats congruency effect in the motor cortex /." free to MU campus, to others for purchase, 2004. http://wwwlib.umi.com/cr/mo/fullcit?p3137764.
Full textChura, Lindsay Rachel. "A structural neuroimaging investigation of the corpus callosum in typically developing children and in autism." Thesis, University of Cambridge, 2013. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.608260.
Full textRehm, David. "Interhemisphärische Kohärenzen und Corpus Callosum Größe bei Patienten mit Schizophrenie - eine Untersuchung der interhemisphärischen Konnektivität." Diss., lmu, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-70982.
Full textHoehne, Christian. "Messungen der regionalen Corpus-callosum- und Hippocampus-Atrophie bei nicht dementen Erwachsenen mit Down-Syndrom." Diss., lmu, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-76874.
Full textHoward, Heidi C. "Identification of the gene responsible for peripheral neuropathy associated with agenesis of the corpus callosum." Thesis, McGill University, 2003. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=84259.
Full textWe genotyped polymorphic markers in the ACCPN candidate region on chromosome 15 in over 67 patients and 200 control individuals. Observation of affected haplotypes confirmed the presence of a founder effect in the French Canadian population. Recombination analysis reduced the candidate interval to approximately 2 cM between markers D15S1040 and ACTC on chromosome 15. Linkage disequilibrium analysis suggested the gene resides nearest marker D15S1232. A physical map of the newly refined candidate region was constructed using YAC, BAC and PAC clones. These clones were used to confirm the position of candidate ESTs and genes as being either within or outside the ACCPN candidate region.
The connexin 36 gene, which was confirmed to reside within the region, was excluded as the gene responsible for ACCPN using SSCP analysis. The SLC12A6 gene was also confirmed to reside within the candidate interval and was tested for mutations using SSCP, dHPLC and sequence analyses. We found a total of four disease-specific mutations in SLC12A6, all of which are expected to truncate the KCC3 protein (the protein produced by the SLC12A6 gene). Two of the four mutations were identified in the French Canadian population; 80 French Canadian ACCPN patients are homozygous for the c.2436delG in exon 18 and one French Canadian patient is a compound heterozygote, having the c.2436delG mutation as well as the 1584_1585delCTinsG mutation in exon 11. Two additional mutations were identified in one Turkish and one Italian family in exons 22 and 15 respectively. The effects of the c.2436delG mutation on KCC3 function was studied in X. laevis oocytes and the truncated protein is not functional. Finally, collaborators at Vanderbilt University disrupted the slc12a6 gene in the mouse and found a phenotype similar to the human disease.
Identification of SLC12A6 as the gene mutated in ACCPN will allow for accurate molecular diagnosis as well as carrier testing in the French Canadian population. It is also the first step in understanding the molecular mechanism leading to the disease.
Khan, Irum Nawaz. "Sex differences and the effects of sex hormones on the structure of the corpus callosum." Thesis, University of Nottingham, 2012. http://eprints.nottingham.ac.uk/12665/.
Full textMeyer, Niklas [Verfasser]. "Oligodendrocytes in the mouse corpus callosum maintain axonal function by delivery of glucose / Niklas Meyer." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2018. http://d-nb.info/1176636049/34.
Full textYamamoto, Akira. "Age-related signal intensity changes in the corpus callosum : assessment with three orthogonal FLAIR images." Kyoto University, 2005. http://hdl.handle.net/2433/144470.
Full textParkin, Hannah M. "Hs2st specifically regulates telencephalic midline development by an Fgf17-mediated mechanism." Thesis, University of Edinburgh, 2017. http://hdl.handle.net/1842/25701.
Full textChaffin, Andrew C. "Brain Structures Associated with Temperament and Social Behavior in Rhesus Monkeys: An MRI Study." BYU ScholarsArchive, 2013. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/4062.
Full textKarayannis, Theofanis. "Synaptic transmission in cortical networks : focus on the corpus callosum and CA1 hippocampal area of rodents." Thesis, University of Oxford, 2007. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.442522.
Full textAmaniti, Eleni Maria. "Analysis of axon tract formation in Gli3 conditional mutant mice." Thesis, University of Edinburgh, 2014. http://hdl.handle.net/1842/9548.
Full textGerschler, Heather. "The Relationship of Corpus Callosum and Cingulate Gyrus Surface Areas with Intelligence Scores in Persons with Early Hydrocephalus." BYU ScholarsArchive, 2002. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/7689.
Full textYan, Kuo [Verfasser]. "NeuroD family transcription factors regulate corpus callosum formation and cell differentiation during cerebral cortical development / Kuo Yan." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2016. http://d-nb.info/1102933406/34.
Full textIsobe, Masanori. "Polymorphism within a neuronal activity-dependent enhancer of NgR1 is associated with corpus callosum morphology in humans." Kyoto University, 2015. http://hdl.handle.net/2433/202673.
Full textDE, FABRITIIS PAOLA. "Brainless? With a good head on their shoulders! How children without corpus callosum take on developmental challenges." Bachelor's thesis, Università degli Studi di Milano, 2010. http://hdl.handle.net/10281/36913.
Full textNarberhaus, Ana. "Neuropsychological performance and corpus callosum abnormalities in adolescents with history of permaturity / Rendimiento neuropsicológico y anormalidades del cuerpo calloso en adolescentes con antecedentes de prematuridad." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2007. http://hdl.handle.net/10803/2697.
Full textLa definición de prematuro es la de recién nacido de edad gestacional inferior a 37 semanas (American Academy of Pediatrics y American College of Obstetrics and Gynecology, 2002). En relación al peso se utilizan con frecuencia las categorías: bajo peso (< 2500g), muy bajo peso (< 1500g) y extremadamente bajo peso (< 1000g) (Picard et al. 2000).
En la actualidad, la tasa de partos prematuros en España se sitúa entorno al 8% (Instituto Nacional de Estadística de España: www.se-neonatal.es), existiendo un incremento del 13% de los niños prematuros o de bajo peso en los últimos cuatro años (Sociedad Española de Neonatología: www.se-neonatal.es).
Siguiendo a Picard et al. (2000), las complicaciones médicas que pueden tener un mayor impacto sobre el desarrollo cerebral de los niños prematuros, son aquellas relacionadas con la inmadurez de sus sistemas respiratorio y cardiovascular, lo cual puede producir hipoxia. Además, y debido a la vulnerabilidad de la matriz germinal, pueden aparecer lesiones hemorrágicas peri/intraventriculares.
La mayoría de estudios neuropsicológicos acerca del rendimiento cognitivo general en sujetos prematuros indican una valoración significativamente más baja en esta población respecto al grupo control. Concretamente estos resultados se han obtenido en niños de muy bajo peso (Korkman et al. 1996; Böhm et al. 2002), así como en niños prematuros (Olsén et al. 1998; Pasman et al. 1998; Wolke & Meyer 1999; Burguet et al. 2000; Peterson et al. 2000; Foulder-Hughes & Cooke 2003; Hopkins-Golightly & Raz 2003; Youngmei Peng et al. 2005).
En cuanto a los adolescentes, la literatura es más escasa. Sin embargo, algunos estudios también muestran un coeficiente de inteligencia (CI) significativamente más bajo en adolescentes de muy bajo peso al nacer (Taylor et al. 2000, 2004; Hack et al. 2002) ó con antecedentes de prematuridad (Stewart et al. 1999, Roth et al. 2001). Asimismo, en relación a las funciones cognitivas específicas frecuentemente los estudios muestran que los sujetos prematuros rinden peor que los controles.
Específicamente, en niños de muy bajo peso ó prematuros se han obtenido estos resultados para percepción y funciones constructivas (Korkman et al. 1996; Olsén et al. 1998; Pasman et al. 1998; Briscoe & Gathercole 2001; Foulder-Hughes & Cooke 2003), funciones verbales y lenguaje (Korkman et al. 1996; Wolke & Meyer 1999; Briscoe & Gathercole 2001), aprendizaje y memoria (Olsén et al. 1998; Pasman et al. 1998), y para las funciones frontales (Pasman et al. 1998; Böhm et al. 2002; Saavalainen et al. 2006).
En estas dos últimas funciones se ha observado también un rendimiento significativamente más bajo en adolescentes con antecedentes de prematuridad (Allin et al. 2001; Giménez et al. 2004; Giménez et al. 2006b). Por último, en relación a los adolescentes con muy bajo peso al nacer, Taylor et al. (2000, 2004) han demostrado que éstos rinden peor que los nacidos a término en todas las funciones específicas anteriormente citadas
Tanto en el rendimiento cognitivo general, como en el de funciones específicas, la valoración de los prematuros suele situarse dentro del rango considerado como normal, exceptuando el CI y algunas funciones lingüísticas de aquellos individuos con un peso < 750g al nacer (Taylor et al. 2000).
En referencia al posible sustrato estructural de estas disfunciones neuropsicológicas, las técnicas cuantitativas de neuroimagen han evidenciado, en sujetos de bajo peso al nacer ó prematuros, anomalías estructurales ya presentes durante el período perinatal (Inder et al. 1999; Peterson et al. 2003), que pueden persistir tanto en la niñez (Peterson et al. 2000, Kesler et al. 2004; Reiss et al. 2004), como en la adolescencia (Nosarti et al. 2002, 2004; Giménez et al. 2006a,b) y etapa adulta (Fearon et al. 2004; Allin et al. 2004).
En relación a los adolescentes con antecedentes de prematuridad, nuestro grupo de investigación (Giménez et al. 2000a,b), ha observado lesiones periventriculares, así como un descenso del volumen de la sustancia blanca en diversas regiones cerebrales. Nosarti et al. (2004) ha observado una disminución del tamaño total del cuerpo calloso (CC), especialmente de algunas de sus subregiones.
Finalmente, varios estudios han aportado datos acerca de reducciones de la sustancia gris cerebral total, (Nosarti et al. 2002; Isaacs et al. 2003), y de diversas estructuras subcorticales como: el hipocampo (Isaacs et al. 2000; Abernethy et al. 2002; Giménez et al. 2004) y el núcleo caudado (Abernethy et al. 2002), además del cerebelo (Allin et al. 2005).
2. OBJETIVOS
En síntesis, los objetivos de los estudios realizados en esta tesis son:
1. Explorar los déficits de memoria en adolescentes con bajo peso al nacer y el papel que pueda desempeñar el coeficiente de inteligencia en relación a los mismos.
2. Estudiar las anormalidades del cuerpo calloso y el rendimiento en diversas funciones cognitivas, en adolescentes con antecedentes de prematuridad, correlacionando ambos tipos de datos.
3. Explorar la influencia específica de la edad gestacional al nacer sobre las anomalías del cuerpo calloso así como sobre el rendimiento cognitivo general, en los mismos sujetos antes citados.
3. METODOLOGIA
Los sujetos que componen la muestra total de estudio (N = 83), fueron seleccionados de la población de prematuros nacidos en el Hospital Clinic y el Hospital de la Vall d'Hebron, ambos en Barcelona. Los criterios de selección fueron: peso al nacer <2500g, edad gestacional < 37 semanas y edad actual entre 11 y 17 años. En cuanto a los criterios de exclusión, hemos utilizado: deficiencia mental (CIT < 70), antecedentes de traumatismo craneoencefálico, parálisis cerebral u otro diagnóstico neurológico, dishabilidades motoras y/o sensoriales que impidiesen la exploración neuropsicológica, prótesis dentales y claustrofobia o nivel de ansiedad elevado.
El grupo control se compone de familiares o conocidos de los sujetos de estudio ó de estudiantes universitarios. Estos sujetos nacidos a término y con una historia clínica normal, han sido emparejados por edad, género, nivel de educación, estado socioeconómico y origen étnico, con la muestra de estudio.
La evaluación neuropsicológica de todos los participantes ha sido llevada a cabo por un mismo explorador (A.N.) en dos sesiones de 90min cada una. Los tests utilizados para medir el rendimiento cognitivo general y específico son los siguientes: a) coeficiente de inteligencia: WISC-R (Wechsler 1974) ó WAIS-III (Wechsler 1997), dependiendo de la edad del sujeto; b) aprendizaje verbal y memoria: "Auditory Verbal Learning Test" (Rey 1958); c) funciones visuoperceptivas / visuoconstructivas y memoria visual: tarea de copia y reproducción del Test de la Figura Compleja de Rey (Rey 1980); d) memoria de la vida cotidiana: Test de Memoria Cotidiana Rivermead (Wilson 1985); e) fluencia verbal: versión modificada del Controlled Oral Word Association Test (Benton & Hamsher 1989), y mediante una tarea de fluencia semántica a través de la generación de palabras a partir de una consigna categórica (animales).
En relación al estudio de neuroimagen, se adquirieron imágenes por resonancia magnética potenciadas en T1. El cuerpo calloso se midió en el corte sagital medial en el que las comisuras anteriores y posteriores, y el fórnix, fueran claramente visibles. Se siguió el modelo de segmentación de Witelson (1989) analizando 7 subregiones ("rostrum, genu, rostral body, anterior midbody, posterior midbody, isthmus and splenium"), de forma semiautomática, a través del programa ANALYZE 5.0/6.0 (Biomedical Imaging Resource, Mayo Clinic). Además se utilizó el programa de procesamiento automático SPM2 (Wellcome Department of Cognitive Neuroscience, London, UK) para obtener los volúmenes de sustancia blanca, gris y líquido cefalorraquídeo.
El análisis estadístico se realizó a través del programa SPSS 10.0/11.0 (Statistical Package for the Social Sciences).
4. RESULTADOS
Estudio 1:
En el primer estudio se compara el rendimiento en memoria de 44 adolescentes de bajo peso al nacer con 44 sujetos nacidos a término. Los resultados muestran que los primeros presentan un rendimiento normal en aprendizaje verbal, memoria de reconocimiento y memoria visual. Por otra parte se observa una diferencia significativa en el Test de Memoria Cotidiana, que sin embargo desaparece al covariar (ANCOVA) por el coeficiente de inteligencia total (CIT). Además se observa, a través de un análisis de regresión, que no es el peso al nacer, sino la edad gestacional, la variable clínica que mejor predice el CIT.
Estudio 2:
En este estudio se seleccionan 25 sujetos con una edad gestacional < 33 semanas y 25 sujetos control. El análisis de neuroimagen muestra una diferencia significativa entre los grupos en el cuerpo calloso total, así como en varias subregiones (genu, posterior midbody y splenium). Asimismo aparece una diferencia significativa en el CI, aprendizaje verbal, memoria de la vida cotidiana y fluencia verbal semántica. Todos estos datos muestran un rendimiento más bajo del grupo prematuro. Por otro lado, se observa una correlación estadísticamente significativa de la edad gestacional con el tamaño del cuerpo calloso total y con el rendimiento cognitivo del sujeto. Por último, el análisis de regresión muestra que la edad gestacional es la variable que mejor predice el tamaño del cuerpo calloso.
Estudio 3:
Para este estudio se seleccionan 64 prematuros con una edad gestacional (EG) <37 semanas, clasificados en 4 grupos atendiendo a su EG. El grupo control se compone de 53 sujetos nacidos a término. Los resultados muestran que los sujetos nacidos antes de la semana 27 presentan un adelgazamiento del cuerpo calloso total, así como de 5 subregiones (genu, anterior midbody, posterior midbody, isthmus and splenium), y un CI bajo. Los sujetos que nacen entre la semana 28 y 30, también presentan un bajo CI, pero únicamente presentan una reducción del tamaño del splenium. Los prematuros que nacen con una EG entre 31 y 33 semanas, no muestran diferencias con los controles en cuanto al cuerpo calloso, pero sí en relación al CI, que es inferior en los prematuros.
Finalmente, aquellos sujetos nacidos con 34 ó más semanas de gestación, no muestran ninguna diferencia con los nacidos a término. Además existe una correlación significativa de la EG con el cuerpo calloso y con el CI.
5. DISCUSIÓN GENERAL
Los resultados neuropsicológicos indican que nuestra muestra de prematuros tiene un rendimiento significativamente más bajo que los controles en el CI y en memoria de la vida cotidiana, aprendizaje verbal y fluencia verbal semántica. Sin embargo, cabe destacar que sus puntuaciones se sitúan dentro del rango considerado normal.
Por otra parte, no se observan diferencias significativas entre los grupos de estudio en: memoria verbal y visual, funciones visuoperceptivas y visuoconstructivas, y fluencia verbal fonética). Estos resultados son comparables a los obtenidos por Rushe et al (2001) en un amplio estudio neuropsicológico, que concluye sugiriendo que los déficits cognitivos a largo plazo en sujetos prematuros son leves.
Las diferencias observadas en las funciones específicas, están por un lado, relacionadas con el CI (memoria de la vida cotidiana, estudio 1). Por otro lado, con la posible afectación de la sustancia blanca, que ocasionaría una disminución en la velocidad de procesamiento de la información y un bajo rendimiento cognitivo, evidente en las funciones prefrontales citadas (aprendizaje verbal y fluencia verbal semántica, estudio 2). Cabe destacar que todos los prematuros de este estudio presentan un riesgo de hipoxia)
En relación a los estudios de neuroimagen, la presente tesis muestra que existe una correlación significativa entre el CI y el tamaño del cuerpo calloso en adolescentes con antecedentes de prematuridad. Estudios previos obtienen este resultado en niños (Peterson 2000) y adolescentes -si bien el CI empleado es el de los 8 años- (Nosarti et al. 2004).
Específicamente, nosotros encontramos un adelgazamiento del cuerpo calloso total así como de su parte anterior (genu) y posterior (posterior midbody y splenium). Este hallazgo diferente al de Nosarti et al. (2004), que sólo aporta una disminución de la parte posterior en prematuros de 14-15 años, puede deberse a que nuestra muestra se compone también de sujetos menores de 14 años, llegando incluso a los 10. En este sentido, Peterson et al. (2000) observó una afectación de todas las partes del cuerpo calloso analizadas en niños de 8 años.
Ante estos resultados, podría decirse que las dimensiones del cuerpo calloso se recuperan de forma diferente a lo largo de la ontogenia; empezando por la parte anterior, y siendo la posterior la última en compensarse, tal y como sugirieron Giedd et al. (1996).
En cuanto a la relación entre edad gestacional (EG), cuerpo calloso y rendimiento cognitivo, nuestro estudio 3 muestra que los adolescentes que nacen con una EG menor o igual a 27 semanas son el grupo de mayor riesgo para presentar anormalidades estructurales así como déficits cognitivos. Este resultado puede relacionarse con la interrupción de los procesos normales de mielinización, cuyas consecuencias parecerían más acusadas de ocurrir en este período precoz del desarrollo. Entre las semanas 18-27 de gestación predominan los progenitores tardíos de la oligodendroglia, y entre las semanas 28-41 se esperaría un aumento del número de oligodendrocitos inmaduros, así como un aumento progresivo de las capas de mielina (Back et al. 2001).
Los sujetos que nacen entre las semanas 28 y 30 presentan únicamente una reducción del splenium, y a partir de la semana 31 ya no se observan alteraciones estructurales. Es de destacar sin embargo que los sujetos entre 28 y 33 semanas presentan un CI significativamente más bajo que los controles; lo cual no ocurre en los prematuros de más de 33 semanas de gestación.
No podemos excluir que los sujetos de nuestra muestra presenten además otras anormalidades cerebrales más sutiles no detectables en nuestros análisis de resonancia magnética. Nuevas modalidades de neuroimagen como la que utiliza tensores de difusión (DTI-en inglés-), podrían detectar alteraciones de la microestructura de la sustancia blanca, como ha sido efectivamente observado en recién nacidos prematuros con una EG entre 24-36 semanas (Partridge et al. 2004).
6. CONCLUSIONES
1. Adolescentes con antecedentes de prematuridad presentan dificultades cognitivas y anormalidades estructurales a largo plazo, que podrían estar más relacionadas con la edad gestacional que con el peso al nacer.
2. Adolescentes que nacieron prematuramente tienen déficits de memoria que pueden explicarse parcialmente por sus disfunciones en el rendimiento cognitivo general.
3. Inteligencia, memoria de la vida cotidiana, aprendizaje verbal y fluencia verbal semántica, son las funciones cognitivas más sensibles a la prematuridad.
4. Aún en el caso de observarse diferencias estadísticas significativas entre los grupos de estudio, la media de las puntuaciones de los sujetos prematuros se sitúa en el rango normal.
5. La reducción de tamaño del cuerpo calloso, observada con anterioridad en prematuros recién nacidos, se mantiene como mínimo después de 16 años de reorganización cerebral.
6. El genu, posterior midbody y splenium, son las subregiones más afectadas por la prematuridad.
7. La edad gestacional al nacer presenta una clara relación con las anormalidades del cuerpo calloso y con el bajo rendimiento cognitivo general. Los sujetos que nacen con una edad gestacional inferior o igual a 27 semanas, presentan una reducción del cuerpo calloso total, genu, anterior midbody, posterior midbody, isthmnus y splenium. Aquellos sujetos que nacen entre las semanas 28-30 sólo presentan una reducción del splenium. Después de esta edad, el cuerpo calloso y el coeficiente de inteligencia es similar a los sujetos nacidos a término.
Moses, Pamela. "Quantitative MRI analysis of human brain development following pre and perinatal brain injury /." Diss., Connect to a 24 p. preview or request complete full text in PDF format. Access restricted to UC campuses, 1999. http://wwwlib.umi.com/cr/ucsd/fullcit?p9951427.
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Full text“EVALUACIÓN DEL DESARROLLO CORTICAL Y CUERPO CALLOSO COMO MARCADORES PREDICTIVOS DE NEURODESARROLLO EN FETOS PEQUEÑOS PARA LA EDAD GESTACIONAL “ INTRODUCCION: la restricción del crecimiento intrauterino (RCIU) afecta alrededor del 8% de los recién nacidos vivos y se asocia a morbilidad a corto y a largo plazo, dentro de los cuales se encuentran los déficits neurológicos. Nuestra hipótesis es que dichos déficits se asocian a una reprogramación cerebral durante la vida intrauterina gatillada por la RCIU. Por lo que el objetivo de esta tesis fue detectar biomarcadores cerebrales que puedan predecir un resultado neurológico adverso en los fetos con RCIU. MÉTODOS: incluimos dos grupos de estudio: AGA (fetos adecuados para la edad gestacional) y SGA (fetos pequeños para la edad gestacional definidos por un percentil de crecimiento
Baumann, Elisabeth [Verfasser], and Martin [Akademischer Betreuer] Griebe. "Auswirkungen von körperlichem Training im Alter auf das Volumen des Hippocampus und des Corpus callosum / Elisabeth Baumann ; Betreuer: Martin Griebe." Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2019. http://d-nb.info/1188031791/34.
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