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Books on the topic 'Contrôle général'

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Author: Grafiati

Published: 1 June 2024

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1

Rudd, Jon Demarest. Philibert Orry and France's Contrôle général, 1730-1745. Ann Arbor, MI: University Microfilms, 1992.

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2

Becdelièvre, Véronique de. Claude Guillaume Lambert: Du Parlement au Contrôle général : itinéraire d'un grand commis, 1726-1794. Paris: Honoré Champion éditeur, 2018.

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3

Konrad-Adenauer-Stiftung. Rapport général du séminaire sur le thème, Société civile, esprit citoyen et contrôle social. Ouagadougou]: Konrad Adenauer Stiftung, 2007.

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4

gouvernementale, Observatoire de l'action. Budget général de l'état: Bref aperçu des lacunes et propositions de solutions : document de plaidoyer pour le suivi et le contrôle du budget général de l'état. Bujumbura: Observatoire de l'action gouvernementale, 2014.

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5

Gorbatchev, Mikhaïl. Le Moratoire: Recueil de discours et d'interventions du Secrétaire général du C.C. du P.C.U.S. sur la cessation des essais nucléaires, janvier-septembre, 1986. Moscou: Éditions de l'Agence de presse Novosti, 1986.

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6

Canada. Bureau du vérificateur général. Le point sur une décennie au service du Parlement: Rapport du Vérificateur général du Canada à la Chambre des communes. Ottawa, Ont: Bureau du vérificateur général du Canada, 2001.

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7

Gorbatchev, Mikhaïl. Rendre plus riche et plus intense la vie des travailleurs: Discours du Secrétaire général du C.C. du P.C.U.S. au meeting de l'amitié roumano-soviétique, Bucarest, 26 mai 1987. Moscou: Éditions de l'Agence de presse Novosti, 1987.

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8

New Brunswick. Office of the Auditor General. The Office of the Auditor General and value-for-money auditing =: Le Bureau du vérificateur général et la vérification de l'optimisation des ressources. Fredericton, N.B: Office of the Auditor General = Bureau du vérificateur général, 1989.

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9

Blachèr, Philippe. Contrôle de constitutionnalité et volonté générale: La loi votée n'exprime la volonté générale que dans le respect de la Constitution. Paris: Presses universitaires de France, 2001.

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10

Senegal. Assemblée nationale. Mission d'information parlementaire sur le dossier des inondations. Mission d'information parlementaire sur le dossier des inondations: Du 15 septembre au 31 octobre 2020 : rapport général. Dakar, Sénégal: République de Sénegal, Assemblée nationale, XIIIème Législature, 2020.

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11

Vair, George. The struggle against wage controls: The Saint John story, 1975-76. St. John's, NL: Canadian Committee on Labour History, 2006.

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12

Institut national de la santé et de la recherche médicale (France), ed. Maladies parodontales: Thérapeutiques et prévention : rapport établi à la demande de la Mutuelle Générale de l'Education nationale. Paris: Les Editions INSERM, 1999.

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13

Canada. Direction du contrôle des armements et du désarmement. Vérification Sous Tous Ses Aspects: Étude Globale de la Vérification Aux Fins du Contrôle des Armements et du Désarmement Présentée Conformément A la Résolution 40/152(0) de L'assemblée Générale des Nations Unies. S.l: s.n, 1986.

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14

Mintzberg, Henry. Pouvoir et gouvernement d'entreprise. Paris: Éditions d'Organisation, 2004.

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15

Compagnie d'assurance de Québec contre les accidens du feu. Statuts, règles et règlemens de la Compagnie d'assurance de Québec contre les accidens du feu: Revus, corrigés et approuvés à une assemblée générale des actionnaires ... le tout précédé d'une introduction explicative. 2nd ed. [Québec?: s.n.], 1986.

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16

Board, Canada Treasury. Treasury Board Secretariat initiatives in support of good governance : background information =: Initiatives du Secrétariat du Conseil du trésor en vue d'appuyer une bonne gouvernance : fiches d'information. Ottawa, Ont: Treasury Board of Canada = Conseil du trésor du Canada, 1998.

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17

de, Marenches Alexandre. Dans le secret des princes. [Paris]: Stock, 1986.

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18

Compagnie d'assurance de Montréal contre les accidents du feu. Articles d'association de la Compagnie d'assurance de Montréal contre les accidents du feu: Tels qu'amendés à une assemblée générale des actionnaires de la dite compagnie, tenue à Montréal, lundi le 21 décembre dernier ... et continuée par divers ajournements à mercredi le vingt janvier, mil huit cent dix-neuf. [Montréal]: De l'imprimerie de C.B. Pasteur, 1985.

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19

E, Marty Martin. The one and the many: America's struggle for the common good. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 1997.

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20

Marion, Marcel. Machault D'arnouville: Étude Sur l'histoire du Contrôle Général des Finances De 1749 À 1754 ... Creative Media Partners, LLC, 2022.

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21

Pigeonneau, Henri, and Alfred De Foville. administration de l'agriculture Au Controle Général des Finances (1785-1787). Creative Media Partners, LLC, 2022.

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22

juridika, édition. Contrôle de l'action Administrative: « Caractères Généraux de la Procédure Administrative Contentieuse ». Independently Published, 2022.

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23

Toubalem, Franck. Terminale Générale Option MATHS COMPLEMENTAIRES; Maxi Best of Exos Types. Nouveaux Programmes : Prépare Pour: Contrôle Continu Concours d'ingénieurs Post-Bac. Independently Published, 2020.

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24

Certified nondestructive testing personnel to Canadian General Standards Board =: Personnel affecté au contrôle non destructif certifié selon l'Office des normes générales du Canada. Ottawa, Ont: Energy, Mines and Resources Canada, 1993.

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25

Crousaz, Karine. Erasme et le pouvoir de l'imprimerie. Editions Antipodes, 2005. http://dx.doi.org/10.33056/antipodes.46594.

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Abstract:

Érasme, surnommé le “Prince des humanistes”, était un des plus grand succès de librairie de son temps. Franck Hieronymus a estimé que les œuvres d’Érasme ont bénéficié, avant la mort de l’écrivain en 1536, d’environ 1260 impressions ou réimpressions. Si nous multiplions ce nombre par un tirage moyen de 1’000 exemplaires, qui est même légèrement sous-évalué, nous obtenons plus de 1,2 million d’exemplaires. Ce chiffre, qui ne tient pas compte des éditions philologiques d’auteurs antiques réalisées par Érasme, reste certes théorique. Il peut cependant nous donner une idée de la présence de l’humaniste hollandais dans le paysage éditorial du début du XVIe siècle. Bien entendu, la grande majorité des ouvrages ainsi recensés correspond à des réimpressions faites par des imprimeurs avec lesquels Érasme n’a eu aucun contact direct. La question centrale de cette étude est de savoir ce que l’humaniste pensait de l’imprimerie et comment il a évalué et valorisé le pouvoir de ce moyen de communication. Considère-t-il comme Rabelais dans son Pantagruel que c’est une invention divine, favorisant considérablement la cause des bonnes lettres et de l’humanisme? ou à l’inverse comme une technique au pouvoir dangereux, qu’il s’agit de contrôler soigneusement? Il apparaît qu’Érasme, fort conscient du pouvoir de l’imprimerie, cherche certes à l’employer au mieux, mais également parfois à en limiter l’emploi pour les autres. Ce désir exprimé par l’humaniste que les autorités contrôlent la production imprimée est en effet passé sous silence par les spécialistes d’Érasme. Lorsqu’ils abordent le thème de la censure, c’est seulement pour indiquer les interdictions qui ont frappé les œuvres de l’humaniste, jamais pour se demander comment Érasme jugeait la censure de manière générale.

26

Communication sur la sécurité des vaccins: Lignes directrices pour aider le personnel de santé à communiquer avec les parents, les soignants et les patients. Pan American Health Organization, 2021. http://dx.doi.org/10.37774/9789275222829.

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Abstract:

Les vaccins sauvent entre 2 et 3 millions de vies chaque année et protègent l’ensemble de la population contre plus d’une douzaine de maladies potentiellement mortelles. Grâce à la vaccination, la variole a été éradiquée en 1980 et nous sommes sur la bonne voie pour éradiquer la polio. Cependant, malgré de grands progrès dans la lutte contre la rougeole, l’une des maladies les plus contagieuses connues, une augmentation des cas a été malheureusement observée ces dernières années. Raison pour laquelle une couverture vaccinale élevée (95 % ou plus) est nécessaire en dépit du défi technique et de communication majeur que cette couverture pose au personnel de santé. Des études montrent que le fait d’informer les personnes sur la qualité, la sécurité, l’efficacité et la disponibilité des vaccins ne suffit pas à modifier les comportements en matière de vaccination et, en général, n’augmente pas la couverture vaccinale. Pour cette raison, nous devons comprendre les raisons pour lesquelles les personnes choisissent de ne pas se faire vacciner ou de ne pas faire vacciner leurs enfants, afin d’entamer un dialogue respectueux à l’aide de messages le mieux adaptés et les plus efficaces. Dans ce contexte, le principal objectif de ces lignes directrices est de fournir des outils au personnel qui travaille dans le domaine de la vaccination afin de favoriser une communication efficace entre le personnel de santé et la population, de manière à renforcer, maintenir ou rétablir la confiance dans les vaccins et les programmes de vaccination dans la Région des Amériques.

27

GUO, Jing, and Georges GALANES, eds. L'enseignement de l'oral en classe de langue. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813003669.

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Abstract:

La question de l'enseignement de l’oral préoccupe à la fois les enseignants et les apprenants. Dans un contexte d’apprentissage non naturel, les compétences liées aux activités de compréhension et de production orales sont complexes et difficiles à travailler d’une manière efficace. Les habiletés liées aux activités de l’oral, comme par exemple la compréhension, la production, l’interaction et la médiation, exigent de l’apprenant le développement d'aptitudes perceptives auditives, sémantiques, linguistiques, cognitives et phonétiques. Par ailleurs, les processus des activités de l’oral sont intangibles et peu maniables, ce qui rend l’apprentissage encore plus ardu. Qui plus est, l’enseignement institutionnel impose une évaluation, souvent sommative avec un système de notation. À cause de diverses contraintes, dans la plupart des classes de langues étrangères, la performance de l'oral est en général contrôlée par un test, qui très souvent ne permet pas de faire un diagnostic clair informant sur l'état de la progression de l'apprenant. Nous nous interrogeons ici sur les processus de compréhension et de production de l’oral. Nous sommes intéressés à répondre à plusieurs questions : Que se passe-t-il lorsqu’un apprenant essaie de communiquer oralement avec un locuteur natif ? Comment les informations sont-elles organisées pour formuler des énoncés ? Comment organiser des activités pour travailler l’oral et quelles en sont les conditions ? De quelles façons l’oral peut-il être évalué ? Quels sont les critères à privilégier, pour quels oraux et dans quelles situations ? Composé de 14 articles, cet ouvrage est le fruit de plusieurs journées d’étude internationales consacrées à l’enseignement/apprentissage de l’oral, organisées entre 2013 et 2017 par l’équipe de recherches Plidam de l’Inalco à Paris.

28

Innes, John, and Falconer Mitchell. Overhead Cost (Advanced Management Accounting and Finance Series). Academic Press, 1993.

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29

de, Marenches Alexandre. Dans le secret des princes. Stock, 1986.

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30

E, Marty Martin. The One and the Many : America's Struggle for the Common Good (The Joanna Jackson Goldman Memorial Lecture on American Civilization and Government). Harvard University Press, 1998.

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