Academic literature on the topic 'Contrastive loss'
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Journal articles on the topic "Contrastive loss"
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Vito, Valentino, and Lim Yohanes Stefanus. "An Asymmetric Contrastive Loss for Handling Imbalanced Datasets." Entropy 24, no. 9 (September 15, 2022): 1303. http://dx.doi.org/10.3390/e24091303.
Full textAbstract:
Contrastive learning is a representation learning method performed by contrasting a sample to other similar samples so that they are brought closely together, forming clusters in the feature space. The learning process is typically conducted using a two-stage training architecture, and it utilizes the contrastive loss (CL) for its feature learning. Contrastive learning has been shown to be quite successful in handling imbalanced datasets, in which some classes are overrepresented while some others are underrepresented. However, previous studies have not specifically modified CL for imbalanced datasets. In this work, we introduce an asymmetric version of CL, referred to as ACL, in order to directly address the problem of class imbalance. In addition, we propose the asymmetric focal contrastive loss (AFCL) as a further generalization of both ACL and focal contrastive loss (FCL). The results on the imbalanced FMNIST and ISIC 2018 datasets show that the AFCL is capable of outperforming the CL and FCL in terms of both weighted and unweighted classification accuracies.
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Hoffmann, David T., Nadine Behrmann, Juergen Gall, Thomas Brox, and Mehdi Noroozi. "Ranking Info Noise Contrastive Estimation: Boosting Contrastive Learning via Ranked Positives." Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 36, no. 1 (June 28, 2022): 897–905. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v36i1.19972.
Full textAbstract:
This paper introduces Ranking Info Noise Contrastive Estimation (RINCE), a new member in the family of InfoNCE losses that preserves a ranked ordering of positive samples. In contrast to the standard InfoNCE loss, which requires a strict binary separation of the training pairs into similar and dissimilar samples, RINCE can exploit information about a similarity ranking for learning a corresponding embedding space. We show that the proposed loss function learns favorable embeddings compared to the standard InfoNCE whenever at least noisy ranking information can be obtained or when the definition of positives and negatives is blurry. We demonstrate this for a supervised classification task with additional superclass labels and noisy similarity scores. Furthermore, we show that RINCE can also be applied to unsupervised training with experiments on unsupervised representation learning from videos. In particular, the embedding yields higher classification accuracy, retrieval rates and performs better on out-of-distribution detection than the standard InfoNCE loss.
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Akash, Aditya Kumar, Vishnu Suresh Lokhande, Sathya N. Ravi, and Vikas Singh. "Learning Invariant Representations using Inverse Contrastive Loss." Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 35, no. 8 (May 18, 2021): 6582–91. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v35i8.16815.
Full textAbstract:
Learning invariant representations is a critical first step in a number of machine learning tasks. A common approach is given by the so-called information bottleneck principle in which an application dependent function of mutual information is carefully chosen and optimized. Unfortunately, in practice, these functions are not suitable for optimization purposes since these losses are agnostic of the metric structure of the parameters of the model. In our paper, we introduce a class of losses for learning representations that are invariant to some extraneous variable of interest by inverting the class of contrastive losses, i.e., inverse contrastive loss (ICL). We show that if the extraneous variable is binary, then optimizing ICL is equivalent to optimizing a regularized MMD divergence. More generally, we also show that if we are provided a metric on the sample space, our formulation of ICL can be decomposed into a sum of convex functions of the given distance metric. Our experimental results indicate that models obtained by optimizing ICL achieve significantly better invariance to the extraneous variable for a fixed desired level of accuracy. In a variety of experimental settings, we show applicability of ICL for learning invariant representations for both continuous and discrete protected/extraneous variables. The project page with code is available at https://github.com/adityakumarakash/ICL
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Ahmad, Sajjad, Zahoor Ahmad, and Jong-Myon Kim. "A Centrifugal Pump Fault Diagnosis Framework Based on Supervised Contrastive Learning." Sensors 22, no. 17 (August 26, 2022): 6448. http://dx.doi.org/10.3390/s22176448.
Full textAbstract:
A novel intelligent centrifugal pump (CP) fault diagnosis method is proposed in this paper. The method is based on the contrast in vibration data obtained from a centrifugal pump (CP) under several operating conditions. The vibration signals data obtained from a CP are non-stationary because of the impulses caused by different faults; thus, traditional time domain and frequency domain analyses such as fast Fourier transform and Walsh transform are not the best option to pre-process the non-stationary signals. First, to visualize the fault-related impulses in vibration data, we computed the kurtogram images of time series vibration sequences. To extract the discriminant features related to faults from the kurtogram images, we used a deep learning tool convolutional encoder (CE) with a supervised contrastive loss. The supervised contrastive loss pulls together samples belonging to the same class, while pushing apart samples belonging to a different class. The convolutional encoder was pretrained on the kurtograms with the supervised contrastive loss to infer the contrasting features belonging to different CP data classes. After pretraining with the supervised contrastive loss, the learned representations of the convolutional encoder were kept as obtained, and a linear classifier was trained above the frozen convolutional encoder, which completed the fault identification. The proposed model was validated with data collected from a real industrial testbed, yielding a high classification accuracy of 99.1% and an error of less than 1%. Furthermore, to prove the proposed model robust, it was validated on CP data with 3.0 and 3.5 bar inlet pressure.
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Anderson, John. "A major restructuring in the English consonant system: the de-linearization of [h] and the de-consonantization of [w] and [j]." English Language and Linguistics 5, no. 2 (September 25, 2001): 199–212. http://dx.doi.org/10.1017/s1360674301000211.
Full textAbstract:
This article deals in outline with two interrelated aspects of the history of English phonology: aspects that are argued here to involve the loss of contrastive linearization for /h/ and of consonantal status for /w/ and /j/. It is suggested that these histories are clarified if proper attention is paid to contrastivity: it is necessary to identify those aspects of phonological representation which are contrastive, both segmentally and sequentially. Contrastive status can change. In this case, it is proposed here that the position of /h/ in a word has come to be noncontrastive, and that [w] and [j] are no longer contrastively consonantal, but sequential variants of their full-vowel congeners. The characterization of these restructurings involves the recognition of changing patterns of contrastivity. And, crucially, contrastivity involves not just paradigmatic distinctions between segments but also syntagmatic relations between them.
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Cheng, Yixian, and Haiyang Wang. "A modified contrastive loss method for face recognition." Pattern Recognition Letters 125 (July 2019): 785–90. http://dx.doi.org/10.1016/j.patrec.2019.07.025.
Full text
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Li, Yunfan, Peng Hu, Zitao Liu, Dezhong Peng, Joey Tianyi Zhou, and Xi Peng. "Contrastive Clustering." Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 35, no. 10 (May 18, 2021): 8547–55. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v35i10.17037.
Full textAbstract:
In this paper, we propose an online clustering method called Contrastive Clustering (CC) which explicitly performs the instance- and cluster-level contrastive learning. To be specific, for a given dataset, the positive and negative instance pairs are constructed through data augmentations and then projected into a feature space. Therein, the instance- and cluster-level contrastive learning are respectively conducted in the row and column space by maximizing the similarities of positive pairs while minimizing those of negative ones. Our key observation is that the rows of the feature matrix could be regarded as soft labels of instances, and accordingly the columns could be further regarded as cluster representations. By simultaneously optimizing the instance- and cluster-level contrastive loss, the model jointly learns representations and cluster assignments in an end-to-end manner. Besides, the proposed method could timely compute the cluster assignment for each individual, even when the data is presented in streams. Extensive experimental results show that CC remarkably outperforms 17 competitive clustering methods on six challenging image benchmarks. In particular, CC achieves an NMI of 0.705 (0.431) on the CIFAR-10 (CIFAR-100) dataset, which is an up to 19% (39%) performance improvement compared with the best baseline. The code is available at https://github.com/XLearning-SCU/2021-AAAI-CC.
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Ciortan, Madalina, Romain Dupuis, and Thomas Peel. "A Framework Using Contrastive Learning for Classification with Noisy Labels." Data 6, no. 6 (June 9, 2021): 61. http://dx.doi.org/10.3390/data6060061.
Full textAbstract:
We propose a framework using contrastive learning as a pre-training task to perform image classification in the presence of noisy labels. Recent strategies, such as pseudo-labeling, sample selection with Gaussian Mixture models, and weighted supervised contrastive learning have, been combined into a fine-tuning phase following the pre-training. In this paper, we provide an extensive empirical study showing that a preliminary contrastive learning step brings a significant gain in performance when using different loss functions: non robust, robust, and early-learning regularized. Our experiments performed on standard benchmarks and real-world datasets demonstrate that: (i) the contrastive pre-training increases the robustness of any loss function to noisy labels and (ii) the additional fine-tuning phase can further improve accuracy, but at the cost of additional complexity.
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Tanveer, Muhammad, Hung-Khoon Tan, Hui-Fuang Ng, Maylor Karhang Leung, and Joon Huang Chuah. "Regularization of Deep Neural Network With Batch Contrastive Loss." IEEE Access 9 (2021): 124409–18. http://dx.doi.org/10.1109/access.2021.3110286.
Full text
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Duan, Jiayi. "Reformatted contrastive learning for image classification via attention mechanism and self-distillation." Journal of Physics: Conference Series 2284, no. 1 (June 1, 2022): 012013. http://dx.doi.org/10.1088/1742-6596/2284/1/012013.
Full textAbstract:
Abstract Image classification, a basic task for computer vision, is widely achieved using deep learning methods. Recently proposed contrastive learning has made a great progress to feature representation in self-supervised manner, which outperforms traditional contrastive loss, for instance, triplet loss and N-paired loss. In this paper, we propose a reformatted contrastive learning paradigm which is an extension of conventional self-supervised contrast learning. Specifically, multiple positive and negative pairs are constructed for each anchor, thus creating a link between the positive and negative factors. In addition to this, we employ a self-attention module in the network architecture with the aim of focusing on foreground pixels and building long-range dependencies across regions. We also present a self-distillation approach for fine-tuning the classifier using a well-trained feature encoder. which improves the generalization ability of our method. Experiments on CIFAR100 and CUB200-2011 reveal that our method outperforms rival methods, confirming the efficacy of our strategy.
Dissertations / Theses on the topic "Contrastive loss"
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Ye, Ziwei. "A Label-based Conditional Mutual Information Estimator using Contrastive Loss Functions." Thesis, KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-286781.
Full textAbstract:
In the field of machine learning, representation learning is a collection of techniques that transform raw data into a technology that can be effectively developed by machine learning. In recent years, deep neural network-based representation learning technology has been widely used in image learning, recognition, classification and other fields, and one of the representative ones is the mutual information estimator/encoder. In this thesis, a new form of contrastive loss function that can be applied to existing mutual information encoder networks is proposed. Deep learning-based representation learning is very different from traditional machine learning feature extraction algorithms. In general, the features obtained by feature extraction are surface-level and can be understood by humans, while the representation learning learns the underlying structures of data, which are easy to be understood by machines but difficult for humans. Based on the above differences, when the scale of data is small, human’s prior knowledge of the data can play a big role, so the feature extraction algorithm has a greater advantage; when the scale of data increases, the component of the prior knowledge will decline sharply. At this time, the strong computing ability of deep learning is needed to make up for this deficiency, thus the effect of representation learning will be better. The research done in this thesis is mainly aimed at a more special situation, where the scale of training data is small and the scale of test data is large. In this case, there are two issues that need to be considered, one is the distribution representation of the model, and the other is the overfitting problem of the model. The LMIE (label-based mutual information estimator) model proposed in this thesis has certain advantages regarding both issues. The LMIE model mainly contains three parts: (a) a neural network based-mutual information encoder; (b) a loss function calculation module; (c) a linear classifier. Among them, the loss function calculation module is the most important one, as well as the main factor that distinguishes this model from other models.Inom maskininlärning är representationslärande en samling tekniker som omvandlar rådata till en teknik som effektivt kan utvecklas genom maskininlärning. Under senare år har djup neurala nätverksbaserad representationsinlärningsteknologi använts i stor utsträckning för bildinlärning, igenkänning, klassificering och andra områden, och ett av de representativa är den ömsesidiga informationsberäknaren / kodaren. I denna avhandling föreslås en ny form av kontrastiv förlustfunktion som kan tillämpas på befintliga nätverk för ömsesidig informationskodare. Djup inlärningsbaserad representationsinlärning skiljer sig mycket från traditionella maskininlärningsextraheringsalgoritmer. I allmänhet är de funktioner som erhålls genom funktionsekstraktion ytnivå och kan förstås av människor, medan representationsinlärningen lär sig de underliggande strukturerna för data, som är lätta att förstå av maskiner men svåra för människor. Baserat på ovanstående skillnader kan människans förkunskaper om uppgifterna spela en stor roll, när skalan av data är liten, så funktionsekstraktionsalgoritmen har en större fördel; när skalan på data ökar kommer komponenten i förkunskaperna att minska kraftigt. För närvarande behövs den starka beräkningsförmågan för djup inlärning för att kompensera för denna brist, varför effekten av representationslärande blir bättre. Forskningen som gjorts i denna avhandling är främst inriktad på en mer speciell situation där utbildningsdata är liten och omfattningen av testdata är stor. I det här fallet är det två frågor som måste beaktas, det ena är fördelningen av modellen, och den andra är det överpassade problemet med modellen. LMIE-modellen (labelbaserad ömsesidig informationsberäknare) som föreslås i denna avhandling har vissa fördelar när det gäller båda frågorna. LMIE-modellen innehåller huvudsakligen tre delar: (a) en neural baseradömsesidig informationskodare; (b) en beräkningsmodul för förlustfunktion; (c) en linjär klassificering. Bland dem är förlustfunktionsberäkningsmodulen den viktigaste, liksom huvudfaktorn som skiljer denna modell från andra modeller.
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Потапенко, Д. О. "Інформаційна технологія розпізнавання зображень з підвищеним рівнем робастності до шуму." Master's thesis, Сумський державний університет, 2021. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/86882.
Full textAbstract:
Реалізовано нейромережеву структуру для розпізнавання об'єктів на зображеннях з підвищеним рівнем робастності до шуму. Даний алгоритм реалізовано у формі програмного забезпечення, створеного за допомогою згорткових нейронних мереж (ЗНМ, convolutional neural network).
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Leonardo, Pérez Yazmin Mercedes, and Dall’Orso Antoinette Ormeño. "La traducción del fenómeno de la transculturación narrativa en Los ríos profundos/ Deep Rivers de José María Arguedas." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/652391.
Full textAbstract:
La transculturación narrativa es un fenómeno que implica la creación de nuevos productos debido a la incorporación de elementos culturales y lingüísticos a una cultura dominante y a la pérdida de los mismos en una cultura dominada. Estos elementos se manifiestan a través de la lengua, estructura literaria y cosmovisión. Dentro del proceso de traducción, los traductores toman decisiones para crear un texto meta que refleje el contexto cultural descrito en el texto original. Al traducir un texto transculturado, el proceso traslativo puede requerir de procedimientos particulares para la correcta reexpresión del mensaje original en el producto que, a su vez, busca la comprensión del público receptor. Por esto, la presente investigación se enfoca en analizar la traducción del fenómeno de la transculturación narrativa al inglés de Los ríos profundos de José María Arguedas traducida por Frances Barraclough. Asimismo, se busca identificar los elementos transculturados en la obra original a fin de reconocer las técnicas de traducción y analizar los paratextos empleados en cada caso. Para este estudio, se propone aplicar la técnica de análisis de contenido mediante la elaboración de un libro de códigos que permitirá identificar y analizar los elementos transculturales en la obra Los ríos profundos. Además, se aplicará la técnica de análisis textual contrastivo mediante fichas para comparar fragmentos, lexemas y sintagmas específicos tanto del texto meta como del texto fuente. De esta manera, se expondrán los procedimientos que Frances Horning Barraclough utilizó para la traducción de los elementos transculturales en Los ríos profundos.Narrative transculturation is a phenomenon that entails creating new products due to the incorporation of cultural and linguistic elements to a dominant culture and their loss on the dominated one. These elements are expressed through language, literary structure and worldview. During the translation process, translators make different kind of decisions in order to create a target text that includes the same cultural equivalence that the original text already has. When a transcultural text is translated, specific procedures are needed to achieve the most accurate rewording of the source text on the final product which, at the same time, seeks for the understanding of the target audience. Therefore, the following research focuses on the analysis of the narrative transcultural translation phenomenon on Deep Rivers, written by José María Arguedas and translated by Frances Horning Barraclough. In addition, the aim of this investigation is to identify the transcultural elements in Los ríos profundos with the purpose of recognizing the translation techniques and analyze the use paratexts during the translation process. In this investigation, in order to identify and analyze transcultural elements in Los ríos profundos, content analysis technique will be use through the elaboration of the codification book. Furthermore, the contrastive textual analysis technique will be applied through index tabs to show fragments, lexemes and syntagmas of both the source and target text. As a result, the procedures that Frances Horning Barraclough used for the translation of the transcultural elements in Los ríos profundos will be presented.
Trabajo de investigación
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Arboleda, Guirao Inmaculada de Jesús. "Reactions to forenames, hypocorisms and nicknames : a contrastive English-Spanish study = Reacciones ante los nombres, hipocorísticos y apodos : un estudio contrastivo inglés-español." Doctoral thesis, Universidad de Murcia, 2016. http://hdl.handle.net/10803/362099.
Full textAbstract:
Según la Biblia, el hombre fue creado por Dios con la habilidad de nombrar y hablar (Redmonds, 2004). Albaigès (1998) y Darlington (2015) se refieren a los nombres como un tema fascinante pero sólo se habían considerado un pasatiempo (García-Cornejo, 2001; Redmonds, 2004). Aunque en épocas recientes el interés en este tema ha aumentado, hasta ahora la mayor parte de la investigación ha explorado apellidos y nombres de lugar (Postles, 2002; Alomar, 2005). Los nombres en sí y las reacciones ante los nombres están repletos de expresividad (Evans & Green, 2006). Muchos factores pueden estar implicados en la elección de un nombre: eufonía, moda, tradición familiar, religión, libros, películas, etc. (Withycombe, 1971; Zittoun, 2004). Este estudio proporciona, a través de una perspectiva comparativa, evidencia empírica de la importancia de los nombres, hipocorísticos y apodos en nuestras vidas, explorando más de cerca su riqueza y colorido, reflejados en las reacciones de las personas ante ellos, en dos idiomas, inglés y español. Los participantes fueron 425 hombres y mujeres mayores de 25 años cuyo lugar habitual de residencia era el distrito metropolitano de Murcia o Leeds. Se utilizó un cuestionario semi-estructurado con dos versiones, en español e inglés. El estudio se llevó a cabo durante un periodo de dos años (2010-2012). En primer lugar, se eligieron los distritos metropolitanos. Nuestros participantes fueron entonces seleccionados de entre aquellos que reunían las condiciones mencionadas previamente (muestreo no probabilístico por cuotas). Más tarde se diseñó el cuestionario. Se usó la modalidad de entrevista personal (Rincón, 1991), que se podía completar en unos 10 minutos. Los datos fueron analizados por medio del paquete estadístico SPSS 19.0.0 para Windows. Se emplearon técnicas de análisis univariado, bivariado y de asociación. Se realizaron análisis cualitativos de la información cuantitativa y un análisis puramente cualitativo de comentarios espontáneos de los participantes. Los hallazgos revelan que en ambos distritos municipales, cuanto más joven es el participante, más alto es el índice de preferencia por formas acortadas, cambiadas o alargadas del nombre. Sin embargo, otros factores como religión o belleza pueden tener también influencia en la medida en la que se elige una forma sobre otra. Aunque en Murcia y Leeds gusta la mayoría de los nombres que se evalúan en términos de sonido, algunos como Jéssica o Jénnifer no gozan de una posición favorable en España, estando implicado el origen en que estos nombres gusten menos. En Murcia y pedanías los informantes encuentran más connotaciones graciosas que en Leeds y distritos, especialmente como resultado de las diferentes asociaciones evocadas. Las versiones de nombres Antonia-Antonella y Sonia-Sofía/Sophia suscitan una proporción similar de preferencias en los dos distritos municipales, con una tendencia hacia Antonia y Sofía/Sophia, respectivamente. En el ultimo grupo la mayoría de los participantes prefieren el sonido del nombre completo más que un sonido o sonidos en particular. Son más comunes en ambos países las razones no peyorativas (simplemente que no guste el sonido). El nombre que más disgusta en Murcia y distritos es siempre el equivalente femenino mientras que la elección es más equilibrada en sexo en Leeds y alrededores. Se encuentran reacciones emocionales en las que ni la interpretación de las preguntas ni las respuestas son categóricas. La asociación es el factor por excelencia, con clara tendencia hacia el fútbol y famosos televisivos por parte de los españoles y literatura por parte de los británicos. El léxico utilizado por los participantes es muy variado y rico. Los españoles son más directos y explícitos. Los comentarios sobre nombres están llenos de lenguaje expresivo: hipérboles, metáforas, metonimias, símiles, símbolos, simbolismo fonético y juego de palabras. Como Tsirópulos (1987), ahora también sentimos la riqueza de los nombres, su VIDA. Los resultados obtenidos en esta investigación nos han ofrecido hallazgos importantes pero hay limitaciones obvias. Sería recordable usar un número más elevado de nombres con el fin de corroborar y validar las conclusiones de este estudio.The Bible states that man was created by God with the characteristic ability to name and to speak (Redmonds, 2004). Albaigès (1998) and Darlington (2015) refer to the issue of names as a fascinating topic but it had only been regarded as a pastime (García-Cornejo, 2001; Redmonds, 2004). Although in recent times the interest in this subject has grown, until now most of the research has been devoted to the exploration of surnames and place names (Postles, 2002; Alomar, 2005). The names themselves as well as the reactions to names are full of expressivity (Evans & Green, 2006). Many different factors can be involved in the choice of a name, e.g. euphony, fashion, family tradition, religion, books, films (Withycombe, 1971; Zittoun, 2004). This study uses a comparative perspective in order to provide more empirical evidence for the significance of forenames, hypocorisms and nicknames in our lives by exploring more closely their richness and colourfulness, as portrayed in people’s reactions to them, in two different languages, English and Spanish. The participants were 425 males and females over 25 year-old whose usual place of residence was the metropolitan district of Murcia or Leeds. A semi-structured questionnaire with two versions, in Spanish and English, was used. The study was conducted over a period of two years (2010-2012). First of all, the metropolitan districts were chosen. Our participants were then selected from those who met the conditions previously mentioned (quota non-probability sampling strategy). Later, the questionnaire was designed. A personal interview modality was used (Rincón, 1991), which took about 10 minutes to complete. The data were analysed by using the statistical package SPSS 19.0.0 for Windows. Univariate, bivariate and association analysis techniques were used. Qualitative analyses of the quantitative information and a purely qualitative analysis of spontaneous comments from the participants were undertaken. The findings reveal that in both municipal districts, the younger the participant, the higher the rate of preference for shortened, changed or lengthened name forms. However, other factors (e.g. religion or beauty) may also have a bearing on the extent to which one form is chosen over another. Although most forenames assessed in terms of sound are liked in Murcia and Leeds, some such as Jéssica or Jénnifer are not favourably positioned in Spain, origin being involved in the fact that these names receive negative liking ratings. In Murcia and its surrounds respondents find more funny connotations than in Leeds and districts, especially as a result of the different associations evoked. The name versions Antonia-Antonella and Sonia-Sofía/Sophia elicit a similar rate of preferences in the two municipal districts, with a tendency towards Antonia and Sofía/Sophia, respectively. In the latter group most of the participants prefer the sound of the complete name rather than a sound or sounds in particular. Non-pejorative reasons (simply disliking the sound) are more common in both countries. The most disliked name in Murcia and districts is always the female counterpart while the choice is more balanced in terms of gender in Leeds and its surrounds. Emotional reactions are found in which neither the interpretations of questions nor the answers are categorical. Association is the factor par excellence, with a clear tendency towards associating names with football and T.V. celebrities on the part of Spaniards and literature on the part of Britons. The lexis used by participants is very varied and rich. Spaniards are more direct and explicit. Comments about names are full of expressive language: we find hyperboles, metaphors, metonymies, similes, symbols, sound symbolism and word play. Like Tsirópulos (1987), now we also feel the richness of names, their LIFE. The results obtained in this research project have provided us with some important findings, but there are obvious limitations. Using a more substantial number of name exemplars would be recommended in order to further substantiate and validate the conclusions of this study.
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MIcó, Romero Noelia. "Los marcadores temporales: un estudio contrastivo francés-español." Doctoral thesis, Universitat de València, 2006. http://hdl.handle.net/10803/9836.
Full textAbstract:
Nuestro interés por los fenómenos discursivos nos ha llevado a considerar un aspecto del lenguaje, el tema de los marcadores temporales, que desempeñan un papel decisivo en el proceso interpretativo de los textos. En efecto, los marcadores temporales tienen un carácter polisémico que, en ocasiones, puede proporcionar casos de ambigüedad en las traducciones. Por ese motivo hemos decidido estudiar los marcadores desde una perspectiva contrastiva francés / español para luego comparar los dos sistemas y apreciar las diferencias de funcionamiento. Además, su estudio es relativamente reciente tanto en francés como en español por lo que nuestra aportación de tipo contrastivo puede abrir nuevos horizontes de análisis.En este estudio, hemos decidido llevar a cabo el análisis de algunos marcadores temporales que presentan dificultades en el ámbito de la traducción. Estos marcadores son encore / aún, todavía, déjà / ya, toujours / siempre y alors / entonces. Adoptando la perspectiva cognitiva de corte relevantista de Sperber & Wilson, veremos cómo esta polisemia se explica a través de una conceptualización radial de la categoría de marcador. Esto es, consideramos que el marcador tiene unos sentidos centrales (que normalmente son temporales) y otros periféricos (que pueden ser argumentativos).Nuestro trabajo consta de dos grandes bloques. En la primera parte abordamos los fundamentos teóricos a través de dos capítulos: el primero constituye el marco teórico y el segundo el estado de la cuestión sobre el concepto de marcador. En el capítulo uno, hemos recorrido los conceptos de sentido, referencia, inferencia, presuposición, análisis del discurso y lingüística contrastiva y traducción. En el capítulo dos, hemos hecho un balance comparativo del concepto de marcador en el ámbito francófono y en el ámbito hispano. Finalmente, hemos dado nuestra propia opción sobre el concepto de marcador.En la segunda parte, hemos hecho una breve presentación de nuestro método de investigación en el cual hemos explicado el procedimiento que vamos a seguir, el método y la recogida de material (i.e. el corpus escaneado de Michel Foucault, Histoire de la folie à l'âge classique (parte I y II) / Historia de la locura en la época clásica, de Alain Touraine, L'après-socialisme / El postsocialisme, de René Tom, Paraboles et Catastrophe / Parábolas y Catástrofes, y finalmente de Alain Finkielkraut, La défaite de la pensée / La derrota del pensamiento, justificando al mismo tiempo la ausencia de estudios de este tipo.A continuación, hemos emprendido un estudio detallado de tipo contrastivo de 4 marcadores temporales: 1) encore / aún, todavía; 2) déjà / ya; 3) toujours / siempre; y 4) alors / entonces. De este estudio, hemos sacado las siguientes conclusiones. En primer lugar, los marcadores temporales tienen un carácter polisémico que se puede explicar a través de su concepción radial. En efecto los marcadores temporales tienen un núcleo central que es temporal pero, en ocasiones, pueden tener otros valores del orden de la argumentación (i.e. la concesión, la restricción) que llamamos valores periféricos. En segundo lugar, ambos sistemas francés-español son asimétricos puesto que utilizan mecanismos distintos para dar cuenta de un mismo fenómeno. En tercer lugar, la cantidad de marcadores (i.e. encore, déjà, alors y toujours) encontrados en nuestro corpus legitiman el texto ensayístico de corte sociológico como tal. En efecto, hemos observado que los marcadores temporales son un factor de cohesión textual. y contienen un contenido de tipo procedimental para la correcta interpretación de los enunciados.The aim of this doctoral thesis is to examine the use of temporal markers, temporal adverbs and discourse markers, in specialised texts (sociologic essays) from a pragmatic perspective. These markers play an important role in the characterization of the essays as specialized texts. As a matter of fact, these markers provide the texts with an argumentative strength, being the discussion presented in a coherent manner. In this line of research, we have studied the uses of déjà, encore, toujours, jamais ,and alors among others, extracted from La défaite de la pensée of A. Fienkielkraut, L'après-socialisme de A. Touraine, Histoire de la folie à l'âge classique de M. Foucault and Paraboles et catastrophes de R. Thom. We have choiced theses markers because they present dificulties in the traduction exercise.Actually, temporal markers are polisemic and can be ambiguous in translations. It is the reason why we have decided to study the temporal markers from a contrastive perspective (french / spanish) to compare the two sistems and apreciate the differencies between them. We explain the polisemic character of the temporal markers thanks to the radial conception of the marker category from the cognitive perspective of Sperber & Wilson. Temporal markers have nuclear or central senses (that are temporal ones) and peripheric senses (that can be argumentative, as the concession).
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Ismayilov, Abdulali. "Étude comparative russe-français des constructions verbales problématiques lors de l'apprentissage du français (langue étrangère)." Thesis, Paris 4, 2017. http://www.theses.fr/2017PA040169.
Full textAbstract:
Basée sur une analyse contrastive, cette thèse aborde la structure verbale en français et en russe. Son objectif est d’établir un regard réflexif sur les deux langues dans le but de déterminer la différence et la ressemblance dans leur construction verbale. Explorant la question des verbes de structure différente des langues concernées, elle tente également de trouver les difficultés provoquées par cette différence à l’apprentissage. Ainsi, dans cette recherche, on parle des verbes problématiques sous un angle aussi didactique que linguistique. Composé de trois chapitres, ce travail étudie dans un premier temps le statut transitif/intransitif des verbes dans les deux langues en traitant l’approche traditionnelle et moderne et met en place une étude contrastive par rapport à la question de valence. On explore la construction verbale avec complément dans le deuxième chapitre de la recherche. Dans cette partie, l’analyse parallèle des verbes est effectuée afin de repérer leur fonctionnement selon les moyens grammaticaux de chaque langue. Et finalement, la comparaison de chaque verbe considéré problématique à l’apprentissage des deux langues suivie de tableaux fait partie du dernier chapitre. La production des tests préliminaires effectués auprès des apprenants russophones constitue également cette partie pour mieux comprendre la difficulté de ces derniers lors de la communicationBased on a contrastive analysis, this thesis deals with the verbal structure in French and Russian. Its objective is to establish a reflexive look at the two languages in order to determine the difference and the similarity in their verbal construction. Exploring the question of the verbs of different structure, it also tries to find the difficulties caused by this difference in learning. Thus, in this research, problematic verbs are spoken of in a didactic as well as linguistic angle. This work, composed of three chapters, speaks first of all about the transitive/intransitive status of verbs in both languages by treating the traditional and modern approach and sets up a contrastive study in relation to the valence question. Verbal construction is explored with complement in the second chapter of the research. In this part, the parallel analysis of the verbs is performed in order to identify their functioning according to the grammatical means of each language. And finally, the comparison of each verb considered problematical to the learning in both languages followed by tables took the part of the last chapter. The production of preliminary tests with Russian-speaking learners is also part of this work in order to better understand the difficulties of the latter during the communication
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Lafuente, Gimenez Sabrina. "La interferencia como principal fuente de errores lingüísticos en docentes brasileños de ELE: Caracterización y estudio de los errores léxicos." Doctoral thesis, Universitat Jaume I, 2017. http://hdl.handle.net/10803/404051.
Full textAbstract:
En este estudio investigamos las principales características de los discursos orales de un grupo de profesores brasileños de español como lengua extranjera con relación a la interferencia del portugués. Para ello analizamos la grabación de clases y entrevistas orales. Nos basamos en el método de análisis de errores y en la lingüística contrastiva mediante el contraste entre obras lexicográficas. Estudiamos la frecuencia de los errores y describimos y explicamos sus tipos léxicos. Los resultados muestran que: las interlenguas presentan un alto índice de desvíos inter e intralingüísticos; los errores interlingüísticos son la mayoría en comparación con los intralingüísticos, siendo los lexicales los más frecuentes. Como conclusiones destacamos la necesidad de proporcionar cursos de formación contínua con el fin de desarrollar la competencia lingüística de los profesores; así como una readecuación de los programas de grado de formación docente de ELE, basada en las características específicas de aprender un idioma próximo.In this study we investigate the main characteristics of the oral speech of brazilians Spanish teachers as foreign language group. Our main objective was identifying at what extent the Portuguese interference was present. The data was obtained through recordings of classes and oral interviews. The data analysis was based on the method of error analysis and contrastive linguistics through the contrast of different dictionaries. We studied the frequency of errors and described and explained the different types of lexical errors. The results show that: teachers have an interlanguage characterized by a high rate of both inter and intralinguistic errors; interlinguistic errors are more common than intralinguistic errors and lexical errors are the most frequently. The conclusions suggest the need of continuous training courses to develop the teachers' linguistic competence and advise a readjustment of degree programs for teacher training, based on specific features that involves learning a similar language.
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Cecovniuc, Ioana. "¿Qué prefiere usted, pagar en metálico o con cardo?: los falsos amigos y su concienciación lingüística en las aulas plurilingües de ELE." Doctoral thesis, Universitat Pompeu Fabra, 2016. http://hdl.handle.net/10803/401588.
Full textAbstract:
Los falsos amigos constituyen una de las dificultades principales que afrontan los discentes que persiguen hablar, escribir e interaccionar en una lengua extranjera. Con un falso amigo se indica una palabra o estructura de un idioma extranjero que se asemeja, en lo escrito o en lo hablado, a una palabra o estructura en la lengua materna del hablante, pero que cuenta con un significado distinto. Abundan los ejemplos de falsas relaciones lingüísticas (totales o parciales) entre lengua materna y lengua meta. No obstante, la experiencia práctica respecto a este tema de investigación es bastante escasa. Los falsos amigos bien se omiten, bien se reducen, en general, a listas o inventarios de los casos más notables y, por ende, no se integran en el aula junto con otras estrategias y tácticas de enseñanza-aprendizaje para una instrucción significativa. Consecuentemente, se pretende con la presente tesis doctoral aportar aspectos relevantes, tanto teóricos como de carácter práctico, tocante a la tipología, los usos y la utilidad e interés didáctico en las aulas de ELE de los falsos amigos como muestras de interferencias interlingüísticas. Vinculado a ello, la perspectiva contrastiva suministra los elementos epistemológicos de análisis: los hablantes están naturalmente expuestos a pasar estructuras y significados y distribuciones de esas estructuras y significados de su lengua materna o su primera lengua de aprendizaje a otra lengua extranjera que están aprendiendo. Esta suposición básica precisa el campo de aplicación de la Lingüística Contrastiva que engloba postulados psicolingüísticos y pedagógicos de dos metodologías complementarias entre sí: Análisis Contrastivo y Análisis de Errores. Asimismo, se consideran los fundamentos que enmarcan el Plurilingüismo con indagar en los últimos desarrollos teórico-empíricos en cuanto a las influencias interlingüísticas a la hora de aprender una lengua extranjera. A la luz de las premisas teóricas, las interferencias son efecto de la relación entre la lengua materna y la lengua que se estudia. Por otra parte, hoy día, aprender dos o más idiomas es una disposición mundial, de ahí que la delimitación en los procesos de aprendizaje no se dé exclusivamente entre la lengua materna y la lengua meta. Así pues, una primera lengua extranjera aprendida puede resultar un factor que influya positiva o negativamente en una segunda o tercera lengua extranjera que se está aprendiendo. En este sentido, con la presente investigación la atención se concentra en torno a los falsos amigos cuando el español (segunda lengua extranjera) entra en contacto con el inglés (primera lengua extranjera) y el rumano o el holandés (lenguas maternas).The major problems relating to false friends entail difficulties for most students in terms of pronunciation, writing and interaction in a foreign language. With false friends we refer to words or structures of different languages that display morphological affinity but, at the same time, semantic divergence. Examples of (total or partial) false linguistic relations between mother tongue and target language abound. Nevertheless, a practical experience concerning this subject is quite scarce. False friends are either omitted or reduced, in general, to lists or inventories of the most notable cases. Hence, false friends are not (much) integrated in the foreign language classroom along with other teaching and learning strategies and tactics for a meaningful instruction. Consequently, this Ph.D. thesis aims at providing relevant aspects of both theoretical and practical nature in relation to the typology, the uses and the didactic value of false friends as instances of interlinguistic influence. In conjunction therewith, the contrastive perspective makes available the epistemological elements of the present analysis: the speakers are naturally prone to transfer structures and meanings and distributions of these structures and meanings of their mother tongue or of their first foreign language to another foreign language to learn. This basic statement is analyzed by means of Contrastive Linguistics which includes psycholinguistic and educational postulates of two complementary methodologies: Contrastive Analysis and Analysis of Errors. In addition, there are considered the principles that define Plurilingualism by investigating the recent studies regarding interlinguistic influences when learning a foreign language. In light of the theoretical assumptions, interferences result from the relationship between the mother tongue and the foreign language. However, to learn two or more foreign languages is a worldwide tendency nowadays, therefore delimitations in the learning processes could not be given between the mother tongue and the target language exclusively. Thus, a first foreign language can be a factor that positively or negatively influences when learning a second foreign language. In this regard, the present paper is an attempt to cover different aspects on the topic of false friends when Spanish (second foreign language to learn) comes into contact with English (first foreign language) and Romanian or Dutch (mother tongues).
Els falsos amics constitueixen una de les dificultats principals que afronten els discents que persegueixen parlar, escriure i interaccionar en una llengua estrangera. Amb un fals amic s'indica una paraula o estructura d'un idioma estranger que s'assembla, en l'escrit o en la forma oral, a una paraula o estructura en la llengua materna del parlant, però que compta amb un significat diferent. Abunden els exemples de falses relacions lingüístiques (totals o parcials) entre llengua materna i llengua meta. No obstant això, l'experiència pràctica respecte a aquest tema d'exploració és força escassa. Els falsos amics o bé s'ometen, o bé es redueixen, en general, a llistes o inventaris dels casos més notables i, per tant, no s'integren a l'aula juntament amb altres estratègies i tàctiques d'ensenyament-aprenentatge per a una instrucció significativa. Conseqüentment, es pretén amb la present tesi doctoral aportar aspectes rellevants, tant teòrics com de caràcter pràctic, pel que fa a la tipologia, els usos i la utilitat i interés didàctic a les aules d’ELE dels falsos amics com mostres d’interferències interlingüístiques. Vinculat amb això, la perspectiva contrastiva subministra els elements epistemològics d'anàlisi: els parlants són naturalment propensos a passar estructures i significats i distribucions d'aquestes estructures i significats de la seva llengua materna o la seva primera llengua d'aprenentatge a una altra llengua estrangera que estan aprenent. Aquesta suposició bàsica precisa el camp d'aplicació de la Lingüística Contrastiva que engloba postulats psicolingüístics i pedagògics de dues metodologies complementàries entre sí: Anàlisi Contrastiva i Anàlisi d'Errors. També, es valoren els princips del Plurilingüisme amb indagar en els últims desenvolupaments sobre les influències interlingüístiques quan s’aprèn una llengua estrangera. A la llum de les premisses teòriques, les interferències són efecte de la relació entre la llengua materna i la llengua estrangera que s'estudia. D'altra banda, avui en dia, aprendre dos o més idiomes estrangers és una disposició mundial, per aquest motiu la delimitació en els processos d'aprenentatge no es dóna exclusivament entre la llengua materna i la llengua meta. Així doncs, una primera llengua estrangera apresa pot resultar un factor que influeixi positivament o negativament en una segona o tercera llengua estrangera que s'està aprenent. En aquest sentit, amb aquesta recerca l'atenció es polaritza al voltant dels falsos amics quan l'espanyol (segona llengua estrangera) entra en contacte amb l'anglès (primera llengua estrangera) i el romanès o l'holandès (llengües maternes).
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Muñoz, Jara Daisy. "La cortesía verbal : Un estudio contrastivo entre los saludos y peticiones en los idiomas sueco y español." Thesis, Högskolan Dalarna, Spanska, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-21730.
Full textAbstract:
The purpose of this study is to examine the differences and similarities regarding verbal politeness in greetings and requests in Swedish and the Chilean variety of Spanish. A survey with 12 questions, both open-ended and closed-ended, has been distributed to 20 native speakers of the two languages. Thus, the questions have been analyzed both quantitatively and qualitatively. The results show that the perception that the Swedes and the Chileans have about verbal politeness is similar, since the speakers of both languages see it as a way to show respect towards others. The study also shows that Swedes and Chileans share a similar view upon politeness, i.e. as a social norm that facilitates social interaction between people.
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Moreno, Adriana Saavedra. "Efeito de contraste na resposta ocular: avaliação de um procedimento." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-13122017-152924/.
Full textAbstract:
O Contraste Sucessivo é um dos paradigmas experimentais que modelam a experiencia de perda. Nele, os organismos deixam de estarem expostos à eventos reforçadores, apetitivos e/ou preferidos para entrarem em contato com outros de menor qualidade ou valor. Isto resulta numa série de estratégias comportamentais caracterizadas por um importante componente emocional, uma diminuição na execução da resposta (consumatória ou operante) que não está mais correlacionada com a consequência, um aumento na execução de respostas que eram menos prováveis, e uma conservação da estrutura do comportamento exibido antes da perda ou deterioro. A função dos estímulos antecedentes e/ou discriminativos envolvidos, que constituem a parte vigente da contingência que foi quebrada, também tem se mostrado comprometida. Contudo, a interação entre essas características tem sido estudada de modo separado, seja por complicações técnicas ou por isolamento teórico entre os paradigmas. Neste experimento se apresenta uma proposta que tenta obter uma caracterização mais abrangente das estratégias comportamentais que emergem numa situação de perda, aproveitando a versatilidade topológica e funcional da resposta ocular, e a disponibilidade de recursos técnicos que permitem obter medidas precisas dela. Para isso, no procedimento utilizado foram disponibilizadas alternativas de resposta com diferentes valores de reforçamento em cada. 192 fotografias do IAPS foram categorizadas segundo seu valor emotivo e seu conteúdo em seis categorias: Eróticas, Filhotes (Agradáveis), Paisagens naturais, Paisagens artificiais (Neutrais), Doenças e Violência (Desagradáveis). Pares dessas fotografias foram apresentadas num arranjo de quatro quadrantes na tela do computador, antecedidas de forma consistente por Figuras geométricas específicas para cada categoria, enquanto os tempos de fixação eram registrados com um rastreador ocular. Uma sétima figura geométrica foi pareada aleatoriamente com fotografias de todas as categorias. Após atingir um critério de estabilidade baseado no ranqueamento e correspondência entre os tempos de fixação das Figuras geométricas e das Fotografias, as Fotografias da categoria mais observada foram substituídas por Fotografias daquela correspondente ao terceiro lugar, mas continuaram sendo antecedidas pela mesma Figura geométrica. Os resultados mostraram que o procedimento foi sensível às condições e a manipulação experimental. Foi possível estabelecer um ranqueamento entre as categorias a partir das respostas oculares e caracterizar um padrão de observação após a incongruência introduzida. No caso, as preferências exibidas pela participante foram reorganizadas, com um aumento nos tempos de fixação das categorias agradáveis, evitação das fotografias da categoria Doença enquanto a Figura geométrica que à antecedia começou a ser mais observada, e um aumento no tempo de fixação da categoria de imagens aleatórias. No caso das Categorias alteradas, as fotografias de Filhotes (terceira categoria no ranqueamento) que começaram a ser antecedidas pela Figura geométrica correspondente à categoria Violência (a mais observada), foram menos observadas do que àquelas antecedidas pela figura geométrica treinada na fase anterior. São discutidas as melhoras que o procedimento poderia ter assim como o uso das medidas mais apropriadas na exploração de diversos fenômenos comportamentais. Se analisa se os resultados podem ser entendidos dentro do paradigma de contraste e por último se apresentam comentários sobre a necessidade de aproveitar os desenvolvimentos técnicos que permitem executar experimentos mais complexosSuccessive Contrast is one of the experimental paradigms that models the experience of loss. On it, organisms are no longer exposed to reinforcing, appetitive and/or preferred events, but to some others with less quality or value. This results in different behavioral strategies characterized by an important emotional component, a decrement in the response not any longer associated with the consequence (consummatory or operant), an increment in less likely responses, and a preservation of behavioral structure from before the impairment. The role of the antecedent and / or discriminative stimuli involved, which constitute the current part of the contingency that has been broken, has also shown to be compromised. However, the interaction between these characteristics has been studied separately, either by technical complications or by theoretical isolation between paradigms. In this study, we propose a procedure to obtain a more comprehensive characterization of the behavioral strategies that emerge in a situation of loss, taking advantage of the topological and functional versatility of the ocular response, and the availability of technical resources that allow to obtain precise measurements of it. To solve this, alternatives for responding with different values of reinforcement were available. 192 photographs from the IAPS were categorized into six categories according to their emotional value and their content: Erotic, Puppies (Pleasant), Natural Landscapes, Artificial Landscapes (Neutral), Diseases and Violence (Unpleasant). Pairs of these photographs were presented in a four-quadrant arrangement on the computer screen, consistently preceded by specific geometric figures for each category, while fixation times were recorded with an eye tracker. A seventh geometric figure was randomly paired with photographs of all categories. After reaching a stability criterion based on the ranking and correspondence between the fixation times of the Geometric Figures and the Photographs, the Photographs of the most observed category were replaced by Photographs of the one corresponding to the third place, but continued to be preceded by the same Geometric Figure. The results showed that the procedure worked well within our experimental conditions and manipulation. It was possible to establish a ranking from the ocular responses among the categories and to characterize a pattern of observation after the introduced incongruity. The preferences exhibited by the participant were reorganized, with an increase in the fixation time of the pleasant categories, avoidance of photographs of the category Disease while its geometric Figure became more observed, and an increase in the fixation time of the category of random images. On the changed Categories, the photographs of Pups (third category in the ranking) that began to be preceded by the geometric Figure corresponding to the category Violence (the most observed category), were less observed than those preceded by the geometric figure trained in the previous phase. The improvements that the procedure could have as well as the use of the most appropriate measures in the exploration of several behavioral phenomena are discussed. It is analyzed if the results can be understood within the contrast paradigm and finally comments are made on the need to take advantage of the technical developments that allow to execute more complex experiments
Books on the topic "Contrastive loss"
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Before and after the fall: Contrasting modes in Paradise lost. Amherst: University of Massachusetts Press, 1986.
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Cardoso, Adriana. Discontinuous noun phrases and remnant-internal relativization in the diachrony of Portuguese. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198747307.003.0003.
Full textAbstract:
This chapter investigates syntactic change regarding the availability of split noun phrases in relative clauses in the diachrony of Portuguese. In earlier stages of the language an element that is thematically dependent on the head noun (either as a complement or as a modifier) may not appear adjacent to it but in a relative clause internal position. In Contemporary European Portuguese, noun phrase discontinuity also arises in relative clauses, but only with the modifier/complement in the rightmost position. The word order with the modifier/complement at the left periphery of the relative clause is not allowed. The change is explained as being due to the loss of a left-peripheral position for contrastive focus within relative clauses (and possibly other types of subordinate clauses). Hence, the contraction of clause structure and the concomitant loss of movement are taken to constrain the possibilities of phrasal discontinuity found in earlier periods.
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Dudbridge, Glen. Libraries, Book Catalogues, Lost Writings. Edited by Wiebke Denecke, Wai-Yee Li, and Xiaofei Tian. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199356591.013.11.
Full textAbstract:
Literature can be seen from two perspectives, contrasting a textual heritage sanctioned by cultural arbiters with a fluid scene in which written culture mutates according to the dynamics of open society. In China, a tradition of imperially sponsored bibliography, library formation, and cataloguing set out to standardize the mass of inherited writing. As libraries moved through cycles of formation, destruction, and reconstruction, they struggled to accommodate new work within traditional frameworks. Classification was an intellectual adventure that developed through two parallel traditions, in seven and four main parts respectively. By the eighth century ce, the four-part system imposed became dominant. Vast amounts of literature lost to direct transmission survived in edited collections that inevitably compromised the integrity of vanished originals. Conversely, finds in tombs, caves, and excavations have recovered a rich harvest of ancient writings, many of them previously unknown. The results have brought those two rival perspectives into direct confrontation.
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Pascua Febles, Isabel, ed. Traducción y género en el cine de animación: Un diálogo alrededor del mundo. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2019. http://dx.doi.org/10.20420/1587.2019.397.
Full textAbstract:
En este volumen son las protagonistas de las últimas películas Disney las que nos guían en un diálogo alrededor del mundo. El objetivo ha sido comprobar, tras un análisis contrastivo de las películas originales y sus traducciones a diferentes lenguas y culturas, si los estereotipos femeninos de género por los que la compañía Disney ha sido tan criticada, persisten o no. La evolución de dichos estereotipos es una certeza, casi una revolución, pero aún queda un largo camino por recorrer.
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Ascencio Franco, Gabriel. Diversidad cultural y patriotismo en los libros escolares de Centroamérica. Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, 2016. http://dx.doi.org/10.22201/cimsur.9786070283208p.2016.
Full textAbstract:
Este volumen busca esclarecer la naturaleza del tratamiento de la diversidad cultural, religiosa, étnica y nacional de los manuales escolares de ciencias sociales de los países de Centroamérica, muestra el contraste entre la imposición de una identidad dominada frente a la promoción de las identidades propias con el fin de apuntalar el aprecio y respeto por la diversidad.
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Robles Ruiz, Alejandra. El arcoíris de la disidencia. Novela gay en México. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2019. http://dx.doi.org/10.29043/cesmeca.rep.985.
Full textAbstract:
Este libro da cuenta de la incidencia de los imaginarios sociales de una época y espacio particulares —la de finales de la década de los setenta y principios de los ochenta en México— en las identidades de los sujetos homosexuales, que se desprende de un análisis e interpretación de tres de las novelas más significativas de la llamada literatura gay mexicana: El vampiro de la colonia Roma (1979), Utopía gay (1983) y Las púberes canéforas (1983). Partiendo de conceptos y categorías como “representaciones sociales” y habitus, que coadyuvan a la visibilización de dichos imaginarios, es posible que la autora profundice en las identidades de los protagonistas de estas obras; identidades, que como dice Gilberto Giménez: “no son más que el lado subjetivo (o, mejor, intersubjetivo) de la cultura, la cultura interiorizada en forma específica, distintiva y contrastiva por los actores sociales en relación con otros actores”. El resultado es esta investigación, que se ubica en los campos de los estudios y la crítica literarios, al mismo tiempo que se apoya en la perspectiva de género por la naturaleza de los textos que aborda.
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Fuentes Rodríguez, Catalina, Manuel Martí Sánchez, and Antonio Messias Nogueira. Aportaciones desde el español y el portugués a los marcadores discursivos Treinta años después de Martín Zorraquino y Portolés. 2020th ed. Editorial Universidad de Sevilla, 2020. http://dx.doi.org/10.12795/9788447230198.
Full textAbstract:
Es una obra colectiva en la que un nutrido número de notables especialistas en ambas lenguas han analizado estas unidades. Está llamada, por ello, a constituir una referencia en la historia del estudio de los marcadores discursivos. Precedida por un prólogo de Ignacio Bosque, la obra se organiza en cuatro grandes partes. La primera se dedica a direcciones actuales en el estudio de los marcadores discursivos. En la segunda se describen diversas unidades, algunas de ellas poco habituales en los inventarios o privativas de alguna variedad del español. La tercera parte la conforman trabajos centrados en la variación dialectal que experimentan algunos marcadores. Finalmente, la última parte tiene como objeto el contraste entre algunos marcadores españoles y portugueses.
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Políticas de evaluación y acreditación en las universidades argentinas. Teseo, 2018. http://dx.doi.org/10.55778/ts871867745.
Full textAbstract:
<p>El trabajo aborda la comparación de los procesos y los resultados surgidos de las prácticas de evaluación institucional y de acreditación de las carreras de grado de ingeniería que se generaron en las universidades argentinas a partir de la sanción de la Ley de Educación Superior Nº 24521, y del surgimiento de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).</p><p>Los interrogantes se vinculan con el contexto en el cual se desarrolló la evaluación y la acreditación de las carreras, las condiciones institucionales, las motivaciones para su puesta en práctica, su desarrollo y la participación de los actores. También indaga sobre los resultados obtenidos, el abordaje de las problemáticas expuestas en los informes, el contraste entre ambos procesos en relación con los proyectos de mejoras surgidos de las prácticas de evaluación y de acreditación y las consecuencias expresas que ellos ocasionaron en los ámbitos internos de las instituciones. </p>
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Medina Hernández, Andrés. La etnografía y la cuestión nacional en Centroamérica. Una aproximación. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2019. http://dx.doi.org/10.29043/cesmeca.rep.976.
Full textAbstract:
La intención de este trabajo es mostrar la importancia de la etnografía y de la historia para un mejor conocimiento de los pueblos indios, en este caso centrándonos en los del istmo centroamericano, y señalando la importancia de distinguir a los pueblos de las dos áreas comprendidas, y definidas por Paul Kirchhoff, Mesoamérica y Circuncaribe, cada una con diferentes características culturales, reflejadas en sus modos de vida, en sus tradiciones históricas y en sus reivindicaciones políticas. Este contraste entre las dos regiones culturales comprendidas se manifestó abiertamente en la lucha de los pueblos de la Costa Atlántica por la autonomía, por un lado, y en la del pueblo maya por su reconocimiento como una fuerza política nacional con sus respectivos derechos referidos a sus especificidades sociales y culturales, por el otro.
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Navarro Gámir, Vicente, Gema De la Morena Borja, Laura Asensio Sánchez, and Ángel Yustres Real. 12 ejercicios de mecánica de suelos. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2021. http://dx.doi.org/10.18239/manuales_2021.22.00.
Full textAbstract:
Los ejercicios incluidos en este Cuaderno pretenden “movilizar” los contenidos que los autores consideran básicos para el aprendizaje de la Mecánica de Suelos y la Geotecnia. Sin embargo, no es un cuaderno de iniciación. La resolución de los ejercicios se plantea asumiendo que el lector está familiarizado con la materia. El objetivo del Cuaderno, como indica su título, es “contrastar” que esto es realmente así. No obstante, como cualquier “test de contraste”, el resultado sólo puede ser negativo. Seguir todos los ejercicios no es sinónimo de tener un completo dominio de la materia. Solo supone que no se tienen fundamentos racionales para asumir lo opuesto (desconocimiento de los fundamentos de esta área de conocimiento). Por el contrario, los resultados negativos sí son un indicativo claro: si el lector no es capaz de seguir algún ejercicio, debería plantearse la conveniencia de realizar un esfuerzo para afianzar la materia asociada al ejercicio en cuestión.
Book chapters on the topic "Contrastive loss"
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Tang, Shixiang, Feng Zhu, Lei Bai, Rui Zhao, and Wanli Ouyang. "Relative Contrastive Loss for Unsupervised Representation Learning." In Lecture Notes in Computer Science, 1–18. Cham: Springer Nature Switzerland, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-19812-0_1.
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2
Wu, Zijie, Zhen Zhu, Junping Du, and Xiang Bai. "CCPL: Contrastive Coherence Preserving Loss for Versatile Style Transfer." In Lecture Notes in Computer Science, 189–206. Cham: Springer Nature Switzerland, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-19787-1_11.
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3
Bao, Liqiang. "Long-Tailed Contrastive Loss for Video-Based Person Re-identification." In Image and Graphics Technologies and Applications, 532–40. Singapore: Springer Singapore, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-13-9917-6_51.
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Li, Yang, Shichao Kan, and Zhihai He. "Unsupervised Deep Metric Learning with Transformed Attention Consistency and Contrastive Clustering Loss." In Computer Vision – ECCV 2020, 141–57. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-58621-8_9.
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5
Musavishavazi, Seyedfakhredin, Marika Kaden, and Thomas Villmann. "Possibilistic Classification Learning Based on Contrastive Loss in Learning Vector Quantizer Networks." In Artificial Intelligence and Soft Computing, 156–67. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-87986-0_14.
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Blanco, Hugo Marcos. "Análisis contrastivo de la temporalidad y aspectualidad de los sistemas verbales español y serbio." In Estudios hispánicos serbios y retos de la contemporaneidad, 429–49. Beograd: Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu, 2019. http://dx.doi.org/10.18485/hispserb.2019.2.ch24.
Full text
7
Torruella, Joan. "Estudio contrastivo del léxico catalán, aragonés, castellano y leonés de los siglos XIII y XIV." In XXVe CILPR Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes, edited by Maria Iliescu, Heidi Siller-Runggaldier, and Paul Danler, 2–847. Berlin, New York: De Gruyter, 2010. http://dx.doi.org/10.1515/9783110231922.2-847.
Full text
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Vanblaere, Bénédicte, and Geert Devos. "Learning in Collaboration: Exploring Processes and Outcomes." In Accountability and Educational Improvement, 197–218. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-69345-9_10.
Full textAbstract:
AbstractMoving towards school improvement requires coming to understand what it means for a teacher to engage in ongoing learning and how a professional community can contribute to that end. This mixed methods study first classifies 48 primary schools into clusters, based on the strength of three professional learning community (PLC) characteristics. This results in four meaningful categories of PLCs at different developmental stages. During a one-year project, teacher logs about a school-specific innovation were then collected in four primary schools belonging to two extreme clusters. This analysis focuses on contrasting the collaboration and resulting learning outcomes of experienced teachers in these high and low PLC schools. The groups clearly differed in the type, contents, and profoundness of their collaboration throughout the school year. While the contents of teachers’ learning outcomes show both differences and similarities between high and low PLC schools, outcomes were more diverse in high PLC schools, nurturing optimism about the learning potential in PLCs. The study has implications for systematically supporting teacher learning through PLCs.
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Rubinjoni Strugar, Vlatka. "La importancia de combinar el análisis contrastivo y el análisis de errores en los estudios que contrastan el español y el serbio." In Идентитет, мобилност и перспективе у студијама језика, књижевности и културе, 177–210. Београд ; Кјети; Пескара: Универзитет у Београду, Филолошки Факултет ; Универзитет ``Габријеле ДʼАнунцио'', 2017. http://dx.doi.org/10.18485/imp.2017.ch.7.
Full text
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Nautiyal, P. C., K. Sivasubramaniam, and Malavika Dadlani. "Seed Dormancy and Regulation of Germination." In Seed Science and Technology, 39–66. Singapore: Springer Nature Singapore, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-19-5888-5_3.
Full textAbstract:
AbstractSeed germination and dormancy are vital components of seed quality; hence, understanding these processes is essential for a sound seed production system. The two processes are closely interrelated and regulated, both by genetic as well as environmental factors. While dormancy provides an inherent mechanism aimed at the survival of the plant species to withstand adverse external conditions by restricting the mature seed from germinating, the ability of the dehydrated seed to remain viable and produce a vigorous seedling upon hydration under favourable conditions is the key to the survival and perpetuation of the plant species. In addition, quality seed is expected to result in timely and uniform germination under favourable field conditions after sowing to establish a healthy crop stand. Therefore, in seed technology, dormancy is not considered a desirable trait in the seed lots used for sowing. Thus, to achieve the highest germination percentage, understanding the factors controlling these two interlinked and contrasting processes is vital. In seed testing and seed trade, knowledge of seed germination and dormancy is needed for a reliable assessment of seed quality and its planting value, and to make right decisions. Though much is yet to be understood, the present status of knowledge on these aspects has made significant advances, especially in genetic control, molecular mechanism, and physiological and environmental factors influencing germination and dormancy. The information compiled in this chapter may help the seed technologists in developing new methods for breaking dormancy and testing germination,
Conference papers on the topic "Contrastive loss"
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Chen, Qiyu, Weniie Bao, Yahan Yang, and Fanzhen Kong. "Contrastive Loss On Masked Face Verification." In 2021 International Symposium on Artificial Intelligence and its Application on Media (ISAIAM). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/isaiam53259.2021.00035.
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2
Wang, Feng, and Huaping Liu. "Understanding the Behaviour of Contrastive Loss." In 2021 IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/cvpr46437.2021.00252.
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3
Andonian, Alex, Taesung Park, Bryan Russell, Phillip Isola, Jun-Yan Zhu, and Richard Zhang. "Contrastive Feature Loss for Image Prediction." In 2021 IEEE/CVF International Conference on Computer Vision Workshops (ICCVW). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/iccvw54120.2021.00220.
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4
Majumdar, Puspita, Saheb Chhabra, Richa Singh, and Mayank Vatsa. "Subclass Contrastive Loss for Injured Face Recognition." In 2019 IEEE 10th International Conference on Biometrics Theory, Applications and Systems (BTAS). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/btas46853.2019.9185987.
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5
Ningning Li, Yun Zhou, Zhuqing Jiang, and Xiaoqiang Guo. "Center contrastive loss regularized CNN for tracking." In 2017 IEEE International Conference on Multimedia & Expo Workshops (ICMEW). IEEE, 2017. http://dx.doi.org/10.1109/icmew.2017.8026311.
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6
Qi, Ce, and Fei Su. "Contrastive-center loss for deep neural networks." In 2017 IEEE International Conference on Image Processing (ICIP). IEEE, 2017. http://dx.doi.org/10.1109/icip.2017.8296803.
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7
Yu, Ning, Guilin Liu, Aysegul Dundar, Andrew Tao, Bryan Catanzaro, Larry Davis, and Mario Fritz. "Dual Contrastive Loss and Attention for GANs." In 2021 IEEE/CVF International Conference on Computer Vision (ICCV). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/iccv48922.2021.00666.
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8
Choi, Hongjun, Anirudh Som, and Pavan Turaga. "AMC-Loss: Angular Margin Contrastive Loss for Improved Explainability in Image Classification." In 2020 IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition Workshops (CVPRW). IEEE, 2020. http://dx.doi.org/10.1109/cvprw50498.2020.00427.
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9
Zhang, Jianrong, Tianyi Wu, Chuanghao Ding, Hongwei Zhao, and Guodong Guo. "Region-level Contrastive and Consistency Learning for Semi-Supervised Semantic Segmentation." In Thirty-First International Joint Conference on Artificial Intelligence {IJCAI-22}. California: International Joint Conferences on Artificial Intelligence Organization, 2022. http://dx.doi.org/10.24963/ijcai.2022/226.
Full textAbstract:
Current semi-supervised semantic segmentation methods mainly focus on designing pixel-level consistency and contrastive regularization. However, pixel-level regularization is sensitive to noise from pixels with incorrect predictions, and pixel-level contrastive regularization has a large memory and computational cost. To address the issues, we propose a novel region-level contrastive and consistency learning framework (RC^2L) for semi-supervised semantic segmentation. Specifically, we first propose a Region Mask Contrastive (RMC) loss and a Region Feature Contrastive (RFC) loss to accomplish region-level contrastive property. Furthermore, Region Class Consistency (RCC) loss and Semantic Mask Consistency (SMC) loss are proposed for achieving region-level consistency. Based on the proposed region-level contrastive and consistency regularization, we develop a region-level contrastive and consistency learning framework (RC^2L) for semi-supervised semantic segmentation, and evaluate our RC^2L on two challenging benchmarks (PASCAL VOC 2012 and Cityscapes), outperforming the state-of-the-art.
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Lian, Zheng, Ya Li, Jianhua Tao, and Jian Huang. "Speech Emotion Recognition via Contrastive Loss under Siamese Networks." In MM '18: ACM Multimedia Conference. New York, NY, USA: ACM, 2018. http://dx.doi.org/10.1145/3267935.3267946.
Full textReports on the topic "Contrastive loss"
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Sauer, Sérgio, and Lídia Cabral. Martyrdom of the Cerrado: An Agri-Food Territory in Need of Justice. Institute of Development Studies (IDS), March 2022. http://dx.doi.org/10.19088/ids.2022.010.
Full textAbstract:
The Cerrado is a natural biome occupying 25 per cent of Brazil’s surface. Compared to the Amazon, it is relatively unknown to international audiences, yet it is currently the world’s largest agricultural frontier. Intensive soybean and beef production are driving deforestation, water depletion, habitat loss, and land grabbing. Emphasising the scale of land-based inequality and conflicts, this briefing exposes the Cerrado as a territory of martyrdom, contrasting the ‘miracle’ portrayed by the dominant agri-food regime. Resistance struggles within the region are outlined and recommendations looking to challenge the success narrative of agribusiness and to move towards territorial justice are presented.
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Barafani, Magdalena, Andrea Verónica Benitez, Paula Garnero, Jerónimo Torrealday, and Marisol Rodríguez Chatruc. Brecha de género en el comercio exterior: mismo juego, distintas reglas: los casos de Argentina, Chile y Uruguay. Inter-American Development Bank, December 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004611.
Full textAbstract:
El presente estudio analiza la participación y el rol de las mujeres en las empresas exportadoras de bienes en la Argentina, Chile y Uruguay. Mediante estadísticas descriptivas, trata de identificar brechas de género en la participación laboral, la distribución de tareas y las funciones relacionadas con actividades de COMEX. En particular, se presta atención al impacto de los liderazgos femeninos y masculinos sobre dichas brechas. Además, se exploran los requerimientos, exigencias formativas y habilidades demandadas a las personas en COMEX, como así también la oferta educativa disponible. Para ello, se analiza el acceso de ambos géneros a dicha oferta, en contraste con las oportunidades de inserción laboral y desarrollo profesional que enfrentan particularmente las mujeres. El análisis del comercio internacional con perspectiva de género es un tema central para el INTAL BID y el sector de Integración y Comercio.
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Mailhe, Alejandra. ¿Legados prestigiosos? La revalorización del sustrato cultural indígena en la construcción identitaria argentina, entre fines del siglo XIX y los años treinta. Maria Sibylla Merian International Centre for Advanced Studies in the Humanities and Social Sciences Conviviality-Inequality in Latin America, 2020. http://dx.doi.org/10.46877/mailhe.2020.23.
Full textAbstract:
Este trabajo analiza la resignificación del legado cultural indígena en la obra de varios intelectuales argentinos vinculados al espiritualismo (Joaquín V. González, Ricardo Rojas y Ernesto Quesada) entre fines del siglo XIX y los años treinta. En contraste con perspectivas hegemónicas que devalúan la alteridad indígena — como en el caso de Estanislao Zeballos y Bartolomé Mitre —, estos autores destacan la importancia de los vínculos socio-culturales entre las elites tradicionales y los indígenas. Forjados especialmente en el noroeste argentino (NOA) desde la Conquista, estos lazos se basarían en el supuesto vínculo de los grupos indígenas con las “grandes” civilizaciones precolombinas, y en su participación en las guerras de emancipación. Al imaginar instancias de convivialidad entre actores sociales antagónicos, estos discursos tienden a ocultar asimetrías implícitas a lo largo de la historia nacional, y a negar a los indígenas como sujetos sociales activos en el presente.
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Acosta, Karina, and Jaime Bonet-Morón. Convergencia regional en Colombia en el Siglo XXI. Banco de la República, May 2022. http://dx.doi.org/10.32468/dtseru.308.
Full textAbstract:
Los estudios que pretenden responder si las zonas más prósperas de Colombia crecen a menor ritmo que aquellas con mayor rezago relativo han arrojado resultados dispares. Este documento actualiza las estimaciones de la convergencia beta incondicional del PIB per cápita para los primeros años del siglo XXI, donde se han observado importantes cambios estructurales. Adicionalmente, el estudio descompone la convergencia beta por cambios sectoriales y mide su estabilidad ante variaciones del año inicial de comparación. Este análisis se complementó con el estudio de la convergencia de otros indicadores sociales y económicos. Los resultados sugieren una beta creciente, aunque no significativa, indicando una transición de una leve convergencia a un periodo de divergencia. Además, los principales contribuyentes a la convergencia durante mayor parte del período son los sectores de minas y canteras, y el sector público. En contraste, existe evidencia de convergencia de los ingresos fiscales per cápita y una reducción más rápida de la pobreza multidimensional en las zonas con menor pobreza inicial en el último período intercensal.
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Brun, Lídia. Transformación económica: Perspectivas desde la Unión Europea. Fundación Carolina, October 2022. http://dx.doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.dtfo05.
Full textAbstract:
La globalización financiera de las últimas décadas ha moldeado la configuración productiva de los países, ha aumentado su exposición a shocks externos y ha generado interdependencias entre los regímenes regulatorios (impositivos, laborales, financieros) y macroeconómicos (fiscales y monetarios). Sin mecanismos de gobernanza global que compensaran el margen reducido de la política doméstica, constreñida por la liberalización de los flujos de capital, los procesos de integración han propiciado la acumulación de desequilibrios, han inflado el peso del sector financiero y han tendido a aumentar la desigualdad. Si bien la Unión Europea ha acompañado su integración económica con instituciones del mismo alcance que el mercado, su arquitectura incompleta supuso una importante fuente de vulnerabilidad durante la gran crisis financiera. En contraste, la respuesta a la crisis de la COVID-19 puso de manifiesto la capacidad de los Estados para garantizar ingresos, movilizar recursos y dirigir los asuntos colectivos. La pandemia también subrayó las carencias de una globalización sin redundancias productivas ni autonomía estratégica. En la fase desglobalizadora que se abre, la tensión entre las interdependencias en una economía globalizada y las pugnas geopolíticas se acentúa con la sucesión de shocks solapados (económico, sanitario, bélico y climático), que dificultan la cooperación.
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Arias-Rodríguez, Fernando, and Julián A. Parra-Polanía. Pensiones y reforma pensional: efectos macroeconómicos del envejecimiento en Colombia. Banco de la República, September 2021. http://dx.doi.org/10.32468/be.1173.
Full textAbstract:
Analizamos los efectos que tendría el envejecimiento poblacional en las próximas décadas sobre el sistema pensional colombiano y sobre diferentes variables macroeconómicas. También consideramos el impacto de implementar gradualmente algunas reformas (aumento en la edad de pensión, reducción en la tasa de reemplazo y aumento de la porción de vida laboral considerada para el cálculo de la pensión del régimen de reparto). La disminución en la tasa de crecimiento poblacional afectaría considerablemente los retornos reales del régimen de reparto y, por tanto, para mantener las condiciones actuales de pensión de ese régimen se requeriría un incremento significativo en el cobro de impuestos. En contraste, con la implementación de las reformas analizadas, poco a poco se irían reduciendo los subsidios otorgados en el régimen de reparto. La consecuente disminución de impuestos y el aumento del ahorro en la economía, y por tanto del nivel de capital, incrementarían la productividad del trabajo y producirían tanto una subida del salario real como una caída de la tasa de interés real. Como consecuencia de las reformas y sus efectos se reducirían en gran medida las diferencias de bienestar entre regímenes pensionales y aumentaría, en el largo plazo, el bienestar de todos los individuos, tanto en el régimen de ahorro como en el de reparto.
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Mora-Pérez, Dora Alicia. Boletín Económico Regional : Suroriente, IV trimestre de 2022. Banco de la República Colombia, March 2023. http://dx.doi.org/10.32468/ber-suror.tr4-2022.
Full textAbstract:
Durante el cuarto trimestre de 2022, la región Suroriente registró comportamientos disímiles entre los sectores económicos de seguimiento. Es de destacar el crecimiento anual en la actividad agropecuaria en rubros importantes como la producción de arroz, sacrificio de ganado y producción de carne de cerdo, aunque en temas de abastecimiento hubo reducción. También creció el transporte, particularmente el aéreo de pasajeros, y la ocupación hotelera. En contraste, se mantuvo el deterioro de la actividad constructora, con caída en área en proceso de construcción y despachos de cemento, sin embargo, creció el área aprobada. El comercio continuó negativo, de acuerdo con las expectativas de venta, al igual que la comercialización de vehículos. En comercio exterior, crecieron las exportaciones, jalonadas por las operaciones en el Meta, mientras las importaciones, se redujeron. A su vez, en Villavicencio la tasa de desempleo subió y la inflación reveló un alza superior al resultado nacional.
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García Carpio, Juan Manuel. Estimación del impacto del uso de las TIC y de la inversión en I&D sobre la productividad de las empresas manufactureras en Perú. Banco Interamericano de Desarrollo, November 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004588.
Full textAbstract:
El trabajo estima el efecto del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y de la inversión en Investigación y Desarrollo (I&D) sobre la productividad total de factores (PTF) de las empresas de mayor tamaño en la industria manufacturera peruana entre 2016 y 2018, usando datos de panel de la Encuesta Económica Anual (EEA). Primero, se revisa aspectos conceptuales y metodológicos de la estimación de la PTF a nivel de empresas enfatizando los métodos econométricos modernos que enfrentan los problemas de endogeneidad que afectaban a los métodos tradicionales, y se analiza estimaciones previas de la PTF a nivel empresarial para Perú. También, se revisa la literatura, sobre todo empírica, relativa al impacto del uso de TIC sobre la productividad empresarial, y al efecto de la innovación mediante inversión en I&D, incluyendo la evidencia disponible para Perú. Luego, se estima el logaritmo de la PTF mediante distintos métodos, seleccionándose el método de Levinsohn y Petrin con corrección por atrittion (salida de empresas del panel). Se explora la relación entre esta PTF estimada y características de las empresas y el uso de las TIC. Posteriormente, se estima los efectos de la intensidad de la inversión en I&D y del uso de las TIC sobre la PTF utilizando el planteamiento del modelo estándar CDM. Para ello, se estima los determinantes de la inversión en I&D y de su nivel mediante un modelo de corrección del sesgo de selección (Heckman), y se predice la intensidad de esta inversión (valor entre monto de salarios). Respecto al uso de las TIC, se construye índices sintéticos mediante análisis factorial (por la correlación entre las variables disponibles). Además, la estimación incluye mark-up estimados para cada empresa. Los resultados indican que la inversión en I&D tendría un efecto positivo estadísticamente significativo sobre la PTF de las empresas manufactureras. En contraste, no se encuentra un efecto claro del uso de las TIC, aunque sí se halla efectos positivos estadísticamente significativos para variables específicas como el uso de extranet y, en menor medida, el uso de red local. Este tipo de hallazgos mixtos para las TIC podría deberse a que la muestra utilizada proviene de empresas de mayor tamaño. Por ello, resulta importante realizar estudios específicos del uso de distintas TIC enfocados en diferentes segmentos de empresas, a fin de generar evidencia rigurosa de su impacto según características heterogéneas, como el tamaño empresarial.
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Cahaner, Avigdor, Sacit F. Bilgili, Orna Halevy, Roger J. Lien, and Kellye S. Joiner. effects of enhanced hypertrophy, reduced oxygen supply and heat load on breast meat yield and quality in broilers. United States Department of Agriculture, November 2014. http://dx.doi.org/10.32747/2014.7699855.bard.
Full textAbstract:
Original objectivesThe objectives of this project were to evaluate the growth performance, meat yield and quality attributes of broiler strains widely differing in their genetic potential under normal temperature vs. warm temperature (short and long-term) conditions. Strain differences in breast muscle accretion rate, metabolic responses under heat load and, gross and histopathological changes in breast muscle under thermal load was also to be characterized. BackgroundTremendous genetic progress has been made in broiler chicken growth rate and meat yield since the 1950s. Higher growth rate is driven by higher rates of feed intake and metabolism, resulting in elevated internal heat production. Hot rearing conditions negatively affect broiler growth by hindering dissipation of heat and may lead to a lethal elevation in body temperature. To avoid heat-induced mortality, broilers reduce feed intake, leading to depressed growth rate, lower weight gain, reduce breast meat yield and quality. Thus, the genetic potential of contemporary commercial broilers (CCB) is not fully expressed under hot conditions. Major conclusions, solutions, and achievementsResearch conducted in Israel focused on three broiler strains – CCB, Featherless, Feathered sibs (i.e., sharing similar genetic background). Complimentary research trials conducted at Auburn utilized CCB (Cobb 500, Cobb 700, Ross 308, Ross 708), contrasting their performance to slow growing strains. Warm rearing conditions consistently reduced feed intake, growth rate, feed efficiency, body weight uniformity and breast muscle yield, especially pronounced with CCB and magnified with age. Breast meat quality was also negatively affected, as measured by higher drip loss and paler meat color. Exposure to continuous or short-term heat stress induced respiratory alkalosis. Breast muscle histomorphometrics confirmed enhanced myofiber hypertrophy in CCB. Featherless broilers exhibited a significant increase in blood-vessel density under warm conditions. Rapid growth and muscle accretion rate was correlated to various myopathies (white striping, woody and necrotic) as well as to increases in plasma creatinekinase levels. Whether the trigger(s) of muscle damage is loss of cellular membrane integrity due to oxidative damage or tissue lactate accumulation, or to loss of inter-compartmental cation homeostasis is yet to be determined. Based on genome-wide single-nucleotide polymorphism array genotyping, identification of the gene with the recessive mutation Scaleless (sc) facilitated the development a dCAPS assay to discriminate between sc carrier (sc/+) and non-carrier (+/+) individuals. ImplicationsThis project confirmed that featherless broiler strains grow efficiently with high yield and quality of breast meat, even under warm rearing conditions that significantly depress the overall performance of CCB. Therefore, broiler meat production in hot regions and climates can be substantially improved by introducing the featherless gene into contemporary commercial broiler stocks. This approach has become more feasible with the development of dCAPS assay. A novel modification of the PCR protocol (using whole blood samples instead of extracted DNA) may contribute to the efficient development of commercial featherless broiler strains. Such strains will allow expansion of the broiler meat production in developing countries in warm climates, where energy intensive environmental control of rearing facilities are not economical and easily achievable.
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Kwon, Jaymin, Yushin Ahn, and Steve Chung. Spatio-Temporal Analysis of Roadside Transportation-Related Air Quality (StarTraq 2021): A Characterization of Bike Trails and Highways in the Fresno/Clovis Area. Mineta Transportation Institute, November 2022. http://dx.doi.org/10.31979/mti.2022.2128.
Full textAbstract:
The San Joaquin Valley is identified as an area with a high level of particulate matter (PM) in the air, reaching above the federal and state clean air standards (EPA 2019). Many of the cities in the valley are classified as the most polluted cities in the United States for both particulate matter and ozone pollution (American Lung Association, 2021). To resolve this issue, alternative forms of transportation have been considered in transportation planning. In this study, active transportation mode air quality was monitored on selected Woodward Park and Old Clovis trails and urban bike lanes. Real-time aerosol monitors, and low-cost sensors were carried in a backpack on bicycles during the sampling. Researchers collected GPS data via a portable GPS technology called Tracksticks. Driving transportation mode air quality data was acquired from the roadways within the Fresno/Clovis area, spanning six sampling routes, and during intercity trips between Fresno, Berkeley, and Los Angeles, for a total of five sampling routes. ‘On-Road' (outside vehicle) monitors were installed on the roof of a vehicle while ‘In-Vehicle’ monitors were installed inside the vehicle for comparison with the particulate pollution levels in the two contrasting microenvironments. The results showed the following three main outcomes: (1) clear relationships exist among PMs of different sizes; (2) there were greater variations in air quality of bike trails and On-Road samples than backyard and In-Vehicle samples; (3) we observed significant differences in air quality inside and outside the vehicle while driving local and intercity roadways; and (4) the road trip to the Bay area revealed that San Joaquin Valley has increased ambient PM2.5 and black carbon (BC) levels compared to those in the Bay Area on every trip, regardless of the daily change of the air quality.