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Academic literature on the topic 'Basílica de Nuestra Señora del Pilar'

Author: Grafiati
Published: 27 July 2024
Last updated: 29 July 2024

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Journal articles on the topic "Basílica de Nuestra Señora del Pilar"

1

Ortiz Gutiérrez, Esther. "Las puertas de la Sala de Oración de la Basílica de Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza." Eikon / Imago 13 (March 21, 2024): e89222. http://dx.doi.org/10.5209/eiko.89222.

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Abstract:
La Basílica de Nuestra Señora del Pilar ha suscitado a lo largo de su historia la reiterada atención del mundo académico. A pesar de la proliferación de estudios sobre el templo pilarista, aún quedan cuestiones por resolver. Este es el caso de las puertas de la Sala de Oración de la Basílica del Pilar de Zaragoza, apenas estudiadas por los investigadores. El presente artículo tiene por objeto reivindicar el valor artístico de este conjunto escultórico, a través de la revisión de las fuentes documentales, bibliográficas, y en especial iconográficas, para comprender su ejecución y contexto en torno al dogma de la Inmaculada Concepción.
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2

Tarifa Castilla, María Josefa. "La capilla de San Joaquín de la Basílica del Pilar de Zaragoza bajo el patronato de los Duques de Montemar." Artigrama, no. 33 (December 9, 2022): 325–46. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_artigrama/artigrama.2018338282.

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Abstract:
Los duques de Montemar ostentaron el patronato de la capilla de San Joaquín de laBasílica de Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza desde 1761. La II duquesa de Montemar,María Magdalena Carrillo de Albornoz, quiso construir en el subsuelo de la capilla un panteóncon derecho de enterramiento exclusivo para los miembros de su linaje, cuyo proyecto encargóa Joaquín Gracián, quien en 1773 realizó dos propuestas acompañadas de planos, si bienfinalmente no fue acometido. Esta aristócrata también se encargó de dotar la capilla con elcorrespondiente exorno artístico, como el inédito retrato del I duque de Montemar, que realizóel pintor flamenco Juan Andrés Merklein (1779).
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3

Ortiz Gutiérrez, Esther. "La herencia patrística y teológica medieval en las puertas de la Santa Capilla de la Basílica de Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza." De Medio Aevo Avance en línea (June 3, 2024): 1–41. http://dx.doi.org/10.5209/dmae.94960.

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Abstract:
El presente artículo tiene por objeto ofrecer la exégesis del programa iconográfico de las puertas de la Santa Capilla de la Basílica del Pilar. Para ello partimos del estudio individualizado de veinte bajorrelieves del conjunto escultórico a través de la interpretación de la hermenéutica patrística y teológica medieval. El análisis de las fuentes, ha revelado un complejo discurso apologético mariano fundado en los conceptos metafóricos de la virginidad perpetua de María, la encarnación del Hijo de Dios, la maternidad divina y el ejemplo de vida virtuosa. Tal cuestión pone de manifiesto una intencionalidad subyacente más profunda: la defensa de la doctrina de la Inmaculada Concepción de María, por aquel entonces (1760-1765) considerada una creencia, ya que no sería elevada a dogma hasta el 8 de diciembre de 1854.
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4

Ezquerro Esteban, Antonio. "Noticias relativas a la música y los músicos, procedentes de las Actas Capitulares de la iglesia de Santa María del Pilar de Zaragoza, 1600-1656." Cuadernos de Investigación Musical, no. 6 (January 16, 2019): 5. http://dx.doi.org/10.18239/invesmusic.v0i6.1941.

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Abstract:
Las noticias musicales de la primera mitad del siglo XVII procedentes de las actas capitulares de la hoy catedral basílica de Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza, eran inéditas hasta ahora. La aparición, el 20.05.2004 del volumen de actas correspondiente a los años 1614-1656, no disponible para la investigación hasta dicha fecha, ha motivado el interés musicológico por recuperar noticia de las actividades musicales y de los músicos que protagonizaron aquel período del Siglo de Oro de las artes y las letras hispano, en el que la corte habsbúrgica visitara la capital aragonesa en diversas ocasiones, contribuyendo, de ese modo, a un incremento popular de la devoción hacia dicho templo y su significación. Un ascenso de la devoción popular que, a partir de la tradición legendaria de la aparición de María al apóstol Santiago (en el año 40 de nuestra Era, encaramada a un pilar a orillas del río Ebro), había convertido al templo mariano zaragozano en un notable centro de peregrinación, a lo que se uniría el denominado “milagro de Calanda”, la declaración de Santa María del Pilar como patrona primero de la ciudad de Zaragoza y enseguida del Reino de Aragón, y que iba a desembocar, ya el 11.02.1676 en la bula del papa Clemente X <em>In apostolicae dignitatis.</em> En virtud de esta última, los cabildos zaragozanos de la iglesia metropolitana del Salvador (vulgo “La Seo”) y el de Santa María de El Pilar, se unían definitivamente bajo la autoridad de un único arzobispo de Zaragoza, alcanzando, de ese modo, el templo de Santa María el rango de catedral. En consecuencia, en esta documentación aparecen mencionados nombres de maestros de capilla, organistas y otros músicos, a la que se añaden ahora también los correspondientes a los años 1600-1613, estableciendo así, documentalmente, la nómina de protagonistas músicos de la iglesia y su fijación cronológica.
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5

Iglesias, Alicia N. "Significado del turismo de peregrinación para el desarrollo local." ROTUR. Revista de Ocio y Turismo 3, no. 1 (November 10, 2010): 113–47. http://dx.doi.org/10.17979/rotur.2010.3.1.1246.

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Abstract:
Entre las características culturales que contribuyeron a forjar el valor turístico de la actual ciudad de Luján de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, descuella, en particular, la religiosa, factor que constituye un elemento clave de la concepción de cualquier estrategia de desarrollo local que se asuma. El significado de la virgen de Luján, Nuestra Señora de la Pura y Limpia Concepción del río Luján, su historia, prácticamente, hilvana el relato científicamente edificado acerca del asentamiento y de la sociedad, lujanenses, en una amalgama permanentemente renovada por el fenómeno singular, por la diversidad de sus expresiones, de las peregrinaciones a Virgen y a la Basílica Nacional Nuestra Señora de Luján.
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6

Ara Fernández, Ana. "La decoración escultórica del Pilar en el siglo XX: la obra de Antonio Torres." Artigrama, no. 19 (December 9, 2022): 453–71. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_artigrama/artigrama.2004198349.

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Abstract:
Analizamos en este artículo la decoración escultórica realizada en la fachada de la basílica del Pilar a lo largo de la segunda mitad del siglo XX. Centraremos nuestra atención en la labor encomendada al escultor aragonés Antonio Torres Clavero, autor, entre otras obras ornamentales y alegóricas, de siete de las ocho esculturas que decoran la parte alta de la balaustrada de la fachada principal de esta basílica.
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7

Bosch Reig, Ignacio, and Pilar Roig Picaza. "La Basílica de la Virgen de los Desamparados. Valencia. Propuestas de inervención integral. Me todología." Loggia, Arquitectura & Restauración, no. 3 (September 6, 1997): 30. http://dx.doi.org/10.4995/loggia.1997.5716.

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Abstract:
Pocos estudios previos a la restauración de un monumento, han acometido un análisis tan exhaus­tivo y completo como el realizado en la Basílica de Nuestra Señora de los Desamparados, por el equipo interdisciplinar dirigido por l. Bosch y P. Roig; quie­nes ofrecen en estas páginas, una interesante, aunque difícil, síntesis de lo que constituye un compen dio metodológico de prospección y análisis, adentrándose finalmente en el terreno de las propo­siciones proyectuales
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8

Vollweiler, Sabrina. "Dinámicas de creación y uso de nombres: reducciones jesuitas y grupos indígenas (región pampeana, siglo XVIII)." Fronteras de la Historia 28, no. 2 (July 1, 2023): 250–75. http://dx.doi.org/10.22380/20274688.2423.

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Abstract:
La Compañía de Jesús fundó reducciones al sur de la ciudad de Buenos Aires (actual Argentina) entre 1740 y 1753: Nuestra Señora de la Concepción de los Pampas, Nuestra Señora del Pilar del Volcán y Nuestra Señora de los Desamparados. En la documentación histórica se utilizaron otros nombres, además de los católicos, con base en el territorio en el que se encontraban, su estado de funcionamiento y los grupos indígenas que los funcionarios religiosos y seculares asociaron a cada una de ellas. Nos centramos en los rótulos incluidos en sus nombres y postulamos que en las cambiantes formas de denominación existen conexiones entre los rótulos empleados para identificar a los grupos indígenas y los nombres utilizados para las reducciones, de acuerdo con los intereses de los agentes coloniales.
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9

Díaz Jaramillo, José Abelardo. "Del Campo Bonilla, H. (2020). Excomulgados. Crónica de un momento del movimiento estudiantil en la Universidad del Cauca (1979 – 1981). Popayán: Universidad del Cauca. 232 pp." Ciencia Política 17, no. 33 (August 11, 2022): 321–25. http://dx.doi.org/10.15446/cp.v17n33.103855.

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Abstract:
En la mañana del 29 de abril de 1980, cerca treinta de estudiantes de la Universidad del Cauca ingresaron a la Basílica de Nuestra Señora de la Asunción, ubicada en el costado sur del Parque Caldas de Popayán. Sin el consentimiento del arzobispo, los estudiantes se instalaron en el recinto sagrado por varios días, configurando lo que, en el argot popular, se conoce como una “toma”. El acto tuvo efectos en la sociedad payanesa. “Hay que entender que eso fue un acontecimiento histórico a nivel local, regional y nacional […] por las implicaciones del hecho” observó un testigo...
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10

Martínez-Camacho, Fernanda, Javier Vazquez-Negrete, Enrique Lima, Victor Hugo Lara, and Pedro Bosch. "Texture of nopal treated adobe: restoring Nuestra Señora del Pilar mission." Journal of Archaeological Science 35, no. 5 (May 2008): 1125–33. http://dx.doi.org/10.1016/j.jas.2007.10.019.

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Dissertations / Theses on the topic "Basílica de Nuestra Señora del Pilar"

1

Roman, Roman Jose Miguel. "“Propuesta para desarrollar un programa de capacitación docente en estrategias didácticas para elevar al nivel satisfactorio el logro de los aprendizajes en matemática en el nivel secundaria de la institución educativa Nuestra Señora del Pilar”." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/10713.

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Abstract:
El proceso trabajo se justifica debido a que de enseñanza aprendizaje está vinculado con las estrategias, métodos e instrumentos que utilice el docente para llevar a los estudiantes el aprendizaje, así mismo es de mucha importancia que dominen la las teoría pedagógica para que sean aplicadas de acuerdo al desarrollo cognitivo de las niñas en sus actividades de aprendizaje. El presente plan de acción se encamina a motivar a los docentes Pilarcitos a la utilización de las estrategias didácticas nuevas y adecuadas al contexto para desarrollar el talento en el área de matemática, ya que a través de ellas podríamos resolver de forma rápida los ejercicios que sirven para demostrar que el contenido y la explicación de la clase fueron amenos y no aburridos, los docentes deben tener un amplio conocimiento de las estrategias y darle buen uso. Así mismo aplicar las teorías pedagógicas de acuerdo a la edad cronológica del estudiante. Con la propuesta de capacitación se abrirá paso a los nuevos conocimientos en lo que respecta al área de matemática por lo tanto se verá reflejado en el Incremento de estudiantes que logran el nivel satisfactorio aprendizaje en el área.
Trabajo académico
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Quinde, Ludeña Manuel. "Propuesta para mejorar los logros de aprendizaje en el área de comunicación del segundo grado de educación secundaria en la institución educativa “Nuestra Señora Del Pilar” del Asentamiento Humano San Martín, Distrito Veintiséis de Octubre, Provinc." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/10706.

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Abstract:
La experiencia se desarrolla en la Institución Educativa “Nuestra Señora del Pilar” ubicada en el A. H San Martín, zona urbano marginal de la Ciudad de Piura, atiende veintidós secciones de estudiantes mujeres en secundaria. Las estudiantes del segundo son las destinatarias de esta intervención debido a los resultados insatisfactorios en el área de Comunicación. Se comprueba las serias deficiencias en preparación arrastradas desde primaria, Es necesario orientar y acompañar a los docentes para implementar acciones conjuntas y un análisis participativo de la información para precisar fortalezas y puntos críticos, dilucidar posibles causas y ajustar prioridades. El tratamiento que damos al problema planteado nos permite incidir de manera positiva en la Gestión de las condiciones en la mejora de los aprendizajes desde el área de comunicación, tomando en cuenta la planificación institucional, los procesos pedagógicos, el clima escolar, las características de las estudiantes y su entorno. Se presenta el análisis de los resultados en categorías y sub categorías, las mismas que a partir del referente teórico esperamos validar o descartar las conclusiones preliminares. Para el fortalecimiento de las estrategias didácticas del área y se plantea objetivos específicos que fortalecen la capacitación a los docentes en procesos didácticos con estrategias metodológicas dinámica y la consecuente mejora del clima institucional. Con el apoyo de los referentes conceptuales se analiza la situación descrita de bajo rendimiento en el área de comunicación así mismo se cita dos propuestas similares que están destinadas a contribuir en el mejor desempeño docente y alcanzar resultados satisfactorios en el área de comunicación. Consideramos que el compromiso profesional de los docentes y la generación de situaciones significativas, retadoras y desafiantes, relacionados a su vida cotidiana, a su contexto y entorno, generan sinergias en las estudiantes que favorecen mejores resultados en los aprendizajes.
Trabajo académico
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3

Tapia, Navarro Elizabeth Catalina. "Plan de fortalecimiento de capacidades docentes para revertir los bajos logros de aprendizaje en el área de Matemática de las estudiantes de 2° de primaria de la institución educativa “Nuestra Señora del Pilar”: plan de acción." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/10726.

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Abstract:
El presente trabajo nace de la necesidad de cambiar la antigua usanza tradicional de enseñanza de nuestras docentes basada en la transmisión y aprendizajes de contenidos con estrategias memorísticas carentes de significado y de contexto, sin utilidad para la vida. Esta es una de las causas por las que nuestros estudiantes tienen aversión a las matemáticas y esto se traduce en el desinterés y el fracaso en el área. Nuestros docentes siguen anclados en un accionar monótono sin tomar en cuenta la tecnología y sin tomar en cuenta las características de los y las estudiantes de estas edades que requieren aprender a través del juego, de lo vivencial con uso de material didáctico diverso y por lo tanto se requiere y nos proponemos fortalecer las competencias docentes para elevar los bajos logros de aprendizajes de las estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa “Nuestra Señora del Pilar” del Asentamiento Humano “San Martín”. Después de analizadas las causas y establecer relaciones en base a las entrevistas aplicadas a las docentes del grado y a la luz de las teorías consultadas nos proponemos incrementar los bajos logros de aprendizaje ejecutando un “Plan de Fortalecimiento de las Capacidades de nuestras docentes a través de Talleres de Capacitación en estrategias didácticas innovadoras con el uso pertinente de los recursos educativos y un acompañamiento y asesoramiento pedagógico especializado y permanente que repercutirá en un buen desempeño docente y en aprendizajes de calidad. Entonces se concluye que con un Plan de Fortalecimiento a las Capacidades docentes en estrategias innovadoras, uso de material didáctico con una asistencia permanente se logrará elevar el logro de aprendizajes de nuestras estudiantes por lo tanto debemos hacer posible que los docentes tengan las capacidades y las herramientas necesarias para revertir malas prácticas docentes y hacer que nuestros niños sean capaces de interactuar exitosamente en esta sociedad tan cambiante.
Trabajo académico
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Books on the topic "Basílica de Nuestra Señora del Pilar"

1

Carrillo, Antonio Mostalac. Santa María del Pilar: Una tradición viva. Zaragoza]: Heraldo de Aragón, 2010.

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2

Morales, Carlos Rodríguez. Vestida de sol: Iconografía y memoria de Nuestra Señora de Candelaria. San Cristóbal de la Laguna: Obra Social de CajaCanarias, 2009.

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3

Gállego, Julián. Los bocetos y las pinturas murales del Pilar. Aragón: Caja de Ahorros de la Inmaculada, 1987.

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4

Fernández, Carmen Alonso. Nuestra Señora de Arcos (Tricio, La Rioja): De basílica a ermita a la luz de la arqueología. Logroño: Instituto de Estudios Riojanos, Gobierno de La Rioja, 2015.

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5

Domingo, Tomás. El milagro de Calanda y sus fuentes históricas. Zaragoza: Caja Inmaculada, 2006.

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6

Carmen, Morte García, ed. El retablo mayor de la Basílica de Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza. Zaragoza: Fundación Nueva Empresa, 1995.

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7

Berges, Ester Casorrán. Santa Ana en el Pilar: El busto relicario del platero Castelnou : del gótico tardío a las gradas del Corpus. Alcañiz: Centro de Estudios de Arte del Renacimiento, 2021.

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8

Pinto, Esther R. O. R. de Soaje. Matrimonios de la Parroquía del Socorro, 1783-1869. Buenos Aires: Instituto Argentino de Ciencias Genealógicas, 1999.

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9

Espinosa, Olga Hycka. Santa María la Mayor y del Pilar de Zaragoza: Evolución histórica del templo colegial. Zaragoza: Institución Fernando el Católico, Excma. Diputación de Zaragoza, 2018.

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10

Gutiérrez, Francisco Javier García. La mano de Goya: Dos complutenses en una cúpula de El Pilar. Alcalá de Henares: Institución de Estudios Complutenses, 1997.

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Book chapters on the topic "Basílica de Nuestra Señora del Pilar"

1

"Nuestra Señora del Pilar y Santiago de Cocóspera." In The Missions of Northern Sonora, 42–62. University of Arizona Press, 2022. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv2fcct1f.11.

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