Academic literature on the topic 'Approche individuelle'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Approche individuelle.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Journal articles on the topic "Approche individuelle"
1
Mondoux, André, Marc Ménard, and Maude Bonenfant. "Quand le Pathos devient Ethos. Esquisse de la dépendance psychosociale contemporaine." Drogues, santé et société 13, no. 1 (October 31, 2014): 1–18. http://dx.doi.org/10.7202/1027122ar.
Full textAbstract:
Traditionnellement, les réflexions sur les phénomènes de dépendance gravitent principalement autour d’approches individuelles. C’est bien le corps individuel objectivement souffrant (toxicité) qui induit des états psychologiques produisant à leur tour des comportements individuels qui répètent ces mêmes états de souffrance. Même avec l’apparition de problématiques « sociales » comme le jeu, il est tentant de ramener à nouveau l’analyse autour de la question de l’individu : il y a une « bonne » forme de jeu (raisonnable) et une « mauvaise » forme de jeu (jeu compulsif), la différence relevant d’un principe de responsabilité individuelle ou « locale » (famille, milieu de vie, histoire de vie, etc.). Mais, que se passe-t-il lorsque les comportements pulsionnels sont généralisés (hyperconsommation, hypersexualité, dépendances envers les jeux vidéo et les médias socionumériques, etc.), qu’une société tout entière est traversée par des logiques de jouissance ? Plus encore, que se passe-t-il si ces logiques sont étroitement intégrées à même les strates économiques, idéologiques et politiques du social ? Nous croyons que cette problématique réitère la pertinence d’une approche psychosociologique – voire sociopsychologique – afin d’amorcer la réflexion suivante : est-il possible que certains comportements et certaines logiques sociales aient, en plus des effets néfastes individuels, des effets négatifs pour le social lui-même ? Pour ce faire, il faudra établir les liens et les limites de la filiation entre la psychologie et la sociologie, aborder l’épineuse question de la normativité sociale et tenter de dégager une position objectivante à partir de laquelle des constats pourront être identifiés.
2
Leutenegger, Francia, and Serge Quilio. "Hétérogénéité et attentes différentielles: une approche de didactique comparée." Swiss Journal of Educational Research 35, no. 1 (September 26, 2018): 147–66. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.35.1.4906.
Full textAbstract:
Cette contribution propose de revisiter le concept d’hétérogénéité selon un éclairage didactique des phénomènes concernant les élèves déclarés «en difficulté». L’objectif est ici d’examiner comment, dans le collectif de classes ordinaires de 3P et 4P (HarmoS), interagissent enseignant et élèves à propos de tâches spécifiques (nombre et soustractions). Le concept de contrat didactique différentiel permet d’analyser le fonctionnement des interactions et la gestion enseignante. Sont particulièrement étudiées, l’articulation entre le traitement individuel des différences entre élèves et le traitement collectif par l’enseignant, et les effets sur l’apprentissage des élèves (quelques-uns) de cette gestion, plutôt individuelle versus dans le collectif de la classe.
3
Boungou Bazika, Jean-Christophe. "Essai de définition et fonctionnalité de l’entreprise familiale dans une perspective africaine." Revue internationale P.M.E. 18, no. 3-4 (February 16, 2012): 11–30. http://dx.doi.org/10.7202/1008480ar.
Full textAbstract:
L’entreprise familiale n’est pas facile à définir, surtout en partant des réalités africaines. L’objectif du présent article est de souligner les difficultés méthodologiques qu’une telle définition soulève et d’indiquer les fonctions importantes que remplit l’entreprise familiale africaine. La méthodologie utilisée est basée sur une approche comparative Afrique / Occident, entreprise familiale / entreprise individuelle. L’analyse conclut que l’individualisation croissante de la société en Afrique tend à limiter la création d’entreprises familiales au profit d’entreprises individuelles.
4
Sandi, Mourad. "Syndicalisme, religions et religiosité: analyse par une approche économique." Studies in Religion/Sciences Religieuses 35, no. 2 (June 2006): 247–70. http://dx.doi.org/10.1177/000842980603500204.
Full textAbstract:
L'évolution de l'influence des religions et des Églises dans les sphères politique, économique et sociale constitue l'une des caractéristiques sociales majeures de l'ère contemporaine. Bien que le syndicalisme soit un phénomène plus récent que la croyance, la religion et/ou les Églises ne sont pas restées extérieures à sa montée. Parfois même des syndicats ont une référence directe à une religion. Indépendamment de l'existence ou non de positions religieuses (explicites et/ou implicites) à l'égard du syndicalisme, les croyances peuvent ainsi influencer le choix d'adhésion individuelle au syndicat. Dans cet article nous nous servons de la théorie économique pour étudier l'impact des religions et des Églises sur le syndicalisme. Nous tenterons de mettre en relief cet impact à travers des estimations empiriques sur une base de données individuelles collectées en 2004 sur 23 pays industrialisés.
5
Saint-Pierre, Michèle, and Andrée Sévigny. "Approche individuelle et collective sur la continuité des soins." Santé Publique 21, no. 3 (2009): 241. http://dx.doi.org/10.3917/spub.093.0241.
Full text
6
Falcy, Sandrine. "Pour une approche individuelle des processus de persuasion publicitaire." Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 8, no. 3 (September 1993): 45–63. http://dx.doi.org/10.1177/076737019300800303.
Full textAbstract:
Cet article dresse un bilan des travaux menés jusqu'à ce jour sur la compréhension des mécanismes de persuasion publicitaire. Aujourd 'hui, les principaux processus de persuasion ont été mis à jour : d'ordre cognitif à travers les croyances des individus sur un produit et/ou d'ordre affectif via leurs émotions ressenties lors de la diffusion du message ou leur attitude envers la publicité. Cependant, la recherche ignore toujours l'importance relative de ces deux mécanismes et les variables explicatives de la prédominance d'un processus sur un autre, selon les situations. A partir de ce constat, l'auteur suggère des horizons de recherche nouveaux, à travers notamment la prise en compte, de manière plus globale, des facteurs psychologiques et situationnels caractérisant les individus pendant leur exposition à une publicité.
7
Edouard, Serge. "Dynamique des conventions et rendements croissants d’adoption localisés." Économie appliquée 50, no. 4 (1997): 33–62. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.1997.1188.
Full textAbstract:
Après avoir montré la cohabitation, au sein de l’économie des conventions, de deux modèles incompatibles, l’un justifiant l’existence de conventions, l’autre tentant d’expliquer leur dynamique, nous faisons une lecture critique de la perspective offerte par les modèles de Robert Boyer et André Orléan dans ce dernier domaine. Nous examinons alors la pertinence d’une approche en termes de rendements croissants d’adoption développée jusqu’ alors par Brian Arthur et Paul David pour les standards technologiques, le changement étant alors obtenu par une propriété de localisation des interactions individuelles au sein de réseaux sociaux. En particulier, ces structures organisationnelles largement informelles jouent le rôle de caisses de résonance pour toute déviance individuelle.
8
Nicole, Luc, Arthur Pires, Georges Routhier, René Bélanger, Gisèle Bussière, Sophie L’Heureux, Nathalie Gingras, et al. "Schizophrénie, approche spécialisée et continuité de soins. Le programme spécifique d’intervention Premier-Épisode de l’Hôtel-Dieu de Lévis." Dossier : Schizophrénie, délires et thérapie cognitive 24, no. 1 (October 19, 2006): 121–35. http://dx.doi.org/10.7202/031588ar.
Full textAbstract:
Résumé La schizophrénie est une maladie complexe à caractère évolutif. Reposant sur un cadre conceptuel d'orientation cognitive, le programme spécifique d'intervention Premier épisode de l'Hôtel-Dieu de Lévis fournit une évaluation complète et standardisée au plan individuel et familial. Puis sont rendues disponibles différentes modalités de traitement, selon une approche individuelle (psycho-éducation, psychothérapie) et de groupe (intervention psychologique au plan cognitif ou Integrated Psychological Therapy, de Brenner). L'intervention psycho-éducative familiale est également offerte aux familles. Les structures et la démarche décrites s'harmonisent avec celles qui étaient en place avant la création du programme, ce qui offre une continuité de soins. Le cadre conceptuel sous-jacent et les modalités du fonctionnement du programme sont aussi présentés.
9
Postel, Nicolas. "L'économie des conventions. Une approche instrumentale de la rationalité individuelle ?" Revue économique 49, no. 6 (1998): 1473–96. http://dx.doi.org/10.3406/reco.1998.410051.
Full text
10
Postel, Nicolas. "L'économie des conventions. Une approche instrumentale de la rationalité individuelle?" Revue économique 49, no. 6 (November 1998): 1473. http://dx.doi.org/10.2307/3502620.
Full textDissertations / Theses on the topic "Approche individuelle"
1
Raynal, Dominique. "Une approche temporelle de l'offre individuelle de travail." Toulouse 1, 1986. http://www.theses.fr/1986TOU10047.
Full textAbstract:
Il existe de nombreux décalages entre un contrat de travail et les aspirations de celui qui l'occupe : volume d'heures travaillées, revenu insuffisant, manque d'implication dans la tache. L'allocation individuelle de temps a de nombreuses activités, dont le travail, permet cependant une approche de ces inadéquations par l'étude des budgets-temps. Aussi, le développement d'un modèle simple de cette affectation permet-il de prolonger la théorie classique de l'offre en fixant le moment d'observation. Ceci met en évidence les seuils de comportement en matière d'offre individuelle de travail. Celle-ci est fonction de la quantité et de la qualité des emplois envisageables et de l'objectif de consommation de l'individu. Celui-ci doit également être restitue dans son ménage. Trois étapes : - les limites au salariat - aspects temporels des déterminants de l'offre de travail - l'allocation de temps du ménageNumerous differences exist between the contents of o work contract and the aspirations of its holder : number of hours worked, insufficient revenue, lack of commitment to the task at hand etc. An approach to such inadequacies can, however, be made by means of time-budget studies of the way in which individual time is allocated to various activities, among which the work is one. By fixing an instantaneous moment of observation the development of a simple model of such time-allocation can provide an extension to the classical theory of labour supply. The importance is seen of behaviour thresholds concerning individual labour supply, wich depend on the quantity and quality of the work envisaged and the consumption objectives of both the individual and his household
2
Joubert, Nadia. "Offre individuelle de travail au noir : approche micro-économétrique." Lyon 2, 2003. http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2003/joubert_n.
Full textAbstract:
Le travail au noir est doté d'une étonnante capacité à traverser les siècles et les frontières. Il est donc délicat d’en discerner les causes. Nous proposons trois axes de recherche. Notre objectif, au plan théorique, consiste en l'élaboration de modèles d'offre de travail au noir qui tiennent compte du marché officiel. Au plan économétrique, l'estimation de ces modèles vise à lever certaines ambigui͏̈tés théoriques et à tester la validité d'hypothèses standards. Le premier axe porte sur les déterminants de la participation au marché noir et de son intensité. Nous introduisons des coûts fixes à l'entrée sur le marché noir et attestons de leur ampleur. Bien qu'ils soient inférieurs à ceux du marché officiel, ils représentent près du tiers des revenus potentiels des non participants. Le deuxième axe concerne la fiscalité et la répression de la fraude. Notre modèle structurel permet d'endogénéiser les variables subjectives de probabilité de détection et d'amendes. Nos résultats révèlent l'importance des effets de réseau et l'absence de discrimination salariale envers les femmes sur le marché noir. Les hypothèses de parfaite substituabilité des heures et de séparabilité additive de la fonction d'utilité sont rejetées. Le troisième axe étudie l'impact des normes psychologiques et sociales sur le travail au noir. Selon nos résultats, les personnes jeunes sont plus sensibles à le menace d'ostracisme. En revanche, les femmes accordent peu d'attention aux considération morales. L'absence de fraude parmi celles-ci résulte alors la crainte de sanctions financières. Enfin, les heures de travail, même en l'absence d'incertitude sur le marché noir, ne sont que d'imparfaits substitutsUndeclared labour persists across countries and centuries, so that it is difficult to distinguish its causes. We propose to explore three research topics. From a theoretical perspective, our objective consists in modelling undeclared labour supply while taking into account the official market. From the econometric perspective, the estimation of these models aims at levying some theoretical ambiguities and testing the validity of standard assumptions. The first topic focuses on the factors of participation to the underground economy and its intensity. We introduce entry fixed costs in the underground market and observe their amplitude. While lower than those in the official market, they still represent as much as one third of the potential income of non-participants. The second topic relates to taxation and fraud prevention policies. The structural econometric model endogenizes the subjective audit probabilities and penalty rates. Our results show that neighbourhood effects are important and that there is little gender wage discrimination in the market. Lastly, the assumptions of perfect substitutability of hours and additive separability of the utility function are rejected. Thirdly, focusing on social norms, we study the role of psychological and social considerations on the choice of the underground activity. According to our results, youngest people are very sensitive to the threat of social ostracism. By contrast, women would pay little attention to moral considerations, suggesting that the absence of fraud among women result from the fear of financial sanctions. Lastly, the hours worked, even assuming away uncertainty in the underground market, are imperfect substitutes
3
Raynal, Dominique. "Une Approche temporelle des comportements d'offre individuelle de travail." Grenoble 2 : ANRT, 1986. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37600675x.
Full text
4
Joubert, Nadia Rullière Jean-Louis. "Offre individuelle de travail au noir approche micro-économétrique /." Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2003. http://demeter.univ-lyon2.fr/sdx/theses/lyon2/2003/joubert_n.
Full text
5
Varet, Julien Corcos Maurice. "Les automutilations à l'adolescence approche psychopathologique individuelle et lien social /." Créteil : Université de Paris-Val-de-Marne, 2008. http://doxa.scd.univ-paris12.fr:80/theses/th0487940.pdf.
Full text
6
Causse, Elsa. "La différenciation individuelle : définition d’une approche théorique et comparaison de mesures." Thesis, Bordeaux 2, 2009. http://www.theses.fr/2009BOR21642/document.
Full textAbstract:
Ce travail de recherche est consacré à la différenciation individuelle (DI), une notion présente dans trois champs de recherche : l’identité, l’individualisme/collectivisme et la variabilité perçue dans les groupes. Avec des approches contrastées, ces trois courants ne situent pas la DI au même niveau d’analyse et adoptent des méthodologies différentes. En outre, dans ces travaux, la DI n’a qu’une place périphérique. Par conséquent, on ne sait pas exactement ce qu’elle recouvre. L’objectif de ce travail est d’approfondir le contenu théorique de la DI et de l’opérationnaliser plus précisément. Afin de comparer les méthodologies existantes, nous avons utilisé trois mesures de la DI. Une échelle générale et décontextualisée, des échelles spécifiques, contextualisées séparément et une mesure implicite fondée sur des descriptions de soi et d’autrui. L’impact du statut socioprofessionnel, du genre, du contexte et de l’ordre des descriptions dans la mesure implicite ont été examinés auprès d’une population de professionnels, agents de service et avocats. Les résultats montrent un fort impact des variables positionnelles sur la DI. Le contexte et l’ordre des descriptions ont également induit d’importantes variations. Cette recherche permet de mieux délimiter l’approche de la DI et d’étayer sa définition. La DI correspond à une norme socioculturelle induisant deux conséquences : la perception d’unicité et la recherche de différence, repérable dans les stratégies de présentation de soi. L’utilisation de mesures complémentaires semble indispensable car ces deux effets sont approchés par des mesures différentes, la mesure générale et la mesure implicite, respectivement. Sur ces deux mesures, la DI est plus importante dans les groupes dominants. Les échelles spécifiques correspondent à une mesure explicite qui produit des résultats inversés : davantage de DI dans les groupes dominés. Ce type de mesure révèle un refus des images respectives associées aux groupes dominants et dominés. Elle permet de comprendre que dans la vie quotidienne, la DI engendre de nombreux paradoxes par rapport aux besoins de conformité et d’affiliation groupale. Cette mesure reflète la gestion des contradictions induites par la DI aux plans identitaire et normatifThe present dissertation is devoted to individual differentiation (ID), a notion that is present in three fields of research: identity, individualism/collectivism and perceived group variability. These three approaches do not consider ID at the same level of analysis and use different methods. Moreover, ID only has a peripheral place. Consequently, we do not know exactly what this notion covers. This work intended to develop the theoretical content of ID and operationalize it more precisely. With the aim to compare the existing methods, we used three measures of ID. A general and decontextualized scale, specific scales, separately contextualized and an implicit measure based on self and others descriptions. The impact of socio-professional status, gender, context and order of descriptions in the implicit measure were estimated within a population of cleaners and lawyers. Results showed a strong effect of status variables on ID. Important variations induced by context and order of descriptions were also observed. This research enabled to delimit ID approach and to develop its definition. ID refers to a socio-cultural norm that brings about two consequences: perception of uniqueness and quest of difference, located in self presentation strategies. The use of complementary measures appears necessary since these two effects are reached by different measures, general measure and implicit measure respectively. With these two measures, ID is more important in high-status groups. Specific scales refer to an explicit measure which produces the opposite result: more ID in low-status groups. This type of measure reveals a rejection of respective images associated to high and low-status groups. It enables us to understand that in everyday life, ID generates many paradoxes with regard to the needs of conformity and of group affiliation. This measure reflects the control of contradictions induced by ID that arise at an identitary level and a normative one
7
Grimal, Richard. "L'auto-mobilité au tournant du millénaire : une approche emboîtée, individuelle et longitudinale." Thesis, Paris Est, 2015. http://www.theses.fr/2015PESC0056/document.
Full textAbstract:
L’automobile occupe une place fondamentale dans notre société, au point qu’on a pu parler de « civilisation de l’automobile ». En dépit des critiques qui lui sont régulièrement adressées, celle-ci n’a cessé de se renforcer, avec toujours davantage de voitures par adulte et une proportion croissante de déplacements effectués en voiture. Cependant, depuis le tournant du millénaire, on assiste à un retournement de tendance. Pour la première fois, la mobilité en voiture baisse dans les grandes agglomérations, tandis que la circulation automobile plafonne à l’échelle nationale. Cette évolution, du reste, n’est pas spécifique à la France mais s’observe dans l’ensemble des pays développés, une tendance parfois désignée sous le terme de « peak car (travel) ». Parmi les explications les plus convaincantes de ce retournement, figurent l’augmentation du prix du carburant, suivie de la récession de 2008. La volonté des ménages de maîtriser leurs budgets-temps de transport y contribue également, dans un contexte d’allongement des déplacements vers le travail et de dégradation des vitesses de déplacements. En outre, la diffusion de l’automobile se rapproche de la saturation. Si à long terme, la croissance du kilométrage moyen par adulte est indexée sur le taux de motorisation, cependant à moyen terme l’utilisation des véhicules fluctue en fonction du pouvoir d’achat énergétique, et un modèle basé sur ces deux variables suggère qu’on observerait une réaction normale à une augmentation exceptionnelle du prix du carburant. Les facteurs de croissance du taux de motorisation tiennent eux-mêmes principalement à la succession de générations de plus en plus motorisées, surtout chez les femmes, compte tenu d’un accès de plus en plus large au permis de conduire, à l’activité professionnelle, et d’une urbanisation de plus en plus diffuse, qui ont augmenté le besoin d’une seconde voiture. Pour modéliser l’auto-mobilité, on propose une approche emboîtée, individuelle et longitudinale, segmentée en fonction du genre. L’auto-mobilité peut en effet être vue au niveau individuel comme une succession de choix emboîtés, puisque la détention du permis conditionne l’accès à un véhicule personnel, de même que la motorisation conditionne l’usage d’un véhicule. L’avantage d’une approche longitudinale réside dans la possibilité de distinguer entre mesures d’hétérogénéité et de sensibilité, qui ne sont pas équivalentes. Pour chaque niveau de choix, l’approche est structurée autour d’une analyse de type âge-cohorte-période. Globalement, les taux de motorisation sont plus hétérogènes chez les femmes, un résultat qui est susceptible de recevoir une double interprétation, économique ou sociétale. On peut le voir en termes d’inégalités de genre. Mais il peut également s’interpréter comme le reflet d’un statut encore intermédiaire du second véhicule, dont l’opportunité serait davantage évaluée au regard des besoins et des contraintes réels du ménage. A l’inverse, l’usage des véhicules est à la fois plus élevé et plus hétérogène chez les hommes, compte tenu de la fonction collective du véhicule principal et des arbitrages internes aux ménages quant aux choix du lieu de résidence et des lieux de travail des conjoints. Pour finir, on estime à partir de modèles sur données de panel des effets marginaux et des élasticités par rapport au revenu, au prix du carburant et à la densité, qui sont ensuite comparées avec la littérature. Dans l’ensemble, les résultats sont cohérents avec l’analyse descriptive, ainsi qu’avec la littérature. Le modèle permet également de rendre compte du déclin tendanciel des élasticités, traduisant l’approche de la saturation. Pour finir, une évaluation a posteriori confirme l’opportunité d’une modélisation séquentielle, indiquant que les choix de motorisation sont indépendants des niveaux d’usage de la voitureCar ownership and use are a decisive part of our society, which was sometimes designed as the “civilization of the car”. Despite many critics, the car has become ever-more central in the modern way of life, with an ever-increasing number of cars per adult and proportion of trips realized by car. However, from the beginning of the millennium, there was a reversal in the trend towards ever-more car use. For the first time, the average number of daily trips realized by car has been falling down in French conurbations, and nationwide traffic by car is leveling off. This situation, nonetheless, is not specific to France but is common to many developed countries, and is often referred to as the “peak car (travel)”. The main explanations for such a downturn include rising fuel prices from the late 1990’s, followed by the recession in 2008, but also household’s willingness to control their travel time budgets, in a context of increasing commuting distances and reduced travel speeds. Besides, the diffusion of car ownership is approaching saturation. While on the long-run, average car travel per adult is indexed on motorization, mid-term fluctuations of average car use per vehicle are related to the energetic purchasing power, and a simple model based on these two variables is suggesting that the stagnation of car use from the 2000’s could be a reaction of a usual kind to an exceptional rise in fuel prices. The growth in motorization is itself principally caused by the follow-up of ever-more motorized generations, especially among women, given their increasing access to driving license, job participation and ever-more diffuse land use patterns, which have increased the need for a second car within households. In order to model auto-mobility, a nested, individual and longitudinal approach is implemented, segmented by gender. Auto-mobility can indeed be seen as a follow-up of nested choices, as driving license is necessary for holding a car, while access to a personal vehicle is itself required for car use. The advantage of a longitudinal approach consists in the ability to distinguish between measures of heterogeneity and sensitivity, which can be shown not to be equivalent. For every given level of choice, the approach is based on an age-cohort-period-type analysis. Motorization rates happen to be more heterogeneous among women, a result which is likely to receive an interpretation either of a social or economic nature. According to the first interpretation, it should be regarded as the illustration of gender inequalities. However, it could also be regarded as reflecting the still-intermediary status of the second vehicle, which opportunity is assessed depending upon household’s specific needs and constraints. On the contrary, car use is at the same time higher and more heterogeneous among men, given the collective function of the first vehicle and household’s internal trade-offs in residential and job choices. Finally, average partial effects and elasticities are estimated from panel data models, either with respect to income, fuel prices or density. Generally, results are consistent with the descriptive part, as with the literature. The model also rationally gives account of the decreasing trend for elasticities, which was often noticed in the literature and reflects the approach of saturation. As a conclusion, an a posteriori evaluation of the assumption of a sequential decision process is made, confirming that choices of motorization and car use are mutually independent
8
Kamla, Vivient Corneille. "Un modèle stochastique pour la propagation du VIH/SIDAUne approche individuelle-centrée." Pau, 2008. http://www.theses.fr/2008PAUU3017.
Full textAbstract:
Le but de cette thèse est de mettre en place un modèle informatique de simulation stochastique et individucentré qui simule la dynamique démo-épidémiologique du VIH/SIDA dans une population hétérosexuelle à régime matrimoniale polygamique incluant des prostituées et leurs clients. Chaque individu admet un certain nombre de propriétés qui donnent à tout instant des renseignements sur son comportement sexuel et son infectivité, sa fécondabilité ou qui permettent de l’identifier. Ce modèle se veut beaucoup plus réaliste que les modèles existants et intégre des paramètres démographiques et épidémiologiques qui peuvent avoir un effet sur la dynamique démo-épidémiologique. Son côté individu-centré donne la possibilité d’introduire de l’hétérogénéité sur chaque propriété individuelle et en plus facilite son extension. La durée de l’abstinence sexuelle et des liaisons de longue durée ont un faible effet sur la propagation de la maladie. La probabilité de transmission maximale à la fin de la séroconversion et le nombre mensuel de visites d’un client chez les prostituée ont un effet important sur la propagation. Le modèle montre par exemple que si chaque client visite en moyenne une prostituée par mois alors les taux de transmission sont insuffisants pour que l’épidémie soit généralisée. Si ce nombre passe à 2 visites par mois alors au moins 80% de prostituées, 40% de clients et 14% des adultes deviennent infectés. Avec une probabilité de transmission maximale égale à 0. 018 l’épidémie disparaît même avec 2 visites de clients par mois. Nos résultats montrent l’importance des prostituées et de la probabilité de transmission du VIH/SIDA par voie hétérosexuelleThe purpose of this work is to develop an individual-based model of the population dynamics of HIV/AIDS in a heterosexual population that includes polygamous and clients-sex worker relationships. Each individual has a certain number of attributes concerning his/her sexual behaviour, infectivity, and fertility. The model attempts to be more realistic than existing models by incorporating a number of relevant demoepidemiologic parameters. The model incorporates various forms of heterogeneity and can easily be extended. The duration between partnerships and the duration of long-term partnerships have a small effect on the spread of the disease. The peak probability of transmission during the early high infectivity period and the monthly number of prostitute visits have a large effect on the spread. If each client visits one prostitute per month the disease cannot spread. If this number doubles to two, then 80% of prostitutes, 40% of clients, and 14% of the population at large become infected. With a maximum probability of transmission of 0. 018, the disease disappears, even with two visits per month. Our work highlights the importance of the probability of transmission and of the client-sex worker relationship
9
Nisolle, Joëlle. "Le marketing de la maison individuelle en France et aux Etats-Unis : une approche anthropologique." Paris 9, 1999. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=1999PA090063.
Full textAbstract:
Depuis ses débuts, l'anthropologie s'est intéressée à l'espace construit, mais elle l'a rarement étudié dans un but pratique, particulièrement commercial ou économique. Aujourd'hui, avec les pressions que la globalisation des marchés fait peser sur tous les secteurs de l'économie la connaissance des consommateurs et producteurs étrangers est devenue indispensable. L'anthropologie, avec ses méthodes de recherche qualitatives est particulièrement adaptée à la découverte et à la compréhension des besoins de partenaires étrangers. Champs de recherche : ethnographies et études sociologiques de communautés françaises et américaines, s'appuyant sur une expérience professionnelle acquise pendant vingt ans d'activité dans le secteur immobilier, en France et aux Etats-Unis. Formulation du problème : en termes de marketing, le produit "maison individuelle" s’analyse en trois grands types d'avantages-client : emplacement, produit proprement dit et financement. Bien que cette définition soit opérante dans les deux pays, les produits finis livrés aux acquéreurs sont très différents. Quelles sont les explications culturelles de ces variations ? Comment améliorer l'efficacité d'un plan de marketing international par la prise en compte des caractéristiques culturelles des divers pays ? Objet de la recherche : -montrer comment l'étude de l'espace construit d’un pays contribue à la compréhension de sa culture ; -illustrer la contribution de l'anthropologie appliquée à l’affinement des techniques de marketing international. Cadre théorique : la méthode comparative, les modèles d'analyse culturelle élaborés par Hofstede, Kluckohn et Strodtbeck et E. T. Hall et l'approche de Rapoport; envisageant l'environnement construit comme un système de communication non verbale seront utilisés méthodes employées: observation participante, interviews ethnographiques, recherche bibliographique
10
Wester, Lea. "Transports collectifs et initiative individuelle : approche des transports collectifs artisanaux par l'auto-organisation et les systèmes multi-agents." Thesis, Aix-Marseille, 2018. http://www.theses.fr/2018AIXM0096.
Full textAbstract:
Dans de nombreuses métropoles, il n'existe pas de transports collectifs centralisés, publics ou privés. Des solutions alternatives se sont développées grâce à des systèmes de transports artisanaux qui reposent sur l'éclatement de la propriété et l'autonomie des équipages de véhicules. Leur mode d'organisation permet aux transports artisanaux de s'adapter à la demande de manière dynamique. Nous proposons d'analyser les caractéristiques de ces systèmes grâce à la modélisation multi-agents et les théories de l'auto-organisation. A travers plusieurs modèles, nous verrons comment les structures et les dynamiques de ces systèmes dépendent des stratégies individuelles et de la structure urbaine. A travers la question de l'adaptabilité du transport en commun, les transports artisanaux nous amènent à nous interroger sur les dimensions urbaines de la mobilité collective mais également sur la flexibilisation des services de transportSeveral metropolises have not any centralized collective transport system, neither private nor public. Alternative solutions appeared, their caracteristics are principally that the ownership is spread out and the vehicle crew is self-directed. The mode of organization of these transports allows them to adapt dynamically to the demand.We propose to analyse the caracteristics of these systems by means of multi-agents modeling and self-organization theory. Using several models, we show how structures and dynamics of these systems are linked to individual strategies and urban structure.Through the question of adaptability of collective transport, small-scale transports led to concern about urban dimensions of collective mobility and flexibilisation of transport services
Books on the topic "Approche individuelle"
1
St-Yves, Aurèle. Psychologie de l'apprentissage-enseignement: Une approche individuelle ou de groupe. Québec: Presses de l'Université du Québec, 1986.
Find full text
2
Nisole, Joëlle E. Le marketing de la maison individuelle en France et aux États-Unis: Une approche anthropologique. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1999.
Find full text
3
France. Comité des travaux historiques et scientifiques, ed. Histoires individuelles, histoires collectives: Sources et approches nouvelles. [Paris]: Comité des travaux historiques et scientifiques, 2012.
Find full text
4
Cushner, Kenneth. Human diversity in education: An integrative approach. 3rd ed. Boston: McGraw-Hill, 2000.
Find full text
5
Cushner, Kenneth. Human diversity in education: An integrative approach. 4th ed. Boston: McGraw-Hill, 2003.
Find full text
6
Cushner, Kenneth. Human diversity in education: An integrative approach. 2nd ed. New York: McGraw-Hill, 1996.
Find full text
7
David, Magnusson, ed. Female life careers: A pattern approach. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1991.
Find full text
8
Gali, Josep. L'évaluation des extensions de marque par les consommateurs: Une approche explicative basée sur les différences individuelles. Grenoble: A.N.R.T. Université Pierre Mendès France Grenoble 2, 1993.
Find full text
9
Cazals, Marie-Pierre. Transformations des activités individuelles et évolutions de la vulnérabilité psychologique de jeunes en situations précaires: Approches tranversale et longitudinale. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1995.
Find full text
10
Euzeby, Florence Hardy. Comparaison des approches holistique et analytique dans le traitement de l'affiche de cinéma: Le rôle modérateur de caractéristiques individuelles. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 2000.
Find full textBook chapters on the topic "Approche individuelle"
1
Troadec, Solenn. "La typo-chronologie au service d’une analyse sociale transmanche : approche méthodologique comparative des pratiques funéraires dans le sud-ouest de l’Angleterre et le nord-ouest de la France (viie-xie siècles)." In Rencontre autour des typo-chronologies des tombes à inhumation, 409–14. Tours: Fédération pour l’édition de la Revue archéologique du Centre de la France, 2022. http://dx.doi.org/10.4000/12ph6.
Full textAbstract:
Le “type” est souvent le seul moyen dont dispose l’archéologie pour établir une datation en contexte funéraire. Bien que la typologie ait constitué l’un des fondements de la recherche en Europe, son approche et son utilisation à des fins chronologiques varient en fonction des pays. La comparaison détaillée des pratiques funéraires alto-médiévales observées dans le sud-ouest de l’Angleterre et le nord-ouest de la France est donc confrontée à de nombreux défis méthodologiques et terminologiques, menant à la création d’un vocabulaire nouveau et à la transposition de techniques dans un contexte transmanche. Surmontant les barrières linguistiques et disciplinaires, les résultats obtenus dévoilent des variations à différentes échelles révélant des pratiques communes mais aussi des spécificités régionales voire individuelles.
2
Canouï, Pierre, and Aline Mauranges. "Approche individuelle." In Le burn-out à l;'hôpital, 151–68. Elsevier, 2015. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-74586-7.00011-2.
Full text
3
Canouï, Pierre, and Aline Mauranges. "Approche individuelle." In Le burn out à l'hôpital, 179–212. Elsevier, 2008. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70468-0.50011-7.
Full text
4
Audusseau, Jean, and Jacques Juhel. "Approche individuelle et différentielle de la prise de décision chez l’enfant." In Différences et variabilités en psychologie, 197–216. Presses universitaires de Rennes, 2015. http://dx.doi.org/10.4000/books.pur.61610.
Full text
5
Stöckly, Doris. "Tentatives de migration individuelle dans les territoires sous domination vénitienne - une approche." In Migrations et diasporas méditerranéennes (Xe-XVIe siècles), 513–21. Éditions de la Sorbonne, 2002. http://dx.doi.org/10.4000/books.psorbonne.6242.
Full text
6
Abaikaye, David. "Le franfulfulde : un parler urbain dynamique au Nord-Cameroun." In Les parlers urbains africains au prisme du plurilinguisme : description sociolinguistique, 75–92. Observatoire européen du plurilinguisme, 2020. http://dx.doi.org/10.3917/oep.kosso.2020.01.0075.
Full textAbstract:
Le présent travail s’attache à montrer l’exploitation momentanée d’un parler hybride en plein essor dans les milieux scolaires du Cameroun septentrional : le franfulfulde. La manifestation de cette activité individuelle et quotidienne que Valin appelle praxéogénie est alors perçue et présentée comme un véhicule propice à l’expression de contacts de langue et de la diversité culturelle en francophonie du sud. Nous nous intéressons à ce parler hybride de par son double aspect de parler composite et de discours. En tant que parler, il présuppose un système de signes et des codes; et en tant que discours, il s’inscrit dans une logique individuelle. Pour cerner les manifestations de ce postulat, nous nous sommes servi de l’approche sociolinguistique de Christian Baylon qui s’intéresse à l’étude de la langue et ses manifestations sociales. Cette réflexion nous a permis non seulement d’observer la création lexicale, les opérations syntagmatiques et transformationnelles, mais également de prendre en considération ce que pourrait être les intentions réelles des usagers du franfulfulde.
7
Pélissier, Chrysta. "Éthique, numérique et idéologies." In Éthique, numérique et idéologies, 113–26. Les Presses des Mines, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/mines.roele.2023.01.0113.
Full textAbstract:
Dans cet entretien, Chrysta Pélissier présente à partir de son expérience professionnelle d’enseignante et de chercheuse depuis une vingtaine d’année, une approche plus éthique du métier d’enseignant-chercheur tel qu’il pourrait être mis en place aujourd’hui et surtout demain. Dans un respect de chaque individu, qu’il soit enseignant, apprenant ou chercheur, de ses passions, de ses envies du moment, l’auteur interroge ses propres pratiques, leur donne du sens à travers sa propre histoire de conceptrice et d’utilisatrice de solutions technologiques. Le numérique est ainsi vu comme un fil rouge d’actions, un lieu de stockage de l’information, de diffusion, un générateur de données, et un « questionneur » de trajectoire professionnelle individuelle. Le numérique, pour cet auteur, soutien des modalités de formation au sein de l’université, offre la possibilité de lutter contre l’isolement du chercheur impliqué dans des obligations institutionnelles comme l’évaluation de ses activités de recherche et pourrait lui permettre de se projeter sur de futures activités non encore envisagées.
8
Carrier, Martin. "L'imaginaire et l'intuition dans les sciences." In L'imaginaire et l'intuition dans les sciences, 97–112. Hermann, 2009. http://dx.doi.org/10.3917/herm.buser.2009.01.0097.
Full textAbstract:
Résumé . La thèse soutenue dans cet essai est qu’il n’existe pas de voie royale vers la découverte scientifique, mais une multiplicité de voies vers l’innovation scientifique. La spontanéité, l’imagination et l’intuition sont souvent vues comme essentielles à la créativité scientifique. Cet accent mis sur des hypothèses ambitieuses est basé sur la démarche hypothético-déductive de la méthode scientifique, d’après laquelle la formulation d’hypothèses ne procède pas de règles, mais plutôt de « devinettes heureuses ». Il est vrai que l’histoire des sciences nous apporte des exemples de découvertes qui ont obéi à cette stratégie ; ce qui fait qu’en somme, l’idée que la formation des hypothèses implique une créativité et une pensée audacieusement visionnaire n’est pas sans fondements Toutefois cette conception en appelle une autre, à savoir une approche plus systématique de la découverte qui met l’accent sur l’observation systématique ou sur l’expérimentation. Cette stratégie appartient au cadre de l’induction et pose comme principe que les hypothèses sont formulées grâce à un processus plus régulé, centré sur les variations systématiques des conditions impliquées. « Une expérimentation exploratoire » et « un screening schématique» sont deux exemples de classes d’expérimentation effectuées en vue de formuler des hypothèses, fondées sur l’expérience et gouvernées par des règles. Ces procédures de création d’hypothèses, quasi-mécaniques, et soumises à des règles, se rapprochent de l’idéal Baconien de « remplacer l’ingénuité par le recours à des méthodes sophistiquées ». Il est un autre mode de formulation d’hypothèses qui ne concorde pas avec l’accent mis sur la spontanéité, l’imagination et l’intuition. La créativité scientifique est parfois basée sur la capacité d’explorer systématiquement la portée de principes théoriques. Aini que l’ont souligné Lakatos et d’autres, de tels principes arrivent typiquement comme une heuristique toute faite. Déduire des hypothèses spécifiques de principes théoriques en suivant une heuristique fondée sur la théorie exige habileté et ténacité, ce qui est bien loin de la spontanéité, de l’imagination et de l’intuition. Dans la science lourde actuelle, d’importants groupes de scientifiques collaborent pour poursuivre un projet. En sorte qu’un des importants problèmes de la découverte scientifique est de savoir si la créativité de groupes représente l’addition des contributions individuelles ou si elle implique des formes particulièrement étroites d’interactions entre les membres du groupe. Cette dernière idée nous ramène à Fleck, qui affirme que les nouveautés émergent dans des groupes grâce à de permanentes mauvaises compréhensions qui se poursuivant sans être perçues, créent une nouvelle compréhension. L’interaction est essentielle à ce mode de créativité, puisqu’aucune initiative individuelle vers la nouveauté ne suffit à elle seule pour que l’on puisse la mettre au crédit d’une seule personne. La conclusion est qu’une multiplicité de chemins mène à la découverte scientifique, certaines exigeant la spontanéité, l’imagination et l’intuition, et d’autres non. Parfois les découvertes peuvent être faites en appliquant des procédures mécaniques ou en pesant sur la ténacité et la persévérance, d’autres fois un éclair de génie est indispensable.
9
Riand, Raphaël. "Clinique des groupes." In Clinique des groupes, 37–50. In Press, 2018. http://dx.doi.org/10.3917/pres.rober.2018.01.0038.
Full textAbstract:
Les thérapies psychanalytiques de groupe sont très fréquentes dans les institutions de soin. Cependant, leurs théorisations et leurs spécificités restent encore confidentielles. Pourtant, cette approche est différente et complémentaire d’un travail psychanalytique en individuel. Il s’agira de mettre en lumière l’apport de ces dispositifs de groupe dans la clinique et le processus thérapeutique qu’il permet.
10
Skullerud, Andreas. "Individuelle pålegg og overvann – forutsetninger og begrensninger." In Vann, juss og samfunn – RETTIGHETER OG REGULERING I UTVIKLING, 173–244. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.176.ch7.
Full textAbstract:
This article discusses a recent proposal for a new section 31-9 in the Norwegian Planning and Building Act. The provision shall give municipalities the right to prescribe private landowners to implement measures to ensure better management of stormwater in existing settlements. The focus is on substantive aspects that apply to the legislature when preparing new laws and injunctions, especially according to the European Convention on Human Rights. It is argued that the principle of proportionality contains more than just a ‘free law’ assessment – based on a balance of interests – which is often decided based upon a preponderance of interests. The assessment also argues that distinction should be made between different types and forms of stormwater (situations). This will, among other things, be substantiated and illustrated through judgements and decisions from the European Court of Human Rights. Finally, it is argued that the current proposal should be re-evaluated or reworked in favour of an alternative approach.
Conference papers on the topic "Approche individuelle"
1
Rabourdin, Sabine. "La subjectivité culturelle dans l’interprétation de la physique quantique. Une comparaison des physiciens indiens et français." In Journées d'étude "Les multiples dimensions de l'Homme et de la connaissance : questions épistémologiques, éducatives et culturelles. MSH Paris-Saclay Éditions, Université Paris-Saclay, 2024. http://dx.doi.org/10.52983/jhdk6206.
Full textAbstract:
Les questions de l’universalité et de la subjectivité de la science ont fait l’objet de nombreux débats. Cet article vise à les explorer à partir d’une étude des représentations du réel des scientifiques, plus précisément de leurs présupposés métaphysiques. Sont-ils partagés, au-delà de leurs spécificités culturelles géographiques, reflétant ainsi les valeurs partagées de la science ? Ou bien la culture locale des scientifiques exerce-t-elle une influence ? En utilisant une version modifiée du concept de « themata » de Gerald Holton, nous examinons si un panel de soixante-douze physiciens indiens et français diffèrent dans leur approche des problèmes conceptuels centraux de la physique quantique et dans leur interprétation de cette théorie. Les entretiens semi-directifs que nous avons réalisés nous permettent de mettre au jour des tendances différentes entre les deux groupes. Nous montrons que des différences individuelles et culturelles font se côtoyer différentes interprétations d’une même théorie, ce qui nous semble permettre d’enrichir le débat sur l’universalité dans les sciences.
2
de Hosson, Cécile. "Recherche en didactique et histoire des sciences. Des origines aux développements actuels." In Journée d'étude "Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique : vers une interdisciplinarité didactique-Histoire des sciences-épistémologie", 61–83. MSH Paris-Saclay Éditions, Université Paris-Saclay, 2024. http://dx.doi.org/10.52983/ytce5203.
Full textAbstract:
Aux premières heures de son émergence, à la fin des années 1970, la recherche en didactique des sciences française a formé le projet de rapprocher certains raisonnements d’élèves et d’étudiant·es avec des théories ayant prévalu dans l’histoire des idées. Si ce projet n’a plus vraiment court aujourd’hui, il n’en demeure pas moins que l’histoire des sciences occupe encore une large place dans les recherches contemporaines en éducation scientifique. Dans ce chapitre, nous commençons par présenter les raisons probables, les limites et le caractère potentiellement heuristique de la mise en évidence de ressemblances entre raisonnements individuels et savoirs historiques. Nous présentons ensuite les contours d’une approche théorique et méthodologique pour l’exploration du matériau historique dans une perspective didactique. Nous faisons émerger la légitimité d’une lecture didactique des sources historiques en définissant les termes d’un processus d’élaboration de séquences d’enseignement fondées sur l’histoire des sciences nommées ici « reconstructions didactiques ». Ces reconstructions peuvent être vues comme le produit d’un travail de sélection et d’organisation d’éléments historiques opéré par le chercheur ou la chercheuse en didactique et contraint, notamment, par ce qu’il ou elle sait des difficultés des étudiant·es et par les objectifs d’apprentissage qu’il ou elle se fixe. On illustrera le propos à travers trois exemples.
Reports on the topic "Approche individuelle"
1
Coutu, Marie-France, Marie-Josée Durand, Marie-Élise Labrecque, and Sara Pettigrew. Opérationnaliser l'approche de l'entretien motivationnel pour la réadaptation au travail. IRSST, November 2024. http://dx.doi.org/10.70010/unma1911.
Full textAbstract:
Chaque année, de nombreux travailleurs ont de la difficulté à retourner au travail en raison d'une incapacité. L’incapacité au travail due à un problème de santé, lorsqu’elle persiste dans le temps, a des répercussions importantes pour les travailleurs, mais aussi pour leurs employeurs. Bien qu’il existe des interventions reconnues efficaces pour favoriser la reprise du travail, une des barrières est liée à la capacité du clinicien à établir une relation soutenante avec la personne en absence. Il existe une approche de communication qui soutient la relation, mais celle-ci est encore peu implantée dans la pratique courante en réadaptation. L’objectif général de cette étude visait ainsi à rendre une façon de communiquer plus accessible et opérationnalisée aux cliniciens travaillant en contexte de réadaptation au travail pour personne ayant un trouble musculosquelettique. Pour cela, il a fallu élaborer un modèle logique de l’entretien motivationnel et ensuite évaluer sa faisabilité, à savoir s’il est utilisable par les cliniciens et acceptable pour les travailleurs. D’abord, un consensus d’experts-cliniciens en réadaptation au travail a été recherché, afin d’obtenir un modèle suffisamment détaillé. Celui-ci devait inclure les effets à atteindre, les activités à réaliser et les outils pour soutenir la réalisation des activités prévues dans le modèle. Malgré ce niveau de détail, les experts ont recommandé de développer une trousse de formation permettant d’illustrer le modèle détaillé, avec des vidéos de cas types de travailleurs avec qui les cliniciens ont plus de défis de communication. Les outils ont aussi été illustrés avec des exemples s’appliquant à la réadaptation au travail. Dans un deuxième temps, l’étude a permis d’explorer si le modèle de l’entretien motivationnel (EM) pour le contexte de la pratique de la réadaptation au travail opérationnalisé par sa trousse de formation est utilisable par des cliniciens pour des travailleurs en réadaptation au travail pour un trouble musculosquelettique et d’établir les recommandations de modifications pour l’améliorer. Les cliniciens devaient premièrement consulter la trousse de formation sur un site Web gratuit et s’exercer. Deuxièmement, chacun devait faire l’expérimentation de l’EM avec un « patient simulé ». Il s’agissait d’une personne formée pour simuler un patient et réagir à l’interaction avec le clinicien formé. Cette expérimentation était évaluée par des experts en entretien motivationnel. Leur analyse et leur rétroaction étaient transmises à chaque clinicien, pour qu’ils puissent avoir une rétroaction objective de leur capacité à réaliser l’EM et plus facilement établir lors de l’entrevue individuelle leur avis sur l’utilisabilité de la trousse et les recommandations de modification dans la trousse. La majorité des cliniciens participants ont mentionné explicitement être satisfaits de la trousse de formation, en général. Les autres ont rapporté plusieurs éléments qu’ils ont aimés. Les capsules vidéo, les verbatims des capsules illustrant certaines composantes de l’EM, le modèle logique de l’EM, les outils proposés pour mettre en pratique l’EM et le jeu-questionnaire à la fin de la formation pour mesurer les compétences acquises permettent de bien saisir l’esprit de l’EM. Pour l’exploration de l’acceptabilité avec les travailleurs, ceux-ci ont été rencontrés pour obtenir leur avis, après avoir visionné deux vidéos illustrant l’approche. Les participants avaient tous un trouble musculosquelettique. Ils étaient à différents moments de leur réadaptation au travail (début du programme à récemment terminé). Ils avaient en moyenne six mois de délai entre leur événement et la rencontre. En visionnant une illustration de l’EM avec une ergothérapeute et une travailleuse, ces personnes ont globalement perçu l’EM positivement. L’EM avait beaucoup de sens pour la majorité des participants. Par exemple, les participants ont nommé que l’approche était sécurisante et réduisait l’isolement. Ils ont aussi vu la possibilité de se sentir plus outillés et soutenus dans leur cheminement. Ils mentionnent, entre autres, que les décisions et les objectifs semblent davantage émerger des travailleuses dans la vidéo. Les reflets de la clinicienne sur les vidéos permettaient de mieux faire réfléchir et accepter sa condition. L’avantage perçu était que cette façon de communiquer pourrait favoriser leur ouverture. En conclusion, la retombée de cette étude est d’avoir un modèle et une trousse de formation pour opérationnaliser l’EM pour le contexte de la pratique de la réadaptation au travail. Concernant la faisabilité, globalement, les cliniciens ont jugé l’opérationnalisation, c’est-à-dire la trousse, utilisable avec quelques modifications. L’EM a aussi été jugée acceptable par les travailleurs. La prochaine étape sera de tester son implantation. Une adaptation pour le système d’assurance pourrait également être une avenue.
2
Jauvin, Nathalie, François Aubry, Francis Ethridge, Isabelle Feillou, Éric Gagnon, Andrew Freeman, Nancy Côté, et al. Recherche-action visant le développement d’un modèle d’intervention préventive en SST par et pour les préposés aux bénéficiaires en CHSLD. IRSST, September 2024. http://dx.doi.org/10.70010/nkup8051.
Full textAbstract:
Contexte Ce rapport a pour objectif de présenter les résultats d’une recherche-action visant le développement d’un modèle d’intervention préventive en santé et sécurité du travail (SST) par et pour les préposés aux bénéficiaires (PAB) dans les centres d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD) du Québec. Les PAB sont au cœur des soins prodigués dans les milieux gériatriques. Malheureusement, l’augmentation du nombre de blessures et l’accentuation des problématiques de santé psychologique subies par ce personnel depuis quelques années fragilisent leur situation, ce qui se prouve en termes de faible rétention et de fort absentéisme chronique de ce personnel. Ce projet, qui est issu au départ d’une demande du milieu, visait à implanter une démarche d’intervention dans trois CHSLD du Québec, en nous inspirant d’autres études menées dans d’autres types d’organisation, comme les centres jeunesse. Revue de littérature La littérature scientifique nous enseigne que la participation des travailleurs au développement et à l’implantation de programme de prévention de la SST est une condition clé de leur succès, et ce préférablement à une intervention unilatéralement « classique » davantage axée uniquement sur la formation du personnel. Néanmoins, les CHSLD ne sont pas reconnus comme des milieux innovants, dans lesquels les PAB peuvent participer activement au développement des programmes de formation qui les concerne. La participation des PAB à une intervention préventive en SST, même si elle leur est destinée, apparaît comme un défi particulièrement important et difficile à relever. Objectifs L’objectif principal de cette recherche-action consistait à développer des modalités d’interventions préventives innovantes en matière de SST portées principalement par les PAB en CHSLD, afin d’en tirer des connaissances généralisables à d’autres milieux. Nos objectifs spécifiques visaient à : 1) cerner, dans les CHSLD, les facteurs de risque ainsi que les facteurs de protection présents ; 2) documenter et évaluer un processus mené « pour et par des PAB » qui vise à réduire les contraintes ciblées dans chaque milieu ; 3) documenter et évaluer le processus d’implantation de ces mesures ainsi que la participation des PAB dans la mise en place de la démarche ; 4) documenter les effets attendus des interventions proposées au sein des groupes de soutien à l’intervention (GSI) ; 5) dresser un inventaire des conditions (dimensions contextuelles et organisationnelles) favorables ou défavorables à l’implantation d’une intervention préventive misant sur la participation des préposés aux bénéficiaires. Cadre d’intervention L’étude a pris la forme d’une recherche-action. Selon cette approche, c’est principalement par l’action que l’on peut générer des connaissances scientifiques pour comprendre et changer la réalité sociale des individus et des systèmes, donc d’organisations telles que les CHSLD. Dans cette perspective, la théorie découle donc de l’action. Dans le cadre d’une recherche-action, on vise notamment à garantir que l’objet réponde à la fois aux problèmes pratiques des membres de l’organisation ainsi qu’aux préoccupations théoriques de recherche. Aussi, nous nous sommes appuyé sur le cadre proposé par Goldenhar et al., (2001) pour élaborer la démarche d’intervention. Il s’agit d’un modèle en 3 phases : le développement (l’identification a priori des risques ciblant des priorités sur lesquelles agir), l’implantation (l’implantation d’une intervention cohérente avec ces cibles via un GSI) et l’évaluation de l’intervention (l’étude de l’efficacité de l’intervention). Méthodologie Notre processus méthodologique a suivi le cadre d’intervention précité, soit trois phases de recherche-action : le diagnostic (phase I), l’intervention (phase II) et l’évaluation (phase III), et ce, dans trois CHSLD différents. Mentionnons que nous avons rajouté une phase d’entrevues, à la suite de la pandémie de la COVID-19 (phase I-B). Nous avons réalisé un total de 50 entrevues, soit 36 lors de la phase I (trois sites) et 21 en phase I-B. Nous avons réalisé également des heures d’intervention dans le cadre de la phase II, afin de développer les GSI. Lors des phases II et III, 15 informateurs clés ont été rencontrés sur une base individuelle et volontaire, et ce dans les deux CHSLD où ont été implantés des GSI. Notons que la pandémie a considérablement freiné notre projet et limité la portée de notre action. Il a été décidé, à la suite de la phase I-B, qu’un CHSLD serait supprimé de notre projet, tant les enjeux de recrutement pour les entrevues (phase I-B) et GSI (phase II) semblaient complexes. Résultats Les résultats de la phase I et I-B mettent de l’avant, dans les trois milieux, des facteurs de risque et des facteurs de protection relatifs à la charge de travail, au manque de soutien des collègues ou des supérieurs, à la faible reconnaissance et à la faible autonomie décisionnelle. Ce diagnostic a permis de préciser certaines pistes d’action pour les deux CHSLD participant à la phase II. Nous présentons ces pistes, de même que le processus complexe par lequel nous avons pu (ou non) développer des innovations organisationnelles dans les milieux. Dans le CHSLD du Hameau, quatre mesures ont été retenues (p. ex. : procéder à un exercice de clarification des rôles, des tâches partagées). Au CHSLD du Parvis, quatre mesures ont été aussi retenues (p. ex. élaborer un plan de contingence sur les unités). En guise d’évaluation, nous présentons plusieurs conditions gagnantes et défis identifiés par les acteurs des milieux interrogés. Discussion Notre projet a permis de documenter la complexité de développer des projets participatifs en CHSLD, notamment lorsqu’ils visent les PAB. Un premier facteur de complexité porte sur la structure hiérarchique même de l’organisation, qui donne peu de place et de pouvoir aux PAB, alors même que cette catégorie d’emploi est centrale en CHSLD. Un second facteur a trait à la fragilité importante de ces processus d’innovations lorsque des contraintes extérieures entravent ou bouleversent les pratiques quotidiennes. Certaines contraintes peuvent être importantes et de courte durée (comme la pandémie de la COVID-19), mais d’autres sont relativement récurrentes et fragilisent tout autant le même processus (manque de main-d’œuvre ponctuelle, épidémie d’influenza, visites de qualité, etc.). Des facteurs de soutien sont identifiés, comme l’engagement structuré de l’ensemble de l’organisation envers le projet (des hautes directions comme SAPA aux gestionnaires immédiats), la composition rigoureuse du comité chargé de développer et d’implanter les mesures proposées et le développement d’une perspective de pérennisation à moyen et long terme.
3
Tea, Céline. REX et données subjectives: quel système d'information pour la gestion des risques? Fondation pour une culture de sécurité industrielle, April 2012. http://dx.doi.org/10.57071/170rex.
Full textAbstract:
Le retour d’expérience est conçu, dans une vision classique, comme une démarche de gestion mettant à disposition les informations nécessaires aux managers pour piloter les systèmes et gérer les risques. Malheureusement, la réalité est moins simple. Les systèmes à piloter sont des systèmes socio-techniques complexes. Le futur n’est pas déterminé par le passé. Il s’avère nécessaire de compléter le système d’information supportant la gestion des risques. Le travail présenté propose de passer d’un système fondé sur des informations extraites des expériences incidentelles du système à piloter, vers un système d’information qui intègre au mieux l’expérience des gens qui le font fonctionner. Les connaissances tacites de ces personnes expérimentées doivent alors être élicitées. Le présent travail a permis d’expérimenter au sein de la SNCF une technique d’aide à la décision issue du courant de l’analyse de la décision. Cette technique de MAUT a été appliquée à l’analyse d’un changement de réglementation concernant la conduite des trains en cas d’alerte radio. Les décisions sont traitées ici non sous un angle individuel, mais comme l’aboutissement d’un processus construit au sein d’une organisation, mettant en jeu plusieurs décideurs et plusieurs enjeux (pouvant être partiellement contradictoires). L’apport de cette technique par rapport aux méthodes classiques basées sur les arbres de défaillance est discuté. Un second niveau d’étude de l’impact de cet éventuel changement réglementaire a consisté à analyser en profondeur les raisonnements et les connaissances utilisés par les acteurs pour construire le sens de leur action en cas d’alerte radio. En modélisant les discussions entre les différents acteurs impliqués et en restituant leur point de vue en situation, il est possible d’identifier les divergences éventuelles entre les représentations de différents acteurs concernant une même situation, ainsi qu’un possible écart entre les croyances des concepteurs et les utilisateurs de la règle. Cette seconde analyse s’appuie sur une théorie de la conception dite C/K, qui met en relation les connaissances et les concepts utilisés en situation. L’auteur suggère que l’application de ces méthodes permet de voir l’analyse de risques comme un lieu d’élaboration de sens collectif sur la sécurité du système, plutôt que (dans une vision plus positiviste de la connaissance) comme une activité qui révèle et approche la vérité sur les risques, en s’appuyant sur des données factuelles et objectives. Elle propose de développer l’ingénierie du subjectif pour permettre la construction d’un système de management au sein duquel la vision d’ingénieur de la gestion des risques et la vision inspirée des courants des sciences humaines et sociales pourront cohabiter.