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Books on the topic '004.657, 004.654'

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Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 May 2022

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1

Wīsī, Muḥammad ʻAbd al-Raḥmān. Awīs al-Quranī: Sīratuh, sulūkuh, zuhduh, 000-37 H = 000-657 M. Dimashq: al-Yamāmah lil-Ṭibāʻah wa-al-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 1995.

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2

S, Goodman, Robertson Steve 1960-, and British Geological Survey, eds. Geology of the Ballater district: Memoir for 1:50 000 geological sheet 65E (Scotland). London: Stationery Office, 2002.

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3

Круглов, В. В. Безпритульні сніги. Харків: Крок, 2001.

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4

Чумак, М. І. Бджолиний хліб. Харків: Крок, 2001.

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5

Оберишин, І. Півстоліття в підпіллі. Тернопіль: ПП Ільчишин І.С., 2002.

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6

Черняк, В. К. Битва за Україну. Київ: Геопринт, 2012.

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7

Oliveira, Amâncio Jorge, Ana Estela Haddad, Bruno Caramelli, and Luiz Fernando Ramos e. Marcílio Alves. USP: Novos tempos, Novos olhares. São Paulo, SP: Annablume Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-5684-054-3.

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8

KartCentrum, Lantmateriverket. Sverige: 1:650 000. Kartforlaget, 1996.

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9

Falk-Verlag. Thessaloniki, northern Greece: Thessaloniki 1:8 000, northern Greece 1:650 000, index of streets = [Thessalonike] 1:8 000 = Thessaloniki 1:8 000, Nordgriechenland ... 1:650 000, Strassenverzeichnis. 2nd ed. Kartografiai Vallalat, 1991.

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10

(Firm), Esselte kartor. Vagkarta Nordkalotten 1:650 000 =: Road map = Strassenkarte. Esselte, 1988.

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11

(Firm), Esselte kartor. Norra Sverige 1:650 000 =: Road map = Strassenkarte. Esselte kartor AB, 1986.

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12

(Firm), Esselte kartor. Sodra Sverige 1:650 000 =: Road map = Strassenkarte. Esselte kartor AB, 1986.

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13

Artaria, Freytag Berndt und. Europe, Scandinavia, Iceland =: Europa, Skandinavien, Island = Europe, Scandinavie, Islande = Europa 1:3 750 000, Skandinavia 1:9 650 000, Izland 1:9 650 000. Cartographia, 1990.

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14

(Firm), Esselte kartor. KAK vagkarta 1:650 000: [Sverige] = Road map : [Sweden]. Esselte kartor AB, 1987.

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15

Vallalat, Kartografiai. Ausztria autoterkepe 1:650 000 =: Osterreich, Autokarte = Austria, road map. 2nd ed. Kartografiai Vallalat, 1989.

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16

Vallalat, Kartografiai. Magyarorszag zsebterkep 1:650 000 =: Ungarn taschenkarte = Hungary pocket map. Kartografiai Vallalat, 1990.

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17

Vallalat, Kartografiai. Ausztria autoterkepe 1:650 000 =: Osterreich, Autokarte = Austria, road map. Kartografiai Vallalat, 1988.

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18

Vallalat, Kartografiai. Magyarorszag zsebterkep 1:650 000 =: Ungarn taschenkarte = Hungary pocket map. Kartografiai Vallalat, 1989.

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19

Vallalat, Kartografiai. Ausztria autoterkepe 1:650 000 =: Osterreich, Autokarte = Austria, road map. Kartografiai Vallalat, 1986.

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20

Vallalat, Kartografiai. Ausztria autoterkepe 1:650 000: Osterreich, Autokarte = Austria, road map. Kartografiai Vallalat, 1985.

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21

Vallalat, Kartografiai. Ausztria autoterkepe 1:650 000 =: Osterreich, Autokarte = Austria, road map. Kartografiai Vallalat, 1987.

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22

Vallalat, Kartografiai. Magyarorszag zsebterkep 1:650 000 =: Ungarn taschenkarte = Hungary pocket map. Kartografiai Vallalat, 1992.

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23

(Firm), Esselte kartor. Nordkalotten, karta och guide med detaljerad turistinformation: Teckenforklaring ... register med 5 000 namn = Map & guide, northern Scandinavia : 1:650 000. Norstedts forlag AB, 1991.

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24

Dening, Tom, and Alisoun Milne. Care homes for older people. Oxford University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199644957.003.0027.

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Abstract:

Although only 5% of the total over 65 population in developed countries lives in a care home, the lifetime risk of needing residential care is considerable. In the UK, 418 000 older people occupy nearly 12 000 care homes; the sector has a total value of around £14 billion. Care home residents tend to be very old, most are women, and most have complex co-morbid needs. Most people enter a care home because they can no longer live independently due to ill health, notably dementia. Dementia affects over two thirds of all residents; physical disability and functional impairment are also common. Behavioural disturbance is common as is depression. There are concerns about excessive reliance on medication, and more emphasis recently has been placed on improving standards of care. Evidence suggests that training and good leadership is effective. With the ageing population, the provision and the funding of care home places will come under increasing pressure. The solutions to this are yet to be determined.

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25

Михайло Брайчевський. Київ: Фенікс, 2002.

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26

Обмануті надії. Львів: Місіонер, 2004.

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27

International interests in the Gulf Region. Abu Dhabi: Emirates Center for Strategic Studies and Research, 2004.

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28

Menezes, Cláudia Patrícia da Silva Ribeiro, Lucélia Rodrigues Afonso, Maíra Maria Leite de Freitas, Tamara Braga Sales, and Victor Hugo Santos de Castro, eds. Saúde mental: Aspectos ocupacionais e psicossociais. Editora Poisson, 2020. http://dx.doi.org/10.36229/978-65-5866-004-0.

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29

Aparecida da Silva, Camila, and José Carlos Miguel. Geometria e Tecnologia: visitando alternativas metodológicas para a sala de aula. Faculdade de Filosofia e Ciências, 2020. http://dx.doi.org/10.36311/2020.978-65-5954-004-4.

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30

SARAIVA, P. L. O mandado de garantia social no Direito Luso-brasileiro: proteção constitucional dos Direitos Sociais. Dialética, 2021. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-5956-004-2.

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31

Morais, Flávio Campos de. Dança, Saúde e Educação: diálogos contemporâneos numa perspectiva de humanização. Editora Científica Digital, 2021. http://dx.doi.org/10.37885/978-65-5360-004-1.

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32

PINTO, JULIANA MARTINS, ISABEL APARECIDA PORCATTI DE WALSH, VITÓRIA HELENA MACIEL COELHO, Luciana de Cássia Cardoso, Ana Clara de Oliveira Leal, Gabriela Maria Auxiliadora Candido Souza, Fernanda Flávia Cockell, et al. FISIOTERAPIA, FAMÍLIA, COMUNIDADE E POLÍTICAS DE SAÚDE: experiências, desafios e perspectivas. Editora BAGAI, 2021. http://dx.doi.org/10.37008/978-65-5368-004-3.13.12.2.

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33

Costa, Jacyara. A política de inclusão escolar no Brasil: o que dizem os professores da classe comum. Editorial Casa, 2022. http://dx.doi.org/10.55371/978-65-5399-004-3.

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Abstract:

O Brasil vivencia desde os anos 2000 intensa mobilização no sentido de garantir, a partir de documentos legais, não somente a matrícula Público-Alvo da Educação Especial (PAEE) na escola comum, mas também no contraturno de suas atividades escolares o direito ao Atendimento Educacional Especializado, entre outros dispositivos de apoio a esses educandos. No entanto, compreende-se que, em alguns casos, a interpretação e consequente implementação da Política não possibilita a concretização dos direitos previstos na legislação, a formação dos docentes e o trabalho colaborativo entre professor da classe comum e professor da sala de recursos multifuncional. Dessa forma, considerando as atuais políticas públicas destinadas à inclusão de estudantes PAEE, esta pesquisa teve por objetivo investigar como se estrutura a política de inclusão escolar no município de Oeiras-PI na perspectiva do professor da classe comum. Para tanto, fez-se necessário identificar e conhecer as concepções dos professores da classe comum acerca da inclusão escolar, bem como analisar as dificuldades e os fatores facilitadores que influenciavam na sua implementação. Dentre as dificuldades apontadas pelos professores, destacam-se o insuficiente conhecimento do professor da classe comum acerca das necessidades educativas dos estudantes PAEE; a ausência de apoio de outros profissionais; a desarticulação entre os planejamentos da classe comum e da sala de recursos multifuncionais; a infraestrutura pouco adaptada para atender a demanda desse público e, em alguns casos, o preconceito ainda presente nas representações escolares.

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34

Ciências da saúde: conceitos e perspectivas. Brazilian Journals Editora, 2020.

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35

Manual de orientações fisioterapêuticas para pessoas tratadas por câncer de mama. Brazilian Journals Editora, 2020.

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36

Miguel Torga: Costados. Vitória, Brasil: Edição do autor, 2020.

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37

Neurologia na Prática Clínica para Estudantes de Medicina. Brasil: Pedro Aleixo Nogueira, 2020.

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38

Tendências contemporâneas das ciências sociais aplicadas. Brazilian Journals Editora, 2020.

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39

Tendências contemporâneas das ciências sociais aplicadas. Brazilian Journals Editora, 2020.

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40

Engenharia de Alimentos: Inovações promissoras. Belo Horizonte - MG, Brasil: Synapse Editora, 2020.

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41

Caderno de atividades práticas em anatomia sistêmica básica. Brasil: Brazilian Journals Editora, 2020.

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42

O JEITO DE FALAR DOS PÉ VERMEIO: Variações linguísticas na vida de Capelinha e região em meados do século XX. Curitiba, Paraná, Brasil: Emilio Carlos Boschilia, 2020.

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43

Silva, Mariana Pereira Barbosa, and Bruno Abilio da Silva Machado. ANAIS DO II CONGRESSO NACIONAL MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE (IICONMUSA). Literacia Cientifica Editora & Cursos, 2022. http://dx.doi.org/10.53524/lit.edt.978-65-84528-05-5.

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Abstract:

O II Congresso Nacional Multiprofissional em Saúde (IICONMUSA) promovido pelo Instituto Inova (CNPJ: 34.055.613/0001-48) ocorreu entre os dias 04 e 05 de fevereiro de 2022, de forma on-line com transmissão através do canal do YouTube. Tratou-se de um evento multiprofissional de caráter técnico-científico que objetivou promover o conhecimento dos discentes, docentes e os profissionais da saúde a respeito de temáticas multiprofissionais voltadas para a área da saúde, possibilitando a troca de experiências e o aprendizado científico, contou com a participação de profissionais renomados e palestras relevantes no contexto da saúde.

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44

Santos, Samuel Lopes dos, Pedro Lucas Alves Ferreira, and Bruno Abílio da Silva Machado. ANAIS DO I CONGRESSO NACIONAL MULTIPROFISSIONAL E INTERDISCIPLINAR EM ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE (I CMIAPS). Literacia Cientifica Editora & Cursos, 2022. http://dx.doi.org/10.53524/lit.edt.978-65-84528-06-2.

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Abstract:

O I Congresso Nacional Multiprofissional e Interdisciplinar em Atenção Primária a Saúde (I CMIAPS), promovido pelo INSTITUTO INOVA (CNPJ: 34.055.613/0001-48), ocorreu nos dias 04 e 05 de março de 2022, sendo realizado na modalidade on-line (virtual) com transmissão feita pela plataforma do YouTube. Se trata de um evento de âmbito nacional de abrangência multiprofissional e interdisciplinar. Objetivou proporcionar em caráter teórico-cientifico às profissões (profissionais e acadêmicos) engajadas em gerir e administrar a Atenção Primaria a Saúde buscarem uma reflexão de forma holística sobre os preceitos da saúde pública em tempos atuais.

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Leonardo, Cotta, Marcondes Marcos Inácio, Rotta Polyana Pizzi, and Cunha Camila Soares. Produção de leite com qualidade, o que precisamos saber? Editora Scienza, 2020. http://dx.doi.org/10.26626/978-65-5668-004-0/b0001.

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Toledo, Reinaldo Honório, André Campos Machado, and Fabiano Estevão de Freitas. Ponteando a viola caipira. EDUFU, 2020. http://dx.doi.org/10.14393/edufu-978-65-5824-004-4.

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Muniz, Veyzon Campos, ed. DIREITO ATUAL: COLETÂNEA DE ESTUDOS JURÍDICOS CONTEMPORÂNEOS. Editora Inovar, 2022. http://dx.doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-5388-004-7.

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Silva, Heloísa Helena Corrêa da, Carolina Cassia Batista Santos, Josiara Reis Pereira, Jefferson William Pereira, and Lucilene Ferreira de Melo. Plano de biossegurança do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal do Amazonas – UFAM. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-309-1.

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Abstract:

It deals with the Biosafety Plan of the Department of Social Work - DSS of the Institute of Philosophy, Humanities and Social Sciences - IFCHS of the Federal University of Amazonas - UFAM, prepared by the Planning Commission of the Department of Social Work to the Biosafety Plan's Institute of Philosophy, Human and Social Sciences, instituted by Ordinance nº 5, of June 23, 2020, of the DSS. The presented Biosafety Plan provides guidance on measures to prevent the transmission of COVID-19 which apply to all workplaces and all people in the workplace and which include measures to prevent hygiene and social distance. It aims to preserve lives, aiming to reconcile the return of the presential and remote activities of the DSS / IFCHS, based on surveillance and monitoring, corroborating with the prevention of the spread of the new Coronavirus or Covid-19. Biosafety is understood here as the set of actions aimed at preventing, minimizing or eliminating risks inherent in administrative, teaching, research, extension, innovation, technological development and service provision activities, aiming at the health of human beings, animals , the preservation of the environment and the quality of the results. The plan seeks to cover the various peculiarities of university life, presents guidelines and instructions for the operation and development of classroom activities and distance from professors, administrative staff and students, in the IFCHS space, and, consequently, in the UFAM space. This Plan considers the different approaches for the different sectors of the University, when considering the public service surrounding the department and the institute mentioned and the nature of the activities developed in each sector, in the same way that the “University Biosafety Plan” considers. Federal do Amazonas against the disease pandemic by SARS-COV-2 (COVID-19) ”, approved at the University Council Meeting on July 14, 2020 (Resolution 003/2020 - CONSUNI).

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Alex de Matos, Teixeira, Bittar Carla Maris Machado, Antunes Lívia Carolina Magalhães Silva, Santos José Eduardo Portela, Rotta Polyana Pizzi, Azevedo Rafael Alves de, Meneses Rodrigo Melo, Silva Rodrigo Otávio Silveira, Coelho Sandra Gesteira, and Gomes Viviani. Padrão ouro de criação de bezerras leiteiras. Editora Scienza, 2020. http://dx.doi.org/10.26626/978-65-5668-009-5.2020b0001.

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50

Miranda, José Eduardo de. Direito e inteligência artificial: O desafio ético no emprego das novas tecnologias. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-000-7.

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