To see the other types of publications on this topic, follow the link: Програма курсу.

Dissertations / Theses on the topic 'Програма курсу'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 16 dissertations / theses for your research on the topic 'Програма курсу.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ілляшенко, Сергій Миколайович, Сергей Николаевич Ильяшенко, Serhii Mykolaiovych Illiashenko, Наталія Сергіївна Ілляшенко, Наталия Сергеевна Ильяшенко, and Nataliia Serhiivna Illiashenko. "Досвід розробки курсу "Інноваційний менеджмент" за програмою TEMPUS." Thesis, Видавництво СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/10332.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Юсупова, Д. И. "Система разработки электронных курсов MS LCDS." Thesis, Сумский государственный университет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/39141.

Full text
Abstract:
Если рассматривать имеющиеся в настоящее время системы управления обучением, а также системы управления знаниями, то можно отметить, что большинство из них обладают встроенными инструментальными средствами, предназначенными для разработки электронных учебных курсов (ЭУК).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Бурбан, Б. Д. "Розробка навчально-методичного комплексу дисциплін базового курсу крою та шиття." Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/13657.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Лобода, Анатолій Іванович, Анатолій Йосипович Стрельченко, and Олена Миколаївна Лапузіна. "Організація навчального процесу із загальнотеоретичних дисциплін на тлі вимог Болонського процесу." Thesis, Національний авіаційний університет, 2006. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24555.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ілляшенко, Сергій Миколайович, and Наталія Сергіївна Ілляшенко. "Досвід розробки курсу "Інноваційний менеджмент" за програмою TEMPUS." Thesis, Сумський державний університет, 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45958.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Носонова, Любов В`ячеславівна, Любовь Вячеславовна Носонова, and Liubov Viacheslavivna Nosonova. "Використання комплексу Windows Live при розробці дистанційного курсу для викладачів програм підвищення кваліфікації." Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29451.

Full text
Abstract:
Сьогодні дистанційне навчання – це новий засіб реалізації процесу навчання, в основу якого покладено використання сучасних інформаційних та телекомунікаційних технологій, що дозволяють навчатись на відстані. Представлення дисциплін у дистанційній формі забезпечує доставку тим, хто навчається, основного матеріалу, інтерактивну взаємодію у процесі навчання, надання можливості самостійної роботи з освоєння матеріалу. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29451
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Пікалова, Валентина Валеріївна, and Валентина Вікторівна Тронько. "Розробка веб-сайту для підтримки курсу "Дискретна математика"." Thesis, Віровець А. П, 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41077.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Семененко, Лариса Петровна, and Юлия Николаевна Главчева. "Дистанционный курс "Куратор содержания" как элемент программы "Читающий политех"." Thesis, Днепропетровский национальный университет железнодорожного транспорта, 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/3278.

Full text
Abstract:
The initial stages of the program to attract readers to the library are considered. We suggest the new effective forms of cooperation with readers to break the stereotypes about a librarian.
Рассматриваются начальные этапы реализации программы по привлечению читателей в библиотеку. Предложены новые эффективные формы сотрудничества с читателями, ломающие стереотипы восприятия библиотекаря.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Комін, Антон Сергійович, Антон Сергеевич Комин, Anton Serhiiovych Komin, Світлана Михайлівна Ващенко, Светлана Михайловна Ващенко, and Svitlana Mykhailivna Vashchenko. "Розробка програмного забезпечення для дистанційного курсу "Системний аналіз та теорія прийняття рішень"." Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28729.

Full text
Abstract:
The object of this study is the software for the implementation of distance learning course "Systems analysis and decision theory.". The elaborated software consists of Java Server pages, Java Servlet and MATLAB functions library. The developed software product should allow to get accurate calculation results online, as well as provide remote access to the course without having to install additional software from the user. When you are citing the document, use the following link http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28729
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Коробова, Юлія Володимирівна, Світлана Миколаївна Коваленко, Yuliia Volodymyrivna Korobova, and Svitlana Mykolaivna Kovalenko. "Курс «Адаптивне мовлення» як вибірковий компонент освітніх програм для майбутніх учителів англійської мови." ФОП Цьома С.П, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11885.

Full text
Abstract:
Відповідно до Професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів ЗЗСО», «Вчитель ЗЗСО» складовою мовно-комунікативної компетентності вчителя іноземної мови визначена здатність забезпечувати навчання учнів іноземної мови, а складовою предметно-методичної компетентності – здатність добирати і використовувати сучасні та ефективні методики і технології навчання, виховання і розвитку учнів. Навчальна дисципліна «Адаптивне мовлення вчителя англійської мови» спрямована на формування в майбутніх учителів АМ вмінь мовленнєвої адаптації, тобто однієї зі складових як мовно-комунікативної так і предметно-методичної компетентностей. Мовленнєва адаптація визначається як пристосування мовлення вчителя до рівня підготовки учнів з метою підвищення ефективності навчання та здійснюється шляхом модифікації мовлення вчителя, тобто його змін на різних лінгвістичних рівнях. Оволодіння майбутніми вчителями АМ вміннями мовленнєвої адаптації є ефективним шляхом оптимізації підготовки здобувачів вищої освіти.
According to the Professional Standard for professions "Primary School Teacher", "Teacher" the component of language and communication competence of a foreign language teacher is the ability to organize foreign language teaching, and the component of subject-methodological competence is the ability to select and use modern and effective methods and technologies of teaching, education and development of pupils. The course "Adaptive speech of an English teacher" is aimed at the development of future English teachers' speech adaptation skills, which is one of the components of both language-communicative and subject-methodological competencies. Speech adaptation is defined as the adaptation of teacher's speech to the level of preparation of pupils by modifying the teacher's speech at different linguistic levels in order to increase the effectiveness of language teaching. Mastering the skills of speech adaptation by future teachers is an effective way to optimize the training of higher education students.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Харламова, Л. Д., О. Оробей, and І. Хизь. "Застосування програми "навчально-методичний комплекс" для навчання курсу лінійної алгебри та аналітичної геометрії студентів ВНЗ І-ІІ рівня акредитації." Thesis, Видавництво СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21300.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Кузнєцов, Василь Олексійович. "Сучасні програми машинного перекладу та їх використання у курсі іноземної мови для студентів технічного профілю." Thesis, Подолання мовних та комунікативних бар'єрів: методика викладання гуманітарних дисциплін студентам немовниих спеціальностей:. Мат. Міжн. науково-практ. конф. – К.: Університет «Україна», 2013. – С. 75–77, 2013. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/21225.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Таралло, Володимир Леонідович, and Марія Захарівна Вацик. "До реалізації навчальної програми з питань соціальної медицини та організації охорони здоров’я на VI курсі за скороченням планового погодинного навчання на практичні заняття і лекції." Thesis, Актуальні питання якості медичної освіти (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XIII Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 12–13 трав. 2016 р.) : у 2 т. / Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевсько- го. – Тернопіль : ТДМУ, 2016. – Т. 1. – 348 с, 2016. http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10827.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Коваленко, Олександр Вікторович, and Oleksandr Viktorovych Kovalenko. "Особливості етапів підготовки фахівців у сфері туризму." ГО «Південна фундація педагогіки», 2019. http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7025.

Full text
Abstract:
Було розглянуто процес розробки спеціалізованих навчальних програм з туризму та визначено загальну концепцію та принципи навчання туризму взагалі, та туристичній діяльності зокрема. Також розглянуто комплекси та структуру загальних, спеціальних, суміжних та курсів за вибором, теоретичних та прикладних, основних і допоміжних дисциплін за рівнями підготовки, визначено також державні освітні стандарти в галузі туризму та готельно-ресторанної справи.
The process of development of specialized tourism curricula was considered and the general concept and principles of studying tourism in general and tourism activity in particular were determined. The complexes and structure of general, special, adjacent and elective courses, theoretical and applied, basic and auxiliary disciplines according to the levels of training were also considered, as well as state educational standards in the field of tourism and hotel and restaurant business were determined.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Ільїна, Ганна Петрівна. "Розробка інтерактивного навчального курсу "Інформатика – 7 класс"." Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1432.

Full text
Abstract:
Ільїна Г. П. Розробка інтерактивного навчального курсу "Інформатика – 7 класс" : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 122 "Комп'ютерні науки" / наук. керівник О. С. Пшенична. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 94 с.
UA : Робота викладена на 94 сторінках друкованого тексту, містить 13 таблиць, 27 рисунків, 2 додатки, 11 джерел. Предмет дослідження – визначення принципів побудови інтерактивних навчальних курсів на основі web–ресурсу на базі CMS Drupal та PHP. Об’єкт дослідження – інтерактивний курс навчання школярів інформатики на основі web технологій. Мета роботи: розробити інтерактивний навчальний курс навчання інформатиці школярів 7 класу на базі web технологій. Метод дослідження – оглядовий, аналітичний. Для реалізації поставленої мети було вирішено такі завдання: – на основі аналізу процесу навчання інформатики в школі запропоновано моделі цього процесу і структуру інтерактивної навчальної системи; – розроблено методи і алгоритми з ймовірнісної оцінкою кількісних і якісних параметрів навчальної системи; – обґрунтувано вибір застосування сучасних засобів для створення інтерактивних навчальних курсів з технологію їх використання; – перевірено ефективність розробленої методики шляхом створення і експлуатації навчального курсу на базі інтегрованих програмних засобів. При виконанні роботи застосовані система управління базами даних (СУБД) MySQL, система керування вмістом Drupal та скриптова мова програмування PHP.
EN : The work is presented on 94 pages of printed text, contains 13 tables, 27 figures, 2 annexes, 11 references. The subject of the research is defining principles for building interactive web–based training courses based on CMS Drupal and PHP. The object of study is interactive training course for students of computer science based on web technologies. Purpose: to develop an interactive training course for teaching computer science to 7th class pupils based on web technologies. The research method is a survey, analytical. To accomplish this goal, the following tasks were solved: − based on the analysis of the process of teaching computer science at school, the model of this process and the structure of the interactive educational system are proposed; − methods and algorithms with probabilistic estimation of quantitative and qualitative parameters of educational system are developed; − the choice of using modern tools to create interactive training courses on the technology of their use is substantiated; − the effectiveness of the developed methodology was tested by creating and operating a training course based on integrated software. MySQL database management system, Drupal content management system and PHP scripting language were used to perform the work.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Щелконогов, О. А. "Методика исследования и моделирование шумов на статических изображениях в курсе учебной дисциплины «Цифровая обработка сигналов»." Thesis, 2013. http://eir.nuos.edu.ua/xmlui/handle/123456789/1211.

Full text
Abstract:
Щелконогов, О. А. Методика исследования и моделирование шумов на статических изображениях в курсе учебной дисциплины «Цифровая обработка сигналов» / О. А. Щелконогов // Матеріали ІІI Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю "Сучасні проблеми інформаційної безпеки на транспорті". – Миколаїв : НУК, 2013.
Цель работы - создание методики исследования и моделирования шумов и искажений, характерных для изображений, а также программного модуля для создания тестовых изображений.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography