To see the other types of publications on this topic, follow the link: Освіта технічна.

Dissertations / Theses on the topic 'Освіта технічна'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Освіта технічна.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Івашко, Ю. О., and Л. В. Житеньова. "Професійно-технічна освіта у США." Thesis, КНУТД, 2016. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/5118.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Тичина, Н. П., and Л. В. Житеньова. "Професійно-технічна освіта в Японії." Thesis, КНУТД, 2016. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/5123.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Грень, Лариса Миколаївна. "Взаємодія у системі "професійна (професійно-технічна) освіта – ринок праці": державно-управлінський аспект." Thesis, Національний університет "Львівська політехніка", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41268.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Свид, І. В., В. С. Чумак, and Н. В. Бойко. "Регіональний центр STEM-освіти технічного розвитку молоді." Thesis, ДДМА, 2020. http://openarchive.nure.ua/handle/document/13834.

Full text
Abstract:
У роботі розглянуто проблематика підвищення технічної обізнаності та рівня цифрових компетенцій населення, зокрема молоді. Щодо підвищення рівня престижності отримання технічної освіти, популяризація науково-технічної творчості серед молоді та збільшення ресурсів на ринку праці, запропоновано впровадження на регіональному рівні Центру STEM-освіти технічного розвитку молоді.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Резнік, Світлана Миколаївна. "Особистісно-професійна позиція майбутнього інженера в контексті освітніх трансформацій в Україні." Thesis, НТУ "ХПІ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18193.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Грень, Лариса Миколаївна. "Національна рамка класифікацій як інструмент державного управління професійно-технічною освітою в Україні." Thesis, Чорноморський національний університет ім. Петра Могили, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40024.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Семенець, В. В., І. В. Свид, О. В. Зубков, О. В. Воргуль, Н. В. Бойко, and В. С. Чумак. "Методичні та технічні аспекти реалізації онлайн лабораторії з проектування пристроїв." Thesis, ХНУРЕ, 2020. http://openarchive.nure.ua/handle/document/13704.

Full text
Abstract:
Technical and methodological aspects of implementation of online laboratory for designing devices on microcontrollers and programmable logic integrated circuits are considered. One of the options for implementing an online laboratory is considered. This solution allows you to comply with quarantine measures and ensure the quality of the educational process.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Гура, Тетяна Віталіївна. "Формування управлінської компетентності у студентів технічного університету під час вивчення психолого-педагогічних дисциплін." Thesis, НТУ "ХПІ", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17637.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Семенець, В. В., І. В. Свид, О. В. Зубков, and О. В. Воргуль. "Методика розробки та впровадження освітньої компоненти щодо проектування пристроїв." Thesis, ХНУРЕ, 2020. http://openarchive.nure.ua/handle/document/13702.

Full text
Abstract:
The features of the development and implementation of the educational component regarding the design of devices are considered, taking into account the requirements of modern technical education, business and international experience.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Бухкало, Світлана Іванівна. "Науково-технічна підтримка енергетичного міксу." Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23387.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Семенець, В. В., І. В. Свид, and Л. Ф. Сайківська. "Методика повышения качества подготовки технических специалистов." Thesis, БГУИР, 2018. http://openarchive.nure.ua/handle/document/7539.

Full text
Abstract:
В докладе рассмотрены современные задачи высших учебных заведений, затронуты вопросы качества подготовки технических специалистов и предложена методика повышения качества подготовки технических специалистов на примере Харьковского национального университета радиоэлектроники.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Семенець, В. В., І. В. Свид, and Л. Ф. Сайківська. "Сучасні тенденції підготовки спеціалістів у технічній галузі." Thesis, ХНУРЕ, 2019. http://openarchive.nure.ua/handle/document/7922.

Full text
Abstract:
The report set out the modern tasks of higher educational institutions, raised the issues of the quality of training technical specialists and proposed a method its improving on the example of Kharkov National University of Radio Electronics.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Ларка, Микола Іванович, and Світлана Петрівна Сударкіна. "Пріоритетні напрями розвитку освіти в технічних вищих навчальних закладах України." Thesis, Харківський національний університет будівництва та архітектури, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41842.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Рубан, И. В., Г. Е. Заволодько, and І. В. Свид. "Шляхи впровадження тенденцій індустріальної революції в системі вищої освіти." Thesis, ХНУРЕ, 2020. http://openarchive.nure.ua/handle/document/13710.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Бондарчук, І. "Особливості викладання української мови за професійним спрямуванням у негуманітарних ВНЗ." Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15788.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Дяченко, Олена Валеріївна. "Важливість вивчення іноземних мов у сучасному світі." Thesis, Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського "Харківський авіаційний інститут", 2020. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46744.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Ткаченко, Світлана Сергіївна. "Видатні науковці Харківського технологічного інституту." Thesis, Полтавський інститут економіки і права Університету "Україна", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46182.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Швидка, А. І. "Культурологічна складова в системі технічної освіти." Thesis, Видавництво СумДУ, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20396.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Булавін, Віктор Іванович, and Т. В. Мельник. "Мониторинг якості знань студентів з використанням сучасних тестових технологій." Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30338.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Заволодько, Г. Е., В. В. Семенець, and І. В. Свид. "Модернізація вищої технічної освіти з використанням інноваційних методів викладання." Thesis, Глухівський національний педагогічний університет ім. Олександра Довженка, 2020. http://openarchive.nure.ua/handle/document/14012.

Full text
Abstract:
Цифровий розвиток та інтеграція України в Європейський цифровий простір має на увазі поліпшення цифрових навичок молоді та суспільства, в цілому, для підвищення рівня зайнятості населення та ефективного використання цифрових можливостей. Стрімкий розвиток технологій диктує цілу низку нових професій, які акумулюють як технічні аспекти, так і володіння інформаційно-комунікаційними технологіями (ІКТ). Сучасна технічна освіта повинна адаптуватись до вимог сучасності та появи нових професійних компетенцій.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Гура, Тетяна Віталіївна. "Лідерство як складова особистості сучасного інженера." Thesis, НТУ "ХПІ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17651.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Гура, Тетяна Віталіївна. "Психолого-педагогічний механізм формування компетентності інженерів." Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17647.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Курявська, Олена Миколаївна. "Гуманізація вищої інженерної освіти України та Росії як її умова вдосконалення." Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/978.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Кривоніс, Світлана Станіславівна, Тетяна Миколаївна Шелест, and Тетяна Іванівна Храмова. "Практичні заняття в курсі загальної фізики." Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45031.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Тверитникова, Олена Євгенівна. "Система вищої електротехнічної освіти України впродовж 1970–1980-х рр." Thesis, НТУ "ХПІ", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/38783.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Дімітрова-Бурлаєнко, Світлана Дімова. "Креативна компетентність як складова професійної компетентності сучасного інженера." Thesis, Класичний приватний університет, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47282.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Смоленніков, Денис Олегович, Денис Олегович Смоленников, Denys Olehovych Smolennikov, and Я. В. Негроєнко. "Розробка стратегії управління професійною освітою." Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28478.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Дімітрова-Бурлаєнко, Світлана Дімова. "Взаємозв`язок інтелекту і креативності іноземних студентів технічних університетів." Thesis, Друкарня Мадрид, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47272.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Солодовник, (Бутенко) Тетяна Олександрівна, and К. Є. Ігнатенко. "Особливості діяльності та потенціал сучасної національної гуманітарно-технічної еліти на прикладі формування особистості студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації." Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40739.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Гончаренко, Тетяна Євгенівна. "Соціально-гуманітарна роль іншомовної підготовки інжнерів." Thesis, Харківський національний технічний університет сільського господарства ім. Петра Василенка, 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47175.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Радогуз, Сергій Анатолійович. "Концепція розвитку вищої технічної освіти наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. В працях проф. В. Л. Кірпічова." Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40807.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Гура, Тетяна Віталіївна. "Лідерський потенціал у структурі розвитку особистості в умовах технічного університету." Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/29291.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Король, В. М. "Ретроспективний погляд на професійно-технічну освіту тоталітарної доби: трудові резерви (1940-1950-ті рр.)." Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34745.

Full text
Abstract:
Дослідження питань підготовки кваліфікованих кадрів для різних галузей господарства завжди актуальні, оскільки на багатьох рівнях постійно відбувається пошук найефективніших шляхів організації якісного навчання персоналу і оптимальної політики забезпечення потреб економіки у робочій силі. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34745
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Гура, Тетяна Віталіївна. "Підготовка майбутніх лідерів в умовах технічного університету." Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17652.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Ігнатюк, Ольга Анатоліївна, and Ірина Анатоліївна Сладких. "Стратегія формування конкурентноздатного сучасного фахівця в умовах технічного університету: напрями, тенденції, перспективи." Thesis, Государственный институт подготовки и переподготовки кадров промышленности, 2009. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/20792.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Тугай, Наталія Олександрівна, Наталия Александровна Тугай, Nataliia Oleksandrivna Tuhai, and А. Д. Ющенко. "Гуманізація вищої технічної освіти в форматі філософсько-методологічних аспектів підготовки інженерних кадрів для виробництва." Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/54162.

Full text
Abstract:
Третє тисячоліття “подарувало” цивілізації поєднання стрімкого технічного розвитку та надзвичайних досягнень людського розуму із глибокою духовною кризою, що характеризується загальною світоглядною розгубленістю особистості, руйнацією її духовного світу та нівелюванням духовних засад життєдіяльності людини. Прагматизація всіх сфер буття людини стимулювала виникнення так званого “суспільства споживання”, в якому особистість, що потрапила у залежність від світу речей і технічних засобів, отримала розширення матеріальних можливостей за рахунок девальвації власної моралі та духовності.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Гура, Тетяна Віталіївна. "Творчість як необхідна складова управлінської компетентності інженера." Thesis, НТУ "ХПІ", 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17623.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Ігнатюк, Ольга Анатоліївна, and Ірина Анатоліївна Сладких. "Інноваційні підходи у професійній підготовці студентів технічних університетів до фахової діяльності." Thesis, Государственный институт подготовки и переподготовки кадров промышленности, 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/20799.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Ріпко, Ірина Валентинівна. "Роль духовності при формуванні відповідальності у лідерів XXI століття." Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15570.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Гура, Тетяна Віталіївна. "Керівник-лідер як показник ефективності управлінської діяльності." Thesis, НТУ "ХПІ", 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17626.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Резнік, Світлана Миколаївна. "Формування управлінських умінь і навичок у майбутніх інженерів у вищих технічних навчальних закладах." Thesis, Інститут професійно-технічної освіти Академії педагогічних наук України, 2007. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18164.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти. – Інститут професійно-технічної освіти АПН України, Київ, 2007. Дисертація містить дослідження формування управлінських умінь і навичок у майбутніх інженерів у вищих технічних навчальних закладах. У роботі були визначені найбільш значущі структурні компоненти управлінських умінь і навичок, рівні й критерії їх розвитку. Виділено етапи й психолого-педагогічні умови дієвого формування управлінських умінь і навичок. Розроблено й теоретично обґрунтовано технологію формування управлінських умінь і навичок, реалізація якої передбачала поетапне формування організаторських, комунікативних та інтелектуальних навичок та умінь, як основних компонентів управлінських умінь та навичок. У процесі експерименту підтверджена результативність розробленої технології формування управлінських умінь і навичок у майбутніх інженерів.
The dissertation on gaining the Candidate of Science (Pedagogy) Degree, specialty 13.00.04 – the theory and methods of professional education. – Institute of Technical Professional Education of Pedagogical Science Academy of Ukraine, Kiev, 2007. The dissertation contains theoretical and experimental research of management skills formation problem among future engineers in higher education technical institutions. The thesis denotes the most important structural components of management skills, levels and criteria of their development. The steps and pedagogical conditions of effective management skills formation have been determined. The thesis also depicts development and theoretical grounds of management skills formation technique, realization of which demands step by step formation of organizational, communicative and intellectual skills, being the main components of management skills. During the experiment the effectiveness of the developed technique of management skills formation among future engineers has been confirmed.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Гура, Тетяна Віталіївна. "Інженерне мислення як необхідна складова конкурентноздатності інженера-програміста." Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17642.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Мигун, Н. І. "Інноваційні технології навчання при підготовці кваліфікованих робітників в системі професійно-технічної освіти." Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67030.

Full text
Abstract:
Інноваційне навчання стимулює активну участь у проблемних ситуаціях, які виникають як перед окремою людиною, так і перед цілим суспільством. Усвідомлення його потреби розширює обрії дидактичних пошуків. Таке навчання пов'язане з творчим пошуком на основі наявного досвіду, тобто з його збагаченням.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Дімітрова-Бурлаєнко, Світлана Дімова. "Креативна компетентність інженера: структура феномену." Thesis, Львівська педагогічна спільнота, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47283.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Підбуцька, Ніна Вікторівна. "Педагогічні умови формування конфліктологічної культури майбутнього інженера-машинобудівника." Thesis, Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2008. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17700.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2008. Дисертація присвячена теоретико-експериментальному дослідженню проблеми формування конфліктологічної культури майбутнього інженера-машинобудівника. На основі аналізу теоретичних джерел розглянуто сутність конфлікту, його структуру та динаміку розв'язання. Визначено сутність конфліктологічної культури майбутнього інженера-машинобудівника, її зміст і структуру. Конфліктологічна культура складається із таких структурних компонентів: пізнавально-інтелектуального, аналітико-рефлексійного, мотиваційного, емоційного та практичного. Обґрунтовано, що процес формування конфліктологічної культури студентів машинобудівних спеціальностей забезпечується шляхом реалізації виділених педагогічних умов: формування особистісного смислу навчання на основі розвитку професійних мотивів фахового спілкування в сфері машинобудування; включення у ситуації вибору з метою коригування прийняття рішень та організації цілеспрямованої фахової поведінки; організація толерантного педагогічного середовища задля успішного моделювання професійно адекватної взаємодії суб'єктів машинобудівельної діяльності. Обґрунтовано показники і критерії сформованості конфліктологічної культури майбутнього інженера-машинобудівника (готовності до здійснення професійної діяльності у конфліктогенному професійному середовищі). Результатами експериментальної роботи доведено ефективність реалізованих педагогічних умов.
The dissertation for the academic degree of pedagogical sciences, specialty 13.00.04 – Theory and Methodology of Professional Education. – Vinnitsia State Pedagogical University named after Mykhailo Kotsyubunskiy, Vinnytsia, 2008. Dissertation is devoted to the theoretical-experimental research of problem of forming conflictological culture of future engineer-machine builder. On the basis of analysis the theoretical sources essence of conflict, its structure and dynamics of flowline is considered. Essence of conflictological culture of future engineer-machine builder, its maintenance and structure, is certain. The conflictological culture consists of such structural components: cognitive-intellectual, analytic-reflexual, motivational, emotional and impractical. Also is substantiated that the process of forming conflictological culture of machine-building specialists is provided by means of realization of the selected pedagogical terms: forming of personality sense of studies, including students in the situation of choice and a tolerant pedagogical environment. The indexes and criteria of formed conflictological culture of future engineer-machine builder (readiness of realization of professional activity in a conflict professional environment) were substantiated. The results of the experimental work have proved the efficiency of pedagogical terms worked out in the course of research.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Дімітрова-Бурлаєнко, Світлана Дімова. "Шляхи формування креативної компетентності майбутнього інженера." Thesis, Львівська педагогічна спільнота, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47286.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Король, Віталій Миколайович, Виталий Николаевич Король, Vitalii Mykolaiovych Korol, Світлана Анатоліївна Король, Светлана Анатольевна Король, and Svitlana Anatoliivna Korol. "Фізкультура і спорт у педагогічному процесі в закладах професійно-технічної освіти повоєнного періоду." Thesis, Сумський державний університет, 2020. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77697.

Full text
Abstract:
Однією з важливих складових навчального процесу в училищах і школах системи ДТР було фізичне виховання. Крім обов’язкових занять з фізкультури у закладах системи ДТР передбачалися додаткові заходи, включені до режиму дня (ранкова гімнастика, гімнастика у перервах між заняттями), а також спортивна активність учнів у позанавчальний час.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Пукало, Марія Ігорівна. "Формування професійної компетентності майбутніх фахівців автотранспортного профілю засобами інформаційних технологій." Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/53809.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Ласіцина, Дана Вікторівна. "Проєктування творчої колекції моделей жіночих суконь з розробкою дидактичного проєкту підготовки кравців." Магістерська робота, Київський національний університет технологій та дизайну, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/19289.

Full text
Abstract:
У дипломній роботі розроблені творча колекція моделей жіночих суконь та дидактичний проєкт підготовки кравців. Виконано аналіз сучасних тенденцій жіночих суконь у відповідності до напрямку моди, а також конструкторську розробку моделей колекції жіночих суконь. Проаналізовано нормативні документи з підготовки кравців 3-го розряду. Розроблено дидактичний проєкт навчання кравців на рівні теми "Конструювання спідниць" дисципліни "Основи конструювання виробів", дидактичні засоби для викладення теми, вдосконалено методику навчання.
In the diploma work, the creative collection of models of women's dresses and the educational project for the preparation of tailors are developed. An analysis of modern trends of women's dresses is carried out following the fashion trend and the development of design models for a collection of women's dresses. Standard documents for the training of tailors of the third category are analyzed. An educational project for training tailors at the subject "Skirt Design" in the speciality "Fundamentals of Product Design" and didactic tools for teaching the subject weredeveloped, and teaching methods were improved.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Гура, Тетяна Віталіївна. "Формування управлінської компетентності випускників електромашинобудівних спеціальностей технічних університетів." Thesis, Класичний приватний університет, 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17629.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Класичний приватний університет. – Запоріжжя, 2011. У дисертації розглянуто питання формування управлінської компетентності у вищому технічному закладі. Уточнено поняття "компетентність", "управлінська компетентність". Визначено основні структурні компоненти управлінської компетентності у майбутніх інженерів електромашинобудівного напряму. Виокремлено комплекс педагогічних умов формування управлінської компетентності. В результаті експериментальної перевірки педагогічних умов встановлено, що впровадження авторської моделі та певних педагогічних умов сприяє формуванню управлінської компетентності випускників електромашинобудівних спеціальностей технічних університетів.
The dissertation on gaining of a candidate’s scientific degree of pedagogical sciences on a speciality 13.00.04 – theory and method of professional education. – Classic Private University. – Zaporozhye, 2011. In the dissertation the issues of formation of the managerial competence in the higher technical establishment are considered. The concept of "competence", "managerial competence" are clarified. The basic structural components of the managerial competence of the future engineers of electromachinebuilding directions are covered. The complex of pedagogical conditions for the managerial competence formation is determined. In the course of the experimental validation of the pedagogical conditions it is established that the introduction of author’s model and certain pedagogical conditions leads to formation of the managerial competence of the graduates of electromachinebuilding specialties of technical universities.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography