Books: 'Міністерство освіти та науки'

1

Боголіб, Т. Фінансове забезпечення розвитку вищої освіти і науки в трансформаційний період. Київ: Освіта України, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Вергунов, В. А. Інститут історії аграрної науки, освіти та техніки ННСГБ НААН: ретроспектива становлення та перспективи. Вінниця: [б. в.], 2016.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Могильний, О. М. Державне регулювання економіки. Київ: ІПК ДСЗУ, 2006.

Find full text

Abstract:

Розглянуто важливі проблеми сучасності: необхідність створення інструментальної філософії політики і на її основі - науки управління як мистецтва управляти суспільством, зокрема за допомогою політичних рішень. Навчальний посібник для гуманітарних спеціальностей вищих закладів освіти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Леута, О. І. Старослов"янська мова. Київ: " ІНКОС", Центр навчальної літератури, 2007.

Find full text

Abstract:

Розглянуто важливі проблеми сучасності: необхідність створення інструментальної філософії політики і на її основі - науки управління як мистецтва управляти суспільством, зокрема за допомогою політичних рішень. Навчальний посібник для гуманітарних спеціальностей вищих закладів освіти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Палагнюк, Ю. В., Т. В. Лушагіна, Т. Ю. Акімова, Т. Б. Костєва, А. С. Соловйова, О. Л. Файчук, Д. В. Сай, Л. Ю. Сай, Н. Л. Малиновська, and Р. В. Чубук. Залучення молоді до розвитку громадянського суспільства: тренінговий посібник. Миколаїв: Вид-во: Ємельянова Т. В., 2021. http://dx.doi.org/10.34132/idu.2021.02.

Full text

Abstract:

Тренінговий посібник є складовою частиною виконання науково-дослідної теми молодих науковців «Формування концептуальних засад залучення патріотично активної молоді до розвитку громадянського суспільства як чинник соціальної безпеки України», яка здійснюється в Чорноморському національному університеті імені Петра Могили за тематичним планом Міністерства освіти і науки України. Авторами відповідних розділів є науковці декількох суміжних галузей наук, таких як: політологія, державне управління, соціальна робота, історія та педагогіка. Тренінговий посібник розрахований на викладачів та студентів закладів вищої освіти і вчителів закладів загальної середньої освіти, тренерів, публічних службовців, членів громадських та молодіжних організацій, а також всіх тих, хто цікавиться тематикою посібника.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Лобанова, Алла Степанівна, Олена Сергіївна Славіна, and Людмила Євгеніївна Братченко. Основи економічної теорії. Криворізький державний педагогічний університет, 2010. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2574.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник укладено з урахуванням кредитно-модульної системи, яка започаткована в навчальному процесі вищих закладів освіти України. За своєю структурою і змістом він відповідає стандартам Міністерства освіти і науки України і дає загальне уявлення про основний зміст дисципліни "Основи економічної теорії." Основна увага приділена теорії та практиці ринкових відносин, методології аналізу економічних процесів, поясненню сутності економічних понять і категорій та наданню рекомендацій стосовно їх практичного застосування для аналізу економічної сфери діяльності. В посібнику подано тематичні тези до основних тем курсу, головні запитання до іспиту, глосарій, літературу тощо.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Абдула, Андрій Іванович, Надія Павлівна Козаченко, and Оксана Петрівна Панафідіна. Історія філософії в термінах. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1645.

Full text

Abstract:

У термiнологiчному словнику представленi означення основних термiнiв курсу з iсторiї фiлософiї, що традицiйно викладається в Криворiзькому педагогiчному iнститутi. Словник структурований за основними темами iсторико-фiлософського курсу i охоплює найбiльш вживанi фундаментальнi фiлософськi поняття, володiння якими виступає основою для успiшного складання екзамену з фiлософiї та подальшого вивчення систематичного курсу фiлософiї. Для студентiв, аспiрантiв та усiх, хто вивчає iсторiю фiлософiї. Гриф Міністерства освіти і науки України. Лист МОН від 15.07.2015 №1/11 — 10990 №110

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Електронні ресурси для науки, освіти, виховання. Донецьк: ДонДУЕТ, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Електронні ресурси для науки, освіти, виховання. Донецьк: ДонДУЕТ, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Електронні ресурси для науки, освіти, виховання. Донецьк: ДонДУЕТ, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Електронні ресурси для науки, освіти, виховання. Донецьк: ДонДУЕТ, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Проблеми геологічної науки та освіти в Україні. Львів, 1995.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Історія освіти, науки і техніки в Україні. Vol. 2. Київ, 2012.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Історія освіти, науки і техніки в Україні. Київ: [ДНСГН НААН], 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Професор Д.В.Чепур - вчений, педагог, організатор науки й освіти. Ужгород, 2001.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Електронні ресурси для науки і освіти: створення, збереження, доступ. Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Електронні ресурси для науки і освіти: створення, збереження, доступ. Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Електронні ресурси для науки і освіти: створення, збереження, доступ. Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Електронні ресурси для науки і освіти: створення, збереження, доступ. Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Поєднання науки, освіти, практичного виробництва справедливого продажу якісної органічної продукції. Київ: Едельвейс, 2017.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Бібліотеки та інформаційні ресурси у сучасному світі науки, освіти та культури. Севастополь: Купол, 2013.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Василь Миколайович Мадзігон - учений-педагог та організатор педагогічної науки й освіти України. Київ: Педагогічна думка, 2007.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Велика Вітчизняна війна 1941-1945 років: сучасні проблеми історичної освіти і науки. Дніпропетровськ: Пороги, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Токарева, Наталя Миколаївна, ed. Актуальні проблеми психології в закладах освіти. ТОВ НВП «Інтерсервіс», 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2036.

Full text

Abstract:

Збірник містить результати наукових теоретичних і емпіричних досліджень актуальних проблем організації навчально-виховного процесу та психолого-педагогічного супроводу суб’єктів освітнього простору. Тематика публікацій свідчить про різноманітність інтересів психологічної спільноти. Опубліковані матеріали адресовані як фахівцям, так і тим, хто цікавиться сучасним станом психологічної науки.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Дороніна, Тетяна Олексіївна. Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні. Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3001.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник із дисципліни «Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні» укладений з огляду на освітньо-професійну програму підготовки магістрів зі спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка». Посібник репрезентує один із варіантів теоретичного викладу матеріалу, що відображає сучасний стан вищої (професійної) освіти в Україні, визначає вектори її розвитку та окреслює найбільш проблемні аспекти функціонування вітчизняної системи вищої професійної (педагогічної) освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Дороніна, Тетяна Олексіївна. Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні. Навчально-методичний комплекс; спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки. Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3003.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний комплекс із дисципліни «Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні» укладений з огляду на освітньо-професійну програму підготовки магістрів зі спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка». Видання містить навчальну програму курсу, розширений план лекцій, інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять та самостійної роботи магістрантів, орієнтовний перелік екзаменаційних питань, варіанти тестових випробувань та список рекомендованих для вивчення джерел.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Якуніна, Катерина, ed. Студентські наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Гуманітарні науки». Вип. 12. Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2021. http://dx.doi.org/10.25264/19.05.2021.

Full text

Abstract:

Збірник присвячено актуальним проблемам у галузі культурології, філософії, лінгвістики, дидактики, літературознавства, журналістики та релігієзнавства. У ньому вміщено кращі наукові статті студентів гуманітарного факультету Національного університету «Острозька академія». Для науковців, викладачів, здобувачів вищої освіти й усіх тих, хто цікавиться гуманітарними науками.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Дороніна, Тетяна Олексіївна. Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні. Методичні рекомендації до практичних занять магістрантів; спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки. Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3002.

Full text

Abstract:

Методичні рекомендації до практичних занять магістрантів із дисципліни «Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні» укладені з огляду на освітньо-професійну програму підготовки магістрів зі спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка». Видання містить інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять та самостійної роботи магістрантів, орієнтовний перелік екзаменаційних питань, варіанти тестових випробувань та список рекомендованих для вивчення джерел.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Матеріали VІ Всеукраїнської конференції здобувачів вищої освіти та молодих вчених «Світ і Україна у дзеркалі історії». Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, 2021. http://dx.doi.org/10.33216/conferencematerialssnu(3306)-2021-251.

Full text

Abstract:

Розглядаються питання розвитку археологічних досліджень на Луганщині та в Україні, давньої історії, історії міжнародних відносин, міжнародної економіки, соціальних груп, науки і техніки, гендерних відносин, релігій, освіти. Розроблено перспективи розвитку наукових досліджень молоді, інтеграції наукового простору України, взаємообміну ідеями, теоріями та поглядами, створення умов для залучення школярів та студентів країни до наукової роботи.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Афанасьєва, М. В. Питання конституційного та муніципального права: навч.-метод. посіб. для здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня. Одеса : НУ «ОЮА», 2021. http://dx.doi.org/10.32837/11300.16158.

Full text

Abstract:

Підготовка кваліфікованих науково-педагогічних і наукових кадрів в аспірантурі потребує інтеграції навчання і практики, ефективного застосування всіх елементів наукового та навчально-виховного процесу із врахуванням сучасної освітньої методики та інформаційних технологій. Навчально-методичний посібник з навчальної дисципліни «Питання конституційного та муніципального права» містить виклад навчального матеріалу з актуальної проблематики науки конституційного права, методичні вказівки і рекомендації щодо викладання дисципліни та організації самостійної роботи студентів. До змісту навчально-методичного посібника включені,зокрема, наукові напрацювання кафедри конституційного права Національного університету «Одеська юридична академія». Для аспірантів та викладачів конституційного права юридичних вишів і факультетів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Математика. Київ: Вища школа, 2001.

Find full text

Abstract:

Розглянуто важливі проблеми сучасності: необхідність створення інструментальної філософії політики і на її основі - науки управління як мистецтва управляти суспільством, зокрема за допомогою політичних рішень. Навчальний посібник для гуманітарних спеціальностей вищих закладів освіти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Математика. Київ: Вища школа, 2001.

Find full text

Abstract:

Розглянуто важливі проблеми сучасності: необхідність створення інструментальної філософії політики і на її основі - науки управління як мистецтва управляти суспільством, зокрема за допомогою політичних рішень. Навчальний посібник для гуманітарних спеціальностей вищих закладів освіти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Немає другого Дніпра... Київ: Вища школа, 1997.

Find full text

Abstract:

Розглянуто важливі проблеми сучасності: необхідність створення інструментальної філософії політики і на її основі - науки управління як мистецтва управляти суспільством, зокрема за допомогою політичних рішень. Навчальний посібник для гуманітарних спеціальностей вищих закладів освіти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Барладим, В. М., К. С. Берідзе, А. В. Бруяка, С. В. Горбаченко, В. В. Коваленко, Ю. Г. Носенко, М. В. Мар’єнко, С. О. Семеріков, and М. П. Шишкіна. Використання сервісів адаптивних хмаро орієнтованих систем у діяльності вчителя. Педагогічна думка, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4349.

Full text

Abstract:

У методичному посібнику наведено теоретичні відомості з основ вико-ристання адаптивних хмаро орієнтованих систем у діяльності вчителя, що охоплюють поняттєвий апарат, критерії добору засобів і ресурсів, проекту-вання структури середовища. Обґрунтовано методичні засади використання сервісів науково-навчальної хмари закладу освіти на базі MS Office 365, сервісів адаптивного управління контентом на базі загальнодоступної хмари (AWS, IBM Box), підтримування процесів створення і використання електронних освітніх ресурсів (WPadV4), використання сервісів відкритої науки в адаптивних хмаро орієнтованих системах, використання хмарного сервісу CoCalc для організації спільної роботи над навчальними проектами та ін. Для педагогічних, наукових, науково-педагогічних працівників, студентів і аспірантів закладів педагогічної освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Луговий, Володимир, Ірина Драч, Ольга Петроє, Віктор Зінченко, Юрій Мєлков, Ігор Жиляєв, Ірина Регейло, Наталія Базелюк, and Ольга Петроє. Теоретичні основи підвищення дослідницької спроможності університетів України в контексті імплементації концепції «Відкрита наука». Edited by Володимир Камишин and Володимир Луговий. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2021. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7644-53-7-2021.

Full text

Abstract:

У препринті на підставі системного осмислення теоретичних засад підвищення дослідницької спроможності університетів України в контексті імплементації концепції «Відкрита наука» розкриваються провідні тенденції та основні наукові підходи до розв’язання таких проблем, як: загальне й особливе в інтеграції освітньої і дослідницької діяльності університетів в умовах відкритої науки; політика і процедури імплементації концепції «Відкрита наука» в університетах; теоретичні основи підвищення відповідальності дослідницької діяльності університетів; інструментарій відкритої науки як механізм трансформації дослідницької діяльності університетів задля досягнення цілей стійкого розвитку; демократизація наукової діяльності як засіб підвищення дослідницької спроможності університетів України: ціннісні виміри; формування правового та економічного забезпечення дослідницької діяльності закладів вищої освіти; оцінювання дослідницької діяльності та публікаційної активності університетів; розвиток університетської дослідницької інфраструктури. Аналітичні матеріали адресовані представникам університетської спільноти, усієї когорти наукових і науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти, академічних, наукових організацій та установ, фінансуючих структур, громадськості, а також публічним службовцям різних гілок і рівнів влади, що опікуються науковою і науково-технічною діяльністю та вищою освітою в Україні.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Романов, Микола, ed. Освіта і наука у сфері національної безпеки: проблеми та пріоритети розвитку. Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2020. http://dx.doi.org/10.25264/18.09.2020.

Full text

Abstract:

Збірник матеріалів конференції присвячений розгляду проблем імплементації Закону «Про національну безпеку України», розвитку системи цивільного демократичного контролю над сектором безпеки та суб’єктів сектору безпеки і оборони в контексті євроатлантичної інтеграції України, актуальним питанням гібридної війни, освіти і науки у сфері національної безпеки. Видання розраховане на широке коло фахівців, експертів і вчених у сфері національної та міжнародної безпеки.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Шимко, Ія Миколаївна, Тамара Григорівна Василюк, and Ілля Олександрович Лисоконь. Методичні рекомендації до написання, оформлення та захисту курсових і кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр» і «магістр» кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи. Кривий Ріг : КДПУ, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4306.

Full text

Abstract:

У розроблених методичних рекомендаціях визначено загальні положення, вимоги до змісту, структури, обсягу, оформлення курсових і кваліфікаційних робіт, висвітлено порядок контролю за їх виконанням та підготовкою до захисту здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр» галузі знань 23 Соціальна робота, спеціальності 231 Соціальна робота, освітньо-професійної програми «Соціальна робота», спеціалізації «Соціальна педагогіка» та освітнього ступеня «магістр» галузі знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки, освітньо-професійної програми «Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю»

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Аркуша, Лариса Ігорівна, Наталія Олександрівна Федчун, Олег Вікторович Дикий, Ігор Вікторович Загородній, and Марія Олегівна Д’ячкова. Кримінологічні теорії, емпіричні дослідження та превентивні практики : навч.-метод. посібник. Одеса : Фенікс, 2021. http://dx.doi.org/10.32837/11300.16150.

Full text

Abstract:

В навчально-методичному посібнику висвітлені сучасні теоретико-методологічні тенденції кримінологічної науки, а саме: гносеологічні, онтологічні та праксеологічні аспекти теорій злочинності на сучасному етапі розвитку кримінологічної науки та з точки зору історичної ретроспективи; провідні методи, техніки та напрямки сучасних кримінологічних досліджень; стратегії протидії злочинності та шляхи впровадження превентивних заходів у практику кримінальної юстиції У посібнику наводяться скорочені тексти лекцій, плани практичних занять, завдання для самостійної роботи, перелік навчальних тем та питань для підсумкового контролю знань та вмінь. Зібрано перелік спеціальної літератури та Інтернет-ресурсів, корисних для продукування нових ідей, релевантних потребам превентивної діяльності. Розраховано для здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії (денної, вечірньої та заочної форми навчання) Національного університету «Одеська юридична академія» за спеціальністю 081 «Право».

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Целіщев, Олексій, Галина Татарченко, and Ганна Хорошун. Сучасні технології в науці та освіті. Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, 2021. http://dx.doi.org/10.33216/monographsnu(978-617-11-0211-8)-2021-320.

Full text

Abstract:

У колективній монографії представлені матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні технології в науці та освіті», яка проходила 22-23 квітня 2021 р. в м. Сєвєродонецьк. Представлено результати актуальних досліджень за напрямами: Інновації у будівництві та архітектурі; Комп’ютерні науки, інженерія та кібербезпека; Проблеми розвитку транспорту та логістики, Сучасні проблеми матеріалознавства, фізики, електричної інженерії; Сучасні тенденції вищої освіти в умовах глобалізації; Сучасні проблеми машинобудування, хімічної інженерії, екології та екологічної безпеки. Матеріали колективної монографії можуть бути використані викладачами і науковцями вищих навчальних закладів, науково-технічними працівниками, аспірантами та студентами. Матеріали друкуються мовою оригіналу.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic 'Міністерство освіти та науки'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles