Journal articles on the topic 'Мотиваційні відношення'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 36 journal articles for your research on the topic 'Мотиваційні відношення.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
Колоїз, Жанна Василівна. "Дещо про українські прізвища та їхню денаціоналізацію." Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 4 (April 20, 2010): 32–44. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v4i0.927.
Full textNaumenko, Galyna. "Модель спільного прийняття рішення в медичній практиці." Psychosomatic Medicine and General Practice 3, no. 4 (February 16, 2019): e0304173. http://dx.doi.org/10.26766/pmgp.v3i4.173.
Full textКачан, Яна. "ФАКТОРИ ВПЛИВУ НА ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ПУБЛІЧНОЇ СЛУЖБИ В УКРАЇНІ." Public management 24, no. 4 (March 20, 2020): 136–45. http://dx.doi.org/10.32689/2617-2224-2020-4(24)-136-140.
Full textГЛАЗКОВА, ІРИНА. "КЛАСИФІКАЦІЯ БАР’ЄРІВ ОВОЛОДІННЯ УЧНЯМИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ ІНШОМОВНОВНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 2 (2019): 135–42. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2019-1-2-135-142.
Full textT.M., Horokhivska. "ОСОБИСТІСНО-МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА ТЕХНІЧНОГО ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ." Collection of Research Papers Pedagogical sciences, no. 90 (November 4, 2020): 86–92. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2020-90-14.
Full textАдарюкова, Л. Б. "Розвиток мотиваційно-ціннісного відношення студентів до самоосвітньої діяльності як умова формування самоосвітньої компетентності." Духовність особистості: методологія, теорія і практика, Вип. 6 (81) (2017): 6–13.
Find full textNikitenko, Hanna. "ОПТИМІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ МОБІЛІЗОВАНИХ ОСІБ ДО ВІЙСЬКОВОЇ СЛУЖБИ." Psychological Prospects Journal, no. 34 (December 29, 2019): 175–93. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2019-34-175-193.
Full textМкртічян О. А. "Критерії, показники та рівні сформованості готовності вихователів ЗДО до розвитку музичних здібностей дітей 4-7 років." ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, no. 46 (February 12, 2021): 186–93. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi46.126.
Full textShvets, N. V. "The representation of ichthyonyms hierarchic relations in the course of defining their motivation." Science and Education a New Dimension VI(149), no. 42 (February 20, 2018): 60–63. http://dx.doi.org/10.31174/send-ph2018-149vi42-14.
Full textКОШЕВА, Людмила. "СУЧАСНІ ОСВІТНІ ОРІЄНТИРИ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ В УНІВЕРСИТЕТІ." Acta Paedagogica Volynienses, no. 4 (November 26, 2021): 99–104. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.4.15.
Full textHutsulyak, Tetiana. "Phraseologized morphemic structure of image derivatives and conditions for establishing motivational relationships." Linguistics, no. 2 (44) (2021): 63–76. http://dx.doi.org/10.12958/2227-2631-2021-2-44-63-76.
Full textШестопалова, К. М. "ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА У РОЗВ'ЯЗАННІ ІНТИМНО-ОСОБИСТІСНИХ ПРОБЛЕМ ЮНАЦТВА ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕРАПІЇ." Educational Dimension 29 (May 19, 2022): 448–56. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4987.
Full textGaltseva, Tatiana. "ДОСЛІДЖЕНННЯ ВІКОВИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ НАВЧАЛЬНОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ ДОРОСЛИХ." PSYCHOLOGICAL JOURNAL 13, no. 3 (March 29, 2018): 41–52. http://dx.doi.org/10.31108/2018vol13iss3pp41-52.
Full textT.V., Mishchenko. "MOTIVATIONAL ASPECT OF FUNCTIONING OF PHRASEOLOGICAL UNITS IN ENGLISH NEWS STORIES: A COGNITIVE RHETORICAL APPROACH." South archive (philological sciences), no. 86 (June 29, 2021): 70–75. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2021-86-11.
Full textЦумарєва, Н. В. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ДЕЗАДАПТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ В ЕМОЦІЙНО ДЕПРИВОВАНИХ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ." Problems of Modern Psychology, no. 3 (April 27, 2021): 124–31. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2020-3-15.
Full textЖигунова, Вікторія. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З МІЖНАРОДНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ." Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 16, no. 1 (June 12, 2021): 154–67. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v16i1.696.
Full textГЕГЕЧКОРI, Олександр. "ВІЙСЬКОВА СУБКУЛЬТУРА ТА ЇЇ СОЦІАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКИЙ АНАЛІЗ." Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», no. 44 (May 20, 2022): 103–17. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.44.7.
Full textПрокопенко, І. А. "КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ФАСИЛІТАЦІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ З УЧНЯМИ." Педагогіка та психологія, no. 61 (April 2019): 165–79. http://dx.doi.org/10.34142/2312-2471.2019.61.18.
Full textПанчук, Андрій, Ілона Панчук, Анатолій Кашуба, Володимир Ковальський, and Наталія Торчинська. "ФІТНЕС-ПРОГРАМИ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ: АНАЛІЗ ДОСЛІДЖЕНЬ." Інноватика у вихованні 1, no. 13 (June 15, 2021): 173–83. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i13.351.
Full textМілорадова, Наталя Едуардівна, and Вікторія Василівна Шевченко. "АНАЛІЗ ІСНУЮЧИХ ПІДХОДІВ ЩОДО ВИЗНАЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УКРАЇНИ." Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, no. 3 (November 12, 2021): 48–53. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2021.3.8.
Full textShylina, N. Ye. "ПРОБЛЕМА МОТИВАЦІЇ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ КАРАНТИНУ." Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, no. 1 (September 8, 2021): 193–99. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-2-30.
Full textЛисенкова, Ірина Петрівна, and Віктор Анатолійович Пустовойтенко. "ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ПІДГОТОВКИ МОЛОДІ ДО ШЛЮБНО-СІМЕЙНИХ ВІДНОСИН." Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, no. 6 (February 28, 2022): 90–96. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2021.6.14.
Full textЛавриненко, Олександр. "ФУНКЦІОНАЛЬНІ ЗВ’ЯЗКИ МІЖ МОВНИМИ ЗНАННЯМИ ТА ПСИХОЛОГІЧНИМИ ЯКОСТЯМИ ОСОБИСТОСТІ В ПРОЦЕСІ МОВЛЕННЄВО-МИСЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ." Актуальні питання іноземної філології, no. 13 (June 22, 2021): 84–90. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2020-13-14.
Full textЧайка, О. І. "ПРОЄКТУВАННЯ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ." Духовність особистості: методологія, теорія і практика 102, no. 3 (December 30, 2021): 358–70. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-102-3-358-370.
Full textНінова, Т. С., and В. П. Шпак. "ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У ФОРМУВАННІ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ." Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, no. 53 (2019): 23–39. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2019.53.02.
Full textЛазарєв, Микола Іванович. "Засоби дидактичної підготовки навчальної інформації для інтенсивних технологій вивчення інженерних дисциплін." Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (March 30, 2014): 125–32. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.415.
Full textНоваченко, Тетяна. "АРХЕТИП КОМПЛЕМЕНТАРНОСТІ В ГАРМОНІЗАЦІЇ СУЧАСНИХ СУСПІЛЬНО-ВЛАДНИХ ВІДНОСИН." Public management 18, no. 3 (May 29, 2019): 313–23. http://dx.doi.org/10.32689/2617-2224-2019-18-3-313-323.
Full textЛежняк, Тетяна Василівна. "Системний підхід до вивчення інформатики та інформаційних технологій в технічному університеті." Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (March 30, 2014): 133–38. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.416.
Full textФіліпенко, Ірина Іванівна. "Модульні технології навчання та методичне забезпечення контроля якості спеціалістів." Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (April 3, 2014): 171–79. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.427.
Full textПоканевич, О. В., М. М. Матяш, and Л. І. Худенко. "Деякі аспекти формування особистості студента за умов впровадження кредитно – модульної системи освіти." Медична освіта, no. 2 (April 28, 2015). http://dx.doi.org/10.11603/me.v0i2.3658.
Full textСоколець, Ірина, and Наталія Ханикіна. "МОТИВАЦІЙНА ОСНОВА ДІЄСЛІВ НА ПОЗНАЧЕННЯ ПСИХОЕМОЦІЙНОГО СТАНУ РАДОСТІ В УКРАЇНСЬКІЙ ТА УГОРСЬКІЙ МОВАХ." InterConf, March 2, 2021, 494–511. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.02.2021.051.
Full textВаськовська, К. О., Г. Б. Пчелянська, and О. О. Кохан. "ОБЛІК РОЗРАХУНКІВ З ОПЛАТИ ПРАЦІ В СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ." Food Industry Economics 10, no. 3 (October 18, 2018). http://dx.doi.org/10.15673/fie.v10i3.1063.
Full textЩЕПАНСЬКА, Христина. "ТЕРМІНОПОЛЕ МОВНА ОСОБИСТІСТЬ." Рідне слово в етнокультурному вимірі, February 25, 2022, 216–25. http://dx.doi.org/10.24919/2411-4758.2022.245839.
Full textДаниленко, Л. І. "Вітання й побажання в українській та чеській мовах." Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae, July 21, 2021. http://dx.doi.org/10.1556/060.2020.00002.
Full textPerepeliuk, Т., О. Dudnyk, and S. Penzai. "MOTIVES OF STUDENTS LEARNING ACTIVITIES IN THE CONTEXT OF ACQUIRED HELPLESSNESS." Вісник Національного університету оборони України, April 14, 2022, 93–100. http://dx.doi.org/10.33099/2617-6858-2022-65-1-93-100.
Full textРезвих, Євгенія, and Ірина Булах. "МОТИВАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОРОСЛИХ." Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки, April 29, 2022, 96–108. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series12.2022.17(62).09.
Full text