Books on the topic 'Компоненти системи'

Розглянуто коротку історію розвитку комп’ютерної техніки, основні теоретичні відомості, потрібні для розуміння функціонування елементів комп’ютера, структуру і компоненти персонального комп’ютера, класи комп’ютерів, структуру і компоненти розподілених інформаційних систем.

Підвищена активність у сфері створення кіберфізичних систем спрямована на пошук нових напрямів розвитку інформаційно-обчислювальних технологій, що сприятиме об’єднанню та інтегруванню різних за призначенням підсистем в єдину децентралізовану гнучку систему. Ця проблематика набуває актуальності з огляду на значне збільшення можливостей щодо практичної реалізації вимірювальних, обчислювальних та комунікаційних компонентів таких систем на основі сучасних технологічних досягнень у виготовленні інтегральних схем та засобів бездротового зв’язку. Передбачаються проекти взаємодії кібернетичних засобів (вимірювально-обчислювальних, комунікаційних, керуючих, вимірних) з фізичними процесами навколишнього світу. Розв’язання відповідних проблем потребує висококваліфікованих фахівців, які розуміються на сутності фізичних явищ та процесів. Цьому сприятиме пропонований навчальний посібник, в якому викладені базові положення фізичної науки з акцентуванням уваги на питаннях електромагнетизму та мікроелектроніки. Це дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватися в особливостях взаємодії фізичних процесів навколишнього світу з кібернетичними засобами (швидкість перебігу фізичних процесів порівняно з обчислювальними та комунікаційними можливостями кібернетичних засобів), питаннях фізичних процесів (лінійних, нелінійних, синергетичних), наявних можливостях визначити стан фізичного процесу (повнота інформації, точність) та можливого впливу на нього тощо. Наведений додатковий матеріал в розділах підкреслює єдність неживої і живої природи та прояву фізичних закономірностей в ній. Кожний розділ містить вимоги до знань та вмінь та питання для поточного комп’ютерного тестування.

У навчальному посібнику поданий ґрунтовний аналіз формул перетворення компонент електромагнітного поля (ФПКЕМП) при зміні системи відліку. Приведений огляд як існуючих в навчально-методичній літературі, так і ряд нових, оригінальних способів обґрунтування цих формул. Детально пояснюється зміст та застосування ФПКЕМП на конкретних електродинамічних прикладах. Фізичний зміст задач також перекликається з шкільним та загальним курсом фізики, що дає можливість більш цілеспрямовано готувати учителя фізики. Значна увага приділяється обґрунтуванню закону електромагнітної індукції. Посібник розрахований на студентів фізичних спеціальностей педагогічних університетів, вчителів та викладачів фізики.

Монография посвящена истории создания в России cистемы обме- на данными для автоматизированного управления Вооруженными Си- лами страны, которая и сегодня является важнейшим компонентом системы военной связи. Показан масштаб этой проблемы и вклад в ее решение научных организаций Министерства обороны и Военно-про- мышленного комплекса СССР. Особое внимание уделено вопросам ор- ганизации выполнения этого крупного оборонного проекта и роли в нем ведущих военных специалистов и конструкторов оборонной про- мышленности. В монографии рассматриваются также современные проблемы цифровой трансформации общества в России. Показано, что использование отечественного опыта реализации крупных оборонных проектов является сегодня крайне важным и необходимым. Книга предназначается для специалистов оборонного профиля, преподавателей, студентов и аспирантов военных учебных заведений, а также читателей, интересующихся историей развития оборонного комплекса нашей страны.

Книга предназначена для использования в качестве учебно-справочного пособия по информатике при изучении практического прикладного программирования в старших классах средних и на младших курсах высших учебных заведений. Изучение этого раздела как в вузах, так и в школах связано с известными трудностями – отсутствием современной техники, учебных пособий и справочников в библиотеках учебных заведений, квалифицированных преподавателей, имеющих опыт и практикующих в профессиональном программировании. При составлении этого пособия ставилась задача собрать в одном блоке базовый набор сведений об архитектуре персонального компьютера и основных его компонентов, операционной системе, основах алгоритмизации, языках программирования и проиллюстрировать это типовыми примерами прикладных программ, использующих ресурсы компьютера и услуги операционной системы. Автор не пытался «объять необъятное» и ограничился основами процедурного программирования для DOS, отдавая приоритет методу, а не конкретной технике исполнения. Раздел 2 посвящен формированию в сознании будущего программирующего пользователя «программистской модели» программируемого объекта – компьютера и его основных компонентов, прежде всего – оперативной памяти. Акцентируется внимание на числовом кодировании обрабатываемой информации любого происхождения, приводятся примеры работы с числовыми объектами на модели памяти, формируются основные понятия – битов, байтов, размеров числовых объектов в памяти, их адресов и указателей, основ двоичной арифметики, команд обработки данных в памяти, принципов функционирования центрального процессора и пр. Раздел 3 содержит описание операционной системы, ее назначения, состава и основных функций, способов предоставления услуг пользователю и прикладным программам. В разделе 4 изложены основы алгоритмизации, формируются понятия языка программирования, основных типов трансляторов, приводятся описания ряда типовых алгоритмов, которые в последующих разделах реализуются на транслируемых языках высокого уровня. Раздел 5 содержит краткое описание языка Си с элементами С++, справочные данные по основным библиотекам, некоторые методы управления ресурсами компьютера из прикладных программ на С. Раздел 6 содержит набор примеров прикладного программирования в среде (Турбо, Борланд) С, С++. В разделе 7 приводится краткое описание языка программирования (Турбо, Борланд) Паскаль, справочные данные по основным библиотечным модулям и некоторые методы управления компьютерными ресурсами из прикладных Паскаль-программ. Раздел 8 содержит Паскаль-реализацию тех же примеров, которые выполнены в разделе 6 на языках С, С++. Последний, девятый раздел книги посвящён объектно-ориентированному программированию на языке С++.

Данная книга является логическим продолжением первой книги В.О. Огуй «Классический русский массаж за 15 дней», в которой автором подробно описывается техника классического русского массажа; анатомия и физиология организма человека; воздействие массажа на органы и системы органов; материально-техническое обеспечение и гигиенические основы организации работы массажиста - без описания терапевтического воздействия массажа на организм в аспекте каких-либо патологий. Основной концепцией данной книги является убеждение автора в необходимости активного использования классического русского массажа как одного из наиболее эффективного компонента антицеллюлитной терапии.

Спецвипуск містить навчальний посібник М. В. Попель з факультативного курсу «Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud» у педагогічних ВНЗ. У посібнику розкрито основні засади використання інструментарію SageMathCloud: створення проекту та його складників, навчальних ресурсів типу course, folder, sagews та sage-chat. Наведено характеристику основних компонентів інтерфейсу SageMathCloud та ресурсів типу course і sagews. Проілюстровано використання основ HTML та LaTeX у процесі оформлення результатів розв’язання основних математичних задач. Розглянуто можливості створення інтерактивних моделей за допомогою стандартних елементів управління. Для викладачів математичних дисциплін та студентів педагогічних навчальних закладів, всіх, хто цікавиться застосуванням хмаро орієнтованих систем в освіті.

Спецвипуск містить навчальний посібник М. В. Попель з факультативного курсу «Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud» у педагогічних ВНЗ. У посібнику розкрито основні засади використання інструментарію SageMathCloud: створення проекту та його складників, навчальних ресурсів типу course, folder, sagews та sage-chat. Наведено характеристику основних компонентів інтерфейсу SageMathCloud та ресурсів типу course і sagews. Проілюстровано використання основ HTML та LaTeX у процесі оформлення результатів розв’язання основних математичних задач. Розглянуто можливості створення інтерактивних моделей за допомогою стандартних елементів управління. Для викладачів математичних дисциплін та студентів педагогічних навчальних закладів, всіх, хто цікавиться застосуванням хмаро орієнтованих систем в освіті.