Log in

Relevant bibliographies by topics / Компетентність фахівця / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Компетентність фахівця.

Dissertations / Theses on the topic 'Компетентність фахівця'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Компетентність фахівця.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Єршова, Наталя Юріївна. "Детермінанта професійної компетентності фахівця з управлінського обліку." Thesis, Центр фінансово-економічних наукових досліджень, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/33571.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Бабушко, Світлана Ростиславівна, and Людмила Сергіївна Соловей. "Ринок праці і формування нових компетентностей майбутнього фахівця." Thesis, Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди, 2016. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/4981.

Full text

Abstract:

У статті розкрито актуальність набуття майбутніми фахівцями нових компетентностей, зокрема медіа освіти, міжкультурної та іншомовної; запропоновано стислий аналіз їх сутності та окреслено шляхи їх формування.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Ігнатюк, Ольга Анатоліївна, and А. С. Кононенко. "Значення та особливості формування іншомовної компетентності сучасного фахівця технічного профілю." Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/37226.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Васильченко, Н. В. "Формування професійної компетентності фахівця в теорії та практиці вищої школи." Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29309.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Абсалямова, Я. В. "Проблеми іншомовної підготовки фахівця в умовах міжкультурної інтеграції." Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/15505.

Full text

Abstract:

В умовах міжкультурної інтеграції, саме іноземна мова має стати ефективним фактором соціально-економічного, науково-технічного та культурного прогресу, а це вимагає розробки нової концепції навчання студентів іноземних мов, та зокрема ESP, з урахуванням світових тенденцій у змісті та організації мовної освіти, орієнтованої на вивчення міжкультурної комунікації в рамках діалогу культур, з використанням міждисциплінарних знань студентів на основі їхнього інтелектуального потенціалу та спрямованої на розвиток інтелектуальної мобільності для забезпечення їхньої подальшої самореалізації. Для покращення ситуації нам потрібно усунути визначені у тезах проблеми.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Трофименко, В. І. "Деякі методичні засади формування професійної компетентності майбутнього фахівця авіаційної галузі при навчанні математики." Thesis, Вид-во СумДУ, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18013.

Full text

Abstract:

Робота присвячена методичним засадам формування професійної компетентності майбутнього фахівця авіаційної галузі при навчанні математики. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18013

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Шаполова, Вікторія Валеріївна. "Управлінська компетентність як провідний фактор формування фахівця в процесі інноваційного розвитку вищої освіти." Thesis, Чорноморський національний університет ім. Петра Могили, 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46333.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Малинка, Микола Миколайович. "Вплив загальнокультурної компетентності на формування майбутнього фахівця з комп’ютерної інженерії." Thesis, Посвіт, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16363.

Full text

Abstract:

У роботі зосереджується увага загальнокультурній компетентності, формування якої сприяє вихованню конкурентоспроможного, всебічно розвиненого, стресостійкого фахівця будь-якої спеціальності, у тому числі й з комп’ютерної інженерії. Автор наполягає, що завдяки цій компетентності аналізуються й оцінюються досягнення в галузях науки й культури. Стверджується також, що процес формування загальнокультурної компетентності у майбутнього спеціаліста ІТ-технологій включає в себе оволодіння знаннями з гуманітарних дисциплін, оскільки саме вони допоможуть майбутньому випускнику закладу вищої освіти вільно зорієнтуватися в сучасному соціокультурному просторі, вміти вибудовувати толерантні взаємовідносини з представниками різних народів, релігій.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Отрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко, and Larisa Stepanivna Otroshchenko. "Чинники формування інформаційної компетентності майбутнього фахівця економічного профілю." Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59522.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Отрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко, and Larisa Stepanivna Otroshchenko. "Чинники формування інформаційної компетентності майбутнього фахівця економічного профілю." Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59495.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Горбач, І. О., and Наталія Вікторівна Середа. "Риторична підготовка студентів-психологів." Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/43696.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Гура, Тетяна Віталіївна. "Психолого-педагогічний механізм формування компетентності інженерів." Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17647.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Проскурка, Наталія Миколаївна. "АВТОПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ." Thesis, Науково-практична конференція «Актуальні проблеми вищої професійної освіти України», 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14569.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Лаврухіна, Тетяна. "КОМПЕТЕНТНІСТЬ ТА КОМПЕТЕНЦІЯ ЯК СОЦІАЛЬНО –ПРОФЕСІЙНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФАХІВЦІВ." Thesis, РІ КУП НАН України, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14388.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Соколюк, О. В. "Актуальні питання щодо формування фізкультурної компетентності майбутніх фавхівців." Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8521.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Проскурка, Наталія Миколаївна. "Структура автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій." Thesis, Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 2013. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14571.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Кобилянський, О. В., І. М. Кобилянська, А. В. Кобылянский, И. Н. Кобылянская, A. V. Kobilanskiy, and I. N. Kobilanska. "Методичні засади підготовки фахівців з безпеки життєдіяльності." Thesis, Кременчугский национальный университет имени Михаила Остроградского, 2013. http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/5205.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Красківський, В. С. "Дослідження впливу компетентності фахівців на якість виконання IT проекту." Thesis, Чернігів, 2021. http://ir.stu.cn.ua/123456789/22462.

Full text

Abstract:

Красківський, В. С. Дослідження впливу компетентності фахівців на якість виконання IT проекту : магістерська робота : 121 Інженерія програмного забезпечення, ОНП / В. С. Красківський ; керівник роботи М. С. Дорош ; НУ «Чернігівська політехніка», кафедра інформаційних технологій та програмної інженерії. – Чернігів, 2021. – 86 с.
Метою роботи розробка методів та алгоритмів виявлення впливу компетентності фахівців на якість виконання ІТ проекту для формування якісного складу команди. В роботі запропонована система для врахування впливу компетентності фахівців на якість виконання ІТ проекту та формування рекомендацій щодо складу розробників проекту. Система реалізована у вигляді додатку «TreePM». В першому розділі викладені основні поняття компетенції та компетентності. Визначені особливості управління ІТ проектами. Другий розділ містить модель підбору персоналу для виконання ІТ проекту з врахуванням компетентності та попереднього досвіду розробників. Наведено алгоритми реалізації даної моделі. Також, виконане проектування системи засобами UML, а також здійснено вибір методів та мов розробки системи. Практична реалізація представлена у третьому розділі кваліфікаційної роботи. Наведено інтерфейс та лістинг реалізації запропонованої моделі. Виконана робота має практичну цінність, та може бути запропонована керівникам ІТ проектів на різних рівнях управління.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Вяхк, І. А., С. О. Медведєва, И. А. Вяхк, С. А. Медведева, I. A. Viakhk, and S. O. Medvedieva. "Модель формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій." Thesis, Вінницький національний аграрний університет, 2013. http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/2995.

Full text

Abstract:

В статті обґрунтовується запропонована автором модель формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій. Однією із запорук успішного втілення моделі є дотримання таких педагогічних умов: системне навчання змісту спеціальності іноземною мовою, моделювання професійної діяльності майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій засобами іноземної мови, реалізація принципів змішаного навчання у навчально-методичних матеріалах.
The article highlights the author’s model of forming the foreign language communicative competence of future specialists in the sphere of information technologies. One of the keys to successful implementation of the model is to meet such pedagogical terms as: system learning of special purpose content in foreign language, simulation of professional activity of future specialists in IT sphere by means of foreign language, realization of principles of blended learning in teaching aids.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Харківський, В. С. "Проблеми розвитку правової компетентності фахівців медичної галузі у післядипломній освіті." Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8520.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Коваленко, Олександр Вікторович, and Oleksandr Viktorovych Kovalenko. "Методична компетентність майбутніх культурологів як один з головних компонентів їх педагогічної освіти." Baltija Publishing, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10660.

Full text

Abstract:

У даній роботі зазначено, що що процес формування методичної компетентності майбутніх культурологів, як елемента їх педагогічної освіти в умовах класичного університету, буде ефективним, якщо: - на основі врахування динаміки соціальних функцій системи вищої професійної освіти, вивчення методологічних основ організації професійного становлення культурологів буде виявлена необхідність і можливість процесу їх педагогічної освіти під час професійної підготовки; - буде визначена структура методичної компетентності майбутнього культуролога, як елемента його педагогічної освіти, та буде розроблена й впроваджена модель її формування; - буде виділена група критеріїв для оцінки ефективності процесу формування методичної компетентності майбутнього культуролога, визначено рівні та відповідні показники, методики діагностики по кожному з критеріїв; - буде розроблено теоретико-методологічний супровід процесу формування методичної компетентності майбутнього культуролога в умовах фахової підготовки.
In this paper it is noted that the process of formation of methodological competence of future culturologists, as an element of their pedagogical education in the conditions of classical university, will be effective if: - based on the dynamics of social functions of the system of higher professional education, the study of methodological foundations of the organization of professional development of culturologists will identify the need and possibility of the process of their pedagogical education during training; - the structure of methodical competence of the future culturologist as an element of his pedagogical education will be defined, and the model of its formation will be developed and introduced; - a group of criteria will be selected to assess the effectiveness of the process of forming the methodological competence of the future culturologist, the levels and relevant indicators, diagnostic methods for each of the criteria will be determined; - Theoretical and methodological support of the process of formation of methodical competence of the future culturologist in the conditions of professional training will be developed.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Бурега, Валерій Васильович. "Професіографічний аспект розробки освітніх програм підготовки фахівців." Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46451.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Проскурка, Наталія Миколаївна. "Дослідження когнітивної складової автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій." Thesis, Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14572.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Александрович, Тетяна Зігфридівна, and Микола Миколайович Малинка. "Розуміння специфіки інформаційно-комунікаційної компетентності в сучасній науковій літературі." Thesis, Посвіт, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/18944.

Full text

Abstract:

У роботі подано розуміння специфіки інформаційно-комунікаційної компетентності в сучасній науковій літературі. Автори стверджують, що остаточна сформованість інформаційно-комунікаційної компетентності в сучасного фахівця будь-якої спеціальності дозволить вміло використовувати досягнення сучасної науки і практики у сфері професійної діяльності.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Рибка, Ю. В. "Формування професійної компетентності вихователя дошкільного навчального закладу." Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/994.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Литвин, Андрій Вікторович. "До проблеми підготовки фахівців народних художніх промислів у ПТНЗ." Thesis, СПОЛОМ, 2015. http://hdl.handle.net/123456789/1313.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Отрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко, and Larysa Stepanivna Otroshchenko. "Умови розвитку професійної компетентності майбутніх фахівців у ВНЗ." Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63842.

Full text

Abstract:

У тезах окреслено умови розвитку професійної компетентності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах.
Conditions of future specialists' professional competence development in the higher educational institutions have been specified.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Проскурка, Наталія Миколаївна. "Діагностика ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців з інформаційних технологій." Thesis, Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 2014. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14570.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Свердлик, Зоряна Михайлівна, and Лариса Григорівна Настенко. "Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з документознавства та інформаційної діяльності." Thesis, Видавництво Львівської політехніки, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/29738.

Full text

Abstract:

Настенко Л.Г., Свердлик З.М. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з документознавства та інформаційної діяльності // Інформація, комунікація, суспільство 2017 : міжнар. наук. конф. ІКС-2017 (18–21 травня 2017 р, м.Львів). Л. : Вид-во Львівської політехніки, 2017. С. 342-343.
The necessity of competence approach realization in professional training of experts in records management and information activity has been specified. Recommendations concerning practical classes’ conduction in discipline-specific subjects, the usage of problematic and research methods for professional competence formation have been provided.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Проскурка, Наталія Миколаївна. "Програма розвитку автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій." Thesis, Науково-практичний семінар «Особистісно-професійний розвиток майбутнього фахівця в освітньому просторі вишу: проблеми та перспективи», 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20661.

Full text

Abstract:

Тези доповіді в матеріалах Науково-практичного семінару «Особистісно-професійний розвиток майбутнього фахівця в освітньому просторі вишу: проблеми та перспективи» (м. Кам’янець–Подільський, 25 вересня 2015 р.).

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Aleksandrovych, Tetiana, and Mykola Malynka. "The importance of cultural approach in the process of training a specialist in higher education institutions." Thesis, Baltija Publishing, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16521.

Full text

Abstract:

У роботі аналізується значення культурологічного підходу в процесі формування майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Автори стверджують, що необхідними складовими культурологічного підходу сьогодні залишаються моральні цінності, етичні норми, які спираються на досвід нації з урахуванням сучасних тенденцій.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Колєсніченко, Анастасія Сергіївна. "Системний підхід до формування методології викладання економічних дисциплін в умовах глобалізації та європейської інтеграції України." Thesis, Харківський національний автомобільно-дорожній університет, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30082.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Отрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко, and Larysa Stepanivna Otroshchenko. "Формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців зовнішньоекономічного профілю." Thesis, Харківcький національний університет ім. В. Каразіна, 2007. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62850.

Full text

Abstract:

У тезах розглянуто особливості формування іншомовної професійної компетентності у вищих навчальних закладах.
In the abstract peculiarities of foreign language professional competence forming in the higher educational institutions are considered.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Кононец, Наталія Василівна. "Кроскультурний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців з економічної кібернетики." Thesis, Редакція Міжнародного електронного науково-практичного журналу «WayScience», 2019. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/10799.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Гриб, Олег Герасимович, Оксана Миколаївна Довгалюк, and Т. В. Блощенко. "Особливості оцінки лабораторного практикуму студентів енергетичних спеціальностей." Thesis, Харківська національна академія міського господарства, 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/32556.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Гринюк, Світлана Петрівна. "Формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції майбутніх фахівців військової галузі." Thesis, Військова освіта і наука: сьогодення та майбутнє : XV міжнар. наук.-практ. конф. – К.: КНУ, 2019. – С. 5-7, 2019. http://er.nau.edu.ua:8080/handle/NAU/41041.

Full text

Abstract:

Нині діяльність військових установ в сучасних умовах спрямована на підвищення якості військово-професійної підготовки майбутніх військових фахівців, формування і розвиток їх загальної та професійної культури. Відтак, високий рівень володіння іноземними мовами (насамперед, англійською мовою) стає інструментом посилення особистісного потенціалу майбутніх фахівців військової галузі, підвищення їх професійної компетентності.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Сизикова, Валерія Сергіївна. "Шляхи підвищення ефективності професійної підготовки кадрів для соціальної сфери." Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24252.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Підбуцька, Ніна Вікторівна. "Психологічні інваріанти професіоналізму особистості." Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17632.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Самодурова, О. С. "Культура професійного мовлення." Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15985.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Грень, Лариса Миколаївна, and Т. С. Грицаєнко. "Роль самоуправління у формуванні ділового спілкування у процесі навчання у ВНЗ." Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/43060.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Мороз, Володимир Михайлович, and Світлана Анатоліївна Мороз. "Якість вищої освіти: категоріальний зміст дефініції та її основні детермінанти в контексті наукових поглядів представників пострадянських наукових шкіл." Thesis, Национальная металлургическая академия Украины, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40812.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Гузій, Іванна Степанівна. "Інтегративний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи." Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/52885.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Сизикова, Валерія Сергіївна. "Застосування активних методів навчання для розвитку креативності майбутньої гуманітарно-технічної еліти." Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15658.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Donets, Vladlen, and Владлен Юрійович Донець. "Skills required for a career in tech." Thesis, National Aviation University, 2021. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/50551.

Full text

Abstract:

1. Nemlii L. (2020) Authentic Material in English for Specific Purposes Training. // Проблеми розвитку глобальної системи зв’язку, навігації, спостереження та організації повітряного руху CNS/ATM: матеріали всеукр. наук.-тех. конф., 20-22 листопада 2020 р. К., 2020. – С.70. URL: http://ian.nau.edu.ua/zbirka-tez
Nowadays there are many new modern professions. If a person wants to be a successful employer, he needs to have a lot of knowledge and skills and to be professional in more than one field of study. The world industries change every day, and all of these changes are under the IT effect. Employers need a great number of high qualified employees who can be able to copy with new requirements.
У наш час існує багато нових сучасних професій. Якщо людина хоче бути успішним робітником, вона повинна мати глибокі знання та широкі навички та бути професіоналом у більш ніж одній галузі знань. Світові галузі змінюються щодня, і всі ці зміни перебувають під впливом ІТ. Роботодавці потребують висококваліфікованих працівників, що могли б справитися успішно з новими вимогами.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Резнік, Світлана Миколаївна. "Сучасна освіта: виклики інформаційного суспільства." Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18091.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Пукало, Марія Ігорівна. "Формування професійної компетентності майбутніх фахівців автотранспортного профілю засобами інформаційних технологій." Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/53809.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Кодола, Раїса Миколаївна, Галина Олександрівна Максимович, Raisa Kodola, and Halyna Maksymovych. "Специфіка професійно-мовленнєвої діяльності фахівців у сфері авіаційної безпеки." Thesis, ВДА, 2019, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39301.

Full text

Abstract:

На сьогоднішній день англійська мова зачіпає багато професійних сфер діяльності. Авіаційна сфера не стала винятком. Міжнародна організація цивільної авіації (ІКАО) рекомендує пілотам і диспетчерам УВС здійснювати всі переговори між собою англійською мовою, оскільки історично склалося так, що англійська мова є міжнародною мовою. На новому етапі розвитку авіації обов'язковою умовою здійснення безпеки польотів є високі, конкретизовані вимоги до рівня мовної підготовки на основі обов'язкового тестування і сертифікації.
To date, the English language affects many professional fields of business. The aerospace sector was no exception. The International Civil Aviation Organization (ICAO) recommends that pilots and ATC controllers conduct all negotiations in their own language in English, since historically English is an international language. At the new stage in the development of aviation, the mandatory condition for the safety of flights is the high, specific requirements for the level of language training on the basis of mandatory testing and certification.
На сегодняшний день английский язык затрагивает многие профессиональные сфер деятельности. Авиационная сфера не стала исключением. Международная организация гражданской авиации (ИКАО) рекомендует пилотам и диспетчерам УВД осуществлять все переговоры между собой на английском языке, поскольку исторически сложилось так, что английский язык является международным языком. На новом этапе развития авиации обязательным условием осуществления безопасности полетов являются высокие, конкретизированы требования к уровню языковой подготовки на основе обязательного тестирования и сертификации.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Корж, Галина Іванівна. "Розвиток ціннісного ставлення до власного здоров’я у майбутніх фахівців з цивільної безпеки." Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/53808.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Демченко, Наталія Іванівна, and Nataliia Demchenko. "Психологічні особливості професійної компетентності майбутніх авіафахівців в технічному ЗВО." Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/45169.

Full text

Abstract:

Виходячи із цілей, задач і функцій професійної діяльності майбутнього авіафахівця, у тезах висвітлюється необхідність інтеграції гуманітарного та технічного знання, трансформації та розвитку психологічної структури студента в процесі засвоєння та реалізації професійної діяльності, створення ефективних умов для професійного становлення.
Based on the goals, objectives and functions of the professional aviation specialist, the article highlights the need for integration of humanitarian and technical knowledge, transformation and development of the psychological structure of the student in the process of mastering and implementing professional activities, creating effective conditions for professional development.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Коваленко, Олександр Вікторович, Чжан Сяо, Oleksandr Viktorovych Kovalenko, and Chzhan Siao. "Особливості професійної культури та компетентність фахівця-хореографа." 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10210.

Full text

Abstract:

В даній роботі дано визначення хореографії, як виду мистецтва, також окреслено професійні та вузькопрофесійні компетентності фахівця-хореографа. В роботі також зазначено, що хореограф – це творча професія, яка вимагає від людини, яка обрала її, професійних знань, умінь в різних сферах культури i мистецтва
This paper defines choreography as an art form, and outlines the professional and narrow professional competencies of a choreographer. The paper also notes that a choreographer is a creative profession that requires from the person who chose it, professional knowledge, skills in various fields of culture and art.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!