Log in

Relevant bibliographies by topics / Діяльність ігрова / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Діяльність ігрова.

Dissertations / Theses on the topic 'Діяльність ігрова'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 16 dissertations / theses for your research on the topic 'Діяльність ігрова.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Басов, Віктор Васильович, та Світлана Володимирівна Сергіна. "Комп'ютерні ігри у навчальному процесі". Thesis, Національний фармацевтичний університет, 2008. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/39679.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Осадчук, С. Ю. "Стан готовності школи до впровадження курсу «Сходинки до інформатики»". Thesis, НТУ "ХПІ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/6760.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Басов, Віктор Васильович, та Світлана Володимирівна Сергіна. "Комп'ютерні ігри як складова частина навчального процесу у вищiй школі". Thesis, Кроссроуд, 2008. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/39684.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Чернікова, О. О. "ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ДО СОЦІАЛІЗАЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Thesis, ХНПУ імені Г. С. Сковороди, Видавництво «Мітра», 2015. http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1220.

Full text

Abstract:

Досліджуються особливості підготовки майбутніх соціальних педагогів до соціалізації молодших школярів засобами ігрової діяльності. Исследуются особенности подготовки будущих социальных педагогов к социализации младших школьников средствами игровой деятельности.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Куватова, Яна Сергіївна. "Організація ігрової діяльності дітей дошкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4312.

Full text

Abstract:

Куватова Я. С. Організація ігрової діяльності дітей дошкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 012 «Дошкільна освіта» / наук. керівник О. О. Самсонова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 95 с.<br>UA : Робота викладена на 95 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 92 джерела. Об’єкт дослідження: освітньо-виховний процес у закладі дошкільної освіти. Предмет: ігрова діяльність дітей дошкільного віку. Мета дослідження: вивчити зміст та особливості розвитку ігрової діяльності дітей дошкільного віку; теоретично обґрунтувати науково-методичні засади організації ігрової діяльно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Кубіцька, Оксана Юріївна. "Активізація пізнавальних здібностей учнів початкової школи засобами ігрової діяльності". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5724.

Full text

Abstract:

Кубіцька О. Ю. Активізація пізнавальних здібностей учнів початкової школи засобами ігрової діяльності : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник М. Д. Дяченко. Запоріжжя : ЗНУ, 2021, 88 с.<br>UA : Робота викладена на 88 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 99 джерел. Об’єкт дослідження: процес активізації пізнавальних здібностей учнів початкової школи. Предмет дослідження: педагогічні умови, що забезпечують ефективність активізації пізнавальних здібностей учнів початкової школи. Мета дослідження: теоретичне обґрунтування та експерим

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Шевченко, Ірина Володимирівна. "Формування комунікативної культури молодших школярів засобами інтерактивних технологій". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6043.

Full text

Abstract:

Шевченко І. В. Формування комунікативної культури молодших школярів засобами інтерактивних технологій : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник М. Д. Дяченко. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 91 с.<br>UA : Робота викладена на 91 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 93 джерела. Об’єкт дослідження: процес формування комунікативної культури молодших школярів. Предмет дослідження: організаційно-педагогічні умови, що забезпечують ефективність формування комунікативної культури молодших школярів засобами інтерактивних технологій. Мета дослідження:

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Кондратюк, Світлана Миколаївна, та Svitlana Мykolaivna Kondratiuk. "Формування полікультурної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11896.

Full text

Abstract:

Дослідження присвячене теоретичному узагальненню та практичному вирішенню проблеми формування полікультурної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності. Здійснено дефінітивну характеристику поняттєвого апарату дослідження. Проаналізовано сутність понять «полікультурність», «полікультура», «полікультуралізм», «мультикультуралізм» «компетентнісний підхід», «компетенція», «компетентність», «полікультурна компетентність», «ігрова діяльність», «формування», «засіб». Виявлено сучасний стан проблеми формування полікультурної компетентності дітей старшого дошкільного ві

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Карабець, Юлія Олександрівна, та Yuliia Oleksandrivna Karabets. "Виховання самостійності дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11894.

Full text

Abstract:

У кваліфікаційній магістерській роботі теоретично обґрунтовано сутнісну характеристику виховання самостійності в науково-педагогічній літературі, що є актуальною на всіх етапах розвитку педагогічної і психологічної науки, знаходить відбиття в дослідженнях класиків педагогіки і психології, філософів і сучасних науковців. Визначено, що самостійність розглядається як складова процесу навчання і виховання, що являє собою «діяльність», спрямовану на задоволення потреб і інтересів особистості; як вольова якість особистості, що формує розвиток інтелекту і характеру; як передумова оволодіння сукуп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Сенько, Ірина Вікторівна, та Iryna Viktorivna Senko. "Формування комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10105.

Full text

Abstract:

У кваліфікаційній магістерській роботі з’ясовано теоретичні основи формування комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності. Обґрунтовано характеристику комунікативної компетенції як педагогічної категорії в сучасній науковій парадигмі. Виявлено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності. Здійснено критеріально-рівневе оцінювання сформованості комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності з відповідними по

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Махоня, Ірина Миколаївна, та Iryna Mykolaivna Makhonia. "Екологічне виховання дітей старшого дошкільного віку в процесі ігрової діяльності". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10123.

Full text

Abstract:

У кваліфікаційній магістерській роботі здійснено теоретичне узагальнення та інноваційне вирішення проблеми екологічного виховання дітей старшого дошкільного віку в процесі ігрової діяльності, що знайшло відображення в обґрунтуванні відповідного комплексу ефективних педагогічних умов та методичних рекомендацій. Визначено сутність екологічного виховання дітей старшого дошкільного віку. А саме, основу екологічного виховання та компоненти всієї системи, що виконують певні функції, та мають відносну самостійність. З'ясовано різновид ігрової діяльності у формуванні екологічної вихованості дітей стар

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Лихачова, Катерина Олександрівна. "Соціально-педагогічна спрямованість гри як провідної діяльності дітей дошкільного віку в умовах сучаного навчального закладу". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/3011.

Full text

Abstract:

Лихачова К. О. Соціально-педагогічна спрямованість гри як провідної діяльності дітей дошкільної віку в умовах сучаного навчального закладу : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота: соціальна педагогіка" / наук. керівник О. О. Самсонова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 82 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 82 с., 11 таблиць, 1 рисунок, 83 джерела, 2 додатки. Об’єкт дослідження: гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку. Предмет дослідження: вплив гри на розвиток соціальних навичок дітей дошкільного віку в умовах сучасного навчального закладу. Мета дослідження: тео

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Никифорова, Ганна Андріївна, та Hanna Andriivna Nykyforova. "Формування культурної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11869.

Full text

Abstract:

У дослідженні теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити методичні основи формування культурної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності. З цією метою застосовано теоретичні та емпіричні методи дослідження, а також методи математичної статистики.<br>In the research to theoretically substantiate and experimentally test the methodological foundations of the formation of cultural competence of older preschool children by means of play activities. For this purpose, theoretical and empirical research methods, as well as methods of mathematical statistics

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Євсєєва, Єлизавета Юріївна. "Соціалізація дітей пятого року життя засобами гри". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1687.

Full text

Abstract:

Євсєєва Є. Ю. Соціалізація дітей пятого року життя засобами гри : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота : соціальна педагогіка" / наук. керівник О. В. Пономаренко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 77 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 77 с., 6 таблиць, 77 джерел. Мета дослідження – визначити особливості соціалізації дітей п’ятого року життя засобами гри в умовах дошкільного закладу. Об’єкт дослідження – процес соціалізації дітей у дошкільних навчальних закладах. Предмет дослідження – соціалізація дітей п’ятого року життя засобами гри. Гіпотеза дослідження: ми передбачаєм

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Коробкіна, Ганна В’ячеславівна, та Hanna Viacheslavivna Korobkina. "Формування творчих здібностей учнів початкової школи засобом гри в інтегрованому курсі «Я досліджую світ»". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11857.

Full text

Abstract:

У магістерській роботі досліджено актуальну проблему формування творчих здібностей учнів початкової школи засобом гри. На підставі з’ясування сутності понятть «творчість» та «творчі здібності учнів початкових класів» і врахування особливостей молодшого шкільного віку визначено компоненти та рівні сформованості творчих здібностей. Теоретично обґрунтовано та експериментально впроваджено в освітній процес початкової школи комплекс ігор з метою формування творчих здібностей молодших школярів.<br>In the master's work the actual problem of formation of creative abilities of pupils of elementary scho

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Коробко, Яна Романівна, та Yana Romanivna Korobko. "Використання ігрових технологій в навчанні фізиці учнів старшої школи". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11956.

Full text

Abstract:

Використання ігрових технологій в освітньому процесі з фізики учнів старших класів повністю відповідає тенденції переходу від інформативних до активних форм та методів навчання з включенням елементів проблемності, наукового пошуку, з акцентуванням на компетентністному та особисто зорієнтованому підходах до навчання. Перевагою їх використання є суттєве зростає мотивація навчальної діяльності учнів, їх соціальної та пізнавальної активності, розвиток особистості учнів та набуття ними досвіду роботи в команді. Розглянуто особливості використання ігрових технологій на уроках фізики в старшій школі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!