Relevant bibliographies by topics / Дума

Academic literature on the topic 'Дума'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 May 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Contents

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Дума.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Дума"

1

Sergieva, Oksana. "К проблеме интерпретации жанра думы-баллады во второй симфонии Б. Лятошинского." Музичне мистецтво і культура, no. 20 (December 17, 2014): 85–92. http://dx.doi.org/10.31723/2524-0447-2014-20-85-92.

Full text
Abstract:
Статья посвящена проблеме интерпретации жанра думы-баллады во Второй симфонии Б. Лятошинского. Отмечена родственность жанровой специфики думы и баллады. Обозначен и произведен анализ особенностей проявления феномена композиторской интерпретации жанра думы-баллады во Второй симфонии Б. Лятошинского.Ключевые слова: дума-баллада, жанр, эпическое, симфония, интерпретация.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Земляний, В. "Дума яблунева." Київ, no. 11 (2007): 120–25.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Кальницький, М. "Київська Міська дума." Антиквар, no. 11/12 (105), листопад - грудень (2017): 42–47.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Скринченко, В. "Дума про гетьмана Івана." Вітчизна, no. 11/12 (2008): 147–52.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Скринченко, В. "Дума про гетьману Івана Мазепу." Всесвіт, no. 11/12 (1079/1080 ) (2018): 220–28.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Герасименко, Н. "Військові хроніки: дума про хоробрі серця." Дзвін, no. 2 (880), лютий (2018): 187–205.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Войтеховская, Марина Петровна, Светлана Анатольевна Кочурина, and Наталия Игоревна Сухачёва. "THE QUESTION OF INTRODUCTION OF UNIVERSAL EDUCATION IN THE ACTIVITIES OF THE STATE DUMA OF THE RUSSIAN EMPIRE." Pedagogical Review, no. 6(34) (December 14, 2020): 199–213. http://dx.doi.org/10.23951/2307-6127-2020-6-199-213.

Full text
Abstract:
Вопросы введения всеобщего начального обучения в деятельности Государственной думы Российской империи долгое время не были в поле зрения исследователей, интересКочурина к теме возрос в связи с восстановлением парламентских традиций и глубоким реформированием системы образования. На основе исторических источников показано, что в начале XX в. данный вопрос был, пожалуй, единственным, не вызывавшим разногласий между политическими партиями. Но он так и не был решен из-за длившихся на протяжении шести лет дискуссий между фракциями в Государственной думе, Думой и Государственным советом, парламентом и правительством по сопутствующим проблемам – об обязательности или предоставлении права получения начального образования, о размерах финансирования и характере управления министерскими и церковными школами, о языке преподавания в начальной школе в местностях с нерусским населением, о роли органов местного самоуправления в развитии школьного дела и др. Первая Государственная дума в силу кратковременного существования не сумела приступить к рассмотрению законопроекта о введении всеобщего начального обучения, Государственная дума II созыва – приступила, но ее досрочный роспуск не позволил принять сколько-нибудь существенных решений по вопросу. Третья Государственная дума оказалась единственной в дореволюционной истории России, выдержавшей полный срок полномочий. Результаты ее деятельности в области просвещения закрепили за ней название «Дума народного образования». Было рассмотрено более 300 законодательных инициатив в области науки и образования, в том числе 15 законопроектов по начальному образованию, дополнительные ассигнования на начальную школу выросли почти на 40 млн руб. в год. Но принятый Думой законопроект о введении всеобщего начального обучения не прошел в Государственном совете. Депутаты четвертого созыва вновь дискутировали по содержанию проекта, разработанного Третьей Думой. Главной причиной конфликтов был вопрос о церковно-приходских школах. В последний раз в истории Думы законопроект был внесен министром народного просвещения П. Н. Игнатьевым 28 августа 1916 г., но решение по нему так и не было принято. Вместе с тем за годы работы Государственных дум на развитие начального образования, подготовку педагогов, заработную плату учителей и строительство новых школ были выделены невиданные до того времени средства, а статьи государственных расходов на школьное дело увеличились почти вдвое. The introduction of universal primary education in the activities of the State Duma of the Russian Empire was for a long time not under the attention of the researchers, and interest in the topic increased due to the restoration of parliamentary traditions and deep reform of the education system. Historical sources show that at the beginning of the XX century, this issue was probably the only one that did not cause disagreements between political parties. But it was never resolved because of the six years of discussions between the factions in the State Duma, the Duma and the Council of State, the Parliament and the Government on related issues – the mandatory or granting of the right to receive primary education, the amount of funding and the nature of the management of Ministerial and Church schools, the language of teaching in primary schools in areas with non-Russian populations, about the role of local governments in the development of school Affairs, and others. The First State Duma, owing to its short existence, was unable to consider the draft law on the introduction of universal primary education, the Second Duma began its work, but its early dissolution did not allow any significant decisions to be taken on the issue. The Third State Duma was the only one in the pre-revolutionary history of Russia that lasted a full term of office, and the results of its activities in the field of education gave it the name “Duma of national education”. More than 300 legislative initiatives in the field of science and education were considered, including 15 draft laws on primary education, and additional allocations for primary schools increased by almost 40 million rubles a year. But the bill passed by the Duma on the introduction of universal primary education did not pass in the State Council. The Deputies of the fourth convocation again discussed the content of the draft developed by the Third Duma. The main cause of the conflicts was the issue of parochial schools. The last time in the history of the Duma a bill was introduced by the Minister of Public Education, P. N. Ignatiev, on 28 August 1916, but the decision on it was never made. However, during the years of operation of the State Duma, unprecedented resources have been allocated for the development of primary education, the training of teachers, the salaries of teachers and the construction of new schools, and public spending on schools almost doubled.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Цікавий, С. "Генологічна назва "Дума" у польській романтичній традиції." Донецький вісник Наукового товариства ім. Шевченка 27 (2009): 83–88.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Илиева, Татяна. "Адвербиализация и препозиционализация на предложни съчетания в старославянски език." Slovo, no. 69 (2019): 71–102. http://dx.doi.org/10.31745/s.69.3.

Full text
Abstract:
Обект на изследване в статията са наречните и полунаречните съчетания (с непълна лексикализация), образувани чрез сливане в едно словесно цяло на самостойна и служебна дума – предлог в средновековния български език. Изследването е структурирано на класификационен принцип, систематизирайки емпиричния материал според различни критерии – първо в обединения въз основа на участващия при словопроизводството предлог, в рамките на всяко отделно обединение – с оглед на обстоятелството, което означават новообразуваните наречия (за място, време, начин, количество, причина), и най-сетне – на базата на лексико-граматичната принадлежност на мотивиращата дума (съществително, прилагателно, числително, наречие, предлог). Във всеки конкретен случай се анализира пътят на адвербиализацията, проследяват се системните връзки на новообразуваната наречна единица.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Стрюк, Л. Б. "Своєрідність поетики роману М. Стельмаха "Дума про тебе"." Літературознавчі студії, Вип. 3 (38) (2013): 131–50.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Дума"

1

Цікавий, С. А. "Жанр думи в українській літературі: становлення, етапи розвитку, художня специфіка." Thesis, Донецький національний університет, 2013. http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/13487.

Full text
Abstract:
Tsikavyi S. A. Genre Duma in the Ukrainian literature: the formation, development stages, art specifics. – The manuscript rights. The thesis for the degree of Candidate of Philological Studies, speciality — 10.01.01 – Ukrainian literature. – V. N. Karazin Kharkiv National University, Ministry of Education and Science, Youth and Sport of Ukraine, Kharkiv, 2013. The thesis analyzes the development of the genre Duma in the Ukrainian literature on the material of 20th–21st centuries works, defines the transmission stages of genre, the influence of other genres on Duma assimilation by artists. Genre in the paper is scrutinized as a picture of the world (world’s image), which is changing in the process of adapting to the literature with varying intensity, reinforced by modifications of style. It is concluded, that close development of scientific genologic conceptions in literature and folklore studies makes it possible to trace genre transmission. The levels of world’s image and style have been selected as main trends for analysis. Accordingly, it was found that the editor’s refinement and fakes have laid the foundation for modifications of Duma’s genologic parameters: ideological views of the 19th century appear in the picture of the world, the praying mood deepens, compared to folk genre. These trends have been developed by Romantic poets: a synthesis of world’s images and styles of different genres, imitation of anisosyllabic versification with the syllabic and syllabic-tonic means. Romanticists tended to combination of epic and world’s image of calendar poetry and also have founded close combination of poetical parameters of Duma and heroic poem „The Tale of Ihor’s Campaign”. The last tendency has caused Duma-style translations by Panas Myrnyi and K. Zinkivskyi of that poem. In P. Kulish’s poem „Ukraine” the trend of plot contamination is traced: accordingly to age’s conception, the author have tried to build a sort of national epos on Greek examples. Such a trend is noticeable in further tradition: e.g., the term „Duma” in the titles of some poetry books refers to the compilation of many texts in one heroic and pathetic epos. Duma stylizations, presenting the revolutionary romanticism, accentuated representation of their historical time, as reflected in the construction of the conflict and at the images of the day. The actualization of „language games” – rhetoric and, as a consequence – dramatization is noticeable: heroes’ speeches become plot-building. It is defined, that para-literature context – especially ideology – has become significant part of the picture of the world. Mock Dumas both of 19th and 20th centuries tended to polemics with heroic world’s image: actualizing of recognizable stylistic parameters, I. Franko and O. Irvanets’ have formed the additional satirical level of reading for their texts. It is determined, that in the further development of genologic signs symbolizing of the plot deepens, the range of genres reacting with Duma increases. Specifically, ode, fable, fairy tale, calendar folklore influences are being studied. Some plots eliminate central folk parameter of world’s picture – a heroic person. Such a trend – deheroisation – is noticeable in mock Dumas, but furthermore in some scrutinized works preterhuman heroes can be observed (e.g., personalized nature elements – in P. Tychyna’s and V. Svidzins’kyi’s poetries). Genological signs of fairy tale and folk legend are traced in some elder re-interpretations of Duma by P. Tychyna and O. Berdnyk. Style and rhythmic organization of literary Duma lose specificity and are recognized only in the horizon of expectations formed by the title of the work. The later authors – both epics and lyrics creators, – as it was found in the work, interpret certain genre markers – like style and picture of the world. In poetries by V. Stus Duma influences are non-systematic, but strong typological correspondences lead to the conclusion of indirect genre tendencies, both on poetical and world’s image levels. The Duma in the history of Ukrainian literature went a long development, during which discovered the ability to interact with other genres. However, rapid weight kind of specific metrics caused active erosion of its genological characteristics in current genre system, despite the fact that the impact of scientific ideas about folk Duma on the literary life of the genre makes it recognizable even in the writings of the late twentieth century.
Цікавий С. А. Жанр думи в українській літературі: становлення, етапи розвитку, художня специфіка. – На правах рукопису. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук зі спеціальності 10.01.01 – українська література. – Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Харків, 2013. У дисертації простежено розвиток жанру думи в українській літературі на матеріалі творів ХІХ–ХХІ століть, визначено етапи жанрової трансмісії, впливи інших жанрів на засвоєння думи письменством. Жанр у роботі розглядається як картина світу (світообраз), яка в процесі адаптації в літературі зазнає змін різної інтенсивності, що підкріплюється модифікаціями стилю. Відповідно, встановлено, що редакційні обробки та фальсифікації заклали основи для модифікації генологічних параметрів думи, і ці тенденції розвинули поети-романтики: синтез картин світу й стилів різних жанрів, наслідування нерівноскладового розміру засобами силабіки та силабо-тоніки. Визначено, що в подальшому розвитку генологічних ознак поглиблюється символізація сюжету, розширюється коло жанрів, з якими дума вступає у взаємодію. Стиль і ритмічна організація літературної думи втрачають конкретність та впізнаються виключно в обрії очікування, сформованому назвою твору. Автори, як з’ясовано у роботі, інтерпретують окремі жанрові маркери стилю і картини світу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Каблуков, Е. В. ""Пленарное заседание Государственной Думы": дискурсивно-текстовой и прагматический аспекты : автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.02.01." Thesis, б. и, 2007. http://hdl.handle.net/10995/1843.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Опарій, О. С. "Поетичний фольклор українців." Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33963.

Full text
Abstract:
У фольклорі виражені етичний та естетичний ідеали народу, найважливіші принципи народної педагогіки. Народна творчість є важливою також для вивчення ментальності її носіїв. Характерною ознакою українського поетичного фольклору є віршована форма. Він складається з різних видових груп. За походженням, змістом, часовою і функціональною прив’язкою весь цей багатий і різноманітний народнопісенний матеріал, у свою чергу, поділяється на низку груп і циклів. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33963
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Набок, Марина Миколаївна, Марина Николаевна Набок, Maryna Mykolaivna Nabok, and К. А. Такі. "Категорія "героїчне" в українських народних думах у сприйнятті іноземними студентами." Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30989.

Full text
Abstract:
На сучасному етапі розвитку української мови, традиційної культури, мистецтва усе очевидніше постає потреба вияснити, проаналізувати сприйняття українських народних дум та пісень представниками інших народів світу. Зацікавлення поетичною творчістю українців спостерігаємо вже давно. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30989
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Набок, Марина Миколаївна, Марина Николаевна Набок, and Maryna Mykolaivna Nabok. "Кобзарі та лірники як творці і виконавці українських народних дум." Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30990.

Full text
Abstract:
Творцям і виконавцям українських народних дум належить чільне місце в дослідження усної народної творчості. Саме кобзарі та лірники як типи співців-музикантів визначаються своєрідністю свого морально-етичного світу. Ця особливість характеру кобзарів формувалась як під впливом нерозривного зв’язку з повсякденним життям народних мас, так і з успадкування рис природного для них епічного співоцтва. Тому не випадково наші предки прирівнювали поета-співця до волхва, або жреця, бо саме вони знали божу волю і вміли по-божому говорити. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30990
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Лебідь, Андрій Євгенійович, Андрей Евгеньевич Лебедь, and Andrii Yevheniiovych Lebid. "Оскопление духа или кульбиты гуманизма." Thesis, Сумский государственный университет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31236.

Full text
Abstract:
Когда 24 августа 410 г. Рим пал под ударами германских племен Алариха, тогдашний изрядно одряхлевший мир испытал потрясение, превосходящее все, что когда-либо прежде выпадало на его долю. Блаженный Августин, поднявшись до уровня богословского осмысления этого события, создает тот идеологический фундамент, на котором формировалось средневековое общество. Человек в этом мире предстоит сознательному духовному выбору между мирской государственностью («Градом земным») и духовной общностью в Боге («Градом небесным»). Из понимания исторической реальности Августином и вытекало положение о самоценной личности, которая выше государства. В эпоху зрелого средневековья была окончательно и глубоко осмыслена истина, сообщенная в Откровении, что мир – творение Божие. Для св. Фомы именно в тварности величие и достоинство нашего мира, сотворенного всемогущим и всеблагим Господом. В тварности – залог самостоятельности и самоценности мира. Бог – наисовершеннейший Творец, а потому и создание его должно быть совершенно. Средневековая мысль стремилась удостовериться в истинности Божьего замысла о человеке и Божьего дела спасения. Провозглашая ориентацию на человека, она утверждала его в качестве субъекта, что проявило возможность появления феномена, который позже оформился в западноевропейскую науку. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31236
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Мищенко, Виктор Иванович. ""Мыслящий тростник" или властелин духа." Thesis, Евразийский национальный университет им. Л. Н. Гумилева, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/35208.

Full text
Abstract:
Статья посвящена рассмотрению источников формирования и, следовательно, уяснению сущности человека не только как мыслящего, но и духовного существа. В качестве основных этапов формирования человека, как существа духовного рассматривается эстетический, этический и философский этап формирования духовности. Формирование эстетической формы духовного облика личности есть формирование открытости миру чувство святости и миропочитания. Оно связано с особым положением в человека в космосе, есть результат его творческой активности, как способности одновременно осознавать могущество, восхищаться грозными силами природы и противостоять им, осознавать таинство мироустроения. формировать катарсическое чувство возвышенного. В результате потрясения, удивления и смятения, возвышенного чувства одухотворённости, открытости миру возникает к способность самотрансцендентации и самоотстранения, как способности понимания своего духовного призвания. Следующими этапами рассматривается формирование ноосферной, ответственной личности, как этической формы духовности, пассионарности личности и, наконец, - философской её формы, как спосбности восприятия противоречий и проблем социального и индивидуального бытия.
The article is devoted to the consideration of the sources of formation and, consequently, to the understanding of the essence of man not only as a thinking, but also spiritual being. As the main stages of the formation of man as a spiritual being, the aesthetic, ethical and philosophical stage of the formation of spirituality is considered. Formation of the aesthetic form of the spiritual appearance of the individual is the formation of an openness to the world a sense of sanctity and world-worship. It is associated with a special position in man in space, is the result of his creative activity, as the ability to simultaneously realize the power, admire the formidable forces of nature and resist them, to realize the mystery of the world order. form a cathartic feeling of the sublime. As a result of shock, surprise and confusion, an exalted sense of spirituality, openness to the world, the ability to self-transcendence and self-alienation, as an ability to understand one's spiritual vocation, arises. The next stages consider the formation of a noospheric, responsible person, as an ethical form of spirituality, the passionarity of the individual, and, finally, its philosophical form, as the perception of contradictions and the problems of social and individual being.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Мотренко, Тимофей Валентинович. "Проблема сознания в "философии духа" Гегеля." Diss. of Candidate of Philosophical Sciences, КГУ им. Т.Г.Шевченко, 1991.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Поцулко, О. А., and Ю. С. Кожевнікова. "Микола Амосов – душа і серце України." Thesis, Київський національний універститет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/14956.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Садовнича, Наталія Миколаївна, Наталия Николаевна Садовничая, and Nataliia Mykolaivna Sadovnycha. "Видавництво "Сіверянська думка": культурно-просвітницька діяльність." Thesis, Видавництво СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/12843.

Full text
Abstract:
Автором робиться спроба на прикладі «Сіверянської думки» про аналізувати видавничу діяльність у Чернігові 1917–1919 рр. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/12843
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Дума"

1

Чугуй, О. П. Сибірська дума. Харків: Просвіта, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Красюк, М. І. Дума про світло. Львів: Каменяр, 1989.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Жур, П. В. Дума про огонь. Ленинград: Советский писатель, 1989.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Загребельний, П. Дума про невмирущого. День шостий. В-ван! Харків: Фоліо, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Лосев, А. Ф. Дерзание духа. Москва: Политиздат, 1988.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Фромм, Эрих. Душа человека. Москва: Издательство АСТ-ЛТД, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Фромм, Э. Душа человека. Москва: АСТ, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Белый, А. Душа самосознающая. Москва: КАНОН+ ; ОИ "Реабилитация", 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Шевченко, Т. Г. Думи мої. Київ; Тбілісі: Дніпро; Сабчота Сакартвело, 1987.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Таран, А. В. Думи джерел. Київ: Радянський письменник, 1990.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Дума"

1

Ђурић, Владимир. "Француска култура Јелене Димитријевић: „српска душа” између Истока и Запада." In Читате ли Јелену Димитријевић?, 79–94. Београд: Филолошки факултет Универзитета у Београду, 2018. http://dx.doi.org/10.18485/jdimitrijevic.2018.ch7.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Masłowska, Ewa. "Душа в облике птицы: символический и этнолингвистический аспект." In Этнолингвистика. Ономастика. Этимология : материалы IV Междунар. науч. конф. Екатеринбург, 9–13 сентября 2019 г., 213. Издательство Уральского университета, 2019. http://dx.doi.org/10.31168/7996-2700-3.76.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Юй, Хунжуй. "ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГРУППА «ДУША» В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ." In ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГРУППА «ДУША» В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ. ICSP "NEW SCIENCE", 2021. http://dx.doi.org/10.46916/21102021-8-978-5-00174-349-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Nabok, M. M. "НАЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙНЯТТЯ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ ДУМ КРІЗЬ ПРИЗМУ «ТВОРЕЦЬ – ВИКОНАВЕЦЬ – СЛУХАЧ»." In SCIENTIFIC DEVELOPMENTS OF EUROPEAN COUNTRIES IN THE AREA OF PHILOLOGICAL RESEARCHES, 327–43. Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2020. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-588-56-3.2.1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Біланич, Галина, and Людмила Біланич. "НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРНА СПАДЩИНА: ПАМ’ЯТКИ УКРАЇНИ У СПИСКУ СВІТОВОЇ СПАДЩИНИ ЮНЕСКО." In Культурна та історична спадщина, урбаністика та будівництво як форми мистецького надбання (1st ed.). Європейська наукова платформа, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/kisybfmn.ed-1.02.

Full text
Abstract:
У статті осмислено та об’єктивно оцінено роль культурної спадщини України у процесах консолідації української нації як неповторного історико-культурного середовища. Доведено, що значення культурної спадщини як сукупності успадкованих людством від попередніх поколінь полягає не лише в збереженні ідентичності та історії, а передусім формує нашу особистість і визначає повсякденне життя суспільства, є джерелом всеохоплюючого зростання, а національні традиції, обряди, кухня, мистецтво несуть не менше інформації про країну, ніж її політичний курс чи географічне розташування. Представлено перелік об’єктів, що внесені до Списку світової спадщини ЮНЕСКО в Україні, серед яких: Собор Святої Софії із прилеглими монастирським спорудами та Києво-Печерська лавра; ансамбль історичного центру Львова; транскордонний об'єкт «Дуга Струве»; об’єкт природної спадщини «Букові праліси Карпат»; резиденція митрополитів Буковини і Далмації; дерев’яні церкви Карпатського регіону України і Польщі; античне місто-держава Херсонес Таврійський та його хора. Схарактеризовано дефініції «матеріальна культурна спадщина» та «нематеріальна культурна спадщина», під якою зокрема розуміємо культурно-духовні особливості, які передаються від покоління до покоління і постійно відтворюються, вирізняють один етнос від іншого, формуючи його національну ідентичність. Представлено елементи, внесені до Національного переліку нематеріальної культурної спадщини України, а також до Репрезентативного списку нематеріальної культурної спадщини людства від України.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Вербин, О. Г. "ЗЕМЛЯКОВ БОРИС ФЕДОРОВИЧ, "II Международная конференция «Археология Арктики»"." In II Международная конференция «Археология Арктики», 147. ФГУП «Издательство «Наука», 2022. http://dx.doi.org/10.7868/9785604610893052.

Full text
Abstract:
К сожалению, имя замечательного ученого с трагической судьбой, одного из первых геологов и археологов, исследовавших Кольскую землю, Б.Ф. Землякова сегодня малоизвестно. Родился Б. Земляков 1 июля 1898 г. в Петербурге, в семье рабочего-печатника и домохозяйки. В 1926 г. Земляков закончил ЛГУ и получил специальность «четвертичная геология, геоморфология и антропология». В 1920-х гг. Земляков работал в Лесном институте преподавателем по курсам геологии и минералогии. В 1923 г. состоялась первая поездка Землякова на Север в качестве научного сотрудника Олонецкой научной экспедиции Геологического института, где его группа исследовала берега Онежского озера, Хибинские горы, побывала и на Мурмане. Ученый публикует свои научные труды, его заслуги признает ученый мир. Показательна рекомендация выдающегося советского археолога, профессора В.И. Равдоникаса на присвоение Землякову кандидатской научной степени: «Б.Ф. Земляков, геолог по своей основной специальности, является в то же время высококвалифицированным специалистом в области археологии эпохи неолита Северо-Запада СССР. […]. Особую ценность его исследованиям придают глубокие знания по геологии четвертичной эпохи, благодаря которым его изучения неолитических памятников имеют очень точный характер. Установленная им схема хронологии неолита Северо-Запада СССР […] является в настоящее время общепризнанной. Б.Ф. Земляков вполне заслуживает присвоения ученой степени кандидата без защиты диссертации»2. В середине 1930-х гг. наступают события, в которых квалификация Б.Ф. Землякова проявилась наиболее ярко. Открытие археологами А. Нуммедалем, Г. Йессингом и геологом В. Таннером на морском побережье Западной Лапландии памятников «арктического палеолита» (ныне они отнесены к мезолиту - 8,5-4,5 тыс. л. до н.э.) оказало влияние и на развитие археологии в Мурманской области. В 1936 г. советской секцией INQUA совместно с Государственной академией истории материальной культуры была организована археологическая экспедиция для изучения памятников «арктического палеолита» на севере СССР. Экспедицию возглавил Б.Ф. Земляков при сотрудничестве с археологом П.Н. Третьяковым и геологом И.И. Красновым. Результатом двухлетних работ стало открытие на полуострове Рыбачий стоянок «арктического палеолита»3. Был установлен факт заселения этой территории уже в раннем голоцене (около 7-8 тыс. л. до н.э.), разработана относительная хронология памятников полуострова Рыбачий, не потерявшая своего значения до настоящего времени. В годы Великой Отечественной войны Земляков оказался в эвакуации на Северном Кавказе. Когда этот район был захвачен агрессорами, Земляков очутился в зоне оккупации и пошел на сотрудничество с немцами. Как считал И. Краснов, Б. Земляков, имея весьма нерешительный характер, думал, что жить и работать в Германии ему будет не хуже4, чем в СССР. Понимая, что он запятнал себя сотрудничеством с немцами и пощады ему на Родине не будет, Земляков оказывается в Берлине. Здесь в апреле 1945 г. его следы теряются. Сегодня можно по-разному относиться к Б. Землякову, но ни в коем случае не следует вычеркивать его имя из истории научного познания Кольского полуострова.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Дума"

1

Борсяков, Ю. И., and С. В. Никишин. "Культура тела и философия духа." In Наука России: Цели и задачи. НИЦ "LJournal", 2021. http://dx.doi.org/10.18411/sr-10-06-2021-69.

Full text
Abstract:
Рассуждения о понимании сущности тела и духа на ранних этапах развития человеческой культуры представляют немалую сложность в силу огромного интервала времени, отделяющей их от нас. Тем не менее, база теоретических источников, достаточно многообразна. Это и материальные артефакты первобытного искусства: наскальная живопись, первобытная скульптура, обширные собрания мифов тех племѐн, что совсем по историческим меркам недавно (XIX-XX вв.) существовали, как и их предки тысячи лет назад – в окружении первозданных лесов и гор, рек и саванн, северной тундры и африканских пустынь. XXI век ещѐ сохранил живущие в полной или частичной изоляции народы, придерживающиеся образа жизни и ценностей, соответствующих различным этапам развития родоплеменного общества. Отталкиваясь от образа сознания не только как мысленного ока, обозревающего мир, но и как руки, активно прощупывающей его, авторы статьи делают следующий вывод: открытость тела и взаимосвязь его с другими телами, данные в непосредственных ощущениях, связаны у представителей традиционных обществ охотников и собирателей с естественной телесностью сознания и всем Универсумом.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Zakharova, O. V., A. A. Gusev, N. S. Strekalova, and D. V. Kuznetsov. "NANOTECHNOLOGIES IN FORESTRY: EFFECT OF GRAPHENE OXIDE ON RED OAK REGENERANTS AT VARIOUS STAGES OF CLONAL MICROPROPAGATION." In All-Russian Scientific Conference, dedicated to the 90th anniversary of the Voronezh State Forestry University named after G.F. Morozov. Знание-М, 2020. http://dx.doi.org/10.38006/907345-73-7.2020.347.354.

Full text
Abstract:
Графен и его производные вызывают большой интерес, в том числе для потенциального применения в биотехнологиях. В статье проведено исследование влияния оксида графена в концентрации 1.5— 15 мкг/л на микроклоны дуба красного. Установлено, что наноматериал в концентрации 3 мкг/л способствует защите от фитопатогенов на стадии введения в культуру, а также повышению выживаемости проростков на 25 %. Однако на других этапах микроколонального размножения дуба достоверного влияния наноматериала не отмечено. Проведенное исследование показало перспективность использования оксида графена на этапе введения в культуру дуба красного в качестве стерилизующего агента. Результаты работы могут быть использованы в различных биотехнологических приложениях.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Карпяк, Яна. "ОКРЕМА ДУМКА СУДДІ У КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ." In MODALITĂȚI CONCEPTUALE DE DEZVOLTARE A ȘTIINȚEI MODERNE. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/20.11.2020.v4.21.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Соколов, А. М. "ИНТУИЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ДУХА И СТРАТЕГИЯ ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ." In Генезис национального самосознания: аспект инструментальности в информационной безопасности России в условиях стихии глобализации. Общество с ограниченной ответственностью «Книжный дом», 2018. http://dx.doi.org/10.25807/pbh.978.5.94777.420.7.95.101.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Набок, М. М. "Символіка героїчного в українській народній думі «Іван Коновченко»." In PHILOLOGICAL SCIENCES, INTERCULTURAL COMMUNICATION AND TRANSLATION STUDIES: AN EXPERIENCE AND CHALLENGES. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-1-35.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Морев, Е. А. "«Министерская забастовка» 1913 года в зеркале партийной прессы." In Наука России: Цели и задачи. НИЦ "LJournal", 2021. http://dx.doi.org/10.18411/sr-10-06-2021-65.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Коляда, А. С. "Формирование ритидома у дуба монгольского (QuercusmongolicaFisch. ex Ledeb.,FabaceaeLindl.)." In Животный и растительный мир Дальнего Востока. Publishing House of the Far Eastern Federal University, 2020. http://dx.doi.org/10.24866/7444-4911-7/12-15.

Full text
Abstract:
В работе освещается формирование ритидома у одного из самых распространённых древесных растений Дальнего Востока России – дуба монгольского Ключевые слова: дуб монгольский, ритидом, Дальний Восток России Rhytidome formation in one of the most common arboreal plants of the Russian Far East – Mongolian oak – isdiscussedin the paper. Keywords: Mongolian oak, rhytidome, Russian Far East.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Набок, Марина. "ПРИНЦИП РОДОЦЕНТРИЗМУ У ВИВЧЕННІ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ ДУМ." In DO DESENVOLVIMENTO MUNDIAL COMO RESULTADO DE REALIZAÇÕES EM CIÊNCIA E INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/09.10.2020.v3.24.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Зайченко, Н. І. "Категорія «душа» в іспанській психології на межі ХІХ – ХХ століть." In MODERN EUROPEAN PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL EDUCATION. THE DEVELOPMENT OF A CREATIVE LEARNING ENVIRONMENT. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-146-6-3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ефремов, А. Н. "Вопросы экономического развития города в деятельности Якутской городской думы (1856-1868гг.)." In XVIII Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов в г. Нерюнгри, с международным участием, посвященной 25-летию со дня образования Технического института (филиала) СВФУ. Технический институт (ф) СВФУ, 2017. http://dx.doi.org/10.18411/svfu-2017-174.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Дума"

1

Демиденко, Г. Г. Паралінгвальні спостереження за романом Михайла Стельмаха «Дума про тебе». Криворізький державний педагогічний університет, 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1449.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню паралінгвальних виявів мовленнєвої поведінки персонажів у романі М. Стельмаха «Дума про тебе»; з’ясовано особливості мімічної, жестової, пантомімічної та просодичної комунікативної взаємодії в художньому творі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Гончаренко, О. М. Народні твори про голодомор: 1921-1923 рр., 1932-1933 рр., 1946-1947 рр. в Україні, зібрані студентами-філологами Криворізького державного педагогічного університету в кінці ХХ ст. – на початку ХХІ ст. Діоніс (ФОП Чернявський Д.О.), 2011. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3993.

Full text
Abstract:
Збірник складають фольклорні твори про голодомор, зібрані студентами-філологами Криворізького державного педагогічного університету під час проходження фольклорної практики в одинадцяти центральних, західних та південних областях України в кінці ХХ – на початку ХХІ ст. Представлені оповіді-спогади, перекази, співомовки, колискова пісня та дума відображають наслідки трагічної історії геноциду українців упродовж трьох голодоморів: 1921-1923 рр., 1932-1933 рр., 1946-1947 рр., масових реквізицій, пограбування селянських господарств, непомірних хлібозаготівель, розкуркулення, насильницької колективізації, індустріалізації, національно-винищувального терору сталінським режимом. У передмові та коротких статтях до розділів встановлено психологічні та філософсько-історичні витоки походження народної творчості про голодомор, умови розвитку української фольклористики у 20-40 роках ХХ ст., обумовлено історичну долю представлених жанрів, їх специфіку. Окремо подано фольклористичні праці Д. Т. Федоренка, В. М. Скрипки, які безпосередньо займалися збиранням народних творів про голодомор у Придніпровському регіоні, а під час викладацької діяльності у КДПІ, 80-90 р. ХХ ст. залучили до цієї роботи студентів. Видання містить науково-інформативний апарат: іменний, географічний, хронологічний покажчик текстів, картограму процесу їх запису, фотознімки респондентів – очевидців трагічних подій, список використаних джерел та фотоматеріали про навчально-методичне значення зібраних творів, що сприятиме пошуку істини, утвердженню власного бачення національної трагедії. Для фольклористів, істориків, етнографів, викладачів та студентів вузів, усіх, хто цікавиться українською народною творчістю.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Любар, Олександр Опанасович, and Руслана Олександрівна Осипець. Школа та педагогічна думка в Київській Русі. Київ. Рідна школа, 2001. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4678.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Мельник, Н. Г. Філософсько-психологічні домінанти повісті П. Загребельного "Гола душа". Акцент, 2007. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6035.

Full text
Abstract:
Досліджено філософсько-психологічні аспекти повісті П. Загребельного “Гола душа”. У повісті осмислюються проблеми, пов’язані із втратою особистістю життєвих ідеалів, деморалізацією людини, змушеної прилаштовуватися до суспільства, побудованого за законами абсурду. Звернення до актуальних питань існування людини у застійні часи надають творові виразної філософсько-психологічної спрямованості.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Козлов, А. В. Душа, дух і духовність творчої особистості (до постановки основних проблем). Наука і освіта, 1998. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4936.

Full text
Abstract:
Проаналізовано поняття особи й особистості – найузагальненіших категорій, що характеризують людину. Акцентовано особливу увагу на вивчення в житті та в літературі самого процесу проявів душі і духу (духовності) творчої особистості: від митців до творців цілих систем влади, суспільних устроїв, законів природи та суспільства.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Савосько, Василь Миколайович, and Любов Глинська. Біометричні показники та екологічний стан вікових дерев дубу черешчатого парку «Веселі Терни». Запорізький національний університет, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/562.

Full text
Abstract:
В межах парку "Веселі Терни" (м. Кривий Ріг) зростають 16 екземплярів вікових дерев дуба черешчатого (Quercus robur L.). Вони характеризуються унікальними біометричними показниками, задовільним екологічним станом і високою декоративністю. Вікові дерева дуба черешкового парку за їх природоохоронною, науковою, педагогічною і історичною цінностями підлягають наданню статусу "Пам'ятки природи місцевого значення".
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Савосько, Василь Миколайович, and Максим Олександрович Квітко. Щорічне надходження листового опаду у природному фітоценозі дуба звичайного Гурівського лісу. Кривий Ріг: Видавець ФОП Чернявський Д. О., 2016. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2937.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Козлов, А. В. Найпомітніші віхи духовності української літератури. Твім інтер, 2001. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4899.

Full text
Abstract:
Простежено процес становлення й утвердження ментально-визначальних рис і звичаїв, за яких формувалися душа, дух і духовність українця й цілого народу України – передовсім у художній літературі – справжньому людинознавстві.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Колоїз, Ж. В. Душа живе любов’ю й словом (до 75-річчя від дня народження Володимира Семеновича Калашника). Криворізький державний педагогічний університет, 2011. http://dx.doi.org/10.31812/0564/525.

Full text
Abstract:
Подано біографію та відомості про науково-педагогічний шлях ученого-лінгвіста, доктора філологічних наук, професора В. С. Калашника – відомого фахівця з теорії та практики перекладу, лексикології, фразеології, лінгвопоетики, соціолінгвістики, термінології, фоностилістики й культури мови.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Tymoshyk, Mykola. ЛОНДОНСЬКА ГАЗЕТА «УКРАЇНСЬКА ДУМКА» (1947-2017): СТАНОВЛЕННЯ, РЕДАКЦІЙНА ПОЛІТИКА, СПРОБИ САМОІДЕНТИФІКАЦІЇ ТА ВИЖИВАННЯ В ЧУЖОМОВНОМУ ОТОЧЕННІ. Ivan Franko National University of Lviv, January 2020. http://dx.doi.org/10.30970/vjo.2020.48.10565.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Дума' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography