To see the other types of publications on this topic, follow the link: Дистанційний навчальний процес.

Dissertations / Theses on the topic 'Дистанційний навчальний процес'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 23 dissertations / theses for your research on the topic 'Дистанційний навчальний процес.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Кухаренко, Володимир Миколайович. "Перешкоди впровадженню дистанційного навчання". Thesis, Харківський національний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/39602.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Кухаренко, Володимир Миколайович. "Відкритий дистанційний курс "Основи дистанційного навчання"". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41988.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Білоус, Олена Анатоліївна, Елена Анатольевна Белоус, Olena Anatoliivna Bilous, Тетяна Павлівна Говорун, Татьяна Павловна Говорун та Tetiana Pavlivna Hovorun. "Особливості впровадження дистанційних технологій в навчальний процес у вищій школі". Thesis, Белгородский филиал Московского государственного университета статистики, экономики и информатики МЭСИ, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30037.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються проблеми розвитку дистанційної освіти в українських вузах. Дистанційне навчання студентів з педагогічної точки зору має широкі перспективи. Автори зробили висновки, що віртуальні тренажери та віртуальні лабораторні роботи значно поліпшують якість освіти студентів усіх форм навчання. У статті розглядаються перспективи розвитку змішаного навчання. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30037<br>В статье рассматриваются проблемы развития дистанционного образования в украинских вузах. Дистанционное обучение студентов с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ніколаєв, І. В., И. В. Николаев та I. Nikolaiev. "Впровадження технологій дистанційної освіти у навчальний процес КНТУ". Thesis, КНТУ, 2016. http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/6811.

Full text
Abstract:
У публікації проведено аналіз досвіду впровадження та застосування дистанційної форми навчання, побудованої на Інтернет-адаптованих технологіях у освітній процес Кіровоградського національного технічного університету. Відмічено недоліки впровадженої дистанційної форми навчання в цілому та системи Moodle зокрема. В публикации проведен анализ опыта внедрения и использования дистанционной формы обучения, построенной на Интернет-адаптированных технологиях в образовательный процесс Кировоградского национального технического университета. Отмечены недостатки внедренной дистанционной формы обучени
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Шокуров, Олександр Володимирович. "Дистанційне навчання з Moodle". Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/36171.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Іванюта, Василь Фалимонович. "Забезпечення ефективного використання дистанційних технологій навчання". Thesis, ПУЕТ, 2013. http://dspace.puet.edu.ua//handle/123456789/1586.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна, та Аліна Сергіївна Твердохлєбова. "Досвід впровадження змішаного навчання на кафедрі "Охорона праці та навколишнього середовища"". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40104.

Full text
Abstract:
Співробітники кафедри "Охорона праці та навколишнього середовища" НТУ "ХПІ" активно розробляють дистанційні курси для школярів, абітурієнтів, студентів усіх спеціальностей і спеціальності "Цивільна безпека".<br>Employees of the Occupational Health and Environment NTU "KhPI" department actively develop distance courses for school children, university entrants, students of all specialties and speciality "Civil safety".
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Левчук, В. Г., Г. М. Тимченко та Н. І. Бережна. "Дистанційне навчання в системі класичної освіти". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40101.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Бурик, І. П., М. М. Іващенко та М. В. Бібик. "Використання платформи дистанційного навчання Мoodle у навчальному процесі". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47461.

Full text
Abstract:
На сьогоднішній день спостерігається природна тенденція стрімкого зростання кількості вітчизняних та зарубіжних вузів, які стають на шлях впровадження дистанційного навчання (ДН), платформ електронного навчання «e-learning». Це пов’язано з необхідністю використання у навчальному процесі, поряд з традиційними методами отримання знань, нових інформаційних та телекомунікаційних технологій, які мають можливість забезпечувати індивідуальний підхід, доступність навчальних матеріалів, комфорт навчання тощо.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Рубан, И. В., та Д. В. Сумцов. "Результати проведення педагогічного експерименту «Впровадження елементів дистанційної форми навчання в навчальний процес з дисципліни «Комп’ютерні мережі»»". Thesis, Новітні технології – для захисту повітряного простору, 2013. http://openarchive.nure.ua/handle/document/3345.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Струк, Ірина Василівна. "Організація дистанційного навчання майбутніх перекладачів". Thesis, Північний університетський центр у Бая-Маре, 2020. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/43631.

Full text
Abstract:
У період глобального карантину, спричинений коронавірусною інфекцією COVID-19, навчання у всіх вищих навчальних закладів України було переведено на дистанційну форму навчання. Коли іде мова про навчальний процес без цілковитої присутності студента в аудиторії, можливості прямої комунікації, стимулювання, мотивації та контролю, мимоволі усі викладачі постали перед непростим завданням – обрати найбільш зручну в користуванні платформу чи мобільний додаток, змінити вектор подання, оцінювання та перевірки матеріалу. У статті проаналізовано етапи організації навчального процесу майбутніх перекладачі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Моргун, М. Ю. "Формування звітів як необхідна складова ефективного управління навчальним процесом". Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29480.

Full text
Abstract:
Однією з складових частин дистанційного навчання є обробка даних про роботу сайту ДО. Іншими словами – формування звітності по роботі студентів, викладачів та інших учасників навчального процесу. Власне, самі звіти формуються шляхом вибірки та сортуванням необхідним чином інформації з бази даних. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29480
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Шевченко, Л. М., В. О. Полончук та О. А. Бубенець. "Елементи дистанційного навчання як модель інноваційних технологій в навчально-виховному процесі". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47440.

Full text
Abstract:
Навчають і навчаються всі і завжди. При цьому свідомо або несвідомо застосовуються найрізноманітніші методи навчання. Свідомо і цілеспрямовано це відбувається, як правило, у навчальних закладах. Практичний досвід організації у них педагогічного процесу свідчить, що успіх навчання залежить не тільки від правильного визначення його цілей і змісту. Важливо також відповісти на запитання — в який спосіб досягти цих цілей, який обрати шлях навчання, щоб не тільки забезпечити глибокі й міцні знання, а й розвинути творчі і пізнавальні можливості тих, хто навчається.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Сук, Олександр Пилипович. "Проектний підхід до розвитку електронного навчання в університеті". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/28173.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Колесник, Ю. І., та Т. Б. Тарасова. "Психологічні проблеми ставлення викладачів закладів вищої освіти до змішаного навчання". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40057.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Шум, О. "Допоміжні засоби викладання іноземних мов в онлайн форматі". Thesis, Сумський державний університет, 2021. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/84366.

Full text
Abstract:
Актуальність теми дослідження полягає у тому, що із переходом на дистанційне онлайн навчання перед викладачами, зокрема іноземних мов, постала необхідність пошуку нових дієвих способів мотивації та утримання уваги студентів, а також ефективного оцінювання за нових обставин. При цьому по-іншому почали розглядати методики геймифікації навчального процесу, які досі часто використовувались під час практичних занять у різній формі та з різною метою. Метою нашої розвідки є розгляд проблем та сучасних способів їх подолання, з якими зустрічається викладач іноземних мов під час забезпечення дистанційн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Ніколаєв, І. В., Л. О. Чаговець, И. В. Николаев, Л. А. Чаговец, I. V. Nikolaiev та L. O. Chagovets. "Застосування інтерактивних елементів дистанційного навчання в самостійній роботі студентів". Thesis, ПП Мошак М. І, 2016. http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/6870.

Full text
Abstract:
В роботі проаналізовано досвід застосування інтерактивних елементів дистанційного навчання в самостійній роботі студентів. Запропоновано блоки інтерактивних завдань, якісні відео-лекції до системи дистанційного навчання для забезпечення необхідного рівню знань. Запропоновані інтерактивні елементи дозволяють вирішити проблему відсутності високого рівня самоорганізації, нездатності деяких студентів до виключно самостійного вивчення навчального матеріалу. В работе проанализирован опыт применения интерактивных элементов дистанционного обучения в самостоятельной работе студентов. Предложены блоки
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Мох, Юлія Андріївна, та Світлана Володимирівна Сергіна. "Електронне навчання як перспективна модель викладання іноземних мов". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46939.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Шокуров, Олександр Володимирович. "Дистанційне навчання: за та проти". Thesis, 2020. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46689.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Сергіна, Світлана Володимирівна. "Використання Telegram в процесі оволодіння іноземною мовою у рамках дистанційного навчання". Thesis, 2020. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46489.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Варі, Наталія Петрівна. "Формування готовності педагога до впровадження інноваційних методів навчання в умовах комп’ютеризації освітнього процесу". Thesis, 2021. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/11727.

Full text
Abstract:
Мета роботи полягає у визначенні готовності педагогів до впровадження інноваційних методів навчання та ефективного використання комп‘ютерних технологій у навчальний процес. Об’єктом роботи є інноваційні, інформаційні і комунікаційні технології (ІКТ) й окремі програми учбово-педагогічного призначення. Предмет дослідження - основні фактори, що впливають на результати навчально-виховного процесу та розвиток особистості учня в умовах широкого використання засобів ІКТ.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Назаренко, Олександра Сергіївна. "Розвиток в учнів уміння розв’язувати експериментальні задачі з фізики в умовах дистанційної форми навчання". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/3739.

Full text
Abstract:
Назаренко О. С. Розвиток в учнів уміння розв’язувати експериментальні задачі з фізики в умовах дистанційної форми навчання : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 014 «Середня освіта (Фізика)» / наук. керівник А. М. Андрєєв. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 71 с.<br>UA : Робота викладена на 71 сторінці, 48 рисунках, 3 таблицях, має 55 джерел. Об’єкт дослідження: навчальний процес з фізики у закладах загальної середньої освіти. Мета роботи: обґрунтування методичних засад розвитку в учнів уміння розв’язувати експериментальні задачі з фізики в умовах дистанційної форми навчання. Методи дослідження —
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Стрельцова, Валерія Віталіївна, та Valeriia Vitaliivna Streltsova. "Методика навчання біології у закладах загальної середньої освіти в умовах дистанційного навчання". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11831.

Full text
Abstract:
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню методичних засад організації дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти. Розкрито роль дистанційного навчання у сучасній середній освіті, висвітлено методику організації ефективного дистанційного навчання біології у 5-11 класах. Надано коротку характеристику онлайн-ресурсів, що можуть бути використані вчителями біології для ефективної взаємодії на уроках. У ході педагогічного експерименту досліджено, що застосування ресурсів для онлайн взаємодії під час уроків сприяє кращому засвоєнню знань учнями під час о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!