Academic literature on the topic 'Геометрія моделі'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Геометрія моделі.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Геометрія моделі"

1

Балюба, Іван Григорович, Володимир Ісидорович Поліщук, Борис Федорович Горягін, and Жанна Володимирівна Старченко. "Використання комп’ютера при викладанні графічних дисциплін." New computer technology 5 (November 1, 2013): 05–06. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.49.

Full text
Abstract:
На кафедрі «Інженерна та комп’ютерна графіка» Донбаської національної академії будівництва і архітектури студенти спеціальності «Будівництво» активно використовують можливості комп’ютера при вивченні і виконанні графічних робіт. Початкові етапи використання комп’ютера як креслярського інструмента базуються на використанні «Панели рисования» в системі Microsoft Word. Можливості панелі споріднені з ручним виконанням креслень, дають можливість першого знайомства з формуванням комп’ютерних зображень, дозволяють спостерігати побудову більш складних інструментів графічних комп’ютерних систем. Для цього на кафедрі виконано методичні розробки – чотири уроки опанування можливостей текстового редактора Microsoft Word для виконання рисунків, текстів, таблиць. Перший урок розраховано для студентів, що можуть включити і виключити комп’ютер. Освоєння матеріалів другого і третього уроків дозволяють вільно виконувати пояснювальні записки зі схемами і рисунками до курсових і дипломних робіт. Четвертий урок призначається для професіонального використання «Панели рисования» вдизайні листів пояснювальних записок.Особливе місце в академії і на кафедрі приділяється комп’ютеру як інформаційному каналу одержання студентами знань. Лекції з нарисної геометрії, які читаються в аудиторіях, можна одержати як в електронному так і в друкованому варіанті. Причому такі електронні варіанти лекцій включають історичні довідки, приклади, рисунки, які доповнюють аудиторні варіанти.Для більш глибокого дослідження та наукового обґрунтування до тематичного плану держбюджетних науково-дослідних робіт академії в межах другої половини робочого дня викладачів кафедри включено на 2006-2010 рр. науково-дослідну роботу К-2-09-06: «Створення курсу та розробка предметної моделі спеціаліста з дисципліни «Нарисна і обчислювальна геометрія, Інженерна та комп’ютерна графіка» на основі інженерії знань».Для забезпечення можливостей дистанційної підготовки спеціалістів будівельного профілю академія провела значну підготовчу дослідницько-практичну роботу, залучаючи для роботи, на платній основі, свої кафедри. Протягом двох років нами підготовлено російськомовний повний дистанційний курс нарисної геометрії, що включає:теоретичний курс з самотестуванням, для самостійного визначення студентом свого рівня освоєння;практичні заняття для одержання навиків розв’язання задач з самотестуванням, для самостійного визначення студентом свого рівня освоєння;робочий зошит для засвоєння навиків розв’язання задач з самотестуванням, для самостійного визначення студентом свого рівня освоєння;тести по курсу для проведення самоекзамену і екзамену і офіційного визначення рівня освоєння навчального курсу «Нарисна геометрія».Кафедра працює над створенням відповідного українськомовного варіанта комп’ютерного дистанційного курсу «Нарисна геометрія».Автори мають багаторічний досвід викладання дисципліни «Комп’ютерна графіка» зі студентами старших курсів з використанням графічних систем AutoCAD і КОМПАС. Була проведена значна методична робота по забезпеченню навчального процесу [1–4].Ведуться інтенсивні пошуки можливостей створення дистанційного курсу «Креслення» Проводяться дослідження, створення і апробація варіантів розділів курсу. Основна проблема – організація дистанційного одержання студентами навичок практичного виконання креслень.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Роговський, Іван. "Методичні засади визначення пасивної безпеки кузовних конструкцій колісних транспортних засобів." Bulletin of Lviv National Agrarian University Agroengineering Research, no. 25 (December 20, 2021): 189–98. http://dx.doi.org/10.31734/agroengineering2021.25.189.

Full text
Abstract:
У статті викладено вдосконалення методичних засад визначення пасивної безпеки кузовних конструкцій колісних транспортних засобів завдяки застосуванню методу кінцевих елементів. Відповідно до методології пасивна безпека колісних транспортних засобів значною мірою забезпечується конструкцією їхніх кузовів та кабін. Саме вони сприяють поглинанню основної частини енергії удару, що виникає під час дорожньо-транспортної пригоди, і забезпечують збереження всередині салону залишкового життєвого простору для водія, пасажирів і зменшення аварійних навантажень, які діють на них. Відповідно до існуючих вимог і для зручності їх застосування в процесі проєктування кузовних конструкцій колісних транспортних засобів розроблено чотири критерії оцінки пасивної безпеки кузовних конструкцій. Згідно з методикою, на початковому етапі проєктування, коли ще відсутні креслення поверхонь, геометрія кузовної конструкції повинна попередньо вибиратися за її раціональної силової схеми з урахуванням вимог пасивної безпеки і міцності самої конструкції. При цьому мають визначатися необхідні розміри конструктивних перерізів, їх співвідношення між силовими елементами. У цьому разі слід застосовувати інженерний метод розрахунку конструкцій за граничним станом, заснований на кінематичній теоремі. У разі досягнення належного збігу результатів за окремими вузлами рекомендується продовжувати розробку кінцево-елементної моделі всієї конструкції. Паралельно належить вести підготовку до випробувань хоча б одного зразка конструкції для здійснення остаточної верифікації результатів. При їх належній збіжності отриману кінцево-елементну модель можна використовувати для оцінки пасивної безпеки конструкції в умовах дії всіх регламентованих стандартами видів аварійного навантаження. У цьому разі оцінку пасивної безпеки змінених варіантів конструкції (модифікацій базової моделі) можна вже здійснювати без проведення експериментів. Існуючі сучасні пакети програм LS-Dyna і Abaqusі дозволяють це робити на належному рівні.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Локарєва, Галина Василівна, and Евеліна Анатоліївна Бажміна. "ПЕРСОНАЛІЗАЦІЯ В ОСВІТІ: УПРАВЛІННЯ СТУДЕНТАМИ ВЛАСНОЮ ТРАЄКТОРІЄЮ НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ." Information Technologies and Learning Tools 86, no. 6 (December 30, 2021): 187–207. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v86i6.4103.

Full text
Abstract:
У статті представлено огляд підходів до навчання, а саме: персоналізації, індивідуалізації та диференціації в психологічному й педагогічному контекстах. Розглянуто зміст дефініцій, які є близькими до поняття персоналізації. Представлено перші спроби дослідження персоналізованого підходу в школах та університетах світу, його характерні ознаки й відмінності. Продемонстровано ключову роль студента в освітньому процесі при персоналізованому навчанні, який замотивований на вивчення професійно спрямованих дисциплін, формує та розвиває вміння самостійно працювати, керує власним процесом навчання, плануючи індивідуальний шлях, місце, час і темп діяльності в електронному навчальному курсі. Наставником і помічником студента, модератором цифрового освітнього середовища є педагог. У статті представлено вибудовування індивідуальної освітньої траєкторії студентами закладів вищої освіти та управління персоналізованим навчанням на прикладі навчальних курсів «Інженерна та комп’ютерна графіка» і «Нарисна геометрія, інженерна та комп’ютерна графіка». Нові методики й моделі навчання, адаптовані до самостійної роботи, являють собою певну структуру занять, у них наявні методичні розробки залежно від очікуваних результатів навчання, інноваційні види діяльності, підходи до навчання. На основі дослідження презентовано структуру персоналізованого підходу. Відзначено застосування BYOD (Bring Your Own Device – Принеси свій власний пристрій)-технологій у навчальній діяльності як ефективного інструмента для всіх учасників освітнього процесу. Технології сприяють персоналізованому навчанню студентів, спрощують процес оцінювання результатів їх самостійної роботи, автоматизують навчальний процес і дають зворотний зв’язок. Підкреслено, що актуальність значення питання персоналізації зростає в період пандемії через перенесення аудиторних занять в онлайн режим. Подано приклади індивідуальних освітніх траєкторій за освітнім модулем. Проілюстровано завдання для студентів за певним цільовим рівнем на платформі Moodle. Представлено результати використання персоналізованої моделі в освітньому процесі вищої школи.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ткач, Дмитро Іванович. "Системність нарисної геометрії як концептуальна основа її фундаментальності." Освітній вимір 47 (July 23, 2019): 209–15. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2457.

Full text
Abstract:
Ткач Д. І. Системність нарисної геометрії як концептуальна основа її фундаментальності. Стаття присвячується доведенню фундаментальності навчальної дисципліни «нарисна геометрія», яка викладається у всіх технічних і творчих ВНЗ як загальноосвітня. Це доведення ґрунтується на діалектичної єдності нарисної геометрії, яка уважається прикладною наукою і фундаменталь-ної евклідової геометрії, яку нарисна «зображує» або графічне моделює.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Bruzhas, V. V., B. A. Lopatin, and S. V. Plotnikova. "Development of Solid Models of Involute-Bevel Gearwheels." Bulletin of Kalashnikov ISTU 20, no. 2 (July 25, 2017): 15. http://dx.doi.org/10.22213/2413-1172-2017-2-15-18.

Full text
Abstract:
При современном проектировании зубчатых механизмов возникает необходимость в твердотельных моделях зубчатых колес. Если получение твердотельных моделей обычных цилиндрических зубчатых колес не вызывает затруднений путем применения стандартных программных продуктов, таких как КОМПАС, Inventor и т. п., то задача получения моделей эвольвентно-конических колес (ЭКК) вследствие особенности их геометрии требует решения. Представлен способ получения твердотельных моделей ЭКК путем моделирования станочного зацепления ЭКК и производящей рейки. При этом параметры производящей рейки можно задавать по желанию проектировщика. Показаны модели прямозубого ЭКК, косозубого ЭКК и ЭКК с внутренними зубьями. В качестве примера представлены модели различных передач, составленные из ЭКК. Твердотельные модели зубчатых колес и сформированных передач могут быть использованы при оценки их напряженно-деформированного состояния.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Нестерова, Ирина Сергеевна, Irina Sergeevna Nesterova, Кирилл Миронович Герке, and Kirill Mironovich Gerke. "Расчeт течения газа в нанокапилляре с учeтом кнудсеновской диффузии и проскальзывания." Математическое моделирование 33, no. 3 (February 21, 2021): 85–97. http://dx.doi.org/10.20948/mm-2021-03-06.

Full text
Abstract:
Традиционные коллекторы нефти и газа, используемые для добычи углеводородов, частично исчерпаны, и мировой энергетический рынок присматривается к новым нетрадиционным источникам энергии. Ресурсы сланцевого газа в мире составляют по некоторым оценкам до 200 трлн.м$^3$, но только малая часть является извлекаемыми запасами с точки зрения современных технологий. Детальное понимание сланцевой петрофизики необходимо для оценки допустимой добычи. В настоящей работе мы проводим сравнение популярной эмпирической модели Джавадпура и прямых расчетов течения газа в нанокапилляре. Исследование произведено для диапазона режимов течения от течения Стокса до свободного молекулярного течения. Хотя в целом эмпирическая модель всегда дает более высокие предсказания в сравнении с расчетами, эти различия минимальны для пор радиусом $\sim$ 1-20 нм. В диапазоне радиусов пор $\sim$ 20-1000 нм результаты двух подходов могут различаться в разы. С учетом полученных данных можно смело утверждать, что прямое моделирование нанофильтрации может послужить значительным уточнением при моделировании нанофильтрации в сеточных моделях, так как вместо эмпирических моделей для круглых нанокапилляров мы можем использовать расчеты для пор любой конфигурации. В дальнейшем будет проведено более глубокое исследование, в том числе в модели неидеального газа, а также в геометрии реальных пор, полученных экспериментально из геологических образцов, что позволит достоверно параметризовать сеточные модели нанофильтрации.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Попов, Виктор Львович, Александр Владимирович Поднебесных, and Сергей Валерьевич Пыльник. "ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА КОЭФФИЦИЕНТА СВЯЗНОСТИ КОЛЛЕКТОРА ГЕОЛОГО-ГИДРОДИНАМИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ НЕФТЕГАЗОВЫХ ЗАЛЕЖЕЙ." Izvestiya Tomskogo Politekhnicheskogo Universiteta Inziniring Georesursov 331, no. 1 (January 23, 2020): 211–21. http://dx.doi.org/10.18799/24131830/2020/1/2460.

Full text
Abstract:
Актуальность исследования обусловлена необходимостью количественной оценки связности коллектора геолого-гидродинамических моделей для классификации реализаций при многовариантной оценке неопределенностей и оптимизации выбора метода и параметров моделирования куба песчанистости. Цель: ввести понятие коэффициента связности коллектора, оценить репрезентативность предложенного параметра для моделей залежей различной детальности и геометрии; оценка влияния параметров неоднородности геологических моделей на коэффициент связности. Объекты: геолого-гидродинамические модели залежей нефтегазовых месторождений. Методы: геологическое и гидродинамическое моделирование, статистический анализ результатов геологического и гидродинамического моделирования. Результаты. Кратко рассмотрены существующие методы оценки связности коллектора в геолого-гидродинамических моделях, используемые для оценки ресурсов углеводородного сырья и выбора наиболее эффективных методов их разработки. На основе проведенного авторами анализа был предложен новый подход к определению параметра связанности как отношения перетока жидкости в исследуемой модели к модели с единичной песчанистостью. Рассмотрено влияние геометрии и детальности геолого-гидродинамических моделей на величину коэффициент связности. На примере синтетических стохастических моделей рассмотрены зависимости коэффициента связности от таких параметров, как песчанистость, ранги вариограмм, их анизотропия и эффект самородка. Введено понятие коэффициента гидродинамической связности коллектора, который характеризует способность модели фильтровать флюид, без учета влияния фильтрационно-емкостных характеристик. Этот параметр учитывает только распределение коллектора в объеме залежи и то, как ячейки коллектора расположены друг относительно друга. Предложенный способ расчёта позволяет оценить анизотропию перетоков флюида между ячейками по различным направлениям и оценить способность модели фильтровать этот флюид через себя. Коэффициент связанности, в отличие от перколяционных методов, позволяет получать непрерывную оценку гидродинамической связи между ячейками, не требует обязательного наличия истории работы залежи и не зависит от текущей системы разработки, реализуемой на месторождении.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Круглова, Н., O. Диховичний, and Д. Лисенко. "Застосування моделей IRT та MIRT до аналізу тестів з аналітичній геометрії." Адаптивні системи автоматичного управління 1, no. 38 (May 31, 2021): 36–49. http://dx.doi.org/10.20535/1560-8956.38.2021.233179.

Full text
Abstract:
У статті проведено дослідження щодо побудови методики аналізу комп’ютерних контрольних робіт з вищої математики, які містять тестові завдання різних типів, у тому числі, й завдання типу «вбудовані відповіді», які мають декілька пов’язаних між собою підзавдань, та проведенння на підставі цієї методики аналізу якості контрольної роботи з вищої математики. В основу методики покладено методи Класичної Теорії Тестів (КТТ) та Сучасної Теорії Тестів (IRT), які довели свою ефективність у статистичному аналізі тестів. Основну увагу в роботі зосереджено на використанні моделейMultidimensional Item Response Theory (MIRT), яка дозволяє відразу проводити дослідження цілого вектору компетентностей студентів, та більш ретельно аналізувати їх. Також у дослідженні використовуються й одновимірні моделі IRT, результати застосування яких порівнюються з використанням MIRT. Серед одновимірних моделей буловідібрано добре відомі моделі Муракі і Бірнбаума, а серед багатовимірних - двовимірні 2-PL і GPCM. Залучені у дослідження багатовимірні моделі є компенсаторними. Питання застосування некомпенсаторних моделей не розглядалось. Порівняння відповідності даним різних моделей було проведено на основі спеціальних інформаційних критеріїв. На їх підставі дещо кращим виявились одновимірні моделі. В якості основного інструментарію обрано середовище програмування R, яке надає потужний набір програмних засобів статистичного аналізу тестів. У якості базового пакету програм обрано пакет mirt. Даними для дослідження обрано модульну контрольну роботу з аналітичної геометрії. Контрольну роботу писало 105 студентів ФІОТ НТУУ «КПІ імені І. Сікорського» 121 спеціальності потоку ІТ. Контрольну розміщено на платформі MOODLE і проводилась вона дистанційно. Аналіз результатів тестів на підставі обраних моделей продемонстрував узгодженість результатів аналізу як одновимірних, так і багатовимірних моделей. Але багатовимірні моделі дозволяють деталізувати аналіз різних компетентностей, у даному випадку – знань з векторної алгебри й знань прямих, площин, поверхонь у просторі. Проведений аналіз показав, що тестову контрольну роботу складено у цілому правильно, дозволив систематизувати завдання за складністю, а для питань типу «вбудованівідповіді» - деталізувати складності підзавдань. Оцінюючи у цілому результати застосування одновимірних та багатовимірних моделей IRT, слід відмітити їх ефективність в аналізі як тестів з вищої математики, так і у контролі знань з інших дисциплін. Бібл. 19, іл. 5, табл. 6
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Быков, Дмитрий Владимирович, and Dmitrii Vladimirovich Bykov. "Сигма-модели как модели Гросса-Невe." Teoreticheskaya i Matematicheskaya Fizika 208, no. 2 (July 27, 2021): 165–79. http://dx.doi.org/10.4213/tmf10103.

Full text
Abstract:
Представлен обзор соответствия между интегрируемыми сигма-моделями с комплексными однородными таргет-пространствами и киральными бозонными (в некоторых случаях смешанными бозонными/фермионными) моделями Гросса-Невe. С математической точки зрения это модели с колчанными фазовыми пространствами, которые в специальных случаях сводятся к стандартным сигма-моделям. Приводится описание геометрии данных моделей, в том числе их тригонометрических и эллиптических деформаций; также рассмотрены вопросы, связанные с уравнениями потока Риччи и с включением фермионов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Танзы, Менги Васильевна, Сылдыс Казараковна Саая, Виктория Анатольевна Шершнева, Юлия Владимировна Вайнштейн, and Чодураа Мергеновна Ондар. "Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве." New Research of Tuva, no. 4 (December 6, 2020): 80–91. http://dx.doi.org/10.25178/nit.2020.4.6.

Full text
Abstract:
Статья посвящена пониманию юрты как модели при изучении аналитической геометрии в образовании Тувы (высшего и среднего уровней). В элементах юрты можно увидеть ряд геометрических фигур, поэтому она рассматривается как наиболее подходящая учебно-познавательная модель. Это имеет особый педагогический смысл, когда геометрические знания усваиваются в процессе исследования хорошо известного учащимся объекта. Рассмотрены основные элементы юрты, в которых представлены формы всех трех геометрических тел вращения: цилиндра, усеченного конуса и части сферы, а также параллельные прямые, окружности, прямоугольники и другие. Представлена авторская разработка — электронный обучающий модуль «Юрта как геометрическая модель при изучении математики». В него входят электронные интерактивные лекции, тесты-тренажеры и индивидуальные задания, позволяющие повысить качество математической подготовки и на практике продемонстрировать возможности электронного обучения.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Геометрія моделі"

1

Піпіч, М. В., and Лідія Петрівна Галайко. "Тепловий розрахунок обмоток статора двигуна постійного струму для обертальної печі методом кінцевих елементів." Thesis, НТУ "ХПІ", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/26221.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Дейнека, В. М. "Математичне моделювання тривкісних параметрів кісток скелета дрібних тварин." Thesis, Видавництво СумДУ, 2011. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/10560.

Full text
Abstract:
Останнім часом значна увага приділяється сучасним біофізичним дослідженнях кісткової тканини. Особливе місце посідає вивчення міцності компактної кісткової тканини. Актуальним залишається можливість побудови математичної моделі тривкісних характеристик кісток скелету та комп’ютерна візуалізація експерименту з урахуванням медичних аспектів. Метою даної роботи було створення моделі плечової кістки щурів різного віку та визначення процесу її руйнування в умовах статичного навантаження на базі програмного забезпечення PRO/Engineer. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/10560
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Павленко, В. В., Іван Володимирович Павленко, Иван Владимирович Павленко, Ivan Volodymyrovych Pavlenko, А. Д. Лазаренко, and В. В. Яковчук. "Застосування альтернативних методів розв’язання прикладних задач у графічних дисциплінах інженерного спрямування." Thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67557.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Лісаченко, В. О. "Плагін-конвертер моделей Solidworks у Unity." Master's thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/71870.

Full text
Abstract:
Дипломний проект присвячений розробці плагіна-конвертера моделей Solidworks у Unity. В роботі проведено аналіз предметної області з аналізом аналогів плагіна, визначення мети проекту, засобів реалізації, планування та проектування роботи. Представлена поетапна розробка плагіна, показана структура та призначення елементів інтерфейсу та функціональних модулів плагіна. Після реалізації проекту проведено тестування трьох видів. Результатом роботи є програмний продукт, який дозволить перетворювати модель Solidworks у формати Unity. Передбачено можливість обрати якість моделей конвертації, здійснення імпорту безпосередньо у проект Unity.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Юхименко, В. Є. "Про деякі підходи до розв’язання нелінійної еліптичної крайової задачі в областях складної геометрії." Thesis, ХНУРЕ, 2019. http://openarchive.nure.ua/handle/document/9429.

Full text
Abstract:
The paper deals with the question of the existence, uniqueness and the possibility of constructing successive approximations to the solution of one problem on the choice of population migration model in genetics, the mathematical model of which is the Dirichlet boundary value problem for a nonlinear elliptic equation. To solve this problem, the Green's quasifunction method is used, which allows one to find approximate solutions. Conditions are obtained that must satisfy the parameters included in the statement of the problem so that it is possible to construct successive approximations to a positive solution.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Бережний, Віталій Олександрович, and А. А. Ковальова. "Експериментально-геометрична модель дослідження напружених ефектів в пластині." Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/42377.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Воропай, В. В., and Владимир Алексеевич Федорович. "Влияния геометрии алмазного выглаживателя на эквивалентные напряжения в зоне обработки." Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40703.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Андриенко, С. В., and Александр Витальевич Устиненко. "Разработка цепных передач с повышенной износостойкостью профиля зуба звездочки." Thesis, НТУ "ХПИ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24900.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Rohozhyna, N., Ivan Samoilenko, and Ksenia Meleshko. "Procedure of editing existing polygonal models by SolidWorks system." Thesis, National aviation university, 2021. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/52829.

Full text
Abstract:
1. 2021 Best 3D Printer Slicer Software [Electronic resource]. - Access mode: https://all3dp.com/1/best-3d-slicer-software-3d-printer/
The ability to use 3D printing technology directly depends on the quality of the input geometric model. It is usually difficult to see small defects, missing triangles, convex and other deformations of the grid in slicers. There are online services stlfixers that fix network models. They quickly fill in defects, but are limited by the size and number of triangles of the model. In this case, slicers "do not see" the smallest holes in the grid or one / two triangles that protrude beyond the shape of the part, such defects are simply not printed, so in most cases stlfixers are quite enough.
Можливість використання технології 3D-друку безпосередньо залежить від якості вхідної геометричної моделі. Зазвичай важко побачити дрібні дефекти, відсутні трикутники, опуклі та інші деформації сітки в нарізках. Існують онлайн-сервіси stl-fixers, які виправляють моделі. Вони швидко заповнюють дефекти, але обмежені розміром і кількістю трикутників моделі. У цьому випадку слайсери "не бачать" найменших отворів у сітці або одного / двох трикутників, які виступають за форму деталі, такі дефекти просто не друкуються, тому в більшості випадків stlfixers цілком достатньо.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Геометрія моделі"

1

Тишкин, А. А., С. Ю. Бондаренко, and Ц. Му. "ВОЗМОЖНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ РАЗБИТОГО КЕРАМИЧЕСКОГО СОСУДА." In VIRTUAL ARCHAEOLOGY. SIBERIAN FEDERAL UNIVERSITY, 2021. http://dx.doi.org/10.17516/sibvirarch-006.

Full text
Abstract:
При разработке методики реконструкции формы предметов конечной целью является построение математических моделей геометрии этих объектов. Полученные результаты должны помочь при проведении исследований и дальнейшей реставрации. Уже на основе предварительной компьютерной визуализации для этого могут быть выработаны необходимые решения, а также получены сведения о многих физических свойствах изделия. Модель с полностью восстановленной геометрией позволит определить массово-центровочные и инерционные характеристики конкретного объекта, выполнить его измерения, поставить численный эксперимент по определению напряжённо-деформированного состояния, устойчивости, тепловых, оптических и других свойств. Для этого ещё нужно дополнить геометрическую модель физическими свойствами, смоделировать внешние условия её использования и выполнить соответствующие расчёты. По геометрической модели можно реконструировать технологию производства и способы механической обработки изделия, проверить саму возможность и качество его изготовления выявленным способом. Кроме того, возможна графическая имитация процесса создания предмета материальной культуры. Для этого нужна информация о предполагаемом технологическом процессе, оборудовании и другие сведения, связанные с конкретным производством. Проблема решения перечисленных и других задач, тем более в которых
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Свойский, Ю. М., Е. В. Романенко, and Н. Н. Григорьев. "ОПЫТ ДОКУМЕНТИРОВАНИЯ ПЕЩЕРЫ ШУЛЬГАН-ТАШ (КАПОВОЙ) И ОКРУЖАЮЩЕГО ЛАНДШАФТА СОВРЕМЕННЫМИ МЕТОДАМИ." In Знаки и образы в искусстве каменного века. Международная конференция. Тезисы докладов [Электронный ресурс]. Crossref, 2019. http://dx.doi.org/10.25681/iaras.2019.978-5-94375-308-4.92-93.

Full text
Abstract:
Капова пещера (Шульган-Таш) располагается в Бурзянском районе Республики Башкортостан, это одна из крупнейших карстовых пещер на западном склоне Южного Урала, памятник природы, истории и культуры. Пещера является самым крупным и лучше других сохранившимся пещерным памятником с наскальными изображениями эпохи верхнего палеолита, датированным возрастом от 17 до 14 тыс. лет назад на территории Восточной Европы. До недавнего времени исследователи использовали карты и топопланы глазомерных и полуинструментальных съемок пещеры, сделанные в 1970-х годах и содержащие существенные неточности. Комплексное документирование карстовой полости системы Каповой пещеры, предпринятое в 2017 г., решает задачу создания набора взаимосвязанных между собой пространственных данных, описывающих собственно карстовую полость, ее ландшафтный и геологический контекст и палеолитические рисунки. Изучение отечественного и мирового опыта картирования пещер показывает, что в общем случае эта задача исследователями не решена. Наскальные рисунки пещерах часто документируются без определения их точного пространственного положения. Однако эта информация представляется критически важной для консервации рисунков, так как грунтовые минерализованные воды, поступающие по трещинам, угрожают их сохранности. Для дальнейшего исследования и сохранения Каповой пещеры как уникального памятника природы и культурного наследия необходимо суммировать сведения о характере натечных образований на стенах, расположении археологических раскопов прошлых лет, мест находок и взятых проб, инженерных сооружений, датчиков системы мониторинга. Для решения этих задач был разработан и практически применен комбинированный подход к документированию пещеры и окружающего ландшафта методом трёхмерного моделирования. Этот подход предполагал документирование элементов памятника разнородными техническими средствами с последующей их взаимной увязкой на основе общей опорной геодезической сети. Опорная сеть создавалась методами спутниковой геодезии (создание наземного базиса в районе входа в пещеру) и тахеометрии (непосредственно в пещере) и в дальнейшем использовалась для увязки всех собираемых данных. Комплекс методов документирования элементов пещеры и окружающего ландшафта включал воздушное лазерное сканирование, подземное лазерное сканирование, плановую аэрофотосъемку, перспективную фотосъемку с БПЛА, подземную фотосъемку. Для документирования рисунков было сделано 16380 фотографий, позволивших сформировать фотограмметрическим способом трехмерные полигональные модели стен с детальностью 1000 полигонов на кв. см. Такая детальность надежно воспроизводит геометрию поверхностей и позволяет производить мониторинг развития кальцитовых кор. Модели панно с рисунками пещеры формировались с опорой на данные лазерного сканирования, чем была обеспечена их взаимосвязь с общей моделью пещеры. В результате съемки и последующей обработки собранных материалов был создан массив взаимно увязанных пространственных данных, вполне отображающих геометрию местности и полости пещеры, а также палеолитические наскальные рисунки. Подобных по составу работ комплексных проектов документирования пещер в России и мире неизвестно.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography