Books on the topic 'Використання методів'

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Використання методів.

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 20 books for your research on the topic 'Використання методів.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Марценюк, В. П. Медична інформатика. Проектування та використання баз даних. Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Козьменко, О. В. Рейтингування страхових компаній і розрахунок страхових тарифів на базі використання економіко-математичних методів. Суми: УАБС НБУ, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Бондарчук, О. І. Експериментальна психологія. Київ: МАУП, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Бондарчук, О. І. Експериментальна психологія. Київ: МАУП, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Бондарчук, О. І. Експериментальна психологія. Київ: МАУП, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Бондарчук, О. І. Експериментальна психологія. Київ: МАУП, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Mamanazarov, Abdukhakim, Andrii Shaikan, Volodymyr Kulishov, and Serhii Hushko. Макроекономіка: теорія і практика. OKTAN PRINT, 2021. http://dx.doi.org/10.46489/mtipu-03.

Full text
Abstract:
В підручнику викладені основні теоретичні проблеми макроекономічного аналізу. Підручник має системний характер, він укладений за нормативною програмою курсу «Макроекономіка», яка викладається студентам економічних спеціальностей, забезпечує використання повного комплексу основних методів навчання: словесного, наочного та практичного. Розділи підручника містять схеми, таблиці, термінологічний словник, формули, розрахунки, тести, проблемні ситуації, практичні задачі та методику їх вирішення. Це дозволяє студентам краще засвоїти навчальний матеріал чи самостійно оволодіти ним.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Борзих, Олександр, Тетяна Панченко, and Лариса Черв'якова. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИЗНАЧЕННЯ ФЛУТРІАФОЛУ І ТІАБЕНДАЗОЛУ В ПРОТРУЄНОМУ НАСІННІ ЗЕРНОВИХ КУЛЬТУР (ПШЕНИЦЯ, ЯЧМІНЬ, ЖИТО, ОВЕС, РИС). Інститут захисту рослин НААН, 2020. http://dx.doi.org/10.36495/udc631.95flutriafol/izr2020.

Full text
Abstract:
У методичних рекомендаціях наведено методику визначення флутріафолу і тіабендазолу в протруєному насінні зернових культур методом тонкошарової хроматографії після екстракції їх з матриці, ідентифікації за величиною Rf, кількісного визначення розрахунковим методом за площами зон локалізації діючих речовин. Рекомендовано для використання в наукових дослідженнях аналітичними та токсикологічними лабораторіями; науковими установами, що проводять контроль вмісту пестицидів у навколишньому середовищі; спеціалістів із захисту рослин, студентів вищих і середніх спеціальних закладів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Панченко, Тетяна, Лариса Черв'якова, and Людмила Гаврилюк. Методичні рекомендації з визначення імідаклоприду, клотіанідину, протіоконазолу, тебуконазолу в протруєному насінні і препаративних формах протруйників. Інститут захисту рослин НААН, 2021. http://dx.doi.org/10.36495/udc632.95vyznachenniaizr.2021.

Full text
Abstract:
Наведено методику визначення імідаклоприду, клотіанідину, протіоконазолу, тебуконазолу в протруєному насінні і препаративних формах протруйників методом ТШХ після: екстракції їх з матриці або розчинення препаративної форми; ідентифікації за величиною Rf, кількісного визначення розрахунковим методом за площами зон локалізації діючих речовин. Рекомендовано для використання в наукових дослідженнях аналітичними та токсикологічними лабораторіями; науковими установами, що проводять контроль вмісту пестицидів в навколишньому середовищі; спеціалістів із захисту рослин, студентів вищих і середніх спеціальних закладів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Мікробіологічні дослідження Чорного моря. Odesa, Ukraine: Odesa I.I. Mechnikov National University, 2021. http://dx.doi.org/10.18524/978-617-689-454-4.

Full text
Abstract:
В монографії узагальнено результати багаторічних мікробіологічних досліджень Чорного моря, які були здійснені науковцями Одеського національного університету імені І.І.Мечникова. З використанням класичних методів і метагеномного аналізу визначено таксономічний склад мікробіомів прибережних вод Одеської затоки, акваторії острова Зміїний та причорноморських лиманів і охарактеризовано біологічну різноманітність прокаріот основних відділів доменів Bacteria та Archаea. Наведено характеристику представників окремих таксономічних і фізіологічних груп мікроорганізмів чорноморської мікробіоти. Значну увагу приділено актинобактеріям, ізольованим з води Одеської затоки та факультативно-анаеробним споротвірним бактеріям, виявленим вперше в глибоководних осадах Чорного моря, характеристиці геномів, екзометаболомів та їх біотехнологічному потенціалу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Борзих, Олександр Іванович, Ольга Григорівна Власова, Микола Павлович Секун, and Марія Дмитрівна Зацеркляна. МЕТОДИКА З УДОСКОНАЛЕННЯ ВИВЧЕННЯ РЕЗИСТЕНТНИХ ПОПУЛЯЦІЙ ШКІДЛИВИХ ЧЛЕНИСТОНОГИХ. Інститут захисту рослин НААН, 2020. http://dx.doi.org/10.36495/udc632.654/rezystentnistchlenystonohykh/izr.2020.

Full text
Abstract:
Узагальнено методи вивчення акарицидних властивостей інсектоакарицидів, запропоновано удосконалені прийоми визначення резистентності тетраніхоїдних кліщів до інсектоакарицидів. Розробка є результатом багаторічних наукових досліджень лабораторії токсикології пестицидів. Рекомендовано для використання в наукових дослідженнях токсикологічними лабораторіями Міністерства аграрної політики та продовольства України, науковими установами, що проводять екотоксикологічний скринінг пестицидів в агроценозах, оцінку ризику застосування пестицидів для захисту сільськогосподарських культур.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Борзих, Олександр Іванович, Ольга Григорівна Власова, Микола Павлович Секун, and Марія Дмитрівна Зацеркляна. МЕТОДИКА З УДОСКОНАЛЕННЯ ВИВЧЕННЯ РЕЗИСТЕНТНИХ ПОПУЛЯЦІЙ ШКІДЛИВИХ ЧЛЕНИСТОНОГИХ. Інститут захисту рослин НААН, 2020. http://dx.doi.org/10.36495/udc632.654/rezystentnistchlenystonohykh/izr.2020.

Full text
Abstract:
Узагальнено методи вивчення акарицидних властивостей інсектоакарицидів, запропоновано удосконалені прийоми визначення резистентності тетраніхоїдних кліщів до інсектоакарицидів. Розробка є результатом багаторічних наукових досліджень лабораторії токсикології пестицидів. Рекомендовано для використання в наукових дослідженнях токсикологічними лабораторіями Міністерства аграрної політики та продовольства України, науковими установами, що проводять екотоксикологічний скринінг пестицидів в агроценозах, оцінку ризику застосування пестицидів для захисту сільськогосподарських культур.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Крамаренко, Тетяна Григорівна. "Вибрані питання елементарної математики з GeoGebra": GeoGebraBook. Криворізький державний педагогічний університет, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3378.

Full text
Abstract:
У GeoGebraBook подаються методичні рекомендації щодо використання у навчанні математики інформаційно-комунікаційних засобів, дібрано зміст навчального матеріалу, комп’ютерно-орієнтовані методи і форми навчання. Посібник призначений для студентів закладів вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Математика), додаткова спеціальність «Інформатика», інститутів післядипломної освіти педагогічних кадрів, вчителів математики загальноосвітніх шкіл, викладачів професійних навчально-виховних закладів, методистів та викладачів педагогічних закладів вищої освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Бєлєсков, М. М. Сучасний російський спосіб ведення війни: теоретичні основи і практичне наповнення. Національний інститут стратегічних досліджень, 2021. http://dx.doi.org/10.53679/niss-analytrep.2021.09.

Full text
Abstract:
Досліджено поточний російський спосіб ведення війни, аналіз якого є однією із головних передумов якісного оборонного планування України в умовах збереження російської загрози і диспаритету силових потенціалів на користь РФ. Визначено роль і місце воєнної політики у великій стратегії РФ. Проаналізовано теоретичні основи сучасного російського способу ведення війни, включно з факторами, які впливають на планування і проведення операцій. Визначено основні риси поточної російської доктрини проведення операцій, а також її відображення на окремих видах і родах військ збройних сил РФ на практиці. Розраховано на експертів, науковців і фахівців у галузях оборонного планування і національної безпеки, державних службовців, представників громадських організацій та усіх, хто цікавиться проблемами еволюції форм і методів застосування військ (сил). Аналітичну доповідь підготовлено з використанням відкритих джерел.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Крамаренко, Тетяна Григорівна. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики. Книжкове видавництво Кирєєвського, 2009. http://dx.doi.org/10.31812/0564/571.

Full text
Abstract:
У посібнику подаються методичні рекомендації щодо використання у навчанні математики інформаційно-комунікаційних засобів, дібрано зміст навчального матеріалу, комп’ютерно-орієнтовані методи і форми навчання. Розглядаються актуальні питання застосування електронних, дистанційних та мобільних технологій навчання математики. До посібника додається DVD з програмно-методичним забезпеченням та бібліотекою наочностей. Посібник призначений для студентів вищих навчальних закладів, вчителів математики загальноосвітніх шкіл, викладачів професійних навчально-виховних закладів, методистів та викладачів педагогічних ВНЗ. Матеріали окремих розділів посібника адресовано широкому колу педагогічної громадськості, що цікавиться передовим досвідом комп’ютеризованого навчання.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Крамаренко, Тетяна Григорівна, Володимир Вікторович Корольський, Сергій Олексійович Семеріков, and Світлана Вікторівна Шокалюк. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики. Криворізький державний педагогічний університет, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3315.

Full text
Abstract:
У посібнику подаються методичні рекомендації щодо використання у навчанні математики інформаційно-комунікаційних засобів, дібрано зміст навчального матеріалу, комп’ютерно-орієнтовані методи і форми навчання. Розглядаються актуальні питання застосування електронних, дистанційних та мобільних технологій навчання математики. Посібник призначений для студентів закладів вищої освіти спеціа-льності 014 Середня освіта (Математика), додаткова спеціальність «Ін-форматика», інститутів післядипломної освіти педагогічних кадрів, вчителів математики загальноосвітніх шкіл, викладачів професійних навчально-виховних закладів, методистів та викладачів педагогічних закладів вищої освіти. Матеріали окремих розділів посібника адресовано широкому колу педагогічної громадськості, що цікавиться передовим досвідом комп’ютеризованого навчання.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Козаченко, Надія Павлівна. Логiка: посібник для студентів заочного відділення. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1643.

Full text
Abstract:
Посiбник для студентiв заочного вiддiлення «Логiка» розроблений з урахуванням особливостей вивчення логiки на заочному вiддiленнi педагогiчного iнституту та для курсiв скороченого термiну вивчення. Посiбник орiєнтований на розкриття питань, що найчастiше виникають у вчителiв-предметникiв при використаннi логiчних прийомiв у педагогiчнiй дiяльностi та при викладаннi предметiв логiчного циклу в школi. У посiбнику представленi табличнi методи класичної логiки висловлювань та логiчний аналiз понять з елементами методики викладання. Для студентiв заочного вiддiлення педагогiчних спецiальностей та усiх, хто цiкавиться логiкою.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Костіна, В. В. Соціальне забезпечення незахищених верств населення. KRPOCH, 2020. http://dx.doi.org/10.26697/sri.krpoch/kostina.v.v.2.2020.

Full text
Abstract:
Навчально-методичний посібник “Соціальне забезпечення незахищених верств населення» містить п’ять розділів: у першому – надано інформацію про особливості вивчення навчальної дисципліни; у другому – перелік літератури для роботи за тематичними розділами лекцій; у третьому – матеріали для підготовки до семінарських занять; у четвертому – методичні рекомендації до виконання ІНДЗ; у п’ятому – рекомендації з виконання самостійної роботи та критерії її оцінювання. У додатках – інформація для організації роботи з використанням кейс-методу. Посібник може використовуватись для підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності «Соціальна робота», слухачів післядипломної освіти, перепідготовки та підвищення кваліфікації соціальних працівників у системі педагогічної освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Лов'янова, Ірина Василівна. Вибрані методи і прийоми розв’язування геометричних задач (матеріали для факультативних занять та курсів за вибором). 11 клас. Видавець Чабаненко Ю. А., 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2495.

Full text
Abstract:
Посібник може бути використаний як в класах універсального профілю для проведення факультативних занять або курсів за вибором, так і учнями інших профілів для підготовки до ЗНО, самостійної роботи з вказаних тем, тощо. Посібник призначений для вчителів математики ЗОШ, студентів вищих педагогічних навчальних закладів, аспірантів, учнів старшої школи.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Гандзілевська, Галина, and Сергій Штурхецький. Прикладна акмеологія для тих, хто прагне успіху. Видавництво Національного університету «Острозь­ка академія», 2020. http://dx.doi.org/10.25264/978-617-7328-88-8.

Full text
Abstract:
Навчальний посібник призначений насамперед для слухачів навчальних дисциплін «Психологія життєуспіху», «Прикладна акмеологія», «Журналістика», зокрема, студентів спеціальності «013 Психологія», «053 Початкова освіта», «061 Журналістика», а також для тих, кому цікава проблема досягнення професійного успіху в акмеперіоді. На прикладі соціокультурної адаптації мігрантів запропоновано акмеологічну модель реалізації життєвого сценарію. Особливу увагу у посібнику приділено феномену «професійний сценарій», вивченню чинників процесу відновлення та примноження його акмеологічних ресурсів. Навчальний посібник пропонує для майбутніх вчителів початкової школи інформаційний ресурс щодо шляхів досягнення професійного успіху, а для майбутніх психологів – практичний інструментарій акмеолога. Майбутні журналісти, окрім кращого розуміння героїв/героїнь своїх публікацій, планування власної кар’єри, зможуть розвинути таку з компетенцій, як здатність до адаптації та дії в новій ситуації. Запропоновано форми, методи й засоби психолого-акмеологічного супроводу вчителя початкової школи у час реформ. Разом з тим посібник буде корисним для всіх, хто прагне досягати вершинного успіху в усіх життєвих сферах. Посібник побудовано у формі інтерв’ю Сергія Штурхецького у Галини Гандзілевської. Містить інтерв’ю з Г.Гандзілевською на радіопередачі «Теорія всього» (ведучі Д. Шевчук, В. Лебедюк); використано результати докторської дисертації Г. Гандзілевської на тему: «Психологія життєвих сценаріїв у акмеперіоді українських емігрантів», її роздуми на сторінці в мережі Facebook «Життєві сценарії: теорія і практика».
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography