Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Психология“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Inhaltsverzeichnis
Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Психология" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Zeitschriftenartikel zum Thema "Психология"
Люк, Х. Э., und М. Роте. „ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ - ОБЛАСТЬ НАУКИ БЕЗ ИСТОРИИ?, "Методология и история психологии"“. Методология и история психологии, Nr. 2 (2018): 113–29. http://dx.doi.org/10.7868/s1819265318020073.
Der volle Inhalt der QuelleВойскунский, Александр Евгеньевич. „Психология в сетевом контексте: начальный период“. Информационное общество: образование, наука, культура и технологии будущего, Nr. 2 (28.06.2018): 268–80. http://dx.doi.org/10.17586/2587-8557-2018-2-268-280.
Der volle Inhalt der QuelleZaretsky, V. K., und V. V. Semenov. „Foreword to the publication of the lecture I.B. Grinshpun "Introduction to the history of psychotherapy"“. Консультативная психология и психотерапия 23, Nr. 2 (2015): 172–74. http://dx.doi.org/10.17759/cpp.2015230211.
Der volle Inhalt der QuelleМезина, Юлия, und Екатерина Денисова. „Самоотношение и рефлексия как предикторы профессионального самоопределения психологов“. Психологические исследования 16, Nr. 92 (27.02.2024): 4. http://dx.doi.org/10.54359/ps.v16i92.1492.
Der volle Inhalt der QuelleЛокян, Арсен, Виктор Аллахвердов und Рубен Агузумцян. „ОТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ К КОГНИТИВНЫМ“. Modern Psychology 6, Nr. 1(12) (30.05.2023): 3–16. http://dx.doi.org/10.46991/sbmp/2023.6.1.003.
Der volle Inhalt der QuelleМазилов, Владимир Александрович. „ПСИХОЛОГИЯ В XXI СТОЛЕТИИ: ПРОБЛЕМА ПРЕДМЕТА НАУКИ, "Методология и история психологии"“. Методология и история психологии, Nr. 1 (2018): 108–23. http://dx.doi.org/10.7868/s1819265318010077.
Der volle Inhalt der QuelleГантамиров, Т. Т. „АЛЬФРЕД АДЛЕР И ЕГО РОЛЬ В РАЗВИТИИ ПСИХОЛОГИИ“. Вестник медицинского института, Nr. 2/20 (26.11.2021): 18–27. http://dx.doi.org/10.36684/med-2021-20-2-18-27.
Der volle Inhalt der QuelleКраснянская, Татьяна Максимовна, und Валерий Геннадьевич Тылец. „TRENDS AND PROSPECTS OF STRUCTURING THE SUBJECT FIELD OF SECURITY PSYCHOLOGY“. Pedagogical Review, Nr. 3(43) (07.06.2022): 152–67. http://dx.doi.org/10.23951/2307-6127-2022-3-152-167.
Der volle Inhalt der QuelleШкуратов, Владимир Александрович. „Историческая психология как история психологического знания“. Российский психологический журнал 12, Nr. 4 (31.12.2015): 31–45. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2015.4.3.
Der volle Inhalt der QuelleKrasilnikov, Gennadii Т., Fedor V. Malchinsky und El'vira А. Krachko. „О научном статусе квантовой психологии“. Российский психологический журнал 14, Nr. 2 (31.08.2018): 51–66. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2017.2.3.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Психология"
Коптева, Н. В. „Онтологическая уверенность: понятие и операционализация : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01“. Thesis, б. и, 2013. http://hdl.handle.net/10995/5025.
Der volle Inhalt der QuelleСкрипченко, Г. О. „Значення психології в житті людини“. Thesis, Видавництво СумДУ, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26237.
Der volle Inhalt der QuelleХудайкулиэва, Ш. „Психологические особенности больных при язвенной болезни желудка“. Thesis, Сумской государственный университет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30711.
Der volle Inhalt der QuelleБутенко, Віра Михайлівна, Вера Михайловна Бутенко, Vira Mykhailivna Butenko und П. Ю. Поляков. „Ценооброзование и психология“. Thesis, Издательство СумГУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/19360.
Der volle Inhalt der QuelleБондарь, С. Н. „Психология рекламы“. Thesis, Видавництво СумДУ, 2005. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/19919.
Der volle Inhalt der QuelleБарвінський, Анатолій Олександрович, Анатолий Александрович Барвинский, Anatolii Oleksandrovych Barvinskyi und О. Сотник. „Психология межличностного воздействия“. Thesis, Издательство СумГУ, 2004. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/23183.
Der volle Inhalt der QuelleМитрофанова, Е. Н. „Активность индивидуальности как ресурс жизнестойкости (на примере студенчества) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.01“. Thesis, б. и, 2018. http://hdl.handle.net/10995/65915.
Der volle Inhalt der QuelleМитрофанова, Е. Н. „Активность индивидуальности как ресурс жизнестойкости (на примере студенчества) : диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.01“. Thesis, б. и, 2018. http://hdl.handle.net/10995/65916.
Der volle Inhalt der QuelleЛебедева, Ю. В. „Кросс-культурные особенности эмпатии (на примере студентов из России и Китая) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.01“. Thesis, б. и, 2017. http://hdl.handle.net/10995/47058.
Der volle Inhalt der QuelleЛебедева, Ю. В. „Кросс-культурные особенности эмпатии (на примере студентов из России и Китая) : диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.01“. Thesis, б. и, 2017. http://hdl.handle.net/10995/47098.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Психология"
Каган, В. Е. Практическая психология для психологов и врачей. Москва: Смысл, Академический Проект, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenГуревич, П. С. Психология. Москва: Знание, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenСабуров, А. С. Психология. Киев: Лекс, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenНемов, Р. С. Психология. Москва: Просвещение, 1990.
Den vollen Inhalt der Quelle findenПанфілов, Владислав. Психологічні особливості найбільш небезпечних проявів антисоціальної поведінки: Монографія. Київ: б. и., 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenМаксименко, Сергей Дмитриевич. Генетическая психология: Методол. рефлексия проблем развития в психологии : Монография. М: Рефл-бук, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenМезенцева, Ирина Александровна, Лариса Петровна Петухова und Наталья Валерьевна Серегина. Педагогическая психология. Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. http://dx.doi.org/10.52376/978-5-907419-75-9.
Der volle Inhalt der QuelleКрайнова, Юлия Николаевна. Психология эмоций. Москва: Московский педагогический государственный университет, 2021. http://dx.doi.org/10.31862/9785426310285.
Der volle Inhalt der QuelleГнатенко, П. И. Национальная психология. Дніпропетровськ: Поліграфіст, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenПриснякова, Л. Нестационарная психология. Київ: Дніпро, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Психология"
Грубачић, Слободан. „Дискурс победе у искривљеном огледалу између мита и масовне психологије“. In Дискурс победе у књижевности, 7–37. Андрићград: Андрићев институт, 2019. http://dx.doi.org/10.18485/ai_diskurs_pobede.2019.ch1.
Der volle Inhalt der QuelleСамохвалов, Д. С. „Существует ли историческая психология?“ In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 57–62. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.038.
Der volle Inhalt der QuelleМазилов, В. А. „Российская историческая психология: новые горизонты“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 86–105. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.006.
Der volle Inhalt der QuelleХаритонова, Е. В. „Историческая психологияв системе социогуманитарных наук“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 25–41. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.002.
Der volle Inhalt der QuelleХолондович, Е. Н. „Проблема метода в исторической психологии“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 72–85. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.005.
Der volle Inhalt der QuelleВоловикова, М. И. „Праздник как объект исторической психологии“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 152–60. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.011.
Der volle Inhalt der QuelleХолондович, Е. Н. „Предисловие: Традиции и возможности развития исторической психологии как научной отрасли“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 7–22. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.001.
Der volle Inhalt der QuelleПозняков, В. П. „Теоретические и эмпирические предпосылки становления исторической психологии в русской наукевторой половины XIX-начала XX вв“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 42–56. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.003.
Der volle Inhalt der QuelleБакшутова, Е. В. „Основные принципы анализа материалов дискуссий в соцсетях“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 198–208. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.016.
Der volle Inhalt der QuelleГостев, А. А. „К вопросу о междисциплинарности исторической психологии: менталитет как макросоциополитический феномен“. In Историческая психология: прошлое, настоящее, будущее, 133–44. Институт психологии Российской академии наук, 2021. http://dx.doi.org/10.38098/thry.2020.25.72.009.
Der volle Inhalt der QuelleKonferenzberichte zum Thema "Психология"
Pechnikova, E. „ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПАЦИНТ-ВРАЧ-ПСИХОЛОГ В РЕПРОДУКТИВНОЙ СФЕРЕ“. In ПЕРВЫЙ МЕЖКОНТИНЕНТАЛЬНЫЙ ЭКСТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ КОНГРЕСС «ПЛАНЕТА ПСИХОТЕРАПИИ 2022: ДЕТИ. СЕМЬЯ. ОБЩЕСТВО. БУДУЩЕЕ». Crossref, 2022. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2022.40.65.001.
Der volle Inhalt der QuelleRodionicheiva, Violetta, und Olga Porynova. „ПСИХОЛОГИЯ ПЕРЕГОВОРОВ С ТЕРРОРИСТАМИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНИК СОВРЕМЕННОЙ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ“. In Экономика и общество: перспективы развития. Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. http://dx.doi.org/10.52376/978-5-907419-51-3_107.
Der volle Inhalt der QuelleЗахаров, Игорь Владимирович. „ТОРСИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ“. In Перспективные исследования в психологии, спорте и здравоохранении: сборник статей международной научной конференции (Архангельск, Январь 2024). Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.58351/240118.2024.87.14.002.
Der volle Inhalt der QuelleМельник, Ю. Б. „Психология в междисциплинарном культурно-образовательном пространстве“. In Актуальні питання освіти і науки. ХОГОКЗ, 2013. http://dx.doi.org/10.26697/9789669726032.2013.160.
Der volle Inhalt der QuelleШувалова, Наталия Андреевна, und Ирина Сайрановна Назметдинова. „THE PROBLEM OF CORRELATION OF PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF A DISABLED PERSON IN SCIENTIFIC AND FICTION LITERATURE“. In Проблемы внедрения инновационных научных решений: сборник статей международной научной конференции (Калининград, Февраль 2023). Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.37539/230203.2023.93.39.007.
Der volle Inhalt der QuelleSreshchikova, N. O. „Theoretical review of the problem of socio-psychological adaptation of intellectually gifted adolescents“. In Психология творчества и одаренности. Москва: Ассоциация технических университетов, 2021. http://dx.doi.org/10.53677/9785919160458_158_163.
Der volle Inhalt der QuelleKolomiets, O. V., und V. V. Tinkul. „The relationship between social creativity and academic success in adolescents“. In Психология творчества и одаренности. Москва: Ассоциация технических университетов, 2021. http://dx.doi.org/10.53677/9785919160458_164_173.
Der volle Inhalt der QuelleKarpenko, A. P. „Metacompetence approach to learning“. In Психология творчества и одаренности. Москва: Ассоциация технических университетов, 2021. http://dx.doi.org/10.53677/9785919160458_49_59.
Der volle Inhalt der QuellePashali, D. Yu, O. A. Yushkova und A. F. Khairetdinov. „Development of motivation for the activity of an engineer design enterprise“. In Психология творчества и одаренности. Москва: Ассоциация технических университетов, 2021. http://dx.doi.org/10.53677/9785919160458_87_92.
Der volle Inhalt der QuelleAleksandrov, A. A., V. K. Baltyan, A. S. Petrakov und V. G. Fedorov. „Engineering personnel - the future of the innovative economy of the country“. In Психология творчества и одаренности. Москва: Ассоциация технических университетов, 2021. http://dx.doi.org/10.53677/9785919160458_5_16.
Der volle Inhalt der QuelleBerichte der Organisationen zum Thema "Психология"
Skorokhodova, Larisa, und Olga Ponomareva. Electronic educational resource "ECONOMICS". SIB-Expertise, Dezember 2022. http://dx.doi.org/10.12731/er0643.15122022.
Der volle Inhalt der QuelleВеликодна, М. С., О. В. Стогній und В. О. Депутатов, Hrsg. Наративна психологія: теорія, емпірика, практика. КДПУ, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3680.
Der volle Inhalt der QuelleШестопалова (Бондар), Катерина Миколаївна. Семантичний простір експектацій професійної соціалізації ехо-бумерів. Київ, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2898.
Der volle Inhalt der QuelleПінська, Олена Леонідівна. Етика та психологія сімейного життя. Криворізький державний педагогічний університет, März 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7252.
Der volle Inhalt der QuelleShaposhnikov, Gennady, und Andrey Ustinov. History (World History and the History of Russia). SIB-Expertise, Dezember 2022. http://dx.doi.org/10.12731/er0630.15122022.
Der volle Inhalt der QuelleБуряк, В. К., und Ю. В. Рева. Система психолого-педагогічних чинників. [б. в.], 2004. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5137.
Der volle Inhalt der QuelleВеликодна, Мар’яна Сергіївна. Психологічне консультування: вибір вагітного психолога як симптом клієнта. Київ: НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/305.
Der volle Inhalt der QuelleГапоненко, Лариса Олександрівна. Формування готовності студента-психолога до професійної взаємодії з учителем. Київ. Рідна школа, 2010. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3994.
Der volle Inhalt der QuelleВеликодна, М. С., und Є. Л. Гергель. Методичні рекомендації щодо вивчення навчальної дисципліни “Загальна психологія”. КПІ ДВНЗ “КНУ”, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/181.
Der volle Inhalt der QuelleАктуальні проблеми психології в закладах освіти. Chair Н. М. Токарева. Криворізький державний педагогічний університет, 2010. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6101.
Der volle Inhalt der Quelle