Zeitschriftenartikel zum Thema „Vidéo expérimentale“
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Srour, Némésis. „Vidéo-clip musical et vidéo expérimentale“. Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée, Nr. 134 (17.12.2013): 57–69. http://dx.doi.org/10.4000/remmm.8211.
Der volle Inhalt der QuelleYazidi, Meriem, Hager Khiari, Samir Mkaouer, Imane Ziweche, Ibtissem Oueslati und Melika Chihaoui. „Place des supports vidéo disponibles en ligne dans l’éducation thérapeutique des diabétiques : étude évaluative chez une population de diabétiques à haut risque podologique“. Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 14, Nr. 2 (2022): 20203. http://dx.doi.org/10.1051/tpe/2023002.
Der volle Inhalt der QuelleOrliaguet, G. A., R. M. Blot, N. Bourdaud, M. Egan, E. Dogaru, N. Salvi, O. Gall und P. Carli. „Comparaison de 3 vidéo-laryngoscopes à la laryngoscopie directe : une étude expérimentale sur mannequin nourrisson“. Annales Françaises d'Anesthésie et de Réanimation 32, Nr. 12 (Dezember 2013): 844–49. http://dx.doi.org/10.1016/j.annfar.2013.09.015.
Der volle Inhalt der QuelleDUPUY-SALLE, Manuel, Emmanuel MARTY und Laurie SCHMITT. „Questionner l'offre composite de la vidéo à la demande en France : d'une analyse des publics modèles à une proposition de typologie des services“. Varia Vol. 17 | N° 1-2 | 1er semestre (2023): 111–58. http://dx.doi.org/10.4000/11r9b.
Der volle Inhalt der QuelleCraipeau, Sylvie. „Les jeux vidéo, des utopies expérimentales“. Psychotropes 15, Nr. 1 (2009): 59. http://dx.doi.org/10.3917/psyt.151.0059.
Der volle Inhalt der QuelleCarignan, Isabelle, Paul-André Gauthier, Annie Roy-Charland, Marie-Christine Beaudry, Adèle Gallant, Marie-Hélène Hébert, Amélie Hien und Rony Atoui. „Visionnement de vidéos explicatives vulgarisées en chirurgie cardiaque : l’expérience utilisateur de personnes âgées“. Médiations et médiatisations, Nr. 13 (18.12.2023): 65–78. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi13.377.
Der volle Inhalt der QuelleArlais, Marie, und Raphaël Rialland. „Étrange Miroir“. apropos [Perspektiven auf die Romania], Nr. 2 (12.07.2019): 178–89. http://dx.doi.org/10.15460/apropos.0.1407.
Der volle Inhalt der QuelleFournier, Manuelle-Sarah. „Le corps de l’art vidéo : entre immersion dans l’écoulement du temps et défiguration, expérimentations sensorielles et frontières repoussées“. Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 26, Nr. 1 (2014): 53–63. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2014.1623.
Der volle Inhalt der QuelleTorres García, Manuela. „Le réseau postpornographique espagnol : hybridation et nouvelles stratégies de subjectivation“. Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 26, Nr. 1 (2014): 245–58. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2014.1639.
Der volle Inhalt der QuelleGuibert, Joris. „Uscopie électronique. Muabilité & simultanéité“. Cinémas 26, Nr. 2-3 (05.04.2017): 73–98. http://dx.doi.org/10.7202/1039367ar.
Der volle Inhalt der QuelleDondero, Maria Giulia. „Du texte à la pratique : Pour une sémiotique expérimentale“. Semiotica 2017, Nr. 219 (27.11.2017): 335–56. http://dx.doi.org/10.1515/sem-2017-0081.
Der volle Inhalt der QuelleWinand, Annaëlle. „Archives et réemploi dans les films expérimentaux1“. Archives 46, Nr. 1 (22.03.2016): 35–45. http://dx.doi.org/10.7202/1035721ar.
Der volle Inhalt der QuelleChun, Tarryn Li-Min. „Spoken Drama and Its Doubles: Thunderstorm 2.0 by Wang Chong and Théâtre du Rêve Expérimental“. TDR/The Drama Review 63, Nr. 3 (September 2019): 155–63. http://dx.doi.org/10.1162/dram_a_00862.
Der volle Inhalt der QuelleIto, Hiromi. „La traduction sous contrainte – une expérience d’enseignement de sous-titrage en traduction pragmatique de l’anglais en japonais“. FORUM / Revue internationale d’interprétation et de traduction / International Journal of Interpretation and Translation 16, Nr. 1 (27.09.2018): 142–65. http://dx.doi.org/10.1075/forum.00009.ito.
Der volle Inhalt der QuelleGallagher, Elaine M., und Howard Brunt. „Head Over Heels: Impact of a Health Promotion Program to Reduce Falls in the Elderly“. Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 15, Nr. 1 (1996): 84–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800013301.
Der volle Inhalt der QuelleBernolin, Thomas. „Chercher le fantôme dans le pixel. Vers une esthétique du complot dans le found footage d’horreur“. Radar, Nr. 8 (01.05.2023): 17–29. http://dx.doi.org/10.57086/radar.586.
Der volle Inhalt der QuelleLAMORT-BOUCHE, M., T. PIPARD, C. PIGACHE, A. MOREAU, J.-B. FASSIER und F. ZORZI. „Enseigner la conduite d’entretien semi-directif en recherche qualitative. Développement et évaluation d’un kit d’auto-apprentissage avec vidéo modèle et contre-modèle“. EXERCER 31, Nr. 166 (01.10.2020): 365–71. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2020.166.365.
Der volle Inhalt der QuelleLouette, Romane, und Carlyne Arnould. „Développement d’un outil d’évaluation ludique mesurant la coordination des enfants atteints du trouble développemental de la coordination âgés de 5 à 12 ans“. Revue des questions scientifiques 189, Nr. 3 (01.06.2018): 277–324. http://dx.doi.org/10.14428/qs.v189i3.68973.
Der volle Inhalt der QuelleBrillant Rannou, Nathalie. „DU BOOKTUBE À LA VIDÉO DE LECTEUR : ENJEUX D’UN GENRE SCOLARISABLE“. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale 8 (20.08.2018). http://dx.doi.org/10.7202/1050938ar.
Der volle Inhalt der QuelleKillanga, Roméo Killanga, und Etienne Kimessoukie Omolomo. „Effet de la diffusion d’une vidéo éducative sur les compétences des proches aidants des enfants fébriles de moins de cinq ans à domicile : une étude quasi expérimentale“. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, Oktober 2022. http://dx.doi.org/10.1016/j.refiri.2022.100277.
Der volle Inhalt der QuelleLebtahi, Yannick. „Les Culturèmes : les Difficultés de la Traduction des Unités Culturelles: Étude sur les Œuvres de Hrant Matévosyan“. Translation Studies: Theory and Practice, 27.04.2023, 164–69. http://dx.doi.org/10.46991/tstp/2023.si.1.164.
Der volle Inhalt der QuelleAthiel, Yoann, Jean-Marie Jouannic und Lucie Guilbaud. „Protocole chirurgical expérimental de création et réparation in-utero de myéloméningocèle chez le modèle animal ovin (avec vidéo)“. Gynécologie Obstétrique Fertilité & Sénologie, August 2022. http://dx.doi.org/10.1016/j.gofs.2022.07.005.
Der volle Inhalt der QuelleEXARE, Christelle, und Jacqueline VAISSIÈRE. „Comment favoriser l’apprentissage des sons de l’anglais par de jeunes locuteurs non natifs ?“ Entre écarts et normes de prononciation : acquisition, variation, apprentissage, Nr. 5 (22.12.2023). http://dx.doi.org/10.25965/espaces-linguistiques.618.
Der volle Inhalt der QuellePerchot, Rodolphe. „Racial stacking et stéréotypes raciaux en sport collectif : Le cas particulier du basket-ball en contexte français“. Actes du colloque 2014, Nr. 14 (01.09.2014). http://dx.doi.org/10.58335/shc.373.
Der volle Inhalt der QuelleBoudreault-fournier, Alexandrine. „Film ethnographique“. Anthropen, 2019. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.097.
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