Zeitschriftenartikel zum Thema „Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Físicomatemáticas“
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González, Alda. „II Jornadas Argentinas de Aracnología - Libro de Resúmenes“. Revista del Museo de La Plata 3 (17.09.2018): 38R—102R. http://dx.doi.org/10.24215/25456377e006r.
Der volle Inhalt der QuelleGentile, Agustín. „Pontoriero, Esteban (2022). La represión militar en la Argentina (1955-1976). La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Posadas: Universidad Nacional de Misiones; Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento, 267 pp.“ Aletheia 14, Nr. 27 (01.12.2023): e186. http://dx.doi.org/10.24215/18533701e186.
Der volle Inhalt der QuelleD’Amico, María Victoria. „Una geografía histórica de la política popular para un lugar llamado Zona Sur“. Sociohistórica, Nr. 52 (01.09.2023): e215. http://dx.doi.org/10.24215/18521606e215.
Der volle Inhalt der QuelleErcolani, Patricia. „Territorialidad de la actividad turística y producción del paisaje en la Argentina neodesarrollista. Transformaciones territoriales, discursos e imágenes en Villa de Merlo y el noreste de la provincia de San Luis de Nicolás Trivi“. Geograficando 14, Nr. 1 (28.06.2018): e039. http://dx.doi.org/10.24215/2346898xe039.
Der volle Inhalt der QuellePascerini, Maria Cristina. „DEL RIO RIANDE, Gimena (Coord.). La cultura de los datos: Actas del II Congreso Internacional de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales. Universidad de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, 2019.“ Revista de Humanidades Digitales 8 (24.11.2023): 140–46. http://dx.doi.org/10.5944/rhd.vol.8.2023.30862.
Der volle Inhalt der QuelleSoprano, Germán. „Arqueología y arqueólogos del Museo de La Plata. Testimonios y un balance sobre una historia más que centenaria“. InterSecciones en Antropología 21, Nr. 2 (24.12.2020): 229–32. http://dx.doi.org/10.37176/iea.21.2.2020.602.
Der volle Inhalt der QuelleCaula, Elsa. „Ofelia Rey Castelao y Pablo Cowen (editores) Familias en el Viejo y Nuevo Mundo, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, (HisMundi), 2017“. Trabajos y comunicaciones, Nr. 48 (05.07.2018): e072. http://dx.doi.org/10.24215/23468971e072.
Der volle Inhalt der QuelleCarretero, Silvina, und Lucio Di Matteo. „Libro de Resúmenes Workshop Gestión del recurso hídrico en áreas continentales y costeras: Casos de estudio sobre la interacción cuali-cuantitativa del agua subterránea y superficial en Italia y Argentina“. Revista del Museo de La Plata 8, Nr. 1 (16.06.2023): 15R—32R. http://dx.doi.org/10.24215/25456377e018r.
Der volle Inhalt der QuelleCarol, Eleonora, Soledad García Lerena, Edoardo Melendi, Lucía Santucci und Carolina Tanjal. „Workshop. Sociedades en entornos fluviales: Perspectivas Multidisciplinares para su estudio“. Revista del Museo de La Plata 4 (09.09.2019): 134R—153R. http://dx.doi.org/10.24215/25456377e011r.
Der volle Inhalt der QuelleEn Derecho Crítico (CIDERCRIT), Centro de Investigación. „Análisis de los decretos emitidos por el Poder Ejecutivo de la Provincia de Buenos Aires durante el año 2018“. Derechos en Acción 13, Nr. 13 (30.12.2019): 349. http://dx.doi.org/10.24215/25251678e349.
Der volle Inhalt der QuelleRodríguez, María Carla. „Política de regularización del hábitat popular urbano: provincia de Buenos Aires y Partido de La Plata, 1983-2015“. Geograficando 14, Nr. 2 (28.12.2018): e046. http://dx.doi.org/10.24215/2346898xe046.
Der volle Inhalt der QuelleFassio, Adriana Norma, María Gabriela Rutty und Carla Maroscia. „Aprendizaje e innovación en las organizaciones de la sociedad civil y en la universidad asociadas en programas de extension universitaria“. Revista Internacional de Organizaciones, Nr. 25-26 (12.04.2021): 103–23. http://dx.doi.org/10.17345/rio25-26.103-123.
Der volle Inhalt der QuelleMarchionni, Laura, Eloisa García Añino und Emiliano Mange. „Taller IV: Aportes y discusiones en zooarqueología“. Revista del Museo de La Plata 3 (17.10.2018): 103R—115R. http://dx.doi.org/10.24215/25456377e007r.
Der volle Inhalt der QuelleForconi, María Celeste, und Daniela Pighin. „Reseñas“. Revista Paginas 9, Nr. 19 (08.09.2017): 175–83. http://dx.doi.org/10.35305/rp.v9i19.255.
Der volle Inhalt der QuelleJames, Daniel. „Los orígenes del peronismo y la tarea del historiador“. Archivos de historia del movimiento obrero y la izquierda, Nr. 3 (01.09.2013): 131–47. http://dx.doi.org/10.46688/ahmoi.n3.100.
Der volle Inhalt der QuelleSantos, Boaventura De Sousa. „Epistemología del Sur“. Geograficando 14, Nr. 1 (29.06.2018): e032. http://dx.doi.org/10.24215/2346898xe032.
Der volle Inhalt der QuelleLegarralde, Martín R. „Editorial“. Archivos de Ciencias de la Educación 13, Nr. 15 (23.09.2019): e057. http://dx.doi.org/10.24215/23468866e057.
Der volle Inhalt der QuelleAguirre, Susana. „VIII COLOQUIO INTERNACIONAL “Cartografías del yo en el mundo antiguo. Estrategias de su textualización” (La Plata, 26/06/18-29/06/18)“. Synthesis 26, Nr. 1 (07.11.2019): e055. http://dx.doi.org/10.24215/1851779xe055.
Der volle Inhalt der QuelleGolfetto, Enzo. „XIII Jornadas de Literatura Griega Clásica del CEH (IdIHCS)“. Synthesis 27, Nr. 2 (01.12.2020): e092. http://dx.doi.org/10.24215/1851779xe092.
Der volle Inhalt der QuelleAndruchow, Marcela, und Patricia Martínez Castillo. „La Escuela de Dibujo en el Museo de La Plata. La controversia Malharro-Rosso en la enseñanza“. Arte e Investigación, Nr. 15 (30.05.2019): e019. http://dx.doi.org/10.24215/24691488e019.
Der volle Inhalt der QuelleArenas, Yésica Soledad, und Daniela Inveninato. „La hoja de ruta en el Curso Introductorio a Ciencias de la Educación“. Trayectorias Universitarias 8, Nr. 14 (16.09.2022): 086. http://dx.doi.org/10.24215/24690090e086.
Der volle Inhalt der QuelleDeA, Re. „Editorial Otoño N° 11“. Derechos en Acción 11, Nr. 11 (26.07.2019): 268. http://dx.doi.org/10.24215/25251678e268.
Der volle Inhalt der QuelleBouvet, Yvanne. „Evolución y perspectivas de la población francesa en las últimas décadas“. Geograficando 13, Nr. 1 (10.07.2017): 023. http://dx.doi.org/10.24215/2346898xe023.
Der volle Inhalt der QuelleDeA, Re. „Editorial ReDeA Nº 10“. Derechos en Acción 10, Nr. 10 (29.03.2019): 244. http://dx.doi.org/10.24215/25251678e244.
Der volle Inhalt der QuelleDeA º 13, Re. „Editorial“. Derechos en Acción 13, Nr. 13 (30.12.2019): 329. http://dx.doi.org/10.24215/25251678e329.
Der volle Inhalt der QuelleDeA º 15, Re. „Editorial ReDeA Nº 15“. Derechos en Acción 15, Nr. 15 (16.07.2020): 387. http://dx.doi.org/10.24215/25251678e387.
Der volle Inhalt der QuelleAcosta, Marina Isabel, Matías Morón und Santiago Joel Staffieri. „Expectativas didácticas de estudiantes ingresantes a la carrera de Abogacía: prácticas docentes y tradición universitaria“. Trayectorias Universitarias 8, Nr. 15 (29.12.2022): 112. http://dx.doi.org/10.24215/24690090e112.
Der volle Inhalt der QuelleGarriga, María Cristina, und Viviana Pappier. „Enseñar Historia en tiempos de pandemia desde la voz de los docentes“. Clío & Asociados. La historia enseñada, Nr. 35 (05.12.2022): e0006. http://dx.doi.org/10.14409/cya.2022.35.e0006.
Der volle Inhalt der QuelleCardaci, Paola Patricia. „PEIA: 1° Encuentro Interuniversitario de Avicultura“. Analecta Veterinaria 43, Nr. 1 (15.09.2023): 076. http://dx.doi.org/10.24215/15142590e076.
Der volle Inhalt der QuelleBanzato, Guillermo, und Cecilia Rozemblum. „Modelo sustentable de gestión editorial en Acceso Abierto en instituciones académicas. Principios y procedimientos“. Palabra Clave (La Plata) 8, Nr. 2 (30.04.2019): e069. http://dx.doi.org/10.24215/18539912e069.
Der volle Inhalt der QuelleDe Pablo, Juan Carlos. „Entrevista a Alberto Porto“. Revista de Economía y Estadística 49, Nr. 2 (01.12.2011): 7–25. http://dx.doi.org/10.55444/2451.7321.2011.v49.n2.7488.
Der volle Inhalt der QuelleScocco, Marianela, María Alicia Divinzenso, Paula Caldo und Yolanda De Paz Trueba. „Reseñas Vol. 12, Núm. 12 (2015)“. Avances del Cesor 12, Nr. 12 (31.07.2015): 211–25. http://dx.doi.org/10.35305/ac.v12i12.437.
Der volle Inhalt der QuelleMontenegro, Jesica. „La construcción del ingreso como política de inclusión en la Universidad Nacional de La Plata, 1995-2015“. Archivos de ciencias de la educación 11, Nr. 11 (14.07.2017): 024. http://dx.doi.org/10.24215/23468866e024.
Der volle Inhalt der QuelleDibene, Lucia, und Luciana Falco. „Jornada “Enseñar matemáticas en aulas que incluyen alumnos con y sin discapacidad”. 24 de Noviembre de 2018. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata“. Archivos de Ciencias de la Educación 12, Nr. 14 (28.12.2018): e056. http://dx.doi.org/10.24215/23468866e056.
Der volle Inhalt der QuelleAndrini, Leandro. „Enseñanza de matemáticas y ajustes razonables: relato de una experiencia universitaria“. Trayectorias Universitarias 9, Nr. 16 (12.09.2023): 122. http://dx.doi.org/10.24215/24690090e122.
Der volle Inhalt der QuelleIbañez, Lucía M., S. Zalba, A. Scorolli, D. Forcelli und Diego Montalti. „El estornino pinto en Argentina: desafíos y prioridades“. Revista del Museo de La Plata 1, Nr. 2 (16.09.2016): 159–69. http://dx.doi.org/10.24215/25456377e010.
Der volle Inhalt der QuellePachamé, A. V., und E. L. Portiansky. „Microscopía virtual: una nueva herramienta tecnológica para la enseñanza de la histología y la patología“. Analecta Veterinaria 37, Nr. 1 (23.06.2017): 009. http://dx.doi.org/10.24215/15142590e009.
Der volle Inhalt der QuelleCuartas, Juan Pablo. „Los manuscritos de Mario Bellatin, entre ARCAS y la variación textual“. (an)ecdótica 8, Nr. 2 (25.06.2024): 49–61. http://dx.doi.org/10.19130/iifl.anec.2024.2/047s0022xq63.
Der volle Inhalt der QuelleAlustiza, Karen. „Reflexiones y aportes para la formación de investigadores en Periodismo deportivo“. Question 1, Nr. 59 (20.07.2018): 088. http://dx.doi.org/10.24215/16696581e088.
Der volle Inhalt der QuelleGagliardino, Juan José. „PERFIL DEL DR. JUAN JOSÉ GAGLIARDINO“. Revista de la Sociedad Argentina de Diabetes 50, Nr. 1 (01.04.2016): 2. http://dx.doi.org/10.47196/diab.v50i1.71.
Der volle Inhalt der QuelleRoca Pamich, Maria Belen. „Sociología general en cárceles: sistematización de la experiencia educativa en contexto de encierro“. Cuestiones de sociología, Nr. 19 (28.12.2018): e068. http://dx.doi.org/10.24215/23468904e068.
Der volle Inhalt der QuelleAramburu, Romina del Valle. „La idiosincrasia romana del patrimonio“. Anales de la Facultad de Ciencias Juridicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, Nr. 52 (28.12.2022): 131. http://dx.doi.org/10.24215/25916386e131.
Der volle Inhalt der QuelleBravo, Maria Laura, und Ana Álvarez. „Participación en la garantía de alimentos sanos: verduras en procesos de transición agroecológica en el gran La Plata“. +E: Revista de Extensión Universitaria, Nr. 15.Jul-Dic (14.12.2021): e0008. http://dx.doi.org/10.14409/extension.2021.15.jul-dic.e0008.
Der volle Inhalt der QuelleDalceggio, María Marcela, und Norma Beatriz Rodríguez. „La teoría y la práctica en la formación de profesores en la UNLP: un análisis sobre el plan de estudios“. JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING 2, Nr. 1 (05.05.2021): e12303. http://dx.doi.org/10.20952/jrks2112303.
Der volle Inhalt der QuelleSardi, Valeria. „Entre trayectorias: para uma historia reciente del profesorado em letras desde um abordaje de género“. Revista Interinstitucional Artes de Educar 7, Nr. 2 (16.11.2021): 871–90. http://dx.doi.org/10.12957/riae.2021.63434.
Der volle Inhalt der QuelleRosano, Susana. „A modo de presentación“. Saga. Revista de Letras, Nr. 11 (30.10.2020): 67–76. http://dx.doi.org/10.35305/sa.vi11.78.
Der volle Inhalt der QuelleAndreu, Juan Hernandez. „Notas sobre las IX Jornadas de Historia Economica Argentina“. Revista de Historia Económica / Journal of Iberian and Latin American Economic History 7, Nr. 2 (September 1989): 481–86. http://dx.doi.org/10.1017/s0212610900001403.
Der volle Inhalt der QuelleGarcía, Susana V. „Comentario bibliográfico. Historias de la arqueología en el Museo de la Plata. Las voces de sus protagonistas, Mariano Bonomo y Luciano Prates (eds.), - 1a ed . - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Sociedad Argentina de Antropología; La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. División Arqueología, 2019.“ Revista del Museo de La Plata 6, Nr. 1 (30.06.2021): 137–41. http://dx.doi.org/10.24215/25456377e144.
Der volle Inhalt der QuelleBejerano Rengel, Natividad, Juliana Esteche, Cintia Santiago und Agustín Ponzinibbio. „Migrantes en la Facultad de Ciencias Exactas. Reflexiones para pensar la experiencia educativa de alumnos extranjeros en la Universidad Nacional de La Plata“. Trayectorias Universitarias 7, Nr. 13 (28.12.2021): 080. http://dx.doi.org/10.24215/24690090e080.
Der volle Inhalt der QuelleVisciglia, Bárbara S. „Entre el cuerpo y Amavet: Planes y programas en Educación Física. El Profesorado y Licenciatura en Educación Física UNLP- FaHCE“. Educación Física y Ciencia 24, Nr. 4 (01.10.2022): e235. http://dx.doi.org/10.24215/23142561e235.
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