Um die anderen Arten von Veröffentlichungen zu diesem Thema anzuzeigen, folgen Sie diesem Link: Turning Memory into History.

Bücher zum Thema „Turning Memory into History“

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit Top-50 Bücher für die Forschung zum Thema "Turning Memory into History" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Sehen Sie die Bücher für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.

1

Heerink, Mark, und Esther Meijer. Flavian Responses to Nero’s Rome. Nieuwe Prinsengracht 89 1018 VR Amsterdam Nederland: Amsterdam University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.5117/9789463723756.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
In this interdisciplinary volume, a team of classicists, historians, and archaeologists examines how the memory of the infamous emperor Nero was negotiated in different contexts and by different people during the ensuing Flavian age of imperial Rome. The contributions show different Flavian responses to Nero’s complicated legacy: while some aspects of his memory were reinforced, others were erased. Emphasizing the constant and diverse nature of this negotiation, this book proposes a nuanced interpretation of both the Flavian age itself and its relation to Nero’s Rome. By combining the study of these strategies with architectural approaches, archaeology, and memory studies, this volume offers a multifaceted picture of Roman civilization at a crucial turning point, and as such will have something to offer anyone interested in classics, (ancient) history, and archaeology.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Hazewinkel, R. R. Turning points. [Zwolle, Netherlands]: Waanders, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Bill, Nasson, Siebörger Rob und Institute for Justice and Reconciliation (South Africa), Hrsg. Turning points in history. Johannesburg: STE, 2004.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

No turning back. Tauranga, N.Z: Moana, 1989.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Debi, Unger, Hrsg. Turning point, 1968. New York: Scribner, 1988.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Dean, David, Yana Meerzon und Kathryn Prince, Hrsg. History, Memory, Performance. London: Palgrave Macmillan UK, 2015. http://dx.doi.org/10.1057/9781137393890.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Memory, history, forgetting. Chicago: University of Chicago Press, 2004.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

History and memory. New York: Columbia University Press, 1992.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

Turning it around. Cranston, R.I: The Writers' Collective, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Guest, Revel. History's turning points. London: Boxtree, 1995.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
11

Turning points in film history. New York: Citadel Press, 2004.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
12

Rausch, Andrew J. Turning points in film history. New York: Citadel Press, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
13

Steiner, Rudolf. Turning points in spiritual history. Blauvelt, N.Y., U.S.A: Spiritual Science Library, 1987.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
14

Turning points in Australian history. Sydney: UNSW Press, 2009.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
15

Bert, Edström, Hrsg. Turning points in Japanese history. [Richmond]: Japan Library, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
16

Keep turning left. Chatham: RAYL, 2010.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
17

Turning the stones. London: Heron Books, 2014.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
18

Turning the stones. London: Heron, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
19

The turning point. Bath: Windsor, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
20

No turning back. [Tulsa, Okla.]: [EDC], 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
21

A year's turning. Belfast: Blackstaff Press, 1996.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
22

Denham, Bill. The turning point. Evansville, Ind: B. Denham, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
23

Roach, Levi. Forgery and Memory at the End of the First Millennium. Princeton University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.23943/princeton/9780691181660.001.0001.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
This book takes a fresh look at documentary forgery and historical memory in the Middle Ages. In the tenth and eleventh centuries, religious houses across Europe began falsifying texts to improve local documentary records on an unprecedented scale. As the book illustrates, the resulting wave of forgery signaled major shifts in society and political culture, shifts which would lay the foundations for the European ancien régime. Spanning documentary traditions across France, England, Germany and northern Italy, the book examines five sets of falsified texts to demonstrate how forged records produced in this period gave voice to new collective identities within and beyond the Church. Above all, the book indicates how this fad for falsification points to new attitudes toward past and present — a developing fascination with the signs of antiquity. These conclusions revise traditional master narratives about the development of antiquarianism in the modern era, showing that medieval forgers were every bit as sophisticated as their Renaissance successors. Medieval forgers were simply interested in different subjects — the history of the Church and their local realms, rather than the literary world of classical antiquity. As a comparative history of falsified records at a crucial turning point in the Middle Ages, the book offers valuable insights into how institutions and individuals rewrote and reimagined the past.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
24

Mantin, Peter. Turning Points (Turning Points in History). Spartacus Educational Publishers, 1988.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
25

Turning Points in History: Penicillin (Turning Points in History). Heinemann Educational Books - Library Division, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
26

Turning Points in U.s. History (Turning Points in U.S. History). Benchmark Books (NY), 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
27

Winlow, David S. Applications of a corner-turning random-access memory to VASTOR. 1986, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
28

Turning Points. Paternoster Publishing, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
29

The Turning. New Star Books, 1996.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
30

Turning Points in History: Understanding DNA: A Breakthrough in Medicine (Turning Points in History) (Turning Points in History). Heinemann Educational Books - Library Division, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
31

Tames, Richard. Turning Points in History: Pack of Six (Turning Points in History). Heinemann Educational Secondary Division, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
32

Tames, Richard. Turning Points in History: The Moon Landing (Turning Points in History). Heinemann Educational Books - Library Division, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
33

Turning Points in History: The Long March (Turning Points in History). Heinemann Educational Books - Library Division, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
34

Stotksy, Sandra. Turning Points in History. Chelsea House Publications, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
35

Stewart, Ross. Turning Points in History. Heinemann Library, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
36

Richard, Tames. Turning Points in History. Heinemann Educational Books - Library Division, 1999.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
37

Sieborger, Rob, Jeff Guy, Amanda Esterhuysen und Sekibakiba Peter Lekgoathi. Turning Points in History. STE Publishers, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
38

Stewart, Ross, Tony Allen und Fergus Fleming. Turning Points in History. Heinemann Library, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
39

(Illustrator), Toby Welles, Hrsg. TURNING POINT INVENTIONS: CAMERA (Turning Point Inventions). Atheneum, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
40

Turning Point. Headline Publishing Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
41

mckim. Theological Turning Points. Westminster John Knox Press, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
42

Dean, D., Y. Meerzon und K. Prince. History, Memory, Performance. Palgrave Macmillan, 2014.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
43

Confino, Alon. History and Memory. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199225996.003.0003.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
This chapter describes how memory has shaped the academic discipline of history. In the past two decades or so, ‘memory’ as a category to analyze and understand the relation of human beings to their past has become a nearly ubiquitous concept. Triggered jointly by the general crisis of representationalism and by a specific historical experience—the Holocaust—‘memory’ has replaced for some scholars a rather linear and monodimensional concept of ‘society’. Whereas in the past, memory was considered to be subjective and unreliable, it has now moved to centre-stage: it is in individual and collective memory that the past remains present in the contemporary agent. Memory, captured in methodological approaches such as oral history, also foregrounds the historical experience of ordinary people and thus carries the potential to counterbalance official, state-focused, and politically legitimate historical narratives, as well as those more broadly sanctioned by the academic enterprise.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
44

Hodgkin, Katharine, und Susannah Radstone, Hrsg. Memory History Nation. Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9780203785751.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
45

Tumblety, Joan, Hrsg. Memory and History. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203552490.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
46

Nikulin, Dmitri. Memory: A History. Oxford University Press, Incorporated, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
47

Dudoignon, Stéphane A. History and Memory. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190655914.003.0002.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
A geographical survey of Iranian Baluchistan highlights the modern transformation of the desert/oasis dichotomy, and the socioeconomic impact of this evolution upon political and religious authority within the Baluch world. Examining the discourses of different categories of primary sources on the Baluch, the chapter highlights the changing perception by diverse observers of Baluch religiosity and religious identity since the early twentieth century. It also shows, notably, how Iranian anticolonial discourse in the 1960s-70s exposed the impact of Shia migration to the country’s Sunni-peopled periphery upon the consolidation of an ethno-social Sunni minority identity. Dealing with Baluch historiography, the chapter discusses how Baluch chroniclers have promoted, since the 1960s, a typology of heroes and values in which the ulama and Islamic discourse tend to replace tribal leaders and pastoral ethics of previous centuries. The chapter underlines the role played in this discursive change and the contest of the tribal chieftains’ power, by representatives of the oases world and of minor tribal groups of landowning status.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
48

Ricoeur, Paul. Memory, History, Forgetting. University Of Chicago Press, 2004.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
49

(Translator), Kathleen Blamey, und David Pellauer (Translator), Hrsg. Memory, History, Forgetting. University Of Chicago Press, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
50

History and Memory. Columbia University Press, 1996.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie