Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Taller 72 (Santiago, Chile)“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Taller 72 (Santiago, Chile)"
Pavez Soto, Iskra, Juan Ortiz López, Carmen Alfaro Contreras, Sofía Colomés, Pamela Villegas, Nicolás Grandon, Jeanette Acuña, Camila Coloma und Andrea Gonzalez. „Educación intercultural en Chile“. Cauriensia. Revista anual de Ciencias Eclesiásticas 18 (20.01.2024): 725–44. http://dx.doi.org/10.17398/2340-4256.18.725.
Der volle Inhalt der QuelleTejeda, Juan Guillermo. „Ciudad visual: una experiencia docente“. Revista de Arquitectura 15, Nr. 19 (01.01.2009): 57. http://dx.doi.org/10.5354/0719-5427.2009.28078.
Der volle Inhalt der QuelleDe Oliveira Azeredo, Verônica Pacheco, und Marília Sousa Andrade Dias. „Alícia Vega: Taller de Cine para Niños nos labirintos do tempo“. Revista Maracanan, Nr. 22 (01.10.2019): 197–211. http://dx.doi.org/10.12957/revmar.2019.40250.
Der volle Inhalt der QuelleLlorca-Jaña, Manuel, Javier Rivas, Damian Clarke und Diego Barría Traverso. „Height of Male Prisoners in Santiago de Chile during the Nitrate Era: The Penalty of being Unskilled, Illiterate, Illegitimate and Mapuche“. International Journal of Environmental Research and Public Health 17, Nr. 17 (28.08.2020): 6261. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17176261.
Der volle Inhalt der QuelleMela, José Israel. „Autorrepresentación identitaria a través de las artes visuales: la experiencia del Taller de Fotografía Infantil Mapuche“. Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas 16, Nr. 2 (04.07.2021): 60–75. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.mavae16-2.arit.
Der volle Inhalt der QuellePalma Leal, Fabiola, Jorge Cabrera, Javiera Quezada und Daniela Sánchez. „La Promoción de salud mental en mujeres migrantes. Sistematización de experiencias en talleres clínico grupales“. Castalia - Revista de Psicología de la Academia, Nr. 36 (12.07.2021): 129–45. http://dx.doi.org/10.25074/07198051.36.1849.
Der volle Inhalt der QuelleDíaz, Valentín. „Roland Barthes, Vita Nova. Santiago de Chile, Marginalia, 2018, 72 páginas“. Orbis Tertius 24, Nr. 30 (27.11.2019): e142. http://dx.doi.org/10.24215/18517811e142.
Der volle Inhalt der QuelleVillarroel E., Vivian, Irma Fonseca M., Ximena Díaz R. und Andrea Eberhard A. „Implementación de un taller educativo para familiares de personas con accidente cerebro vascular“. Revista Chilena de Terapia Ocupacional, Nr. 7 (01.01.2007): 83. http://dx.doi.org/10.5354/0719-5346.2007.83.
Der volle Inhalt der QuelleRojas, Luis. „Proyectando sobre el pasado industrial. La experiencia del taller de intervención sostenible en el patrimonio cultural“. Revista Pensamiento Académico 1, Nr. 2 (06.12.2018): 93–104. http://dx.doi.org/10.33264/rpa.201802-08.
Der volle Inhalt der QuelleCapurro, Gabriela, und Cristina Sotz Vargas. „Aplicación Piloto del Programa Mentes Únicas (Stern, 1999) en Centro de Atención Psicológica (CAPs) de la Universidad Santo Tomás a niños con dificultades de aprendizaje y sus familias“. Summa Psicológica 8, Nr. 1 (01.07.2011): 63–70. http://dx.doi.org/10.18774/448x.2011.8.82.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Taller 72 (Santiago, Chile)"
Vergara, Gallardo Matilde. „Casa taller : la escuela taller como estrategia de conservación patrimonial“. Tesis, Universidad de Chile, 2012. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/114075.
Der volle Inhalt der QuelleEl patrimonio arquitectónico ha tenido un creciente reconocimiento a nivel nacional y dentro de la Universidad. Esta valorización le ha permitido poder actualizar su posición en la vida de los habitantes y de la ciudad que los rodea. “Ha habido un importante proceso cultural, en que la gente ha ido dando cuenta que es algo de todos nosotros.” Pero esta tardía toma de conciencia también a traído bastantes perdidas. En algún momento la arquitectura postulaba que para alcanzar la modernización había que renovar la ciudad cambiando lo antiguo por una nueva arquitectura. Bajo esta necesidad es que he ido comprometiendo mi interés en las temáticas patrimonial como parte fundamental de vocación, intentando generar y descubrir herramientas innovadoras que puedan dar solución.
San, Martín Ide Francisco. „Escuela Taller de Artes y Oficios : reciclaje ex Fundición Metalco“. Tesis, Universidad de Chile, 2012. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/115905.
Der volle Inhalt der QuelleHumeres, Otto Daniela. „Sticky Tag : taller de personalización Diy : experiencia de personalización Diy de objetos mediante la expresión plástica“. Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115423.
Der volle Inhalt der QuelleNo autorizada por el autor para ser publicada a texto completo
Este proyecto nace desde mi interés personal por la personalización de objetos como un medio de expresión identitario. En un principio esta investigación estuvo enfocada a la personalización como un medio de entretención, pero con el transcurso del tiempo al darme cuenta de la importancia que tienen los objetos en la construcción de la identidad de las personas detecté que podía convertirse en un proyecto social interesante de llevar a cabo con jóvenes. La juventud es una etapa difícil, llena de conflictos sicosociales por ello es importante aumentar la participación de los jóvenes mediante el desarrollo de iniciativas que los motiven y les entregue espacios de expresión. El diseñador tiene las herramientas para construir experiencias y metodologías que puedan contribuir a mejorar las condiciones sicológicas de este grupo social. Por ello este proyecto se enfoca en generar una experiencia de exploración plástica creativa para jóvenes chilenos entre 15 y 19 años, con el propósito de reforzar sus capacidades expresivas.
Briño, C. Cristina. „Centro interactivo de exposición y experimentación de la agroindustria: rehabilitación taller de herrería. Maestranza Central de Ferrocarriles de San Bernardo“. Tesis, Universidad de Chile, 2011. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/100439.
Der volle Inhalt der QuelleHidalgo, Cepeda Nancy Rocio. „Las estaciones que fundaron el metro en Santiago de Chile“. Doctoral thesis, Universitat Politècnica de Catalunya, 2012. http://hdl.handle.net/10803/80299.
Der volle Inhalt der QuelleThe Metro of Santiago and its stations were built in the decade of the ‘70s and acted as protagonists of a larger project of modernization of the city, led by the architect and urban planner Juan Parrochia Beguin. This thesis addresses the origins and spatial expression of the metro stations of this period, emphasizing their vital role in shaping the public space of the city. These stations are analyzed as cornerstones of a new “urban system” that through their architecture and location confront both the technological demands of public transport and the requirements and opportunities of each of the places into which they are inserted. Starting with surveys of the built form and photographic records, followed by an analysis and drawn representation of the layout and architecture of each station and its surroundings, the history of significant urban projects located around the subway system is reconstructed. The research goes beyond the stations themselves in order to also reflect on the new metropolitan dimension acquired along the main avenues of the city during this period of urban transformation.
Navarrete, Michelini Claudio Sebastian. „La vivienda en bloque como método de recomposición del espacio urbano. El trabajo de la Corporación de la Vivienda en Santiago de Chile (1953-1970)“. Doctoral thesis, Universitat Politècnica de Catalunya, 2012. http://hdl.handle.net/10803/123713.
Der volle Inhalt der QuelleIn 1959, during the tenure of President Jorge Alessandri Rodriguez, the Law-Ranking Decree No. 2 was issued “legal instrument destined to mobilizing, harnessing and enhancing the resources of the state and its institutions, public and private savings and credit for the affordable housing”. The housing Corporation (CORVI) assumed the technical and executive action of this legislation and became responsible for implementing the Chilean Housing Plan. The series of projects developed by CORVI exemplify the programmatic guidelines that said Corporation developed throughout Chile. Through the policies promoted by the government, not only was attempted to renew the housing stock, but also tried to establish guidelines to orient the planning and development of cities. To contextualize these policies utilized by CORVI, the thesis will analyze all the major housing projects developed in Santiago, Chile. The vast majority of interventions were built in the form of linear blocks. They synthesize the work of CORVI during two decades in implementing this type of urban strategies (1953 - 1970). The works, in their analysis, exemplify a concept: "the project as part of the city." The selected works are not portrayed as autonomous buildings but as a system of projects seeking to recover areas of the city and its whole. The selected cases are Neighborhood Units Portales, Exequiel Gonzalez Cortes (Olympic Village), Villa President Frei and the first prototype of Remodeling, Republica Street Remodeling, all developed between 1953 and 1970. Each one is inserted into an area of degraded city or in the process of urban consolidation and responds with a unique approach. But in all these cases the relationship of the whole project with its environment is studied in accordance to an idea of city. In these cases strategies were developed to correct the pathologies inherent to their places, as well as to the establishment of guidelines to consolidate the area of the city where they were located. This urban variable is therefore not only an important component of how each project is thought out, but also reflects an idea of the city. The project is not understood as an object, but as a system linked to an existing urban fabric. This body of work responds to a need that is greater than generating housing, it responds to the need to make city and each case experiment with different methods of urban restructuring. Each project provides its own strategy of molding to the urban scale of the project which, in turn, is linked to the technical and spatial requirements of the homes. The field of study closes with the Republica Street Remodeling project, as in the following Remodelings the roles dissociate. The urban approach is developed by state agencies, which, sets for each new project a master plan that limit the work of the architects to the resolution of the building, i.e. the architectural object as a standalone. The thesis documents and analyzes for the first time the Neighborhood Unit and Remodeling projects above mentioned, which allows the analysis of each work and the city as a whole. The works are contextualized in the historical evolution of the city of Santiago, to enable an integrated urban analysis of the cases. The result is a reflection on the methodologies and urban strategies implemented during this period, which adds value to the brief but intense work of architecture and urbanism of the Modern Movement in Chile.
Bücher zum Thema "Taller 72 (Santiago, Chile)"
Chile) Museo de Arte Contemporáneo (Santiago. Taller San Ignacio. Santiago]: Museo de Arte Contemporáneo, Universidad de Chile, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPinacoteca, Universidad de Concepción. Taller 99: 50 años. Concepción, Chile: Universidad de Concepción, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLabbé, Patricia Andaur. Taller 99: Memoria colectiva del grabado en Chile. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2018.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSociedad Chilena de Salud Pública., Grupo de Investigación y Capacitación en Medicina Social. und Canadian Public Health Association, Hrsg. Desafíos de la política de salud para Chile: Taller de discusión, Lo Cañas, 30-31 enero 1991, Santiago. [Santiago?]: Sociedad Chilena de Salud Pública, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenParra, Katherine Ávalos, Lucy Quezada Yañez und Marcela Ilabaca Zamorano. Ensayos sobre artes visuales: Prácticas y discursos de los años 70 y 80 en Chile. Volumen III. Santiago de Chile: LOM, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCarvajal, Fernanda. Ensayos sobre artes visuales: Prácticas y discursos de los años '70 y '80 en Chile. Santiago [Chile]: LOM Ediciones, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMajor Project in the Field of Education in the Latin American and Caribbean Region. und Programa de Innovaciones y Cambios en la Preparación de Educadores para Mejorar la Calidad de la Educación., Hrsg. Mejoramiento de la producción de materiales de educación en población para la enseñanza primaria y la post-alfabetización: Informe final : taller regional, Santiago, Chile, 27 mayo-5 junio 1987. Santiago, Chile: UNESCO, Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTavares, Julia. Desarrollando curricula sobre mujer y desarrollo: Notas sobre un programa del INSTRAW : presentado en el Curso-Taller Mujer, Desarrollo y Planificación en América Latina y el Caribe, Santiago, Chile, 27 de octubre al 14 de noviembre, 1986. Santo Domingo, República Dominicana: Instituto Internacional de Investigaciones y Capacitación de las Naciones Unidas para la Promoción de la Mujer, 1986.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHacia Una Agenda Sobre Sexualidad y Derechos Humanos En Chile: Seminario-Taller, 17 y 18 de Noviembre de 2003, Santiago de Chile. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Taller 72 (Santiago, Chile)"
Matas, María Isabel. „TALLER DE DISEÑO URBANO EN UNA POBLACIÓN VULNERABLE DE SANTIAGO DE CHILE“. In Arquitetura e urbanismo: Sensibilidade plástica, noção do espaço, imaginação e memória visual, 156–65. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.90121231113.
Der volle Inhalt der QuelleJiménez Cavieres, Rodolfo, Javier Carrasco Eade und Camilo Valdebenito Monsalve. „Evaluation of Well-Being and Thermal Comfort of the LAD-MA Construction System for Low-Cost Homes“. In Sustainable Housing [Working Title]. IntechOpen, 2021. http://dx.doi.org/10.5772/intechopen.98699.
Der volle Inhalt der QuelleNINROD MENA, ZUMARÁN, HONEYMAN ANDRÉS, MORENO RUBÉN und GUTIÉRREZ CECILIA. „DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM CARRINHO AUTÔNOMO PARA A PROSPECÇÃO DE VARIÁVEIS PRODUTIVAS NO CULTIVO DE MORANGO DE PEQUENOS AGRICULTORES DA BACIA DE YALI (REGIÃO METROPOLITANA)“. In PERSPECTIVAS DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS NA SOCIEDADE 5.0: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E AMOR, 353–57. Instituto Internacional Despertando Vocações, 2020. http://dx.doi.org/10.31692/978-65-88970-07-2.353-357.
Der volle Inhalt der QuelleKonferenzberichte zum Thema "Taller 72 (Santiago, Chile)"
Arizaga, Ximena. „Santiago de Chile, renovación urbana 1910-2010: como la emergencia de ambientes da cuenta de este siglo“. In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Barcelona: Instituto de Arte Americano. Universidad de Buenos Aires, 2013. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.5941.
Der volle Inhalt der QuelleBerichte der Organisationen zum Thema "Taller 72 (Santiago, Chile)"
Berdegué, Julio A., und Thomas Reardon. La rápida expansión de los supermercados en América Latina: Desafíos y oportunidades para el desarrollo. Inter-American Development Bank, Juni 2003. http://dx.doi.org/10.18235/0012108.
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