Zeitschriftenartikel zum Thema „Sutton-Smith“
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Meckley, Alice M. „Brian Sutton-Smith (1924–2015).“ American Psychologist 70, Nr. 9 (2015): 932. http://dx.doi.org/10.1037/a0039805.
Der volle Inhalt der QuelleElizabeth Tucker. „Brian Sutton-Smith (1924–2015)“. Journal of American Folklore 129, Nr. 514 (2016): 498. http://dx.doi.org/10.5406/jamerfolk.129.514.0498.
Der volle Inhalt der QuelleBrown, Fraser, Anna Beresin, Tom Henricks, Alice Meckley und Michael Patte. „Brian Sutton-Smith memorial panel – a celebration of the life and works of Brian Sutton-Smith“. International Journal of Play 6, Nr. 1 (02.01.2017): 96–111. http://dx.doi.org/10.1080/21594937.2017.1288377.
Der volle Inhalt der QuelleTracy, Dyanne M., und Mary S. Hague. „Toys ‘R’ Math“. Mathematics Teaching in the Middle School 2, Nr. 3 (Januar 1997): 140–59. http://dx.doi.org/10.5951/mtms.2.3.0140.
Der volle Inhalt der QuellePredelli, Line Nyhagen, Alan France und Chris Dearden. „Introduction: The Poverty of Policy? Gaps in Anti-Poverty Policy for Children and Young People“. Social Policy and Society 7, Nr. 4 (Oktober 2008): 471–77. http://dx.doi.org/10.1017/s1474746408004430.
Der volle Inhalt der QuelleCrick, Nicki R., und Kenneth A. Dodge. „‘Superiority’ is in the Eye of the Beholder: A Comment on Sutton, Smith, and Swettenham“. Social Development 8, Nr. 1 (25.12.2001): 128–31. http://dx.doi.org/10.1111/1467-9507.00084.
Der volle Inhalt der QuelleFULLER, J. G. C. M. „The invention and first use of stratigraphic cross-sections by John Strachey, F.R.S., (1671–1743)“. Archives of Natural History 19, Nr. 1 (Februar 1992): 69–90. http://dx.doi.org/10.3366/anh.1992.19.1.69.
Der volle Inhalt der QuelleWilliams, P. E. V., und T. J. Fitt. „A Survey of the concentration of ammonia recorded in pig housing in England“. Proceedings of the British Society of Animal Production (1972) 1991 (März 1991): 67. http://dx.doi.org/10.1017/s0308229600020171.
Der volle Inhalt der QuelleDERRY, JOHN. „E. A. Smith (ed.), Reform or revolution? A diary of reform in England 1830–32. (Alan Sutton, Stroud, 1992.) Pages ix+165. £18.99.“ Continuity and Change 12, Nr. 1 (Mai 1997): 139–55. http://dx.doi.org/10.1017/s026841609722271x.
Der volle Inhalt der QuelleMartínez-Iñigo, David, Peter Totterdell, Carlos Maria Alcover und David Holman. „The Source of Display Rules and their Effects on Primary Health Care Professionals' Well-Being“. Spanish journal of psychology 12, Nr. 2 (November 2009): 618–31. http://dx.doi.org/10.1017/s1138741600001980.
Der volle Inhalt der QuelleMaksimov, M. V. „Vladimir Soloviev and Maximus the Confessor: metaphysics and theology of love“. Solov’evskie issledovaniya, Nr. 1 (2020): 31–46. http://dx.doi.org/10.17588/2076-9210.2020.1.031-046.
Der volle Inhalt der QuelleCooper, Edward C. „The Cadherin Superfamily and Epileptogenesis: End of the Beginning?“ Epilepsy Currents 9, Nr. 3 (24.04.2009): 87–89. http://dx.doi.org/10.1111/j.1535-7511.2009.01302.x.
Der volle Inhalt der QuelleChang, Donald D., Eric A. Storch, Lance Black, Michael Berk, Neal Pellis, Helen Lavretsky, Jeffrey Sutton et al. „Promoting Tech Transfer Between Space and Global Mental Health“. Aerospace Medicine and Human Performance 91, Nr. 9 (01.09.2020): 737–45. http://dx.doi.org/10.3357/amhp.5589.2020.
Der volle Inhalt der QuelleKITLV, Redactie. „Book Reviews“. New West Indian Guide / Nieuwe West-Indische Gids 81, Nr. 1-2 (01.01.2008): 101–62. http://dx.doi.org/10.1163/13822373-90002479.
Der volle Inhalt der QuelleKITLV, Redactie. „Book Reviews“. New West Indian Guide / Nieuwe West-Indische Gids 81, Nr. 1-2 (01.01.2007): 101–62. http://dx.doi.org/10.1163/22134360-90002479.
Der volle Inhalt der QuelleBronson, J. J., G. R. Stanosz und M. L. Putnam. „First Report of Sirococcus conigenus on Deodar Cedar in Oregon“. Plant Disease 87, Nr. 8 (August 2003): 1006. http://dx.doi.org/10.1094/pdis.2003.87.8.1006b.
Der volle Inhalt der QuelleKITLV, Redactie. „Book Reviews“. New West Indian Guide / Nieuwe West-Indische Gids 60, Nr. 1-2 (01.01.1986): 55–112. http://dx.doi.org/10.1163/13822373-90002066.
Der volle Inhalt der QuelleLob, S., M. V. Jaspers, H. J. Ridgway und E. E. Jones. „First Report of Leptosphaeria biglobosa as a Stem Canker Pathogen of Brassicas in New Zealand“. Plant Disease 97, Nr. 8 (August 2013): 1113. http://dx.doi.org/10.1094/pdis-12-12-1122-pdn.
Der volle Inhalt der QuelleMari, M., M. Guidarelli, C. Martini und A. Spadoni. „First Report of Colletotrichum acutatum Causing Bitter Rot on Apple in Italy“. Plant Disease 96, Nr. 1 (Januar 2012): 144. http://dx.doi.org/10.1094/pdis-06-11-0483.
Der volle Inhalt der QuelleSutton, R. Anderson, Wim Zanten, T. E. Behrend, Willem Remmelink, Erik Brandt, Eric Venbrux, Madelon Djajadiningrat-Nieuwenhuis et al. „Book Reviews“. Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde / Journal of the Humanities and Social Sciences of Southeast Asia 152, Nr. 2 (1996): 293–338. http://dx.doi.org/10.1163/22134379-90003015.
Der volle Inhalt der QuelleKITLV, Redactie. „Book Reviews“. New West Indian Guide / Nieuwe West-Indische Gids 77, Nr. 3-4 (01.01.2003): 295–366. http://dx.doi.org/10.1163/13822373-90002526.
Der volle Inhalt der QuelleKITLV, Redactie. „Book reviews“. New West Indian Guide / Nieuwe West-Indische Gids 66, Nr. 3-4 (01.01.1992): 249–318. http://dx.doi.org/10.1163/13822373-90002001.
Der volle Inhalt der QuelleRao, D. N., und D. L. Gupta. „Immunology of COVID-19 and its clinical implications for therapy“. Journal of Environmental Biology 41, Nr. 6 (15.11.2020): XIII—XV. http://dx.doi.org/10.22438/jeb/41/6/editorial.
Der volle Inhalt der QuelleRahardjo, Maria Melita. „How to use Loose-Parts in STEAM? Early Childhood Educators Focus Group discussion in Indonesia“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 13, Nr. 2 (01.12.2019): 310–26. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.132.08.
Der volle Inhalt der QuelleChildhood Studies, Journal of. „Call for Papers -Re-thinking the Ludic: Imagining Play as Otherwise“. Journal of Childhood Studies 41, Nr. 2 (23.08.2016). http://dx.doi.org/10.18357/jcs.v41i2.16102.
Der volle Inhalt der QuelleCerezo, Fuensanta. „Violencia y victimización entre escolares. El bullying: estrategias de identificación y elementos para la intervención a través del Test Bull-S“. Electronic Journal of Research in Education Psychology 3, Nr. 7 (01.11.2017). http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v4i9.1192.
Der volle Inhalt der QuelleGarcia, D. Linda, und Garrison LeMasters. „Synthetic Excellence: Standards, Play, and Unintended Outcomes“. Journal For Virtual Worlds Research 2, Nr. 3 (15.09.2009). http://dx.doi.org/10.4101/jvwr.v2i3.665.
Der volle Inhalt der QuelleThanh, Le Trung, und Nguyen Thi Hai Ha. „Narrow the Gap between Research and Practice - Some Suggestions for Vietnam“. VNU Journal of Science: Economics and Business 34, Nr. 3 (24.09.2018). http://dx.doi.org/10.25073/2588-1108/vnueab.4176.
Der volle Inhalt der QuelleVarney, Wendy. „Love in Toytown“. M/C Journal 5, Nr. 6 (01.11.2002). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.2007.
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