Bücher zum Thema „Sudy and teaching (Higher)“

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1

Lindkvist, Julia. Att bygga kunskapsstaden: En studie av högskolornas framväxt i Stockholm 1850-1960. Stockholm: Avdelningen för teknik- och vetenskapshistoria, Kungliga Tekniska högskolan, 2008.

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2

Graham, Gibbs, und Open University. Institute of Educational Technology., Hrsg. Teaching in higher education. Milton Keynes: Open University, 1998.

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3

Andy, Northedge, und Open University. Institute of Educational Technology., Hrsg. Teaching in higher education. Milton Keynes: Open University, 1998.

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4

Gregory, Marshall. Teaching Excellence in Higher Education. Herausgegeben von Melissa Valiska Gregory. New York: Palgrave Macmillan US, 2013. http://dx.doi.org/10.1057/9781137373762.

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5

Mande, Wilson Muyinda. Effective teaching in higher education. Entebbe, Uganda: Nkumba University, 2001.

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6

Dominic, Upton, und Trapp Annie, Hrsg. Teaching psychology in higher education. Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2010.

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7

Gregory, Melissa Valiska, Hrsg. Teaching excellence in higher education. New York, USA: Palgrave Macmillan, 2013.

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8

Narula, Manjula. Effective teaching in higher education. New Delhi: Commonwealth Publishers, 2000.

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9

Brown, Susan C. Teaching inclusively in higher education. Charlotte, N.C: Information Age Pub. Inc., 2010.

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10

C, Brown Susan, und Fallon Moira A, Hrsg. Teaching inclusively in higher education. Charlotte, N.C: Information Age Pub. Inc., 2010.

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11

George, Brown. Effective teaching in higher education. London: Routledge, 1994.

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12

John, Heywood, Sharp John, Hides Michael und University of Salford, Hrsg. Improving teaching in higher education. Salford: University of Salford, 2001.

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13

Ulrich, Immanuel. Good Teaching in Higher Education. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-39137-9.

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14

Saroyan, Alenoush, und Cheryl Amundsen. Rethinking Teaching in Higher Education. New York: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003446859.

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15

Sikos, Leslie F., und Paul Haskell-Dowland, Hrsg. Cybersecurity Teaching in Higher Education. Cham: Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-24216-8.

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16

M, Hodgman Thomas, Hrsg. Teaching music in higher education. New York: Oxford University Press, 2008.

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17

1952-, Atkins Madeleine, Hrsg. Effective teaching in higher education. London: Methuen, 1988.

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18

1930-, Heywood John, Sharp J. M und Hides M. T, Hrsg. Improving teaching in higher education. Salford: University of Salford, 2000.

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19

Neil, Pickering, Hrsg. Values in higher education teaching. London [u.a.]: Routledge, 2011.

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20

1952-, Atkins Madeleine, Hrsg. Effective teaching in higher education. London: Routledge, 1990.

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21

Scottish Qualifications Authority. Higher: English. Edinburgh: Leckie & Leckie, 2006.

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22

Que savons-nous et que faisons-nous au sujet de l'Asie du Sud-Est au Canada? Québec: The Groupe, 1991.

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23

(Editor), James S. Bowman, und Donald C. Menzel (Editor), Hrsg. Teaching Ethics and Values in Public Administration Programs: Innovations, Strategies, and Issues (Suny Series in Public Administration). State University of New York Press, 1997.

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24

Speaking the Unpleasant: The Politics of (Non)Engagement in the Multicultural Education Terrain (Suny Series, the Social Context of Education). State University of New York Press, 1998.

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25

Expanding Literacies: English Teaching and the New Workplace (Suny Series, Literacy, Culture, and Learning). State University of New York Press, 1998.

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26

Hawisher, Gail E., und Anna O. Soter. On Literacy and Its Teaching: Issues in English Education (Suny Series in Literacy, Culture, and Learning). State University of New York Press, 1990.

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27

Oughton, John. Higher Teaching. Guernica Editions, Incorporated, 2021.

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28

Nerad, Maresi. The Academic Kitchen: A Social History of Gender Stratification at the University of California, Berkeley (Suny Series, Frontiers in Education). State University of New York Press, 1998.

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29

North, Stephen M. Refiguring the Ph.D. in English Studies: Writing, Doctoral Education, and Suny-Albany's Fusion-Based Curriculum (Refiguring English Studies). Natl Council of Teachers, 1999.

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30

(Editor), Rudolfo Chavez Chavez, und James O'Donnell (Editor), Hrsg. Speaking the Unpleasant: The Politics of (Non)Engagement in the Multicultural Education Terrain (Suny Series, the Social Context of Education). State University of New York Press, 1998.

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31

Teaching in higher education. Milton Keynes, 1998.

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32

Teaching in higher education. Milton Keynes: Open University, 1999.

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33

Becker, Lucinda, und Pam Denicolo. Teaching in Higher Education. SAGE Publications, Limited, 2013.

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34

Becker, Lucinda, und Pam Denicolo. Teaching in Higher Education. SAGE Publications, Limited, 2013.

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35

Becker, Lucinda, und Pam Denicolo. Teaching in Higher Education. SAGE Publications, Limited, 2013.

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36

Becker, Lucinda, und Pam Denicolo. Teaching in Higher Education. SAGE Publications, Incorporated, 2013.

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37

Becoming a Higher Level Teaching Assistant: Primary Mathematics (Higher Level Teaching Assistants). Learning Matters, 2006.

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38

Doveston, Mary. Becoming a Higher Level Teaching Assistant: Primary Sen (Higher Level Teaching Assistants). Learning Matters, 2006.

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39

Becoming a Higher Level Teaching Assistant: Primary English (Higher Level Teaching Assistants). Learning Matters, 2006.

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40

Higher education. Milton Park, Abingdon: Routledge, 2010.

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41

Levesley, M. Higher Science. Longman, 2003.

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42

Brown, George, und Madeleine Atkins. Effective Teaching in Higher Education. Taylor & Francis Group, 2002.

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43

Hartley, Peter. Enhancing Teaching in Higher Education. Routledge, 2005. http://dx.doi.org/10.4324/9780203416006.

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44

Powell, Stuart. Special Teaching in Higher Education. Routledge, 2003. http://dx.doi.org/10.4324/9780203416679.

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45

Jarvis, Daniel H., und Mumbi Kariuki, Hrsg. Co-Teaching in Higher Education. University of Toronto Press, 2017. http://dx.doi.org/10.3138/9781487514228.

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46

Atkins, Madeleine, und George Brown. Effective Teaching in Higher Education. Routledge, 2002. http://dx.doi.org/10.4324/9780203221365.

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47

Breen, Rosanna, Angela Brew, Alan Jenkins und Roger Lindsay. Reshaping Teaching in Higher Education. Routledge, 2003. http://dx.doi.org/10.4324/9780203416884.

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48

Upton, Dominic, und Annie Trapp, Hrsg. Teaching Psychology in Higher Education. Wiley, 2009. http://dx.doi.org/10.1002/9781444320732.

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49

French, Amanda, und Matt O’Leary, Hrsg. Teaching Excellence in Higher Education. Emerald Publishing Limited, 2017. http://dx.doi.org/10.1108/9781787147614.

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50

Conway, Colleen M. Teaching Music in Higher Education. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190945305.001.0001.

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Annotation:
This book is designed for faculty and graduate assistants working with undergraduate music majors as well as non-majors in colleges and universities in the United States. It includes suggestions for designing and organizing music courses (applied music as well as academic classes) and strategies for meeting the developmental needs of the undergraduate student. It addresses concerns about undergraduate curricula that meet National Association of School of Music requirements as well as teacher education requirements for music education majors in most states. A common theme throughout the book is a focus on learner-centered pedagogy or trying to meet students where they are and base instruction on their individual needs. The text also maintains a constant focus on the relationship between teaching and learning and encourages innovative ways for instructors to assess student learning in music courses. Teaching is connected throughout the book to student learning and the lecture model of teaching as transmission is discouraged. Activities throughout the book ask instructors to focus on what it means to be an effective teacher for music courses. As there is limited research on teaching music in higher education, the book relies on comprehensive texts from the general education field to help provide the research base for our definition of effective teaching.
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