Zeitschriftenartikel zum Thema „Social sciences -> social sciences -> gender studies“
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Jenkins, Fiona, und Helen Keane. „Gender and Feminism in the Social Sciences“. Australian Feminist Studies 29, Nr. 80 (03.04.2014): 107–14. http://dx.doi.org/10.1080/08164649.2014.928189.
Der volle Inhalt der QuelleWylie, Alison. „Social Constructionist Arguments in Harding'sScience and Social Inequality“. Hypatia 23, Nr. 4 (Dezember 2008): 201–11. http://dx.doi.org/10.1111/j.1527-2001.2008.tb01441.x.
Der volle Inhalt der QuelleParusheva, Dobrinka. „Sex and Gender. Between Humanities, Social Sciences, and Legal Studies“. Balkanistic Forum, SOCIAL ANXIETY AND SOURCES OF MOBILISATION 31, Nr. 3 (15.09.2022): 273–80. http://dx.doi.org/10.37708/bf.swu.v31i3.19.
Der volle Inhalt der QuelleWeinberg, Thomas S. „Sadomasochism and the Social Sciences“. Journal of Homosexuality 50, Nr. 2-3 (02.05.2006): 17–40. http://dx.doi.org/10.1300/j082v50n02_02.
Der volle Inhalt der QuelleHekman, Susan. „The Feminization of Epistemology: Gender and the Social Sciences“. Journal of Women, Politics & Policy 7, Nr. 3 (1987): 65–83. http://dx.doi.org/10.1080/1554477x.1987.9970495.
Der volle Inhalt der QuelleDiniz, Debora. „Research ethics in social sciences: TheSeverina's Storydocumentary“. International Journal of Feminist Approaches to Bioethics 1, Nr. 2 (Oktober 2008): 23–35. http://dx.doi.org/10.2979/fab.2008.1.2.23.
Der volle Inhalt der QuelleMilovanova, Marina Yu. „GENDER STUDIES. THEORY, SCIENTIFIC SCHOOLS, PRACTICE IN THE SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES“. RSUH/RGGU Bulletin. Series Philosophy. Social Studies. Art Studies, Nr. 1 (2021): 170–77. http://dx.doi.org/10.28995/2073-6401-2021-1-170-177.
Der volle Inhalt der QuellePesic, Jelena. „Gender perspective in migration studies“. Sociologija 55, Nr. 2 (2013): 317–32. http://dx.doi.org/10.2298/soc1302317p.
Der volle Inhalt der QuelleDobb, Maurice. „Marxism and the Social Sciences“. Monthly Review 53, Nr. 4 (03.09.2001): 38. http://dx.doi.org/10.14452/mr-053-04-2001-08_3.
Der volle Inhalt der QuelleJoaquin, Jeremiah Joven B., und Hazel T. Biana. „From Social Construction to Social Critique: An Interview with Sally Haslanger“. Hypatia 37, Nr. 1 (2022): 164–76. http://dx.doi.org/10.1017/hyp.2021.82.
Der volle Inhalt der QuelleNadeem, Madiha. „The Debate of Minimizing Subjectivity in Gender Studies: A Critical Analysis“. International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences 8, Nr. 2 (30.07.2019): 164. http://dx.doi.org/10.17583/rimcis.2019.4134.
Der volle Inhalt der QuelleBrinkman, Inge. „Le Fait Missionaire. Social Sciences & Missions“. Lusotopie 15, Nr. 1 (01.08.2008): 250–51. http://dx.doi.org/10.1163/176830808785327269.
Der volle Inhalt der QuelleIthuralde, Raúl Esteban. „THINKING ABOUT A POPULAR EDUCATION IN SCIENCES?“ Cadernos de Pesquisa 50, Nr. 175 (März 2020): 186–208. http://dx.doi.org/10.1590/198053146644.
Der volle Inhalt der QuellePuma-Chavez, Nataly, Jheidys Quispe-Escobar, Alejandra Hurtado-Mazeyra und Carmen Llorente Llorente Cejudo. „Use of Social Networks in University Studies: A Peruvian Case Study“. Education Sciences 12, Nr. 12 (06.12.2022): 893. http://dx.doi.org/10.3390/educsci12120893.
Der volle Inhalt der QuelleMilovanova, Marina Yu. „GENDER STUDIES AS AN INTERDISCIPLINARY ACADEMIC BASIS FOR EFFECTIVE SCIENTIFIC COMMUNICATION IN MODERN SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES“. RSUH/RGGU Bulletin. Series Philosophy. Social Studies. Art Studies, Nr. 1 (2022): 160–68. http://dx.doi.org/10.28995/2073-6401-2022-1-160-168.
Der volle Inhalt der QuelleWarne, Randi R. „(En)gendering religious studies“. Studies in Religion/Sciences Religieuses 27, Nr. 4 (Dezember 1998): 427–36. http://dx.doi.org/10.1177/000842989802700405.
Der volle Inhalt der QuelleLee, Won Mi. „Exploring the Knowledge Structure of Women and Gender Studies in the Humanities and Social Sciences of Sports Science“. Korean Journal of Security Convergence Management 13, Nr. 4 (30.04.2024): 147–62. http://dx.doi.org/10.24826/kscs.13.4.9.
Der volle Inhalt der QuelleStokes, Jeffrey E., Elliane Irani und Patricia A. Thomas. „ESPO/BEHAVIORAL AND SOCIAL SCIENCES: SOCIAL RELATIONSHIPS, ISOLATION, AND WELL-BEING“. Innovation in Aging 3, Supplement_1 (November 2019): S58. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igz038.224.
Der volle Inhalt der QuelleClarke, Averil Y., und Leslie McCall. „INTERSECTIONALITY AND SOCIAL EXPLANATION IN SOCIAL SCIENCE RESEARCH“. Du Bois Review: Social Science Research on Race 10, Nr. 2 (2013): 349–63. http://dx.doi.org/10.1017/s1742058x13000325.
Der volle Inhalt der QuelleJoshi, Bishnu Maya. „An Exploration of New Trends and Ideas in Social Sciences“. Rainbow Journal 8, Nr. 1 (01.08.2019): 56–60. http://dx.doi.org/10.3126/rainbowj.v8i1.44252.
Der volle Inhalt der QuelleJaunait, Alexandre. „Investigating gender in a world of gender consciousness“. Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique 153, Nr. 1 (Januar 2022): 8–45. http://dx.doi.org/10.1177/07591063211061759.
Der volle Inhalt der QuelleSiebert, Molly D. „Gender discourse in the social studies curriculum: an international literature review“. Social Studies Research and Practice 15, Nr. 2 (15.07.2020): 183–94. http://dx.doi.org/10.1108/ssrp-01-2020-0002.
Der volle Inhalt der QuelleDock, Samuel. „Neo-Fetishism: Toward an Epistemological Hybrid at the Crossroads Between Psychoanalysis and the Social Sciences“. Studies in Gender and Sexuality 24, Nr. 2 (03.04.2023): 86–95. http://dx.doi.org/10.1080/15240657.2023.2211904.
Der volle Inhalt der QuelleAndrayanti, Iin, und Mohammad Sofyan. „Pengaruh Fakultas, IPK, dan Jenis Kelamin Terhadap Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Institut STIAMI Jakarta“. JURNAL EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS, DAN SOSIAL (EMBISS) 3, Nr. 3 (31.05.2023): 350–57. http://dx.doi.org/10.59889/embiss.v3i3.237.
Der volle Inhalt der QuelleCarey, Jane. „A Transnational Project? Women and Gender in the Social Sciences in Australia, 1890–1945“. Women's History Review 18, Nr. 1 (Februar 2009): 45–69. http://dx.doi.org/10.1080/09612020802608132.
Der volle Inhalt der QuelleLendák-Kabók, Karolina, und Stanislava Popov. „Gender differences in the choice of studies of Hungarian, Slovak and Romanian ethnic minority high school graduates in Serbia“. Sociologija 61, Nr. 1 (2019): 75–86. http://dx.doi.org/10.2298/soc1901075l.
Der volle Inhalt der QuelleSalkic, Sabina. „The Experience of Loneliness with Regard to Gender and Type of Study among University Students“. European Journal of Behavioral Sciences 6, Nr. 1 (09.03.2023): 67–73. http://dx.doi.org/10.33422/ejbs.v6i1.968.
Der volle Inhalt der QuelleSmith, Dorothy E. „From the Margins: Women's Standpoint as a Method of Inquiry in the Social Sciences“. Gender, Technology and Development 1, Nr. 1 (März 1997): 113–35. http://dx.doi.org/10.1177/097185249700100106.
Der volle Inhalt der QuellePease, Bob. „Men in Social Work“. Affilia 26, Nr. 4 (November 2011): 406–18. http://dx.doi.org/10.1177/0886109911428207.
Der volle Inhalt der QuelleGrech, Elizabeth, Anneka Pace, Tamara Attard Mallia und Sarah Cuschieri. „Gender Trends in Healthcare and Academia—Where Does the University of Malta Stand?“ Social Sciences 11, Nr. 10 (10.10.2022): 463. http://dx.doi.org/10.3390/socsci11100463.
Der volle Inhalt der QuelleRahmanzade, Shamil. „Gender Studies in Azerbaijan in the Context of Epistemological Westernization“. Scientific knowledge - autonomy, dependence, resistance 29, Nr. 2 (30.05.2020): 108–17. http://dx.doi.org/10.37708/bf.swu.v29i2.8.
Der volle Inhalt der QuelleDorer, Johanna. „Gender Studies und empirische Forschung“. Publizistik 46, Nr. 4 (Dezember 2001): 453–55. http://dx.doi.org/10.1007/s11616-001-0134-y.
Der volle Inhalt der QuelleBeland, D. „Gender, Ideational Analysis, and Social Policy“. Social Politics: International Studies in Gender, State & Society 16, Nr. 4 (12.11.2009): 558–81. http://dx.doi.org/10.1093/sp/jxp017.
Der volle Inhalt der QuelleEliseeva, N. D. „Yakut Mentality Studies in Psychology and Related Sciences“. Bulletin of Kemerovo State University 21, Nr. 3 (05.10.2019): 695–706. http://dx.doi.org/10.21603/2078-8975-2019-21-3-695-706.
Der volle Inhalt der QuelleDarwin, Helana. „Navigating the Religious Gender Binary“. Sociology of Religion 81, Nr. 2 (2020): 185–205. http://dx.doi.org/10.1093/socrel/srz034.
Der volle Inhalt der QuelleMorawski, Jill. „Description in the Psychological Sciences“. Representations 135, Nr. 1 (2016): 119–39. http://dx.doi.org/10.1525/rep.2016.135.1.119.
Der volle Inhalt der QuelleIlinskaya, Svetlana G., und Ekaterina A. Sirina. „Gender aspects of the civilizational approach (new horizons of interdisciplinary research)“. Obshchestvennye nauki i sovremennost, Nr. 4 (15.12.2023): 135–48. http://dx.doi.org/10.31857/s0869049923040081.
Der volle Inhalt der QuelleKelley, Jessica. „JOURNAL OF GERONTOLOGY SOCIAL SCIENCES: FEATURED 2021 EDITOR’S CHOICE ARTICLES“. Innovation in Aging 6, Supplement_1 (01.11.2022): 294. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igac059.1167.
Der volle Inhalt der QuelleKelley, Jessica. „JOURNAL OF GERONTOLOGY SOCIAL SCIENCES: FEATURED 2022 EDITOR’S CHOICE ARTICLES“. Innovation in Aging 7, Supplement_1 (01.12.2023): 134–35. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igad104.0439.
Der volle Inhalt der QuelleElshaer, Ibrahim A., Ahmed M. Hasanein und Abu Elnasr E. Sobaih. „The Moderating Effects of Gender and Study Discipline in the Relationship between University Students’ Acceptance and Use of ChatGPT“. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 14, Nr. 7 (08.07.2024): 1981–95. http://dx.doi.org/10.3390/ejihpe14070132.
Der volle Inhalt der QuelleTilly, Louise A. „Gender, Women’s History, and Social History“. Social Science History 13, Nr. 4 (1989): 439–62. http://dx.doi.org/10.1017/s014555320002054x.
Der volle Inhalt der QuelleParker, Lynn. „A Social Justice Model for Clinical Social Work Practice“. Affilia 18, Nr. 3 (August 2003): 272–88. http://dx.doi.org/10.1177/0886109903254586.
Der volle Inhalt der QuelleErol, Hüseyin. „An investigation into social studies curriculum and course books in the context of women's and children's rights“. African Educational Research Journal 9, Nr. 2 (26.04.2021): 385–94. http://dx.doi.org/10.30918/aerj.92.21.042.
Der volle Inhalt der QuelleRITTER, G., und N. MELLOW. „The State of Gender Studies in Political Science“. ANNALS of the American Academy of Political and Social Science 571, Nr. 1 (01.09.2000): 121–34. http://dx.doi.org/10.1177/0002716200571001009.
Der volle Inhalt der QuelleAzancot-Chocrón, David, Rafael López-Cordero, Álvaro Manuel Úbeda-Sánchez und María del Carmen Olmos-Gómez. „Quantitative-Bibliometric Study on Religiosity in the Last 25 Years of Social Science Research“. Religions 13, Nr. 5 (22.04.2022): 386. http://dx.doi.org/10.3390/rel13050386.
Der volle Inhalt der QuelleAltman, Julie Cooper. „Social Motherhood Revisited“. Affilia 18, Nr. 1 (Februar 2003): 80–86. http://dx.doi.org/10.1177/0886109902239097.
Der volle Inhalt der QuelleMallinger, Gayle, Saundra Starks und Kirsten Tarter. „Women Social Workers“. Affilia 32, Nr. 1 (27.07.2016): 81–91. http://dx.doi.org/10.1177/0886109916647766.
Der volle Inhalt der QuelleAbramovitz, Mimi. „Poor Women in a Bind: Social Reproduction Without Social Supports“. Affilia 7, Nr. 2 (Juli 1992): 23–43. http://dx.doi.org/10.1177/088610999200700203.
Der volle Inhalt der QuelleBernstein, Robert H., Michael W. Macy, Wendy M. Williams, Christopher J. Cameron, Sterling Chance Williams-Ceci und Stephen J. Ceci. „Assessing Gender Bias in Particle Physics and Social Science Recommendations for Academic Jobs“. Social Sciences 11, Nr. 2 (14.02.2022): 74. http://dx.doi.org/10.3390/socsci11020074.
Der volle Inhalt der QuelleMitchell, Claudia. „Mobilizing a Social Justice Agenda“. Girlhood Studies 12, Nr. 2 (01.07.2019): v—vii. http://dx.doi.org/10.3167/ghs.2019.120201.
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