Zeitschriftenartikel zum Thema „Social sciences -> psychology -> abnormal psychology“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-50 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "Social sciences -> psychology -> abnormal psychology" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Fabrega, Jr., Horacio. „Applications to the social and clinical sciences“. Behavioral and Brain Sciences 28, Nr. 2 (April 2005): 203–4. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x05320048.
Der volle Inhalt der QuelleHalonen, Jane S. „Abnormal Psychology as Liberating Art and Science“. Journal of Social and Clinical Psychology 24, Nr. 1 (Januar 2005): 41–50. http://dx.doi.org/10.1521/jscp.24.1.41.59172.
Der volle Inhalt der QuelleAkande, Adebowale. „Classic studies in abnormal psychology“. Social Science & Medicine 40, Nr. 4 (Februar 1995): 574–76. http://dx.doi.org/10.1016/0277-9536(95)90031-4.
Der volle Inhalt der QuelleBosi, Maria Lúcia Magalhães, Kátia Yumi Uchimura und Ronir Raggio Luiz. „Eating behavior and body image among psychology students“. Jornal Brasileiro de Psiquiatria 58, Nr. 3 (2009): 150–55. http://dx.doi.org/10.1590/s0047-20852009000300002.
Der volle Inhalt der Quellede Leon, Jose. „Is psychiatry only neurology? Or only abnormal psychology? Déjà vu after 100 years“. Acta Neuropsychiatrica 27, Nr. 2 (13.11.2014): 69–81. http://dx.doi.org/10.1017/neu.2014.34.
Der volle Inhalt der QuelleWeitz, Rose, und Karl Bryant. „The portrayal of homosexuality in abnormal psychology and sociology of deviance textbooks“. Deviant Behavior 18, Nr. 1 (Januar 1997): 27–46. http://dx.doi.org/10.1080/01639625.1997.9968042.
Der volle Inhalt der QuelleStojnov, Dusan. „Normalization and education: Repression of natural harmony or emancipation of perspectives disharmony?“ Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja, Nr. 34 (2002): 30–48. http://dx.doi.org/10.2298/zipi0204030s.
Der volle Inhalt der QuelleSILVEIRA, F. A., A. P. V. OLIVEIRA und R. T. SIMANKE. „A Psicologia em Doença Mental e Psicologia de Michel Foucault“. Fractal: Revista de Psicologia 34 (2022): e5996. http://dx.doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5996.
Der volle Inhalt der QuelleNorris, Gareth, Helen Murphy, Robert Sanders, Mary Claire Halvorson, Judith Ramsay, Robert Stratford, Marie Reid et al. „Review: Abnormal Psychology, Applying Social Psychology, Behavior Genetics Principles: Perspectives in Development, Personality and Psychopathology, a Complete GCSE Course, Complete Psychology, Educational Psychology (9th Edition), Health Psychology: A Textbook (3rd Edition), Human Judgment: The Eye of the Beholder, Participatory Community Research: Theories and Methods in Action, the Principles of Writing in Psychology, Psychology Builds a Healthy World: Opportunities for Research and Practice, Psychology: Science of Behaviour (2nd European Edition), School-Based Mental Health Services: Creating Comprehensive and Culturally Specific Programs, Social Psychology (3rd Edition), Video Review: Psychology Live Series: Introduction to Designing Experiments“. Psychology Learning & Teaching 5, Nr. 1 (März 2006): 70–86. http://dx.doi.org/10.2304/plat.2005.5.1.70.
Der volle Inhalt der QuelleNie, Juan, und Jianghong Mo. „Application of Informational Big Data in Case Study and Collection of Basic Educational Psychology“. Mobile Information Systems 2022 (04.10.2022): 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2022/5964054.
Der volle Inhalt der QuelleMarkon, Kristian E., Robert F. Krueger und David Watson. „Delineating the Structure of Normal and Abnormal Personality: An Integrative Hierarchical Approach.“ Journal of Personality and Social Psychology 88, Nr. 1 (2005): 139–57. http://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.88.1.139.
Der volle Inhalt der QuelleConstant, Aymery, Romain Moirand, Ronan Thibault und David Val-Laillet. „Meeting of Minds around Food Addiction: Insights from Addiction Medicine, Nutrition, Psychology, and Neurosciences“. Nutrients 12, Nr. 11 (20.11.2020): 3564. http://dx.doi.org/10.3390/nu12113564.
Der volle Inhalt der QuelleCalder, Alexander J., Lukas F. Novak und Alexandra Lane. „We’re All Going Crazy Now: How the COVID-19 Pandemic Can Promote More Compassionate Clinical Perspectives“. Journal of Humanistic Psychology 60, Nr. 5 (03.07.2020): 639–46. http://dx.doi.org/10.1177/0022167820938615.
Der volle Inhalt der QuelleSlusar, N. V., V. I. Kovalchuk und Yu L. Slyusarenko. „THE HISTORY OF THE FORMATION OF ETHOLOGY AS SCIENCE ON BEHAVIOR OF ANIMALS“. Animal Breeding and Genetics 53 (27.04.2017): 190–96. http://dx.doi.org/10.31073/abg.53.26.
Der volle Inhalt der QuelleNasser, M. „Screening for abnormal eating attitudes in a population of Egyptian secondary school girls“. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology 29, Nr. 1 (Januar 1994): 25–30. http://dx.doi.org/10.1007/bf00796445.
Der volle Inhalt der QuelleYim, Ha-Neul, Jordan R. Riddell und Andrew P. Wheeler. „Is the recent increase in national homicide abnormal? Testing the application of fan charts in monitoring national homicide trends over time“. Journal of Criminal Justice 66 (Januar 2020): 101656. http://dx.doi.org/10.1016/j.jcrimjus.2019.101656.
Der volle Inhalt der QuelleSchneider, Jennifer L., Jennifer S. Rivelli, Inga Gruss, Amanda F. Petrik, Carrie M. Nielson, Beverly B. Green und Gloria D. Coronado. „Barriers and Facilitators to Timely Colonoscopy Completion for Safety Net Clinic Patients“. American Journal of Health Behavior 44, Nr. 4 (01.07.2020): 460–72. http://dx.doi.org/10.5993/ajhb.44.4.8.
Der volle Inhalt der QuelleAkmal, Yenina, Hikmah, Astari und Ichtineza Halida Hardono. „Preparing for Parenthood; Parenting Training Module on six Child Development Aspect in East Jakarta“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 13, Nr. 2 (12.12.2019): 371–85. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.132.12.
Der volle Inhalt der QuelleDelevoye-Turrell, Yvonne, Cyril Vienne und Yann Coello. „Space Boundaries in Schizophrenia“. Social Psychology 42, Nr. 3 (Januar 2011): 193–204. http://dx.doi.org/10.1027/1864-9335/a000063.
Der volle Inhalt der QuelleFerdosi, B. J., M. Rahman, A. M. Sakib und T. Helaly. „Modeling and Classification of the Behavioral Patterns of Students Participating in Online Examination“. Human Behavior and Emerging Technologies 2023 (30.12.2023): 1–19. http://dx.doi.org/10.1155/2023/2613802.
Der volle Inhalt der QuelleAdams, David M. „Divided Minds and Successive Selves: Ethical Issues in Disorders of Identity and Personality, by Jennifer Radden. Cambridge, MA: MIT Press, 1996. 296 pp. $55.00.“ Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics 12, Nr. 1 (Januar 2003): 131–34. http://dx.doi.org/10.1017/s0963180103211178.
Der volle Inhalt der QuelleNunes, Maria Angélica, Maria Teresa A. Olinto, Suzi Camey, Christina Morgan und Jair de Jesus Mari. „Abnormal eating behaviors in adolescent and young adult women from southern Brazil: Reassessment after four years“. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology 41, Nr. 12 (29.09.2006): 951–56. http://dx.doi.org/10.1007/s00127-006-0116-5.
Der volle Inhalt der QuelleC, Murali Krishna, Siva Ram G, Venkateshwarlu B, Malini S, Sujatha P. Dhoke, Savita Gopod und Babu G. „Ayurvedic Drugs in the Management of Hirsutism (Avanchita Roma) – A Review“. International Journal of Ayurvedic Medicine 9, Nr. 3 (07.10.2018): 144–47. http://dx.doi.org/10.47552/ijam.v9i3.1136.
Der volle Inhalt der QuelleRADU, Dania Andreea, Andreea Silvana SZALONTAY, Adela Magdalena CIOBANU, Ilinca UNTU, Doinita TEMELIE-OLINICI, Alexandra BOLOS und Roxana CHIRITA. „The Socio-Cultural and Confessional Dimension of Delusional Ideas Content in the Spectrum of Non-Organic Psychotic Disorders“. Revista de Cercetare si Interventie Sociala 73 (15.06.2021): 326–37. http://dx.doi.org/10.33788/rcis.73.21.
Der volle Inhalt der QuelleSun, Jinhua, Xiaoqing Wang, Liman Jian und Bo Dong. „Prevalence of Insomnia among Medical Staff during the Epidemic Prevention and Control: A Perspective on Health Behavior“. American Journal of Health Behavior 47, Nr. 4 (30.08.2023): 714–24. http://dx.doi.org/10.5993/ajhb.47.4.7.
Der volle Inhalt der QuelleKhadijah, Arlina, Miftahul Jannah Addaudy und Maisarah. „The Effect of Edutainment Learning Model on Early Childhood Socio-emotional Development“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 15, Nr. 2 (30.11.2021): 201–20. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.152.01.
Der volle Inhalt der QuelleHe, Yong, und Zhongmin Cui. „Evaluating Robust Scale Transformation Methods With Multiple Outlying Common Items Under IRT True Score Equating“. Applied Psychological Measurement 44, Nr. 4 (15.11.2019): 296–310. http://dx.doi.org/10.1177/0146621619886050.
Der volle Inhalt der QuelleHickey, Grainne, Sinead McGilloway, Lynda Hyland, Yvonne Leckey, Paul Kelly, Tracey Bywater, Catherine Comiskey, Anne Lodge, Michael Donnelly und Donal O’Neill. „Exploring the effects of a universal classroom management training programme on teacher and child behaviour: A group randomised controlled trial and cost analysis“. Journal of Early Childhood Research 15, Nr. 2 (14.06.2015): 174–94. http://dx.doi.org/10.1177/1476718x15579747.
Der volle Inhalt der QuelleYetti, Elindra. „Moving to The Beats: The Effect of Dance Education on Early Self-Regulation“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 15, Nr. 2 (30.11.2021): 395–408. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.152.11.
Der volle Inhalt der QuelleChristopher, Andrew N., Richard A. Griggs und Chad L. Hagans. „Social and Abnormal Psychology Textbooks: An Objective Analysis“. Teaching of Psychology 27, Nr. 3 (Juli 2000): 180–89. http://dx.doi.org/10.1207/s15328023top2703_04.
Der volle Inhalt der QuelleDin, Iqtidar Ud, Tanveer Ahmad, Imran Khan, Yasir Arafat, Sajjad Ullah Khan und Muhammad Abdul Rauf. „Incidence of Aberrative Lipids in Patients with Coronary Artery Disease“. Pakistan Journal of Medical and Health Sciences 16, Nr. 6 (30.06.2022): 958–60. http://dx.doi.org/10.53350/pjmhs22166958.
Der volle Inhalt der QuelleAskham, Janet. „Making Sense of Dementia: Carers' Perceptions“. Ageing and Society 15, Nr. 1 (März 1995): 103–14. http://dx.doi.org/10.1017/s0144686x00002142.
Der volle Inhalt der QuelleJames, Keith. „Social Psychology“. Social Science Computer Review 18, Nr. 2 (Mai 2000): 196–213. http://dx.doi.org/10.1177/089443930001800208.
Der volle Inhalt der QuelleSommerfeldt, Marianne Buen. „“Sometimes I feel at home” adolescents’ narratives of everyday life in residential care“. Journal of Children's Services 17, Nr. 1 (28.01.2022): 33–44. http://dx.doi.org/10.1108/jcs-12-2020-0086.
Der volle Inhalt der QuellePollitt, P. A., D. W. O'Connor und I. Anderson. „Mild Dementia: Perceptions and Problems“. Ageing and Society 9, Nr. 3 (September 1989): 261–75. http://dx.doi.org/10.1017/s0144686x00013763.
Der volle Inhalt der QuelleCrozier, Ivan. „Social Psychology“. Social Studies of Science 30, Nr. 4 (August 2000): 633–39. http://dx.doi.org/10.1177/030631200030004006.
Der volle Inhalt der QuelleMorasch, Bruce. „Electronic Social Psychology“. Serials Review 12, Nr. 2-3 (Juni 1986): 113–17. http://dx.doi.org/10.1080/00987913.1986.10763700.
Der volle Inhalt der QuelleRobiatul Adawiah, Laila, und Yeni Rachmawati. „Parenting Program to Protect Children's Privacy: The Phenomenon of Sharenting Children on social media“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 15, Nr. 1 (30.04.2021): 162–80. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.151.09.
Der volle Inhalt der QuelleGoldman, Alvin. „Social epistemics and social psychology“. Social Epistemology 5, Nr. 2 (April 1991): 121–25. http://dx.doi.org/10.1080/02691729108578607.
Der volle Inhalt der QuelleSasaki, Jun, Kohki Arimitsu, Yoshihiro Kanai und Jun Moriya. „Abnormal psychology and cognitive-behavioral therapy for social anxiety disorder“. JAPANESE JOURNAL OF RESEARCH ON EMOTIONS 18, Nr. 1 (2010): 33–41. http://dx.doi.org/10.4092/jsre.18.33.
Der volle Inhalt der QuelleLivesley, W. John, und Kerry L. Jang. „Differentiating normal, abnormal, and disordered personality“. European Journal of Personality 19, Nr. 4 (Juni 2005): 257–68. http://dx.doi.org/10.1002/per.559.
Der volle Inhalt der QuelleBatel, Susana, und Rita Guerra. „Social psychology as a social science“. Portuguese Journal of Social Science 18, Nr. 2 (01.06.2019): 133–36. http://dx.doi.org/10.1386/pjss_00001_2.
Der volle Inhalt der QuelleSchmitt, Frederick. „Social epistemology and social cognitive psychology“. Social Epistemology 5, Nr. 2 (April 1991): 111–20. http://dx.doi.org/10.1080/02691729108578606.
Der volle Inhalt der QuelleSchoeneman, Thomas J., Katherine A. Schoeneman-Morris, Jelena Obradovic und Liesl Beecher-Flad. „Social Representations of AIDS: Pictures in Abnormal Psychology Textbooks, 1984-2005“. Journal of Applied Social Psychology 40, Nr. 1 (Januar 2010): 13–35. http://dx.doi.org/10.1111/j.1559-1816.2009.00561.x.
Der volle Inhalt der QuellePettigrew, Thomas F. „Applying Social Psychology to International Social Issues“. Journal of Social Issues 54, Nr. 4 (Januar 1998): 663–75. http://dx.doi.org/10.1111/j.1540-4560.1998.tb01242.x.
Der volle Inhalt der QuelleJoffe, Hélène. „Social Representations and Health Psychology“. Social Science Information 41, Nr. 4 (Dezember 2002): 559–80. http://dx.doi.org/10.1177/0539018402041004004.
Der volle Inhalt der Quellevan der Vlist, René. „Psychology“. Concepts and Transformation 5, Nr. 2 (31.12.2000): 213–36. http://dx.doi.org/10.1075/cat.5.2.04vli.
Der volle Inhalt der QuelleChristie, Daniel J. „What is Peace Psychology the Psychology of?“ Journal of Social Issues 62, Nr. 1 (März 2006): 1–17. http://dx.doi.org/10.1111/j.1540-4560.2006.00436.x.
Der volle Inhalt der QuellePettigrew, Thomas F. „Influencing Policy with Social Psychology“. Journal of Social Issues 44, Nr. 2 (Juli 1988): 205–19. http://dx.doi.org/10.1111/j.1540-4560.1988.tb02071.x.
Der volle Inhalt der QuelleTsvetkova, L. A. „Social Psychology of Health“. Social Psychology and Society 14, Nr. 2 (10.07.2023): 5–8. http://dx.doi.org/10.17759/sps.2023140201.
Der volle Inhalt der Quelle