Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Social sciences – mathematics – problems, exercises, etc“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Social sciences – mathematics – problems, exercises, etc"
Moskalova, Liudmyla, und Liliia Yeromina. „FORMATION OF FUTURE SOCIAL WORKERS’ READYNESS TO WORK WITH THE FAMILY: TRAINING ON THE USE OF ART TECHNIQUES“. Social work and social education, Nr. 2(7) (29.09.2021): 134–41. http://dx.doi.org/10.31499/2618-0715.2(7).2021.244638.
Der volle Inhalt der QuelleMusafir, Valeria. „PSYCHOLOGIC-PEDAGOGICAL PRINCIPLES OF STUDYING GERMAN SOCIAL DISCOURSE (BASED ON VOCABULARY MATERIAL FROM HANDBUCH KNIGGE BY BIRGIT ALTHAUS)“. Psychological and Pedagogical Problems of Modern School, Nr. 2(10) (31.10.2023): 28–34. http://dx.doi.org/10.31499/2706-6258.2(10).2023.290565.
Der volle Inhalt der QuelleArutyunyan, Yuliya Ivanovna. „Problems of classification and study of scientific graphics of the XVII century“. Vestnik of Saint Petersburg State University of Culture, Nr. 3 (52) (2022): 160–65. http://dx.doi.org/10.30725/2619-0303-2022-3-160-165.
Der volle Inhalt der QuelleKrivorotko, Olga, Sergey Kabanikhin, Shuhua Zhang und Victoriya Kashtanova. „Global and local optimization in identification of parabolic systems“. Journal of Inverse and Ill-posed Problems 28, Nr. 6 (01.12.2020): 899–913. http://dx.doi.org/10.1515/jiip-2020-0083.
Der volle Inhalt der QuelleMitrović, Melanija, Mahouton Norbert Hounkonnou und Marian Alexandru Baroni. „Theory of Constructive Semigroups with Apartness – Foundations, Development and Practice“. Fundamenta Informaticae 184, Nr. 3 (15.02.2022): 233–71. http://dx.doi.org/10.3233/fi-2021-2098.
Der volle Inhalt der QuelleKhamkhoeva, F., und Z. Khautieva. „MODERN PROBLEMS OF APPLYING MATHEMATICAL METHODS IN THE ASPECT OF ECONOMICS“. National Association of Scientists 3, Nr. 74 (30.12.2021): 69–72. http://dx.doi.org/10.31618/nas.2413-5291.2021.3.74.530.
Der volle Inhalt der QuelleFerenčík, Norbert, Radovan Hudák, Miroslav Kohan und Viktória Rajťúková. „Pros and Cons of Computer-Assisted Rehabilitation“. Uniciencia 36, Nr. 1 (30.03.2022): 1–7. http://dx.doi.org/10.15359/ru.36-1.27.
Der volle Inhalt der QuelleKubalskyi, Oleh. „SPECIFICATION OF THE SIGNIFICANCE OF THE PRINCIPLE OF DETERMINISM IN MODERN SCIENTIFIC THEORY“. 66, Nr. 66 (25.11.2022): 59–67. http://dx.doi.org/10.26565/2226-0994-2022-66-7.
Der volle Inhalt der QuelleCruz, Óscar Alejandro Torres, und Julia Victoria Escobar Londoño. „Design and Implementation of Prepared Learning Environments to Develop Algebraic Thinking Skills“. Migration Letters 20, S1 (24.07.2023): 1258–72. http://dx.doi.org/10.59670/ml.v20is1.5273.
Der volle Inhalt der QuelleRamos Pollán, Raul. „Perspectives and Challenges of AI Techniques in the Field of Social Sciences and Communication“. Journal of Autonomous Intelligence 5, Nr. 1 (10.04.2022): 34. http://dx.doi.org/10.32629/jai.v5i1.504.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Social sciences – mathematics – problems, exercises, etc"
Corioso, Erica Lian. „Three branches of government webquest“. CSUSB ScholarWorks, 2007. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/3294.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Social sciences – mathematics – problems, exercises, etc"
Barnett, Raymond A. College mathematics with technology: For business, economics, life and social sciences. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMizrahi, Abe. Finite mathematics with applications for business and social sciences. 5. Aufl. New York: Wiley, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMizrahi, Abe. Mathematics for business and social sciences: An applied approach. 4. Aufl. New York: Wiley, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenInc, NetLibrary, Hrsg. Basic math for social scientists: Problems and solutions. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLial, Margaret L. Mathematics with applications. 8. Aufl. Boston: Addison-Wesley, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMizrahi, Abe. Mathematics: An applied approach. 6. Aufl. New York: John Wiley & Sons, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLial, Margaret L. Mathematics with applications: Inthe management, natural, and social sciences. 8. Aufl. Boston: Addison-Wesley, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLial, Margaret L. Mathematics with applications: In the management, natural, and social sciences. 7. Aufl. Reading, Mass: Addison-Wesley, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLial, Margaret L. Mathematics with applications in the management, natural and social sciences. 4. Aufl. Glenview, Illinois: Scott, Foresman, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLial, Margaret L. Mathematics with applications in the management, natural, and social sciences. 6. Aufl. New York: HarperCollins College Publishers, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKonferenzberichte zum Thema "Social sciences – mathematics – problems, exercises, etc"
Krpec, Radek. „ANIMATION AS A TOOL FOR THE ANALYSIS OF STUDENT SOLUTIONS TO MATHEMATICAL PROBLEMS IN THE PREPARATION OF MATHEMATICS TEACHERS“. In 9th SWS International Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES - ISCSS 2022. SGEM WORLD SCIENCE, 2022. http://dx.doi.org/10.35603/sws.iscss.2022/s08.077.
Der volle Inhalt der QuelleTrif, Letitia. „MODERN PRACTICES OF TEACHING-LEARNING-EVALUATION USED IN THE CONTEXT OF THE CLASS OF STUDENTS. PROPOSALS OF CONTINUOUS TRAINING OF TEACHING STAFF.“ In eLSE 2016. Carol I National Defence University Publishing House, 2016. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-16-123.
Der volle Inhalt der QuelleVlada, Marin, und Adrian Adascalitei. „ROMANIAN EXPERIENCE IN COURSES DEVELOPMENT. SOCIETY DEVELOPMENT: VISION ON LEARNING - GRIGORE C. MOISIL, 110 YEARS AFTER BIRTH“. In eLSE 2016. Carol I National Defence University Publishing House, 2016. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-16-264.
Der volle Inhalt der QuelleRaileanu, Brandusa. „AN E-LEARNING MODEL IN A SYSTEMS THEORY APPROACH“. In eLSE 2019. Carol I National Defence University Publishing House, 2019. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-19-129.
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