Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Social sciences -> history -> modern history“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Social sciences -> history -> modern history"
Nakaoka, S. „Rethinking Modern Japanese History“. Social Science Japan Journal 8, Nr. 1 (15.10.2004): 125–29. http://dx.doi.org/10.1093/ssjj/jyh045.
Der volle Inhalt der QuelleRedman, D. A. „The Modern Social Sciences“. History of Political Economy 37, Nr. 1 (01.03.2005): 164–66. http://dx.doi.org/10.1215/00182702-37-1-164.
Der volle Inhalt der QuelleMarthinsen, Edgar. „Social work practice and social science history“. Social Work and Social Sciences Review 15, Nr. 1 (20.12.2012): 5–27. http://dx.doi.org/10.1921/swssr.v15i1.505.
Der volle Inhalt der QuelleBarthas, Jérémie, und Arnault Skornicki. „Ideas, History and Social Sciences“. Theoria 69, Nr. 173 (01.12.2022): 86–108. http://dx.doi.org/10.3167/th.2022.6917304.
Der volle Inhalt der QuellePUGLIESE, Giulio. „The Political History of Modern Japan“. Social Science Japan Journal 24, Nr. 2 (22.02.2021): 405–6. http://dx.doi.org/10.1093/ssjj/jyab003.
Der volle Inhalt der QuelleDuressa, Gebeyehu Temesgen, und Gemechu Kenea Geleta. „A history of modern Ethiopia: Review“. Cogent Social Sciences 7, Nr. 1 (01.01.2021): 1964194. http://dx.doi.org/10.1080/23311886.2021.1964194.
Der volle Inhalt der QuelleChiang, Howard. „Ordering the social: History of the human sciences in modern China“. History of Science 53, Nr. 1 (März 2015): 4–8. http://dx.doi.org/10.1177/0073275314567431.
Der volle Inhalt der QuelleISAAC, JOEL. „TANGLED LOOPS: THEORY, HISTORY, AND THE HUMAN SCIENCES IN MODERN AMERICA“. Modern Intellectual History 6, Nr. 2 (August 2009): 397–424. http://dx.doi.org/10.1017/s1479244309002145.
Der volle Inhalt der QuelleVučetić, Radina, und Olga Manojlović Pintar. „Social History in Serbia: The Association for Social History“. East Central Europe 34-35, Nr. 1-2 (2008): 369–81. http://dx.doi.org/10.1163/18763308-0340350102023.
Der volle Inhalt der QuelleKhairunnisah, Widya, Salminawati Salminawati und Rana Farras Irmi. „HISTORY OF THE DEVELOPMENT OF SCIENCE“. JURNAL PENDIDIKAN GLASSER 7, Nr. 1 (19.01.2023): 113. http://dx.doi.org/10.32529/glasser.v7i1.2172.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Social sciences -> history -> modern history"
More, Elizabeth Singer. „Best Interests: Feminists, Social Science, and the Revaluing of Working Mothers in Modern America“. Thesis, Harvard University, 2012. http://dissertations.umi.com/gsas.harvard:10527.
Der volle Inhalt der QuelleHistory
Mastromarino, Mark A. „Fair visions: Elkanah Watson (1758--1842) and the modern American agricultural fair“. W&M ScholarWorks, 2002. https://scholarworks.wm.edu/etd/1539623398.
Der volle Inhalt der Quelle彭文慧 und M. W. Petti Pang. „The image of physics and physicists in modern drama: portraits and social implications“. Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 2000. http://hub.hku.hk/bib/B31225056.
Der volle Inhalt der QuelleGorman, Anna Clare. „Kinder and Less Just: A Critical Analysis of Modern Gleaning Organizations and Their Place in Food Recovery Discourse“. Scholarly Commons, 2019. https://scholarlycommons.pacific.edu/uop_etds/3620.
Der volle Inhalt der QuelleCalabrese, Laura. „Le rôle des désignants d'événements historico-médiatiques dans la construction de l'histoire immédiate: une analyse du discours de la pensée écrite“. Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2010. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/210172.
Der volle Inhalt der QuelleLa réflexion théorique sur l’événement a également permis d’observer le fonctionnement singulier du discours d’information, notamment en regard du discours historique, tout spécialement à partir de leur saisie particulière du temps, à savoir, les temps courts des médias et les temps long ou mi-longs de l’histoire. Cette forme d’appréhender le temps n’est pas sans conséquences sur les modes de nomination des médias, car ils ont besoin de nommer toute occurrence jugée événementielle, souvent sans le recul nécessaire pour les intégrer dans un récit global. La pratique conduit en effet le discours de l’information à produire une grande quantité de désignants qui pourront être mémorisés par les lecteurs sans pour autant produire de véritables connaissances. Malgré cette hypertrophie, l’événement médiatique constitue un repère collectif primordial pour organiser le vécu public. En ce sens, il est à distinguer du fait divers, qui n’organise pas le temps social mais produit, au contraire, des discours répétitifs, ancrés sur des archétypes et non sur l’actualité. Dans sa fonction cathartique, le fait divers présente une mise en récit du dysfonctionnement de la société et, dans sa répétitivité, n’a pas besoin d’être mémorisé par le discours social. Comme corollaire, il produit moins de dénominations et plus de séquences narrativisées. Ainsi, un fait divers peut accéder au statut d’événement en fonction de la place que le discours d’information −et la société− lui accorde, à la fois dans l’espace public et dans la matérialité du support écrit.
En tant que construction sociale, l’événement médiatique n’est pas un objet discret. Non seulement il n’est pas disponible tel quel avant l’acte de nomination, mais il n’est pas immédiatement disponible et perceptible. Comme d’autres réalités sociales ou institutionnelles, les événements ont une « ontologie subjective » mais sont perçus comme objectifs. Dans ce cadre, l’instance de médiatisation est fondamentale pour donner corps à l’événement et l’ériger en objet d’intérêt public. La question qui se pose est celle de la mise en forme de l’événement en consensus avec le corps social. Si nous considérons les événements comme des faits institutionnels, il devient évident que leur mode de donation est médiatisé par le biais d’une instance socialement légitimée à laquelle on accorde cette mission :les médias. Le mécanisme de médiation qui intervient ici est la déférence :nous déférons aux journalistes la tâche d’identifier, de décrire et de nommer les événements publics.
L’analyse des désignants d’événements dans une perspective linguistique (sémantique et syntaxique) s’avère ainsi fondamentale pour interroger les représentations mobilisées par le média. En effet, ces séquences linguistiques, largement partagées par le corps social, sont des prêts-à-dire capables de condenser une énorme quantité d’information sur l’événement, de ses données les plus objectives (où, quand, quoi) aux plus subjectives (images, représentations) mais partagées intersubjectivement. La deuxième partie de cette thèse aborde la description de ces séquences linguistiques, dans une démarche qui va de la sémantique lexicale à la sémantique discursive. Les désignants d’événements sont envisagés sous leur forme expansée, c’est-à-dire comme des expressions définies formées à partir d’un nom événementiel, nom qui dénote un événement en langue (attentat, catastrophe, crise, etc.). Cette base lexicale sert à catégoriser l’événement −en fonction de cadres cognitifs communs−, orientant le sens et affectant les représentations des lecteurs.
Parmi les différentes formes, nous distinguons des expressions définies complètes (la guerre en Irak, le massacre de la place Tiananmen, les attentats du 11 septembre, l’affaire du voile) et incomplètes (la crise, la canicule, le tsunami). Ces dernières se caractérisent par la présence d’un opérateur indexical qui fait référence au moment de l’énonciation et ont donc une capacité plus faible à stocker la mémoire de l’événement. Une fois le moment discursif passé, ces expressions ont tendance à être complétées par un complément (i. e. la canicule de 2003). Les expressions définies complètes présentent, elles, une tendance à la condensation. Elles produisent ainsi des mots-événements :des toponymes et des dates en fonction événementielle (que nous appelons héméronymes), ainsi que des désignants occasionnels (Tiananmen, le 11 septembre, le voile, respectivement). Malgré l’effacement du nom événementiel présent dans la dénomination originelle (massacre, attentat, affaire), celui-ci est pour ainsi dire enregistré par l’expression restante, et sert par là à orienter le sens de l’expression. La preuve qu’un sens notionnel a été enregistré par ces expressions est qu’elles peuvent être réutilisées dans des emplois métaphoriques, pour des événements de même nature (le 11 septembre de l’Europe, un Tiananmen à l’iranienne, tsunami financier). L’approche discursive permet également de distinguer des dénominations et des désignations, moins figées et à plus forte valeur axiologique, mais qui contribuent également à la construction de l’événement. Si Mai 68 peut être catégorisé comme une révolte, une révolution ou un mouvement par la presse et par les principaux acteurs sociaux, il peut également être qualifié de coup d’épée dans l’eau ou de rupture culturelle. Les premières constituent des séquences largement partagées dont le but est de catégoriser, mémoriser et retracer l’événement, tandis que les secondes expriment surtout le point de vue d’un énonciateur ou groupe, et ont par là un contenu axiologique plus évident.
Nous essayons de montrer que la description linguistique est une condition nécessaire pour décrire la capacité mémorielle de ces désignants, qui ont des degrés de stabilité et de figement différents. L’établissement des différentes catégories (expressions définies complètes et incomplètes, xénismes, mots-événements accidentels, toponymes événementiels et héméronymes) permet d’étudier leur capacité mémorielle en fonction de leur morphologie. En effet, moins le désignant a de contenu lexical, plus il a de facilité à circuler dans des contextes qui ne sont pas celui d’origine. Ainsi, les toponymes et les héméronymes ont une plus grande capacité d’évocation, en raison de leur proximité avec le nom propre. Dans le discours d’information, ils fonctionnent comme des outils cognitifs qui servent à mémoriser des événements, des images et des discours sur les événements.
Doctorat en Langues et lettres
info:eu-repo/semantics/nonPublished
Takei, Shion. „An Ecocritical Analysis of Modern Japanese Literary History : Becomings of Self, Nature and Literature at the Beginning of the Twentieth Century“. Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för arkeologi och antik historia, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-400546.
Der volle Inhalt der QuelleSalyers, Joshua. „A Community of Modern Nations: The Mexican Herald at the Height of the Porfiriato 1895-1910“. Digital Commons @ East Tennessee State University, 2011. https://dc.etsu.edu/etd/1291.
Der volle Inhalt der QuelleGlover, Victoria E. C. „"To Conceive With Child is the Earnest Desire if Not of All, Yet of Most Women": The Advancement of Prenatal Care and Childbirth in Early Modern England: 1500-1770“. VCU Scholars Compass, 2018. https://scholarscompass.vcu.edu/etd/5694.
Der volle Inhalt der QuellePiper, Stamatia A. J. „The emergence of a medical exception from patentability in the 20th century“. Thesis, University of Oxford, 2008. http://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:85e2c91c-182e-45aa-8580-3908ac343a54.
Der volle Inhalt der QuelleKong, Wai-ping Judy, und 江偉萍. „Gender and sexuality in modern Shanghai: Chinese fiction of the early twentieth century“. Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 2004. http://hub.hku.hk/bib/B31245432.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Social sciences -> history -> modern history"
James, Casey. Early modern Spain: A social history. London: Routledge, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRubinstein, W. D. Elites and the wealthy in modern British history: Essays in social and economic history. Sussex: Harvester Press, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEllis, Elisabeth Gaynor. World history: Connections to today : the modern era. Upper Saddle River, N.J: Prentice Hall, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHistorians, Irish Conference of, Hrsg. Power in history: From medieval Ireland to the post-modern world. Dublin, Ireland: Irish Academic Press, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDavid, Ingram. Reason, history, and politics: The communitarian grounds of legitimation in the modern age. Albany, NY: State University of New York Press, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenOrehov, Andrey, Sergey Nizhnikov und Yuriy Reznik. History, philosophy and methodology of social sciences and humanities. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1844339.
Der volle Inhalt der QuelleMann, Doug. Understanding society: A survey of modern social theory. 2. Aufl. Toronto: Oxford University Press, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenA, Marino John, Hrsg. Early modern history and the social sciences: Testing the limits of Braudel's Mediterranean. Kirksville, Mo: Truman State University Press, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTipton, Elise K. Modern Japan: A social and political history. 2. Aufl. New York, NY: Routledge, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenL, Heilbron J., Hrsg. The Oxford companion to the history of modern science. Oxford: Oxford University Press, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Social sciences -> history -> modern history"
Zilsel, Edgar, Diederick Raven, Wolfgang Krohn und Robert S. Cohen. „History and Biological Evolution“. In The Social Origins of Modern Science, 216–20. Dordrecht: Springer Netherlands, 2003. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-011-4142-0_13.
Der volle Inhalt der QuelleZilsel, Edgar, und Christian Fleck. „The Social Origins of Modern Science“. In History of Philosophy of Science, 396–98. Dordrecht: Springer Netherlands, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-017-1785-4_31.
Der volle Inhalt der QuelleGungwu, Wang. „Pre-Modern History: Some Trends in Writing the History of the Song (10th–13th Centuries)“. In New Directions in the Social Sciences and Humanities in China, 1–27. London: Palgrave Macmillan UK, 1987. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-08077-9_1.
Der volle Inhalt der QuelleOki, Sayaka. „Encounter with «Moral science» in Late Nineteenth-Century Japan“. In Connessioni. Studies in Transcultural History, 123–35. Florence: Firenze University Press, 2023. http://dx.doi.org/10.36253/979-12-215-0242-8.10.
Der volle Inhalt der QuelleWijaya, Daya Negri, Blasius Suprapta und Deny Yudo Wahyudi. „Hitu-Dutch encounter and dispute in early modern period“. In Embracing New Perspectives in History, Social Sciences, and Education, 13–17. London: Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.1201/9781003295273-3.
Der volle Inhalt der QuelleJoranger, Line. „The Socrates of Modern Psychology: A Historical-Socratic View on Smedslund’s Common Sense Perspective“. In Theory and History in the Human and Social Sciences, 69–82. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-43066-5_5.
Der volle Inhalt der QuelleStänicke, Erik, und Tobias G. Lindstad. „The Pragmatic Status of Psychoanalytic Theory: A Plea for Thought Models“. In Theory and History in the Human and Social Sciences, 377–400. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-43066-5_22.
Der volle Inhalt der QuelleWang, Hong-Gang, und Jing Xia. „Research on the Optimization of the Allocation of Educational Resources in Modern History Based on Demand Features“. In Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering, 189–99. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-63955-6_17.
Der volle Inhalt der QuelleHan, Jianmin. „The Distribution of Science Books in the Late Qing Dynasty and Its Social Impact“. In Western Influences in the History of Science and Technology in Modern China, 329–58. Singapore: Springer Singapore, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-15-7850-2_9.
Der volle Inhalt der Quelle„1. Social Science as History“. In The Social Sciences in Modern Japan, 1–35. University of California Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1525/9780520941335-003.
Der volle Inhalt der QuelleKonferenzberichte zum Thema "Social sciences -> history -> modern history"
Zapariy, Vladimir. „SCIENCE AND TECHNICS HISTORY COURSE TEACHING IN A MODERN UNIVERSITY“. In 6th SWS International Scientific Conference on Social Sciences ISCSS 2019. STEF92 Technology, 2019. http://dx.doi.org/10.5593/sws.iscss.2019.4/s13.059.
Der volle Inhalt der Quelle„Study on the National Integration in Chinese History“. In 2018 4th International Conference on Social Sciences, Modern Management and Economics. Clausius Scientific Press, 2018. http://dx.doi.org/10.23977/ssmme.2018.62216.
Der volle Inhalt der QuelleOleynikov, Yu. „SOCIETIES AND CIVILIZATIONS: PRIORITIES OF MODERN RESEARCH“. In Man and Nature: Priorities of Modern Research in the Area of Interaction of Nature and Society. LCC MAKS Press, 2021. http://dx.doi.org/10.29003/m2580.s-n_history_2021_44/18-26.
Der volle Inhalt der QuelleSinaga, Rosmaida, Ida Liana Tanjung und Hokkof Fritles Nababan. „Implementation of Social History Research Models in History Study in North Sumatera“. In Proceedings of the 1st International Conference on Social Sciences and Interdisciplinary Studies (ICSSIS 2018). Paris, France: Atlantis Press, 2019. http://dx.doi.org/10.2991/icssis-18.2019.58.
Der volle Inhalt der QuelleFader, Leah. „Development of the flute from pre-history to modern days“. In 2nd International e-Conference on Studies in Humanities and Social Sciences. Belgrade: Center for Open Access in Science, 2018. http://dx.doi.org/10.32591/coas.e-conf.02.01001f.
Der volle Inhalt der QuelleGibertini, Pietro. „Modern State and the Production of Social Indicators: History and Contemporary Challenges“. In 5th International Conference on Research in Humanities and Social Sciences. Acavent, 2021. http://dx.doi.org/10.33422/5th.icrhs.2021.12.001.
Der volle Inhalt der Quelle„Research on Contemporary Ideological and Political Education Mode Based on Modern History“. In 2018 2nd International Conference on Social Sciences, Arts and Humanities. Francis Academic Press, 2018. http://dx.doi.org/10.25236/ssah.2018.044.
Der volle Inhalt der QuelleShamshurin, A. „THE EXISTENCE OF THE CONSUMING PERSON IN THE CONTEXT OF SOCIO-NATURAL HISTORY“. In Man and Nature: Priorities of Modern Research in the Area of Interaction of Nature and Society. LCC MAKS Press, 2021. http://dx.doi.org/10.29003/m2582.s-n_history_2021_44/34-38.
Der volle Inhalt der QuelleSkipina, Irina. „MODERN HISTORIOGRAPHERS ON THE RESULTS AND PERSPECTIVES OF STUDYING THE HISTORY OF CIVIL WAR IN RUSSIA“. In 5th SGEM International Multidisciplinary Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES and ARTS SGEM2018. STEF92 Technology, 2018. http://dx.doi.org/10.5593/sgemsocial2018/2.2/s08.039.
Der volle Inhalt der QuelleM. Tyali, Siyasanga. „Re-reading the propaganda and counter-propaganda history of South Africa: on African National Congress’s (ANC) anti-apartheid Radio Freedom“. In 2nd International Conference on Modern Approach in Humanities and Social Sciences. Acavent, 2019. http://dx.doi.org/10.33422/2nd.icmhs.2019.11.707.
Der volle Inhalt der QuelleBerichte der Organisationen zum Thema "Social sciences -> history -> modern history"
Yaremchuk, Olesya. TRAVEL ANTHROPOLOGY IN JOURNALISM: HISTORY AND PRACTICAL METHODS. Ivan Franko National University of Lviv, Februar 2021. http://dx.doi.org/10.30970/vjo.2021.49.11069.
Der volle Inhalt der QuelleHEFNER, Robert. IHSAN ETHICS AND POLITICAL REVITALIZATION Appreciating Muqtedar Khan’s Islam and Good Governance. IIIT, Oktober 2020. http://dx.doi.org/10.47816/01.001.20.
Der volle Inhalt der QuellePrisacariu, Roxana. Swiss immigrants’ integration policy as inspiration for the Romanian Roma inclusion strategy. Fribourg (Switzerland): IFF, 2015. http://dx.doi.org/10.51363/unifr.diff.2015.05.
Der volle Inhalt der QuelleКучерган, Єлизавета Валеріївна, und Надія Олександрівна Вєнцева. Historical educational experience of the beginning the twentieth century in the practice of the modern higher school of Ukraine. [б.в.], 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2139.
Der volle Inhalt der QuelleManning, Nick, und Mariano Lafuente. Leadership and Capacity Building for Public Sector Executives: Proceedings from the 2nd Policy and Knowledge Summit between China and Latin America and the Caribbean. Inter-American Development Bank, Februar 2016. http://dx.doi.org/10.18235/0007965.
Der volle Inhalt der QuelleWagner, Daniel. The Ocean Exploration Trust 2023 Field Season. Ocean Exploration Trust, April 2024. http://dx.doi.org/10.62878/vud148.
Der volle Inhalt der QuelleSaville, Alan, und Caroline Wickham-Jones, Hrsg. Palaeolithic and Mesolithic Scotland : Scottish Archaeological Research Framework Panel Report. Society for Antiquaries of Scotland, Juni 2012. http://dx.doi.org/10.9750/scarf.06.2012.163.
Der volle Inhalt der QuelleVive Haïti!: Contemporary Art of the Haitian Diaspora. Inter-American Development Bank, Mai 2004. http://dx.doi.org/10.18235/0008267.
Der volle Inhalt der QuelleThe Evolution of Mongolia’s Health Care System: Reform, Results, and Challenges on the Road to a Healthier Population. Asian Development Bank, Januar 2024. http://dx.doi.org/10.22617/arm230616-2.
Der volle Inhalt der QuelleThe COVID Decade: understanding the long-term societal impacts of COVID-19. The British Academy, 2021. http://dx.doi.org/10.5871/bac19stf/9780856726583.001.
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