Zeitschriftenartikel zum Thema „Sejarah Kalimantan“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-50 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "Sejarah Kalimantan" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Sumiatie, Sumiatie, Dewi Ratna Juwita, Yudi Susanto und Eny Susilowati. „Pengaruh Subjektivitas Dalam Penulisan Sejarah Lokal Kalimantan Tengah“. Anterior Jurnal 21, Nr. 1 (08.12.2021): 26–35. http://dx.doi.org/10.33084/anterior.v21i1.2782.
Der volle Inhalt der QuelleIrmayanti. „SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DI KALIMANTAN BARAT“. CBJIS : Cross-Border Journal of Islamic Studies 3, Nr. 2 (13.01.2022): 95–113. http://dx.doi.org/10.37567/cbjis.v3i2.1014.
Der volle Inhalt der QuelleMarfuah, Siti, Muhammad Azmi, Muhammad Ma'rifat Nur, Yusran Yusran und Alexander Pandu Prameswara. „Integrasi Situs Sejarah di Samarinda dan Balikpapan dalam Pembelajaran Sejarah Lokal“. Yupa: Historical Studies Journal 4, Nr. 2 (31.12.2020): 73–81. http://dx.doi.org/10.30872/yupa.v4i2.319.
Der volle Inhalt der QuelleFirmansyah, Haris, Astrini Eka Putri, Ika Rahmatika Chalimi, Hadi Wiyono und Andang Firmansyah. „Sosialisasi Pemanfaatan Museum Sebagai Sumber Belajar Sejarah Lokal Pada Guru Sejarah Se Kota Pontianak“. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 7, Nr. 4 (30.11.2022): 1025–31. http://dx.doi.org/10.30653/002.202274.161.
Der volle Inhalt der QuelleSyarif Yusirwan Syamsuddin, Candra Kusuma Negara und Abd Basid. „RANCANG BANGUN APLIKASI MUSEUM LAMBUNG MANGKURAT BERBASIS FLASH“. Jurnal Teknologi Informasi Universitas Lambung Mangkurat (JTIULM) 5, Nr. 2 (31.10.2020): 67–78. http://dx.doi.org/10.20527/jtiulm.v5i2.48.
Der volle Inhalt der QuelleApria Yemima Epipani. „Menemukan Nilai Kepemimpinan Christian Simbar Bagi Wajah Pendeta GKE Masa Kini“. Jurnal Teologi Pambelum 2, Nr. 2 (26.08.2022): 25–33. http://dx.doi.org/10.59002/jtp.v2i2.28.
Der volle Inhalt der QuelleTuriman. „MENELUSURI “JEJAK” LAMBANG NEGARA REPUBLIK INDONESIA BERDASARKAN ANALISIS SEJARAH HUKUM“. Jurnal Hukum & Pembangunan 44, Nr. 1 (26.02.2014): 155. http://dx.doi.org/10.21143/jhp.vol44.no1.18.
Der volle Inhalt der QuelleHartati, Endang. „Pembelajaran Sejarah Indonesia Berbasis Peristiwa-Peristiwa Lokal Di Kalimantan Tengah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis“. Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang 9, Nr. 1 (30.06.2018): 39–50. http://dx.doi.org/10.37304/jikt.v9i1.5.
Der volle Inhalt der QuelleKhoirul Ulum, Khoirul. „Sejarah Peradaban Islam Di Sukadana Kalimantan Barat“. Journal of Islamic Education Studies 2, Nr. 2 (23.03.2024): 147–56. http://dx.doi.org/10.58569/jies.v2i2.977.
Der volle Inhalt der QuelleYanti, Prima Gusti, und Nini Ibrahim. „MENYOROTI SEJARAH PERJUANGAN BANGSA DALAM MENINGKATKAN NASIONALISME SISWA PENDIDIKAN DASAR DI DAERAH PERBATASAN KALIMANTAN BARAT DAN KALIMANTAN UTARA“. Prosiding Kolokium Doktor dan Seminar Hasil Penelitian Hibah 1, Nr. 1 (08.02.2019): 296–305. http://dx.doi.org/10.22236/psd/11296-30579.
Der volle Inhalt der QuelleMukhlishin, Hamdil, Rianawati Rianawati und Muhamad Tisna Nugraha. „Sejarah 6 Tokoh Muhammadiyah Di Kalimantan Barat Yang Menginspirasi“. Islamadina : Jurnal Pemikiran Islam 24, Nr. 1 (03.08.2023): 31. http://dx.doi.org/10.30595/islamadina.v0i0.14368.
Der volle Inhalt der QuelleMukhlishin, Hamdil, Rianawati Rianawati und Muhamad Tisna Nugraha. „Sejarah 6 Tokoh Muhammadiyah Di Kalimantan Barat Yang Menginspirasi“. Islamadina : Jurnal Pemikiran Islam 24, Nr. 1 (03.08.2023): 31. http://dx.doi.org/10.30595/islamadina.v24i1.14368.
Der volle Inhalt der QuellePutri, Astrini Eka, Andang Firmansyah, Edwin Mirzachaerulsyah und Haris Firmansyah. „Tradisi Saprahan Sebagai Sumber Belajar Sejarah Lokal Kalimantan Barat“. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan 5, Nr. 1 (30.06.2021): 45–59. http://dx.doi.org/10.29408/fhs.v5i1.3512.
Der volle Inhalt der QuelleSari, Diana Novita, Syaharuddin Syaharuddin, Muhammad Rezky Noor Handy, Ismi Rajiani und Bambang Subiyakto. „The Spirit of Nationalism of the Banjar People on the Proclamation of 17th May 1949“. Kalimantan Social Studies Journal 4, Nr. 1 (01.10.2022): 9. http://dx.doi.org/10.20527/kss.v4i1.4970.
Der volle Inhalt der QuelleFirmansyah, Haris, und Ika Rahmatika Chalimi. „KARAKTERISTIK KEBUTUHAN BAHAN AJAR SEJARAH LOKAL BERBASIS E-MODUL UNTUK SMAN KOTA PONTIANAK“. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 9, Nr. 1 (25.06.2022): 23–34. http://dx.doi.org/10.31571/sosial.v9i1.3704.
Der volle Inhalt der QuelleChalimi, Ika Rahmatika. „Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Lokal Kalimantan Barat Berbasis E-Modul“. Jurnal Educatio FKIP UNMA 9, Nr. 1 (13.03.2023): 251–58. http://dx.doi.org/10.31949/educatio.v9i1.4602.
Der volle Inhalt der QuelleSuryanti, Suryanti, Ihsan Mz und ST Rahmah. „Sejarah Diaspora Suku Bugis-Makassar di Kalimantan Tengah“. Rihlah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan 8, Nr. 2 (25.11.2020): 100. http://dx.doi.org/10.24252/rihlah.v8i2.15707.
Der volle Inhalt der QuelleMarihandono, Djoko. „Wilayah Perbatasan Kalimantan Barat: Sumber Sejarah dan Permasalahannya“. Paradigma, Jurnal Kajian Budaya 1, Nr. 2 (10.02.2016): 132. http://dx.doi.org/10.17510/paradigma.v1i2.10.
Der volle Inhalt der QuellePutri, Astrini Eka, Andang Firmansyah und Edwin Mirzachaerulsyah. „IMPLEMENTASI MODUL SEJARAH LOKAL BERBASIS MUATAN KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT KALIMANTAN BARAT DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS“. Yupa: Historical Studies Journal 6, Nr. 2 (10.12.2022): 90–100. http://dx.doi.org/10.30872/yupa.v6i2.1065.
Der volle Inhalt der QuelleNoor, Yusliani, und Rabini Sayyidati. „Tionghoa Muslim dan Dunia Perdagangan di Banjarmasin Abad ke-13 hingga ke-19“. JUSPI (Jurnal Sejarah Peradaban Islam) 3, Nr. 2 (16.01.2020): 182. http://dx.doi.org/10.30829/juspi.v3i2.5901.
Der volle Inhalt der QuelleNgardi, Valensius. „GAGASAN MULTIKULTURALISME DALAM MATERI MUATAN LOKAL SMP/MTs DI KALIMANTAN BARAT“. Handep: Jurnal Sejarah dan Budaya 1, Nr. 2 (16.02.2019): 59–80. http://dx.doi.org/10.33652/handep.v1i2.16.
Der volle Inhalt der QuelleMulyani, Nur Asriatul Kholifah, Anisah Azizah, Amelia Dwi Nur Azizah, Afriza Rizki Antaresti, Nabeela Amalia Putri, Vinie Tamama und Saddam Gumilang Syarif. „Peran Arsitek dalam Pelestarian Objek di duga Cagar Budaya Wilayah Samarinda Kalimantan Timur“. Jurnal Rekayasa Tropis, Teknologi, dan Inovasi (RETROTEKIN) 1, Nr. 2 (29.12.2023): 30–39. http://dx.doi.org/10.30872/retrotekin.v1i2.994.
Der volle Inhalt der QuelleAndrian. „PETAKA DI AWAL TUAIAN“. Jurnal Teologi Pambelum 1, Nr. 1 (31.08.2021): 69–95. http://dx.doi.org/10.59002/jtp.v1i1.6.
Der volle Inhalt der QuelleVan Gobel, Della Gita. „Revitalisasi Gereja melalui Pelestarian Warisan Sejarah Kekristenan“. DUNAMIS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 8, Nr. 2 (14.12.2023): 506–21. http://dx.doi.org/10.30648/dun.v8i2.975.
Der volle Inhalt der QuelleFery Andi, Uray. „PENGARUH JARINGAN PERDAGANGAN GLOBAL PADA STRUKTUR WILAYAH DAN KONFIGURASI SPASIAL PUSAT PEMERINTAHAN KESULTANAN-KESULTANAN MELAYU DI KALIMANTAN BARAT“. LANGKAU BETANG: JURNAL ARSITEKTUR 1, Nr. 1 (10.06.2017): 67. http://dx.doi.org/10.26418/lantang.v4i1.20395.
Der volle Inhalt der QuelleHakim, Budianto. „Tinjauan Kembali Sejarah Sulawesi Selatan (Abad IX - XIV M) Berdasarkan Beberapa Sumber Tertulis“. Berkala Arkeologi 14, Nr. 2 (30.05.1994): 34–38. http://dx.doi.org/10.30883/jba.v14i2.639.
Der volle Inhalt der QuellePurmintasari, Yulita Dewi, und Yuver Kusnoto. „Pemukiman awal sungai Kapuas“. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial 15, Nr. 1 (15.11.2018): 71–78. http://dx.doi.org/10.21831/socia.v15i1.22013.
Der volle Inhalt der QuelleLizawati, Lizawati, und Indriyana Uli. „IMPLEMENTASI NILAI EDUKATIF CERITA RAKYAT DARI KALIMANTAN BARAT 2 KARYA SYAHZAMAN DALAM RELEVANSI TERHADAP MATERI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA“. Jurnal Pendidikan Bahasa 8, Nr. 1 (16.07.2019): 92. http://dx.doi.org/10.31571/bahasa.v8i1.1138.
Der volle Inhalt der QuelleSyaifulloh, Muhammad, und Desy Fitriana. „ANALISIS KEBUTUHAN PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA N 2 NANGA TAYAP KABUPATEN KETAPANG KALIMANTAN BARAT: LANGKAH AWAL MENUJU PENDIRIAN LABORATORIUM SEJARAH“. Estoria: Journal of Social Science and Humanities 4, Nr. 2 (28.04.2024): 614–38. http://dx.doi.org/10.30998/je.v4i2.2686.
Der volle Inhalt der QuelleEfendi, Zakaria. „Komunikasi penyiaran dakwah dalam sejarah islamisasi di daerah perbatasan Indonesia-Malaysia pada masa kerajaan“. Islamic Communication Journal 6, Nr. 2 (25.12.2021): 233–49. http://dx.doi.org/10.21580/icj.2021.6.2.7527.
Der volle Inhalt der QuelleMarzali, Amri. „Sejarah awal kerajaan melayu di jambi“. Jurnal Pengajian Melayu 34, Nr. 2 (25.10.2023): 65–80. http://dx.doi.org/10.22452/jomas.vol34no2.5.
Der volle Inhalt der QuelleCambah, Tahan, und Agunius Gosyen. „Kontekstualisasi Basa Dayak Ngaju dalam Liturgi Gereja Kalimantan Evangelis (GKE) di Jemaat Eben Ezer Banjarmasin“. Jurnal Teologi Pambelum 3, Nr. 1 (31.08.2023): 1–28. http://dx.doi.org/10.59002/jtp.v3i1.58.
Der volle Inhalt der QuelleHasnida, Hasnida. „SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA PADA MASA PRA KOLONIALISME DAN MASA KOLONIALISME (BELANDA, JEPANG, SEKUTU)“. Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam 16, Nr. 2 (06.10.2017): 237–56. http://dx.doi.org/10.15408/kordinat.v16i2.6442.
Der volle Inhalt der QuelleSulaiman, Sulaiman. „Agama Khonghucu Sejarah, Ajaran, dan Keorganisasiannya di Pontianak Kalimantan Barat“. Analisa 16, Nr. 1 (11.06.2009): 50. http://dx.doi.org/10.18784/analisa.v16i1.58.
Der volle Inhalt der QuelleAtmojo, Bambang Sakti Wiku. „TINGGALAN ARKEOLOGI ISLAM SEBAGAI BAGIAN PERKEMBANGAN SEJARAH BUDAYA DI KALIMANTAN“. Naditira Widya 6, Nr. 2 (10.08.2016): 94. http://dx.doi.org/10.24832/nw.v6i2.86.
Der volle Inhalt der QuelleKusnoto, Yuver, und Haris Firmansyah. „EKSISTENSI ISTANA KERAJAAN DI KALIMANTAN BARAT SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH“. HISTORIA 4, Nr. 1 (29.02.2016): 19. http://dx.doi.org/10.24127/hj.v4i1.397.
Der volle Inhalt der QuelleAngela, Vivi Friskila, und Defri Triadi. „Penggunaan Media Video Animasi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah pada Siswa SMA Isen Mulang Palangka Raya Kalimantan Tengah“. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan 10, Nr. 2 (15.02.2022): 441–51. http://dx.doi.org/10.47668/pkwu.v10i2.343.
Der volle Inhalt der QuelleSuarta, Komang. „Amalan Sampaingat Dalam Local Genius Hindu Kaharingan“. Satya Widya: Jurnal Studi Agama 3, Nr. 2 (30.12.2020): 36–53. http://dx.doi.org/10.33363/swjsa.v3i2.592.
Der volle Inhalt der QuelleWajidi, Wajidi. „EKSISTENSI PARTAI INDONESIA RAYA (PARINDRA) DI KALIMANTAN SELATAN, 1935-1942“. Patanjala : Jurnal Penelitian Sejarah dan Budaya 7, Nr. 1 (01.03.2015): 17. http://dx.doi.org/10.30959/patanjala.v7i1.80.
Der volle Inhalt der QuelleSusanto, Yudi, und Endang Sri Andayani. „PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL SEJARAH LOKAL: RAPAT DAMAI TUMBANG ANOI 1894 UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH UNIVERSITAS PGRI PALANGKA RAYA“. Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia 6, Nr. 1 (30.06.2023): 117. http://dx.doi.org/10.17977/um0330v6i1p117-131.
Der volle Inhalt der QuelleHaryanto, Haryanto. „Narasi Musik Kalimantan pada Abad IX : Tinjauan Relief Candi Borobudur“. SELONDING 18, Nr. 1 (29.05.2022): 34–48. http://dx.doi.org/10.24821/sl.v18i1.7026.
Der volle Inhalt der QuelleNorhidayat. „PEMAHAMAN SEJARAH LOKAL, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MEMBINA SIKAP PATRIOTISME SISWA (STUDI KORELASI PADA SMA NEGERI SE-KABUPATEN BANJAR)“. Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah 2, Nr. 1 (01.11.2018): 29. http://dx.doi.org/10.17509/historia.v2i1.12569.
Der volle Inhalt der QuelleFirmansyah, Haris, und Ika Rahmatika Chalimi. „Urgensi dan Implementasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Sejarah Pada Masa Pandemi Covid 19“. Jurnal Basicedu 5, Nr. 5 (18.09.2021): 4053–63. http://dx.doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1483.
Der volle Inhalt der QuelleSabahan, Sabahan. „Evaluasi Daya Tarik Wisata Lanskap Sejarah Istana Alwatzikhoebillah Sambas Kalimantan Barat“. Eksos 17, Nr. 1 (30.06.2021): 22–28. http://dx.doi.org/10.31573/eksos.v17i1.299.
Der volle Inhalt der QuelleSabahan. „EVALUASI DAYA TARIK WISATA LANSKAP SEJARAH ISTANA ALWATZIKHOEBILLAH SAMBAS KALIMANTAN BARAT“. JURNAL PELITA KOTA 2, Nr. 2 (30.08.2021): 55–64. http://dx.doi.org/10.51742/pelita.v2i2.418.
Der volle Inhalt der QuelleSetiawan, Sigit. „WAYANG DAN GAMELAN BANJAR KALIMANTAN SELATAN“. Keteg: Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi 19, Nr. 1 (09.09.2019): 39–46. http://dx.doi.org/10.33153/keteg.v19i1.2635.
Der volle Inhalt der QuelleEmanuel, Fransiskus, und Pius Pandor. „Kontribusi Misionaris Pasionis dalam Memajukan Sumber Daya Manusia di Wilayah Kalimantan Barat Ditinjau dari Sejarah Misi“. Borneo Review 1, Nr. 2 (05.01.2023): 115–24. http://dx.doi.org/10.52075/br.v1i2.116.
Der volle Inhalt der QuelleNadilla, Dewicca Fatma, Wisnu Subroto, Rochgiyanti Rochgiyanti und Daud Yahya. „INTERNALISASI NILAI KAYUH BAIMBAI DAN HARAM MANYARAH WAJA SAMPAI KAPUTING MELALUI MATERI RESTORASI MEIJI DALAM MATA KULIAH SEJARAH ASIA TIMUR“. Yupa: Historical Studies Journal 7, Nr. 1 (31.01.2023): 28–45. http://dx.doi.org/10.30872/yupa.v7i1.1832.
Der volle Inhalt der QuelleHamzah, Rahma Ashari, Bahaking Rama und Arifuddin Siraj. „PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA AWAL DI KALIMANTAN, LEMBAGA DAN TOKOHNYA“. JBI : Jurnal Bahasa Indonesia 1, Nr. 2 (30.12.2023): 63–70. http://dx.doi.org/10.59966/jbi.v1i2.660.
Der volle Inhalt der QuelleNELA, NELA SYARAH VIKRATI, und Muhammad Fauzil 'Adzim. „Penanaman Nilai-nilai Karakter Melalui Kegiatan Literasi dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di MTS N 4 Hulu Sungai Utara Kalimantan Selatan“. Thawalib | Jurnal Kependidikan Islam 1, Nr. 2 (05.10.2020): 87–102. http://dx.doi.org/10.54150/thawalib.v1i2.12.
Der volle Inhalt der Quelle