Zeitschriftenartikel zum Thema „Sejarah Indonesia“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-50 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "Sejarah Indonesia" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Repelita, Tridays. „SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA INDONESIA (Ditinjau dari Prespektif Sejarah Bangsa Indonesia)“. Jurnal Artefak 5, Nr. 1 (26.04.2018): 45. http://dx.doi.org/10.25157/ja.v5i1.1927.
Der volle Inhalt der QuelleSyafii, Imam. „SEJARAH LOKAL ADALAH SEJARAH MARITIM (NASIONAL) INDONESIA?“ Sejarah dan Budaya : Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya 11, Nr. 1 (30.06.2017): 24–36. http://dx.doi.org/10.17977/um020v11i12017p024.
Der volle Inhalt der QuelleAsmawati, Rika Inggit. „HISTORIOGRAFI MASA KINI: MENGISI RUANG KOSONG“. Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial 2, Nr. 1 (31.01.2023): 78–86. http://dx.doi.org/10.18860/dsjpips.v2i1.2625.
Der volle Inhalt der QuelleLagut_nirwan, LAGUT. „“ Sumbangan Pemikiran Muhammad Yamin Dalam Sejarah Indonesia ““. AL MA'ARIEF : Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya 2, Nr. 1 (21.06.2020): 178–82. http://dx.doi.org/10.35905/almaarief.v2i1.1360.
Der volle Inhalt der QuelleYakub, M. „PERKEMBANGAN ISLAM INDONESIA“. KALAM 7, Nr. 1 (02.03.2017): 135. http://dx.doi.org/10.24042/klm.v7i1.446.
Der volle Inhalt der QuelleTanjung, Samsidar, La Ane, Pulung Sumatri und R. Mursid. „MODEL PEMBELAJARAN ICARE BERBASIS BLENDED: LITERASI SEJARAH PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN SEJARAH INDONESIA“. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN 10, Nr. 2 (09.12.2023): 87. http://dx.doi.org/10.24114/jtikp.v10i2.54008.
Der volle Inhalt der QuelleHutagaol, Novita Mandasari. „SEJARAH LISAN MEREKONSTRUKSI PERISTIWA SEJARAH“. Historia : Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah 8, Nr. 1 (31.07.2023): 21–30. http://dx.doi.org/10.33373/hjpsps.v8i1.5485.
Der volle Inhalt der QuelleDaulay, Muhammad Roihan. „SEJARAH MADRASAH DI INDONESIA (PENDEKATAN SEJARAH DAN PERKEMBANGANNYA)“. FORUM PAEDAGOGIK 12, Nr. 1 (07.06.2021): 93–108. http://dx.doi.org/10.24952/paedagogik.v13i1.3611.
Der volle Inhalt der QuelleHardanti, Bethari Widiya. „TIGA FASE SEJARAH BERDASARKAN PEMIKIRAN IBNU KHALDUN DALAM SEJARAH INDONESIA“. Historiography 1, Nr. 2 (30.04.2021): 178. http://dx.doi.org/10.17977/um081v1i22021p178-192.
Der volle Inhalt der QuelleMuntamah, Siti, und Reka Seprina. „PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MAKET BERBASIS SEJARAH LOKAL DI SMA N 8 KOTA JAMBI“. Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah 2, Nr. 1 (18.04.2023): 124–37. http://dx.doi.org/10.22437/krinok.v2i1.24293.
Der volle Inhalt der QuelleAbdurrahman, Abdurrahman. „SEJARAH PESANTREN DI INDONESIA:“. Jurnal Penelitian Ilmiah INTAJ 4, Nr. 1 (30.04.2020): 84–105. http://dx.doi.org/10.35897/intaj.v4i1.388.
Der volle Inhalt der QuellePutra, Benny Agustia. „SEJARAH TERORISME DI INDONESIA“. Tsaqofah dan Tarikh: Jurnal Kebudayaan dan Sejarah Islam 2, Nr. 2 (30.12.2017): 107. http://dx.doi.org/10.29300/ttjksi.v2i2.719.
Der volle Inhalt der QuelleTuriman. „MENELUSURI “JEJAK” LAMBANG NEGARA REPUBLIK INDONESIA BERDASARKAN ANALISIS SEJARAH HUKUM“. Jurnal Hukum & Pembangunan 44, Nr. 1 (26.02.2014): 155. http://dx.doi.org/10.21143/jhp.vol44.no1.18.
Der volle Inhalt der QuelleSulthan, Fariz M., Alex Maxer Pattipeilohy, Hana Ratlian Okviany und Agus Satory. „Periodisasi Sejarah Hukum Adat“. Advances In Social Humanities Research 2, Nr. 2 (07.02.2024): 203–12. http://dx.doi.org/10.46799/adv.v2i2.186.
Der volle Inhalt der QuelleBariqi, Sirajuddin. „Pengaruh Theodor Nöldeke terhadap Studi Sejarah Al-Qur'an di Indonesia“. SUHUF 11, Nr. 2 (31.12.2018): 237–56. http://dx.doi.org/10.22548/shf.v11i2.331.
Der volle Inhalt der QuelleTarmizi, Muhammad, und Sharfina Nur Amalina. „PERAN GURU SEJARAH INDONESIA DALAM MEMBENTUK SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA DI MAN 2 MALANG“. Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial 3, Nr. 1 (31.03.2024): 88–99. http://dx.doi.org/10.18860/dsjpips.v3i1.2561.
Der volle Inhalt der QuelleSuharya, Toto. „Meluruskan Sejarah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia: Suatu Kajian Terhadap Buku Teks Pelajaran Sejarah“. CHRONOLOGIA 2, Nr. 2 (17.12.2020): 39–46. http://dx.doi.org/10.22236/jhe.v2i2.6107.
Der volle Inhalt der QuelleSarungu, Lukas Maserona, Siswanta Siswanta und Yantika Nur Cahyati. „Indonesian Press History: Literature Study of Press History Research in Indonesia“. ETTISAL : Journal of Communication 7, Nr. 2 (10.03.2023): 147–60. http://dx.doi.org/10.21111/ejoc.v7i2.8518.
Der volle Inhalt der QuelleTeguh Prasetyo. „Semaoen dalam Catatan Sejarah Sastra Indonesia“. DIALEKTIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA 10, Nr. 2 (31.12.2023): 113–25. http://dx.doi.org/10.33541/dia.v10i2.5408.
Der volle Inhalt der QuelleHusda, Husaini. „Rekonstruksi Sejarah Kebangkitan Nasional“. Jurnal Adabiya 21, Nr. 2 (18.03.2020): 31. http://dx.doi.org/10.22373/adabiya.v21i2.6609.
Der volle Inhalt der QuelleUbaedillah, Achmad. „The Minority and the State: Chinese Muslims in the Modern History of Indonesia“. Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies 61, Nr. 1 (30.06.2023): 107–36. http://dx.doi.org/10.14421/ajis.2023.611.107-136.
Der volle Inhalt der QuelleKuswono, Kuswono, Sumiyatun Sumiyatun und Elis Setiawati. „PEMANFAATAN KAJIAN SEJARAH LOKAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI INDONESIA“. JURNAL LENTERA PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO 6, Nr. 2 (01.12.2021): 206. http://dx.doi.org/10.24127/jlpp.v6i2.1817.
Der volle Inhalt der QuelleBahtiar, Ahmad, Herman J. Waluyo, Sarwiji Suwandi und Budhi Setiawan. „MENYELISIK SASTRA MELAYU RENDAH (Finding Popular Literature Malay)“. Alayasastra 17, Nr. 1 (31.05.2021): 39–53. http://dx.doi.org/10.36567/aly.v17i1.543.
Der volle Inhalt der QuelleFatmawati, Ira. „Pengembangan E-Modul Berbasis Sejarah Lokal Pada Materi Sejarah Indonesia di Kelas XI MAN 1 Kota Kediri“. Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran 3, Nr. 1 (05.05.2023): 69–82. http://dx.doi.org/10.62825/revorma.v3i1.47.
Der volle Inhalt der QuellePoyk, Daud. „UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA“. Journal of Innovation Research and Knowledge 2, Nr. 11 (21.04.2023): 4453–66. http://dx.doi.org/10.53625/jirk.v2i11.5491.
Der volle Inhalt der QuelleCipta, Samudra Eka. „RE-INTERPRETASI BUKU TEKS SEJARAH INDONESIA: KRITIK TERHADAP NARASI NASIONALISME SEJARAH“. Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal 7, Nr. 1 (15.04.2021): 87–97. http://dx.doi.org/10.15408/sd.v7i1.14724.
Der volle Inhalt der QuelleSarathan, Indra. „PERMASALAHAN PENULISAN SEJARAH KESUSASTRAAN INDONESIA“. Kandai 14, Nr. 2 (30.11.2018): 169. http://dx.doi.org/10.26499/jk.v14i2.594.
Der volle Inhalt der QuelleDesfitri, Fatimah Zahara, und Hera Hastuti. „Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Video Vlog Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa KI 4 pada KD 4.7 Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA N 3 Payakumbuh“. Jurnal Kronologi 4, Nr. 2 (29.07.2022): 98–111. http://dx.doi.org/10.24036/jk.v4i2.425.
Der volle Inhalt der QuelleKusuma, Sumardiansyah Perdana. „Perspektif Pengajaran Sejarah di Indonesia“. Jurnal Pattingalloang 7, Nr. 1 (30.04.2020): 110. http://dx.doi.org/10.26858/pattingalloang.v7i1.13542.
Der volle Inhalt der QuelleHartana, Hartana. „SEJARAH HUKUM PERTAMBANGAN DI INDONESIA“. Jurnal Komunikasi Hukum (JKH) 5, Nr. 1 (17.02.2019): 145. http://dx.doi.org/10.23887/jkh.v5i1.16781.
Der volle Inhalt der QuelleAkram, Andi. „Sejarah Peradilan Agama di Indonesia“. Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam 2, Nr. 1 (20.06.2008): 103–14. http://dx.doi.org/10.24090/mnh.v2i1.3699.
Der volle Inhalt der QuelleMahayana, Maman S. „Membentangkan Isu Sejarah Sastra Indonesia“. Wacana, Journal of the Humanities of Indonesia 2, Nr. 1 (25.02.2015): 130. http://dx.doi.org/10.17510/wjhi.v2i1.276.
Der volle Inhalt der QuelleRizal, J. J. „Menguak Aib Sejarah Sastra Indonesia“. Wacana, Journal of the Humanities of Indonesia 8, Nr. 2 (01.10.2006): 221. http://dx.doi.org/10.17510/wjhi.v8i2.237.
Der volle Inhalt der QuelleAliyah, Ida Hidayatul, Siti Komariah und Endah Ratnawaty Chotim. „Feminisme Indonesia dalam Lintasan Sejarah“. TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial 1, Nr. 2 (01.10.2018): 140–53. http://dx.doi.org/10.15575/jt.v1i2.3296.
Der volle Inhalt der QuelleMubarok, Nafi'. „Sejarah Hukum Lingkungan di Indonesia“. Al-Qanun: Jurnal Pemikiran dan Pembaharuan Hukum Islam 22, Nr. 2 (19.05.2020): 375–400. http://dx.doi.org/10.15642/alqanun.2019.22.2.375-400.
Der volle Inhalt der QuelleTomadehe, Sumiati, Syamzan Syukur und Susmihara Susmihara. „SEJARAH ISLAM MODERN DI INDONESIA“. JURNAL ILMIAH FALSAFAH: Jurnal Kajian Filsafat, Teologi dan Humaniora 8, Nr. 2 (02.02.2023): 1–16. http://dx.doi.org/10.37567/jif.v8i2.1606.
Der volle Inhalt der QuelleMiftahuddin, Muhammad. „Sejarah Media Penafsiran di Indonesia“. Nun: Jurnal Studi Alquran dan Tafsir di Nusantara 6, Nr. 2 (30.12.2020): 117–43. http://dx.doi.org/10.32495/nun.v6i2.159.
Der volle Inhalt der QuelleImam Fawaid und Abd. Rahman. „SEJARAH HUKUM PERADILAN DI INDONESIA“. Al-Hukmi : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Keluarga Islam 3, Nr. 1 (27.08.2022): 129–44. http://dx.doi.org/10.35316/alhukmi.v3i1.2202.
Der volle Inhalt der QuelleNur Afiah, Siradjuddin und Idris Parakkasi. „SEJARAH PEMIKIRAN EKONOMI ISLAM INDONESIA“. AL-MUTSLA 5, Nr. 1 (30.06.2023): 172–85. http://dx.doi.org/10.46870/jstain.v5i1.612.
Der volle Inhalt der QuelleReyhan, Maulana Arfidata, Leandra Aurelrio Putra Darsono, Muhammad Faqih Al anshari und Irwan Triadi. „Sejarah Hukum Tata Negara Indonesia“. Indonesian Journal of Law and Justice 1, Nr. 4 (30.05.2024): 9. http://dx.doi.org/10.47134/ijlj.v1i4.2588.
Der volle Inhalt der QuelleSalamah, Rizqi, Umi Fikriyah, Kirana Mahardhika R., Nur Rohmah Hidayati und Gunawan Aji. „Sejarah Perkembangan Akuntansi di Indonesia“. GEMILANG: Jurnal Manajemen dan Akuntansi 4, Nr. 3 (10.06.2024): 01–19. http://dx.doi.org/10.56910/gemilang.v4i3.1467.
Der volle Inhalt der QuelleShodiq, Pasang Budy All. „Perempuan Tionghoa dalam Sejarah Olahraga Indonesia, 1908-1949: Dari Eksistensi hingga Memperjuangkan Kemerdekaan Indonesia“. Lembaran Sejarah 20, Nr. 1 (30.06.2024): 59. http://dx.doi.org/10.22146/lembaran-sejarah.79289.
Der volle Inhalt der QuelleWiryono, Herry. „PERTEMPURAN CONVOY SUKABUMI-CIANJUR 1945-1946“. Patanjala : Jurnal Penelitian Sejarah dan Budaya 2, Nr. 1 (01.03.2010): 66. http://dx.doi.org/10.30959/patanjala.v2i1.206.
Der volle Inhalt der QuelleBasri, Wahidul. „Pengembangan Materi Ajar Sejarah Bermuatan Lokal Pada SMAN Di Sumatera Barat“. Diakronika 21, Nr. 2 (31.12.2021): 186–98. http://dx.doi.org/10.24036/diakronika/vol21-iss2/210.
Der volle Inhalt der QuelleImawati, Endah, Putri Retnosari und Novita Rully Anggraeny. „Sejarah Sastra Indonesia di Banyuwangi Pada 1970-1990“. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra 16, Nr. 2 (31.07.2023): 301. http://dx.doi.org/10.30651/st.v16i2.18271.
Der volle Inhalt der QuellePratama, Rinaldo Adi, Maskun und Nur Indah Lestari. „Dinamika Pelajaran Sejarah Indonesia dalam Kurikulum 2013 pada Jenjang SMK/MAK“. Jurnal Pendidikan Sejarah 8, Nr. 2 (01.11.2019): 99–121. http://dx.doi.org/10.21009/jps.082.02.
Der volle Inhalt der QuelleAly, Ma’mum. „SEJARAH TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA“. Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam 3, Nr. 1 (30.12.2019): 96–108. http://dx.doi.org/10.47945/transformasi.v3i1.341.
Der volle Inhalt der QuelleNingsih, Indah Wahyu, Hasan Basri und Andewi Suhartini. „HISTORY AND DEVELOPMENT OF PESANTREN IN INDONESIA“. JURNAL EDUSCIENCE 10, Nr. 1 (22.05.2023): 340–56. http://dx.doi.org/10.36987/jes.v10i1.3392.
Der volle Inhalt der QuelleMukti, Anung Jati Nugraha, und Johan Inda Permana. „Membicarakan sejarah kontroversial: historiografi, ingatan masyarakat dan pendidikan sejarah di Indonesia“. Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya 17, Nr. 1 (30.06.2023): 105. http://dx.doi.org/10.17977/um020v17i12023p105-122.
Der volle Inhalt der QuelleLila Pelita Hati, Lestari Dara Cinta Utami Ginting und Vanesia Amelia Sebayang. „PEMBINAAN DAN PENINGKATAN MINAT BACA BUKU SEJARAH TERHADAP SISWA SEKOLAH DI KOTA BINJAI“. J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 2, Nr. 9 (28.01.2023): 6351–60. http://dx.doi.org/10.53625/jabdi.v2i9.4865.
Der volle Inhalt der Quelle