Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „School verse, Irish – Ireland – Dublin“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "School verse, Irish – Ireland – Dublin"
Brady, Joe, Patrick J. O'Connor, Arnold Horner und Gerry O'Reilly. „Reviews of books“. Irish Geography 31, Nr. 2 (06.01.2015): 138–44. http://dx.doi.org/10.55650/igj.1998.372.
Der volle Inhalt der QuelleWhelan, Kevin, T. Jones Hughes, P. J. Duffy, F. H. A. Aalen, J. G. Tyrrell, M. B. Thorp, R. W. Alexander et al. „Reviews of Books“. Irish Geography 18, Nr. 1 (20.12.2016): 76–88. http://dx.doi.org/10.55650/igj.1985.732.
Der volle Inhalt der QuelleMCBRIDE, IAN. „THE EDGE OF ENLIGHTENMENT: IRELAND AND SCOTLAND IN THE EIGHTEENTH CENTURY“. Modern Intellectual History 10, Nr. 1 (April 2013): 135–51. http://dx.doi.org/10.1017/s1479244312000376.
Der volle Inhalt der QuelleGray, Peter. „IRISH SOCIAL THOUGHT AND THE RELIEF OF POVERTY, 1847–1880“. Transactions of the Royal Historical Society 20 (05.11.2010): 141–56. http://dx.doi.org/10.1017/s0080440110000095.
Der volle Inhalt der QuelleDavies, K. M., J. P. Haughton, Paul W. Williams, D. McCourt, P. N. O'Farrell, Desmond A. Gillmor, Breandán S. Mac Aodha et al. „Reviews of Books“. Irish Geography 6, Nr. 2 (02.01.2017): 212–25. http://dx.doi.org/10.55650/igj.1970.977.
Der volle Inhalt der QuelleBrannigan, John, Marcela Santos Brigida, Thayane Verçosa und Gabriela Ribeiro Nunes. „Thinking in Archipelagic Terms: An Interview with John Brannigan“. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 20, Nr. 35 (13.05.2021): 3–28. http://dx.doi.org/10.12957/palimpsesto.2021.59645.
Der volle Inhalt der QuelleGriffin, Sean. „Archbishop Murray of Dublin and the Episcopal Clash on the Inter-Denominational School Scripture Lessons Controversy, 1835–1841“. Recusant History 22, Nr. 3 (Mai 1995): 370–408. http://dx.doi.org/10.1017/s0034193200001977.
Der volle Inhalt der QuelleBash, Leslie. „Religion, schooling and the state: negotiating and constructing the secular space“. Revista Española de Educación Comparada, Nr. 33 (25.01.2019): 12. http://dx.doi.org/10.5944/reec.33.2019.22327.
Der volle Inhalt der QuelleGrahame, J. A. K., R. A. Butlin, James G. Cruickshank, E. A. Colhoun, A. Farrington, Gordon L. Davies, I. E. Jones et al. „Reviews of Books“. Irish Geography 5, Nr. 2 (04.01.2017): 106–508. http://dx.doi.org/10.55650/igj.1965.1015.
Der volle Inhalt der QuelleKirwan, Déirdre. „Utilising pupils plurilingual skills: a whole-school approach to language learning in a linguistically diverse Irish primary school“. CEFR Journal - Research and Practice 3 (Oktober 2020): 98–103. http://dx.doi.org/10.37546/jaltsig.cefr3-6.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "School verse, Irish – Ireland – Dublin"
O'Hara, Joe. Positive discipline: An Irish educational appraisal and practical guide : the Greendale project sponsored by the Department of Education and Science. Dublin: Dublin City University, School of Education, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMcBride, Louise. A comparative analysis of early school leaving in secondary schools managed by the Irish Sisters of Charity in the West Dublin area. Dublin: University College Dublin, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDonal, O'Herlihy, und Allen Library Project, Hrsg. To the cause of liberality: A history of the O'Connell Schools and the Christian Brothers, North Richmond Street. (Dublin): The Allen Library Project, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1950-, McGuckian Medbh, und Carlisle Anne ill, Hrsg. The Big striped golfing umbrella: Poems by young people from Northern Ireland. Belfast: Arts Council of Northern Ireland, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenConference, Irish Manufacturing Committee. Technology in manufacturing for Europe 1992: Proceedings of the ninth conference of the Irish Manufacturing Committee : IMC-9 : 2nd-4th September 1992, School of Engineering, University College Dublin, Ireland. Dublin: Department of Mechanical Engineering, UCD, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBinchy, Maeve. Evening class. New York, N.Y: Delacorte Press, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBinchy, Maeve. Evening class. Thorndike, Me., USA: G.K. Hall, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBinchy, Maeve. Evening class. London: Orion, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBinchy, Maeve. Evening class. [New York]: Dell Publishing, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBinchy, Maeve. Cours du soir. Paris: Pocket, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "School verse, Irish – Ireland – Dublin"
Quin, Jack. „An Art School Education“. In W. B. Yeats and the Language of Sculpture, 17–52. Oxford University PressOxford, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192843159.003.0002.
Der volle Inhalt der QuelleDavison, Neil R. „The Altmans of Capel Street (1854–1875)“. In An Irish-Jewish Politician, Joyce's Dublin, and Ulysses, 16–25. University Press of Florida, 2022. http://dx.doi.org/10.5744/florida/9780813069555.003.0002.
Der volle Inhalt der QuelleBarnard, Toby. „Libraries and Collectors, 1700–1800“. In The Irish Book in English 1550-1800, 111–34. Oxford University PressOxford, 2006. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199247059.003.0007.
Der volle Inhalt der QuellePryce, Huw. „The Christianization of Society“. In From the Vikings to the Normans, 139–68. Oxford University PressOxford, 2003. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198700500.003.0006.
Der volle Inhalt der QuelleÓ Conchubhair, Brian. „Nevertheless, She Persisted“. In The Golden Thread, 209–20. Liverpool University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781800859470.003.0018.
Der volle Inhalt der QuelleWhelan, Feargal. „Máiréad Ní Ghráda’s An Triail/On Trial (1964)“. In The Golden Thread, 257–66. Liverpool University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781800859463.003.0019.
Der volle Inhalt der QuelleTaplin, Oliver. „The Homeric Convergences and Divergences of Seamus Heaney and Michael Longley“. In Living Classics, 163–71. Oxford University PressOxford, 2009. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199233731.003.0011.
Der volle Inhalt der QuelleWeihl, Harrington. „Bowen, Elizabeth (1899–1973)“. In Routledge Encyclopedia of Modernism. London: Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781135000356-rem2090-1.
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