Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Sala della Consulta“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Sala della Consulta"
Pan, Raquel, Isabella Luiz Resende, Maria Júlia Lodi de Lima, Marija Antunes, Marcos Guilherme Lemos Ribeiro und Josiane de Pádua Arantes. „Consulta de enfermagem à saúde da criança através de um projeto de extensão: perfil dos atendimentos“. Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social 10, Nr. 4 (15.12.2022): 706–17. http://dx.doi.org/10.18554/refacs.v10i4.5748.
Der volle Inhalt der QuelleAlves Guimarães, Ueudison, und Lúcia Angélica da Cruz Barreto. „TECNOLOGIAS INTEGRADAS À SALA DE AULA“. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3, Nr. 8 (10.08.2022): e381779. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v3i8.1779.
Der volle Inhalt der QuelleMazzetto, Fernanda Moerbeck Cardoso, Julia Tavares de Oliveira Prado, Joyce Caroline Calixta da Silva, Fernanda Paula Cerântola Siqueira, Maria José Sanches Marin, Letícia Escames und Cristina Jin Sil Kim. „Sala de espera: educação em saúde em um ambulatório de gestação de alto risco“. Saúde e Pesquisa 13, Nr. 1 (02.03.2020): 93–104. http://dx.doi.org/10.17765/2176-9206.2020v13n1p93-104.
Der volle Inhalt der QuelleCabrera-Rivadeneyra, Zoila Esther, und Mesías Alberto Sánchez-Vélez. „Factores asociados al embalse de consulta externa en el servicio de terapia física y rehabilitación del Hospital Regional Lambayeque“. Revista del Cuerpo Médico del HNAAA 12, Nr. 4 (26.02.2020): 291–96. http://dx.doi.org/10.35434/rcmhnaaa.2019.124.562.
Der volle Inhalt der QuelleTete, Acacio Augusto. „ABORDAGEM DO GÉNERO TEXTUAL PUBLICIDADE COMERCIAL NA SALA DE AULA“. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa 3, Nr. 2 (01.11.2021): 54–81. http://dx.doi.org/10.36732/riep.v3i2.100.
Der volle Inhalt der QuelleBubadué, Renata De Moura, und Ivone Evangelista Cabral. „Curta-metragem sobre revelação do HIV à criança: avaliação de uma estratégia de letramento em saúde [Short film on HIV disclosure to children: assessing a health literacy strategy] [Cortometraje sobre revelación del VIH a niños: evaluación de una estrategia de alfabetización en salud]“. Revista Enfermagem UERJ 30, Nr. 1 (30.12.2022): e68725. http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2022.68725.
Der volle Inhalt der QuelleCampos, Maria Pontes De Aguiar, Daniele Vieira Dantas, Luciana Santana Lobo Silva, Joyce Francielle Nei Bomfim Santana, Drielle Carvalho Oliveira und Lucyane Leite Fontes. „Complicações na sala de recuperação pós-anestésica: uma revisão integrativa“. Revista SOBECC 23, Nr. 3 (30.08.2018): 160–68. http://dx.doi.org/10.5327/z1414-4425201800030008.
Der volle Inhalt der QuelleCristina Pereira Marques, Mayane, Kassya Rosete Silva Leitão, Santana De Maria Alves de Sousa, Rita Da Graça Carvalhal Frazão Correa, Silvana Mendes Costa und Thanmyris da Silva Cutrim. „Sala de espera: oficina educativa para gestantes acerca do período gravídico“. Saúde Coletiva (Barueri) 11, Nr. 71 (17.12.2021): 9191–201. http://dx.doi.org/10.36489/saudecoletiva.2021v11i71p9191-9201.
Der volle Inhalt der QuelleGonzález Marín, Silvia, Gloria Adriana Hernández Sánchez, Ruth Hanako Takayanagui García, Verónica Soria Ramirez, Julio Zetter Leal, Juan Romeo Rojas Rojas, Omar Hernández Pérez und Marisa González González. „Acceso y uso de las TIC en la Universidad Nacional Autónoma de México: el caso de la Biblioteca Central“. Ibersid: revista de sistemas de información y documentación 1 (15.09.2007): 123–34. http://dx.doi.org/10.54886/ibersid.v1i.3276.
Der volle Inhalt der QuelleAliaga Del Castillo, Rosalinda, Miguel Perea Paz, Gabriela Silvia De La Cruz Sedano und Arón Aliaga Del Castillo. „Tratamiento en sala de operaciones de dientes supernumerarios, inclusiones dentarias y quiste dentígero asociado“. Revista Estomatológica Herediana 20, Nr. 3 (08.09.2015): 155. http://dx.doi.org/10.20453/reh.v20i3.2522.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Sala della Consulta"
Colombo, Silmara Regina. „Consulta ao dicionário: das prescrições para o professor ao uso em sala de aula“. Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-04022017-205047/.
Der volle Inhalt der QuelleThe aim of this study was to investigate how students of the 5th grade of elementary school use dictionaries, especially those distributed by the National Book of Textbooks-Dictionaries / 2012, as well as to analyze the relevance of these lexicographic works available to all schools Brazilian public schools, thus seeking to expand studies on school dictionaries in Brazil. Based on suggested activities in the Dictionaries Guide in the Classroom, a manual that accompanies the collections with orientations to the teacher, interventions were carried out in two groups of 5th year EF, in which the researcher also acts as a titular teacher, from a municipal public school of the Interior of the State of São Paulo. The audio records, annotations and classroom activities were taken to construct the research corpus. The educational intervention was inserted in the perspective of school literacy and the analysis sought to contribute to fill a gap in the study of lexicon and school dictionaries, whose research is still incipient in the Brazilian educational scenario. The analysis extended to the treatment given to the study of the lexicon present in the Portuguese-language textbook adopted for the participating classes, since, in the scope of the PNLD, textbooks and dictionaries should be complementary works, which was not confirmed. The discussion about the importance of the dictionary as an instrument of language learning was founded in the light of researchers of the pedagogical practice in Brazil who, in turn, adopt the cultural-historical approach of Vygotsky as regards the conception of learning , And Bakhtin\'s discursive outlook on language. The results indicate that the collections with different titles and limited quantity of copies make it difficult to work with the dictionaries in the classroom; In addition, several conceptual inconsistencies were observed in the structure of the entries in these dictionaries. Considering the scarcity of researches on the use of school dictionaries in the daily routine of the classroom, it is important to highlight the relevance of this study that took into account real situations of interaction between students of the 5th year of EF with the dictionaries addressed to them.
Díaz, Belleza Edwin William. „Percepción de los usuarios investigadores sobre la calidad de los servicios de la sala de hemeroteca de la Biblioteca Nacional del Perú, aplicando el Libqual+TM“. Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010. https://hdl.handle.net/20.500.12672/15432.
Der volle Inhalt der QuelleEvalúa la percepción de los usuarios investigadores sobre la calidad de los servicios de la sala de hemeroteca de la Biblioteca Nacional del Perú, mediante el modelo de evaluación de calidad denominado Libqual+™, que ha sido utilizado en diversas investigaciones anteriores y que cuenta con reconocimiento en el gremio académico bibliotecológico, que lo considera una herramienta válida para conocer la calidad de los servicios bibliotecarios. Los resultados obtenidos indican que existe un reconocimiento de los usuarios por el servicio recibido y de manera general, se puede afirmar que el servicio es aceptable y adecuado, pero aún está distante de alcanzar un alto nivel de calidad. De otro lado, aún de no estar cerca de contar con un servicio de calidad, los usuarios han manifestado un alto nivel de satisfacción por los servicios hemerográficos.
Trabajo de suficiencia profesional
Mamani, Apaza Marisela Rosa. „El servicio de consulta en la sala del usuario de la Biblioteca Nacional del Perú, aplicando el Diagrama de Ishikawa“. Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12672/7350.
Der volle Inhalt der QuelleTrabajo de suficiencia profesional
Tello, Santos Rosa Flor. „Propuesta de evaluación del servicio de la Sala de Referencia de la Biblioteca Central Pedro Zulen de la UNMSM : experiencia piloto con LibQual+ de la Association of Research Libraries“. Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004. https://hdl.handle.net/20.500.12672/13776.
Der volle Inhalt der QuelleDetalla la experiencia con de la versión piloto del instrumento LibQUAL+ en el servicio de la Sala de Referencia de la Biblioteca Central Pedro Zulen de la UNMSM, y los resultados obtenidos que permitieron demostrar la confiabilidad del instrumento. Finalmente, se señalan las propuestas para la aplicación del instrumento de evaluación LibQUAL+ con las conclusiones y recomendaciones, a las que se llegaron al término del presente trabajo.
Trabajo de suficiencia profesional
Alvarado, Fernández Rómulo Eduardo. „El servicio de búsqueda automatizada en la Sala OPAC de la Biblioteca Nacional del Perú (sede Av. Abancay)“. Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010. https://hdl.handle.net/20.500.12672/15437.
Der volle Inhalt der QuellePretende conocer la eficiencia de las nuevas tecnologías, investigando los alcances e implicancias que se desprenden del Servicio de Búsqueda Automatizada de la Sala OPAC en la Biblioteca Nacional del Perú. El impacto tecnológico que actualmente se está viviendo tiene mayor incidencia en el desarrollo de las diferentes disciplinas a las que se aplica. Las nuevas tecnologías ayudan a este fin, se observa como la computadora poco a poco forma parte de las unidades de información, en donde los servicios manuales han dado paso a los servicios automatizados. El avance de las nuevas tecnologías de la información obligan a revisar los objetivos, funciones y servicios de las unidades de información, por lo que es necesario adecuarse al desarrollo tecnológico o se corre el riesgo de quedar como instituciones obsoletas y sin competitividad ante los demás; el efecto principal de la tecnología es el de una revolución en el acceso a los recursos de información de nuestros usuarios. Si bien, las nuevas tecnologías ayudan en el quehacer bibliotecológico, se conoce que muchas de las soluciones basadas en la misma tecnología de la información se han convertido en nuevas barreras, puesto que imponen al usuario nuevos niveles de complejidad y dificultad en su uso.
Trabajo de suficiencia profesional
Pulščaková, Kateřina. „Analýza účinnosti motivace ve společnosti přímého prodeje“. Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-113321.
Der volle Inhalt der QuelleVieira, Andreia Isabel Benedito. „O elefante na sala: a influência do computador na relação médico-doente em contexto de consulta“. Master's thesis, 2020. http://hdl.handle.net/10071/20975.
Der volle Inhalt der QuelleInformation and communication technologies are becoming increasingly important in the healthcare sector. As a result, the computer assumes an increasingly frequent and even mandatory presence in medical offices. This investigation aimed to understand whether the presence of the computer influences the doctor-patient relationship and, if so, to verify whether it exerts a positive influence. It was also sought to ascertain whether the levels of digital literacy of physicians and patients affect the way the doctor-patient relationship is established and perceived. A qualitative methodology based on case study was used, which comprised interviewing nine familiar physicians working in several Portuguese primary health care (PHC) units, as well as 30 users of PHC. It was concluded that the presence of the computer in medical offices has an influence on the doctor-patient relationship, which can be considered positive, with the identified advantages prevailing over the disadvantages. It became clear that the doctor-patient relationship seems to be more affected by how the computer is used and even located during consultations, as well as by the computer systems design and interconnection, than by the computer itself, with several interviewees drawing attention to these issues and even making suggestions to overcome them. These suggestions include, for example, reducing the time the computer is used during consultation. As for the influence of physicians and patients’ digital literacy in the way they both establish and perceive the relationship, it was concluded that there is a need to deepen the investigation.
Teixeira, Tânia Cristina Almeida. „"A nossa casa na sala de aula" : influência do funcionamento familiar no processo de aprendizagem da criança e do adolescente“. Master's thesis, 2014. http://hdl.handle.net/11067/2058.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Sala della Consulta"
1890-, Quilici Nello, und Funi Achille 1890-1972, Hrsg. Achille Funi e il "Mito di Ferrara". Ferrara: Belriguardo, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFaja, Roberto Tovar. Consultas de la Asamblea Legislativa a la Sala Constitucional 1989-1993: El control pleno de constitucionalidad. San José, Costa Rica: Asamblea Legislativa, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRequixa, Maria Madalena, und Filipa Cornélio da Silva. O serviço diplomático português do 25 de Abril à actualidade: Perspectivas de futuro : Sala do Senado da Assembleia da República : 14 de fevereiro de 2008. Herausgegeben von ASDP (Association). Portugal]: ASDP, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenUniversidad Centroamericana José Simeón Cañas. Instituto Universitario de Opinión Pública. Encuesta de evaluación del gobierno de Antonio Saca, Asamblea Legislativa y alcaldías y expectativas hacia el nuevo gobierno: Consulta de opinión pública de mayo de 2009. San Salvador: Instituto Universitario de Opinión Pública, Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas", 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenT, Javier Ernesto Sheffer. Estudios de derecho público: Derecho constitucional, derecho administrativo y derecho procesal administrativo (incluye citas y comentarios a la jurisprudencia consultada del pleno y la Sala Tercera de la Corte Suprema). [Panamá]: Editorial Cultural Portobelo, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenOlvera Velasquez, Jaily Valeria, Mercedes Jazmine Castillo Bermeo, Erika Leonor Manotoa Santana, Roberth Santiago Pineda Narváez, Vaneza Anabel Aldas Mera, Luis Eduardo Santaella Palma, José David Peñaranda Coloma, Hugo Fernando Medina Moreira, Angel Francisco Guadalupe Guerra und Rosa Paulina Aguilar Ruiz. Urgencias Médicas Vol. 1. Juan Cuevas, 2022. http://dx.doi.org/10.56470/978-9942-7030-2-6.
Der volle Inhalt der QuelleSantillán Lima, Juan Carlos, Jacinto Eugenio Pérez Ramírez, Marco Alfonso Diaz Piedrahita und Daniela Margoth Caichug Rivera. SUTURANDO CONOCIMIENTOS EN EL ARTE DE LA CIRUGÍA. PUERTO MADERO EDITORIAL, 2022. http://dx.doi.org/10.55204/pmea.13.
Der volle Inhalt der QuelleEncuesta de evaluación del cuarto año de Antonio Saca, Asamblea Legislativa y Alcaldías: Consulta de opinión pública de mayp de 2008. San Salvador, El Salvador: Instituto Universitario de Opinión Pública, Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas", 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEncuesta de evaluación del primer año de gobierno de Elías Antonio Saca, Asamblea Legislativa y alcaldías: Consulta de opinión pública de mayo de 2005. San Salvador, El Salvador: Instituto Universitario de Opinión Pública, Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas", 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEncuesta de evaluación de los primeros cien días de gobierno de Elías Antonio Saca y post-electoral: Consulta de opinión pública de agosto de 2004. San Salvador, El Salvador: Instituto Universitario de Opinión Pública, Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas", 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Sala della Consulta"
Müller, Leos. „Swedish Trade and Shipping in the Mediterranean in the 18th Century“. In Atti delle «Settimane di Studi» e altri Convegni, 453–69. Florence: Firenze University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6453-857-0.23.
Der volle Inhalt der Quelle„Los aportes de la Sala de Consulta y Servicio Civil para las ciudades capitales“. In Criterios unificados de la Sala de Consulta y Servicio Civil del Consejo de Estado en materia de conflictos de competencias administrativas (2011-2022)., 359–78. Universidad del Externado, 2023. http://dx.doi.org/10.2307/jj.8973305.10.
Der volle Inhalt der QuelleBORGES ANGELO, CRISTIANE. „PESQUISAS EM ETNOMATEMÁTICA PARA O ENSINO: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA (2011-2021)“. In Educação Matemática. Editora Realize, 2023. http://dx.doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt13.005.
Der volle Inhalt der QuelleAFOG. „El rol del Consejo de Estado, mediante la Sala de Consulta, en la autocomposición del litigio administrativo“. In Horizontes del contencioso administrativo, 601–4. Universidad del Externado de Colombia, 2022. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv3596qr3.23.
Der volle Inhalt der QuelleSouza, Maria Cecilia Terra de, Leandro Dalbonne Arantes, Ana Carolina Batista Neves, Andre Luis Morelli Lustosa, Carlos Gabriel Paiva Silva, Gabriela dos Santos Souza und Renato Camargo de Jesus Araujo. „DEMANDA OCULTA: RELATO DE CASO“. In Relatos de Experiências, 13–20. IntegralCare Ciências, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/5409448.1-2.
Der volle Inhalt der QuelleJÚNIOR, JOSÉ UILSON FERREIRA GALINDO, FERNANDA SOARES MACHADO, SARA DE MEDEIROS VIEIRA VIEIRA und FRANCILENE FIGUEIREDO DA SILVA PASCOAL. „RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENFERMAGEM: UM OLHAR PARA O CUIDADO AO IDOSO.“ In Perspectivas e desafios do cuidado em saúde na contemporaneidade. Editora Realize, 2024. http://dx.doi.org/10.46943/x.cieh.2023.01.086.
Der volle Inhalt der QuelleBrito, Bárbara Pereira, und Kaio Vinicius Paiva Albarado. „ACOLHIMENTO COMO INTERVENÇÃO DO/A ASSISTENTE SOCIAL NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO GUAMÁ NO MUNICÍPIO DE BELÉM/PA: RELATO DE EXPERIÊNCIA“. In INTEGRANDO SABERES, 119–25. Editora Neurus, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5298464.1-10.
Der volle Inhalt der Quelle„Editions Consulted“. In The Medieval Saga, 205–12. Ithaca, NY: Cornell University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.7591/9781501740510-007.
Der volle Inhalt der Quelle„Back Matter“. In Criterios unificados de la Sala de Consulta y Servicio Civil del Consejo de Estado en materia de conflictos de competencias administrativas (2011-2022)., 443–44. Universidad del Externado, 2023. http://dx.doi.org/10.2307/jj.8973305.12.
Der volle Inhalt der Quelle„Criterios unificados en conflictos de competencias administrativas en asuntos de familia“. In Criterios unificados de la Sala de Consulta y Servicio Civil del Consejo de Estado en materia de conflictos de competencias administrativas (2011-2022)., 243–82. Universidad del Externado, 2023. http://dx.doi.org/10.2307/jj.8973305.7.
Der volle Inhalt der QuelleKonferenzberichte zum Thema "Sala della Consulta"
CARLOS-BENDER, JAQUELINE. „“Clínica Pasteur”: Aprendizagem Baseada em Problemas e Dramatização no Ensino Remoto Emergencial de Microbiologia“. In Congresso Brasileiro de Inovação em Microbiologia. Congresse.me, 2022. http://dx.doi.org/10.54265/dxha7607.
Der volle Inhalt der QuelleSouza, Natalya Cristina de Lima, und Gleice Virginia Medeiros de Azambuja Elali. „Projetar fora da caixa: reflexões sobre experiência didática com foco na criatividade estudantil“. In VIII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE QUALIDADE DO PROJETO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO (SBQP). UFPEL, 2023. http://dx.doi.org/10.46421/sbqp.v8i.3597.
Der volle Inhalt der QuelleSilva, Lídia Maria Freitas da, CLAUZIVALDO CÍCERO DE SANTANA, GEOVANA CÂNDIDO MONTEIRO DA SILVA und INGRID CAROLINE DE SOUZA. „UTILIZAÇÃO DO MODELO DIDÁTICO COMO FACILITADOR PARA O ENSINO DO SISTEMA NERVOSO DOS ARTRÓPODES“. In III Congresso Brasileiro de Ciências Biologicas. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. http://dx.doi.org/10.51189/iii-conbracib/8526.
Der volle Inhalt der QuelleAya Parra, Pedro Antonio, Diego Felipe Castelblanco Angarita, Andrés Eduardo Marroquin Hidalgo, José Leonardo Moreno Meneses, Jefferson Stiven Sarmiento Rojas und Daniel Alejandro Quiroga Torres. „SISTEMA DE MONITOREO REMOTO DE VARIABLES MEDIOAMBIENTALES EN SALAS DE CIRUGÍA DE UNA CLÍNICA DE CUARTO NIVEL DE COMPLEJIDAD MEDIANTE EL USO DE INTERNET DE LAS COSAS (IoT)“. In La formación de ingenieros: un compromiso para el desarrollo y la sostenibilidad. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2020. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.807.
Der volle Inhalt der Quelle„TRASTORNO POR CONSUMO DE ALCOHOL Y DISFORIA DE GÉNERO: A PROPÓSITO DE UN CASO“. In 23° Congreso de la Sociedad Española de Patología Dual (SEPD) 2021. SEPD, 2021. http://dx.doi.org/10.17579/sepd2021p137s.
Der volle Inhalt der Quelle„LO QUE LOS CONSUMOS DE TÓXICOS ESCONDEN. A PROPÓSITO DE UN CASO“. In 23° Congreso de la Sociedad Española de Patología Dual (SEPD) 2021. SEPD, 2021. http://dx.doi.org/10.17579/sepd2021p139s.
Der volle Inhalt der QuelleSilva, André O., und Leonardo B. Campos. „Doutora Sara: um assistente virtual para marcação de consultas médicas“. In Escola Regional de Computação Bahia, Alagoas e Sergipe. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2021. http://dx.doi.org/10.5753/erbase.2021.20052.
Der volle Inhalt der QuelleHartwig, Amanda Körber, Marlei Silveira, Leonardo Fronza, Heitor Ugarte Calvet da Silveira, Mauro Mattos und Luciana P. de Araújo Kohler. „Metodologias ativas para o ensino na graduação na área de Computação“. In Workshop de Informática na Escola. Sociedade Brasileira de Computação, 2019. http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1134.
Der volle Inhalt der QuelleLelli, Valéria, Ismayle S. Santos, Fernanda Sousa und Lucas Braide. „Aplicação do POGIL no ensino de Computação“. In Simpósio Brasileiro de Educação em Computação. Sociedade Brasileira de Computação, 2024. http://dx.doi.org/10.5753/educomp.2024.237541.
Der volle Inhalt der QuelleOliveira, Stephanie Nery Maurilio Milagre De, Renato Massaharu Hassunuma und Patrícia Carvalho Garcia. „HORMÔNIOS: PRODUÇÃO DE UM LIVRO DIGITAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO DE APOIO NO ENSINO À DISTÂNCIA“. In II Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. http://dx.doi.org/10.51189/conbraed/57.
Der volle Inhalt der QuelleBerichte der Organisationen zum Thema "Sala della Consulta"
Peláez Cardona, David, und Valentina Restrepo Montoya. Leishmaniasis cutánea y mucocutánea. Facultad de Medicina Universidad de Antioquia, März 2024. http://dx.doi.org/10.59473/medudea.pc.2023.67.
Der volle Inhalt der QuelleUnknown, Author. PR-138-162-R03 Porosity of Fusion-Bonded Epoxy Coating by Flotation. Chantilly, Virginia: Pipeline Research Council International, Inc. (PRCI), Dezember 1986. http://dx.doi.org/10.55274/r0011910.
Der volle Inhalt der QuelleMalo Sánchez, Diana Carolina, Paola Andrea Pulido, Juliana Barbosa und Erika Ospitia. Evaluación de la temporada de influenza, Colombia, 2018. Instituto Nacional de Salud, Mai 2020. http://dx.doi.org/10.33610/01229907.2020v2n2a4.
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