Zeitschriftenartikel zum Thema „Retoriska analys“

Begreberne retorisk analyse og retorisk kritik og deres indbyrdes forhold savner ofte præcisering. Navnlig spørgsmål om metode og teori er problematiske for mange, der i øvrigt har solidt kendskab til retorik og gode evner for at arbejde med retoriske tekster. Artiklen giver et signalement af retorisk kritik og redegør for begreberne teori, metode og model som de udfolder sig i retorisk kritik

Denne artikel er baseret på ph.d.-afhandlingen Herrens Stridsmand. Retorisk kritikaf N.F.S. Grundtvigs teologiske polemik i perioden 1810-1825. Afhandlingen eren undersøgelse af Grundtvigs polemiske retorik i den såkaldt ‘bibelkristne’ periodeaf forfatterskabet, særligt årene 1810-1815. Undersøgelsen angår både denpolemik, der findes på tværs af genrer, og den egentlig polemiske genre stridsskriftet,som har været noget overset i forskningen. Jeg har valgt at udformeundersøgelsen som en retorisk analyse og kritik, fordi det moderne retorikfag haret stort og udviklet begrebsapparat, som er velegnet til at analysere de elementer,der er på spil i polemiske tekster: forfatterens selvfremstilling, publikumskonstruktion,argumentation og stil.1

Til Den Anden Nordiske Konference for Retorikforskning i København i maj 2003 var Michael Leff indbudt som særlig gæsteforelæser over det ene konferencetema: retorisk kritik. Vi bringer her hans foredrag i oversættelse af Lisa Storm Villadsen. Med udgangspunkt i en analyse af Martin Luther Kings “Letter from Birmingham Jail” argumenterer Michael Leff for en meget tekstnær læsemåde, hvor analysen så at sige bliver en teori om sig selv og den givne tekst. Analysen viser således, hvordan Kings tekst afspejler de tanker og værdier, som den samtidig formulerer.

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami secara komprehensif strategi retorika dalam wacana opini surat kabar. Metode yang digunakan adalah anaksis isi (content analysis). Data dikumpulkan melalui seleksi pada wacana opini Surat Kabar Kompas mulai Januari sampai dengan Desember terbitan tahun 2013 dengan topik yang sama, penuks berbeda. Berdasarkan penektian yang telah dilakukan dalam wacana opini Surat Kabar Kompas penuks opini cenderung menjelaskan sehingga ragam yang dipilih berupa ragam eksplanasi meski opini termasuk eksposisi. Strategi retorika yang digunakan penuks cenderung menggunakan pembenaran (46,4%) yang lebih bersifat subjektif dibanding strategi data yang paling sedikit digunakan (3,6%). Kata Kunci: strategi retorika, wacana opini, eksposisi, eksplanasi. Abstract The aim of the research was to describe the rhetorical strategy using in Kompas opinion texts comprehensively. The content analysis using to analyse the data, the opinion text from Kompas January to December 2013 from different writer with the same topic. The result showed that writer tend to using explanation rather than exposition. The rhetorical strategy mostly that writer using was warrant (46,4%) and very title using data strategy (3,6%). Keywords: Rhetorical strategy, opinion text, exposition, explanation

Dette essay fremsætter en teori om menneskelig kommunikation baseret på forestillingen om mennesket som homo narrans. Det sammenligner og kontrasterer dette syn med det traditionelle rationelle perspektiv om ­symbolsk interaktion. Brugbarheden af det narrative paradigme og dets medfølgende forståelse af fornuft og rationalitet demonstreres igennem en udvidet analyse af nøgleaspekter af den igangværende debat om atom­krig og via en kort anvendelse på Gilgamesh-eposet. Det narrative paradigme bringer to temaer i den retoriske teori sammen: det argumenterende, overbevisende tema og det litterære, æstetiske tema Oversat og med introduktion af Mark Herron og Esben Bjerggaard Nielsen

Para os juristas, relacionar o Direito com a Literatura é importante. A conjução destes dois elementos possibilita corroer a dogmática jurídica, dessacralizar e restituir o direito à sua própria medida e à medida da ética. Aquilo que, na verdade, a literatura ensina acerca da estrutura abstratamente codificada do direito é a inexistência de leis gerais na experiência vivida. Disso resulta que as condenações, assim como as absolvições, sejam inevitavelmente imperfeitas: somos todos, de algum modo, culpados, mas também, segundo outra perspectiva, somos todos inocentes. E se os decretos de culpabilidade absoluta mostram-se inadequados nas obras de Proust, Musil e Hofmannsthal, o mesmo ocorre no universo de Kafka e de Zola. A esta primeira desconstrução do direito se acrescenta uma segunda, ainda mais radical, relativa não mais aos seus limites, mas à própria essência do direito. O sistema normativo não consegue classificar em suas categorias uma realidade humana que escapa à ordem preestabelecida, como também faz fronteira com a violência criminal, embora ambiguamente se situe no pólo contrário a ela. Nesse sentido, a intersecção entre direito e literatura ensina que as situações individuais são sempre colocadas naquele caleidoscópio social, cultural, histórico, econômico, que condiciona os nossos atos não menos do que a nossa vontade.

Journalisten, der skriver reportager i jeg-form, stiller sig gerne selvironisk an, idet han åbenlyst ­former sin persona og lader et stiliseret alter ego føre ordet. Gennem en sammenlignende analyse af to personlige reportager – en dansk dagbladsartikel fra nyere tid og en amerikansk new journalism-klassiker fra 1970 – giver forfatteren af denne artikel et bud på, hvornår en skribents ironiske ­håndtering af sin persona fungerer som bekræftende epideiktik og uforpligtende underholdning, og hvornår den til gengæld kan få uventet kraft som retorisk strategi i kategorien radikal, forandringsrettet epideiktik

Per i giuristi, mettere in relazione diritto e letteratura è importante. La congiunzione dei due elementi permette di corrodere la dogmatica giuridica, desacralizzare e restituire il diritto alla propria misura e alla misura dell’etica. Ciò che, infatti, la letteratura insegna, rispetto all’assetto astrattamente codificato del diritto, è l’inesistenza di leggi generali nell’esperienza vissuta. Ne consegue che le condanne, come le assoluzioni, sono inevitabilmente imperfette: siamo tutti in qualche modo colpevoli, ma anche, secondo diverso angolo di lettura, tutti innocenti. E se i decreti di colpevolezza assoluta appaiono inadeguati nelle opere di Proust, Musil e Hofmannsthal, non diversa è la situazione che si respira nell’universo di Kafka e di Zola. A questa prima decostruzione del diritto se ne aggiunge una seconda, ancor più radicale, relativa non più ai suoi limiti, ma alla stessa essenza del diritto. Non solo il sistema normativo non riesce ad incasellare nelle proprie griglie una realtà umana sfuggente ad un ordine prefissato, ma, tutt’altro che situarsi al polo opposto della violenza criminale, confina ambiguamente con essa. In questo senso, l’intersezione fra diritto e letteratura insegna che le situazioni individuali vanno sempre calate in quel caleidoscopio sociale, culturale, storico, economico, che condiziona i nostri atti non meno della nostra volontà.

Per i giuristi, mettere in relazione diritto e letteratura è importante. La congiunzione dei due elementi permette di corrodere la dogmatica giuridica, desacralizzare e restituire il diritto alla propria misura e alla misura dell’etica. Ciò che, infatti, la letteratura insegna, rispetto all’assetto astrattamente codificato del diritto, è l’inesistenza di leggi generali nell’esperienza vissuta. Ne consegue che le condanne, come le assoluzioni, sono inevitabilmente imperfette: siamo tutti in qualche modo colpevoli, ma anche, secondo diverso angolo di lettura, tutti innocenti. E se i decreti di colpevolezza assoluta appaiono inadeguati nelle opere di Proust, Musil e Hofmannsthal, non diversa è la situazione che si respira nell’universo di Kafka e di Zola. A questa prima decostruzione del diritto se ne aggiunge una seconda, ancor più radicale, relativa non più ai suoi limiti, ma alla stessa essenza del diritto. Non solo il sistema normativo non riesce ad incasellare nelle proprie griglie una realtà umana sfuggente ad un ordine prefissato, ma, tutt’altro che situarsi al polo opposto della violenza criminale, confina ambiguamente con essa. In questo senso, l’intersezione fra diritto e letteratura insegna che le situazioni individuali vanno sempre calate in quel caleidoscopio sociale, culturale, storico, economico, che condiziona i nostri atti non meno della nostra volontà.

Immoral problems at the form of sarkasme which is identical with behavior insinuate in have leanguage, pushing research qualitative this to identify form proverb of Indonesian have a meaning of insinuation, to descirbe his context and meaning, and also obedient to describe of suavity principles hanve language at proverb of Indonesian have a meaning of insinuation. The target reached to pass method correct reading with descriptive approach qualitative. Source of data in this research refer at proverb dictionary in application of offline Fifth KBBI Edition and also dictionary print Proverb and Poetry Indonesia as other source. Proverb data have a meaning of insinuation mustered to pass documentation technique, continuation technique correct reading free entangle to speak, and technique note. Authenticity of data gathered data, to be strived with testing credibility through range of time in lengthening of peroeption, durability of fokus aa make up of assidinity, and triangulation of is source of data. Here in after analyse data done with technique link to conpare to equalize and link to compare to differentiate which is mustered in method correspond extralingual. This research yield proverb from have a meaning of insinuation pursuant to classification theory of majas marginally, among others form oposition of contradiction type, coherent of repetation type, retoris, and climax, and also comparison of supposing type of word, symbolic, and comparison of diction. Third of the form both of the same aim to the strengthen insinuation meaning in proverb. Besides, yielded also proverb meaning and context have a meaning of insinuation influenced by relation at the opposite of its of him which share to assist interpretation of used association. Context and the meaning constitute obediently of suavity principles have language of Leech at proverb of insinuation, proven of teared meaning which implied by figurative language, at the same time become marker of principal bowing to interest as elementary principle which obeyed by proverb of insinuation. Proven other obedient at humility principle, wise, and praise.

“Göç” gibi sosyal bir hadisenin edebiyatta en azından tematik anlamda yer almaması düşünülemezdi. Bu bağlamda, insanlığın ilk sözlü edebî ürünlerinden günümüze değin “göç” olgusunun izdüşümleri edebî üretime yansımış, sözlü dönemlerin “göç destanları”ndan günümüzün “Göçmen Edebiyatı” olarak adlandırılan kavramına kadar, edebiyatın “göç” olgusunu hem tema/izlek belirlerken hem de retorik oluşturmada bir malzeme olarak kullandığı görülmektedir. Bu noktada kritik soru, edebiyat-göç arasındaki ilişkinin araç mı yoksa amaç mı olduğudur. Edebiyatçıların kimi zaman göçü edebî üretimine taşıdığı ve ondan yararlandığı, kimi zaman da “göç”ün, göçmen kökenli temsilciler aracılığıyla kendisine müstakil bir edebiyat ortamı oluşturduğu anlaşılmaktadır. Gelinen aşamada edebiyat ve göç arasındaki bu çift yönlü ilişkinin daha belirgin bir hâl aldığı kuşkusuzdur. Bu makalede, Türk edebiyatı özelinde -aralarında sıkı bir bağ bulunduğu açık olan- edebiyat-göç ilişkisinin boyutları ve iki olgunun kesiştiği noktada, birbirlerinden nasıl yararlandıkları tarihsel ve sosyolojik yöntemle ele alınmıştır. Söz konusu edebiyatın adlandırılması ve kapsam alanına dair tespitler ise çeşitli göçmen edebiyatlarının bütüncül bir yaklaşımla karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi sonucu elde edilmiştir. ENGLISH ABSTRACTAn analyse on immigration and immigrant literature in our literatureIt is not possible to think of migration, as a social fact, without having its own place in the literature, at least thematically. In this context, from the first oral literature samples until today, “migration” has been reflected to literary production. From “oral epics” of the verbal times to the so called “immigrant literature” of today, literature uses the phenomenon of migration for deciding the theme and creating rhetorical. The critical question at this point is whether the relationship between literature and migration is the mean or the purpose. Poets and writers sometimes bring and make use of migration in their works, and they sometimes establish an independent literary environment through immigrant representatives. Today, the bi-directional relationship between literature and migration has become more obvious. In this article, specific to Turkish literature, we will discuss dimensions of literature- migration relationship (which is quite apparent) by using historical and sociological methods and how they benefit from each other. We found that if one must name the literature and determine its scope, various immigrant literature should be evaluated in a holistic-comparative way.

I 1939 udkom Hitlers ‘Mein Kampf’ i Amerika. Kenneth Burke tog bogen som en foræring til at analysere og gennemskue den nazistiske retorik, i modsætning til samtidens forargede kommentarer. Artiklen en en grundig gennemgang af de virkemidler og den strategi, Hitler brugte som ‘medicin’ for en frustreret og splittet tysk nationalisme; en ‘medicin’ der på én gang var korrumperet, ondskabsfuld – og effektiv. Med essayet viser Burke hvordan retorisk analyse kan give indsigt i også den ‘dårlige’ retorik.

Hvordan har journalisternes fremstilling af forholdet mellem politiker og vælger udviklet sig? Ud fra en retorisk analyse af den grundlæggende journalistiske antitese politiker versus vælger undersøger og sammenligner forfatteren valgkampsreportager fra Politiken og Berlingske Tidende fra 1968 og 2007. Hun viser, hvordan vælgeren i 1968 blev portrætteret som en stærk og selvstændig aktør, mens han i 2007 er et passivt offer for de onde politikere. Som middel hertil introduceres begrebet kontraktjournalistik, hvor journalisten med en ny type fact-tjek reportage systematisk og eksplicit stiller spørgsmål ved politikernes troværdighed.

Artiklen præsenterer et casestudie af et forløb i vinteren 2012 hvor en ung studerendes indlæg om hendes trange studenterøkonomi skabte voldsom debat på politiken.dk. På baggrund af en retorisk analyse påvises det hvordan den offentlige opinion der manifesterede sig i netavisens kommentarspor, blev påfaldende forenklet i den danske medieomtale af debatten: Det flerstemmige kor af argumenter i kommentarsporet som analysen afdækker, blev i danske medier reduceret til en enstemmig kritik af den studerende og hendes indlæg. Studiet viser hvordan journalisters rolle som privilegerede fortolkere og formidlere af den offentlige opinion undertiden ikke blot fastholdes på nettet, men forstærkes.

Sammanfattning: Hur pedagoger i förskolan samtalar om sitt arbete med barns modersmål och vad som fokuseras i samtalen presenteras och diskuteras i denna artikel. Artikelns resultat bygger på en analys av samtal som hållits i tre arbetslag samt i en fokusgrupp där samtliga arbetslag ingått, totalt består deltagarna av två barnskötare och sex förskollärare. Utgångspunkterna är att flerspråkighet är att betrakta som en kompetens och en tillgång samt att pedagoger i förskolan har en betydelsefull roll för barns möjligheter att utveckla sin flerspråkighet. Teoretiskt och metodologiskt vilar studien på en retorisk ansats inom vilken Billigs begrepp ideologiska dilemman har använts som analysverktyg. I analysen framträdde fyra innehållsteman där både strategier i arbetet med barns flerspråkighet stod i fokus samtidigt som dilemman och osäkerheter med desamma framträdde. Studien visar ett komplext arbete där pedagoger, förutom det rent språkliga, ställs att hantera frågor som exempelvis likvärdighet, politik och kulturella uttryck.Nyckelord: Förskola, flerspråkighet, fokusgrupp, ideologiska dilemman, modersmål

ملخص البحث: يعالج الباحثان في هذا البحث الملامح التي تميّزت بها الصورة البيانية لدى الشاعر عبدالله الطيّب، وتناولا فيه الملامح الفنية للصورة البيانية عنده، وخاصّةً أنه قد ترك ثروةً أدبيّةً قيّمةً، وتراثاً فكريّاً زاخراً، وقاربت مؤلفاته ودواوينه الشعرية الثلاثين، فضلاً عن المقالات التي حرّرها والندوات والمحاضرات التي ألقاها. ويهدف هذا البحث إلى دراسة وتحليل الصورة البيانية في أشعاره، من خلال إعمال المنهج التحليلي، وأخيراً تأتي الخاتمة التي استنتج فيها الباحثان بعض النتائج منها: إنّ الصور البلاغية التي صاغها عبدالله الطيّب بأسلوبه البياني في أشعاره، جاءت تلقائية عفوية متسقة مع السياق الذي يسيطر على أجواء القصيدة، وتميّزت بدقّة التصوير الذي يحتاج من المتلقي إلى إعمال الفكر، وكما أبرز تتعدد الصور البيانية في أشعار عبد الله الطيّب، ومنها: التشبيه، والاستعارة، والمجاز المرسل،والكناية. وجادت قريحة عبد الله الطيّب الشعرية بالشعر العربي الرصين، فجاء حاوية لعديدٍ من الصور البلاغية؛ لأنّه كان بطبعه موهوباً موهبةً فطريّة ساعدته على رصانة الأسلوب، وفصاحة القول، وبلاغة الكلم. الكلمات المفتاحية: الآثار الأدبية - ملامح الصور البيانية – التشبيه – الاستعارات – الكنايات. Abstract: The paper deals with the aesthetical characteristics of the imageries in the poems of ‘Abdullah al-Tayyib as he left behind extensive volumes of anthology in addition to the articles, seminars and lectures that he delivered. The paper intends to analyse the imageries of which the conclusions, among others, would be: the imageries were spontaneous and appropriate with the context of the poems. The detailed description sometimes engaged the readers to ponder over it. Imageries also came in many forms in his poems, which are among others: simile, metaphor, tropes and implicature. His talent is apparent in the well-built poems manifested in his use of the rhetoric forms; an evidence of his true poetic nature that help him to produce an impeccable style, fluent speech and rhetorical expressions. The writers thus recommend his works for further studies to enrich the Arabic collection of quality literary works through explaining the aspects of his use of rhetorical devices to the readers; the private and governmental agencies should also come in to republish his works and include them in the curricular for their literary worthiness. Keywords: Literary traces – features of rhetorical devices – simile– metaphors – implicatures. Abstrak: Kajian ini membincangkan tentang sifat-sifat astetika perlambangan dalam puisi-puisi ‘Abdullah Tayyib yang telah meninggalkan khazanah bernilai berupa beberapa volum antologi beserta makalah-makalah, seminar dan syarahan-syarahan yang pernah beliau sampaikan. Perlambangan-perlambangan tersebut dianalisa dan antara dapatan-dapatan terpenting kajian ialah: ia adalah spontan dan bersesuaian dengan konteks puisi-puisi berkenaan. Perlambangan yang terperinci membuatkan para pembaca terdorong untuk mendalamai maksud yang ingin diutarakan. Perlambangan di dalam puisi beliau didapati dalam pelbagai bentuk, antaranya ialah: simile, metafora, kiasan dan lain-lain. Bakat beliau terserlah dalam keutuhan struktur puisi-puisinya yang banyak memanfaatkan bentuk-bentuk retorika. Ini membuktikan bakat beliau yang dapat menghasilkan puisi-puisi yang unggul dalam lenggok bahasanya, kelancaran ujarannya dan kedalaman maksudnya. Karya beliau sewajarnya terus diberikan perhatian untuk terus dikaji untuk mengkayakan lagi khazanah karya sastera bermutu dunia Arab dengan menumpukan kepada cara penggunaan elemen retorika beliau yang pelbagai kepada para pembaca. Agensi dan badan kerajaan dan bukan kerajaan seharusnya terus berusaha untuk mencetak semula karya beliau dan menjadikannya sebahagian bahan kurikulum pembelajaran memandangkan kepada mutu dan kedudukan karya beliau dalam dunia sastera Arab. Kata kunci: Jejak kesusasteraan– Sifat-sifat elemen retorika– Simile– Metafora– Kiasan.

One of the most intriguing aspects of the experience of reading the gospels, for both beginning students and those who have been at it for decades, is the growing awareness of how the gospels convey their message. Our attention is usually focused first on what the message is: the storyline, the plot, the climax or resolution, and its implications. As we continue to read and reread, we may find that we begin to grow interested in various features of the narrative, such as its organisation, collections of material (parables or miracle stories), repetitions, the ways characters are represented or the narrator’s comments. These are not incidental features of the gospel narrative. On the contrary, they are the elements with which it is constructed and that guide the reader’s experience of the narrative. In this article we will explore how Matthew leads its Jewish-Christian readers, sometime late in the 1st century and during theprocess of the separation of early believers from the synagogue, to accept Jesus’ teachings as a new teaching on righteousness and functionally at least a new Torah. Specifically, we will analyse the role of repetition and redundancy in Matthew’s narrative rhetoric in relation to this theme.Vervulling van die Skrif en Jesus se onderrig in Matteus. Een van die boeiendste aspekte wat beginnerstudente sowel as ervare lesers met die bestudering van die evangelies ondervind, is die groeiende bewustheid van hoe die boodskap oorgedra word. Normaalweg word die aandag eerstens op die boodskap gevestig: die storielyn, die verloop, die hoogtepunt en die ontknoping, en die implikasies daarvan. Met die lees en herlees daarvan word ’n groeiende belangstelling ondervind in die onderskeie kenmerke van die narratief soos die samestelling daarvan, die tipe gegewens (gelykenisse of wonderwerke), herhalings, die manier hoe die karakters voorgestel word en die verteller se kommentaar. Hierdie is nie toevallige kenmerke van die evangelie-narratief nie. Inteendeel, dit is die elemente waaruit dit saamgestel is en wat die leser se ervaring van die narratief begelei. In hierdie artikel word die wyse ondersoek waarop Matteus, in die eerste eeu na Christus en gedurende die skeidingsproses van die vroeë gelowiges uit die sinagoge, die Joodse-Christenlesers lei om Jesus se onderrig as ’n nuwe lering oor regverdigheid en, wat meer is, ’n nuwe Torah te aanvaar. ’n Spesifieke analise word gemaak oor die rol van herhaling en toutologie in Matteus se narratiewe retoriek wat verband hou met hierdie tema.