Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Rejas“

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Zeitschriftenartikel zum Thema "Rejas"

1

Allpanchis, Revista. „La Siembra“. Allpanchis 3, Nr. 3 (03.09.2020): 49–55. http://dx.doi.org/10.36901/allpanchis.v3i3.357.

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Desde muy temprano, los trabajadores se congregan en la casa del dueño de la chacra, a quien llaman chajrachikoq, él que hace trabajar chacra. Allí, almuerzan a las 6 a.m. y salen a sembrar, llevando sus herramientas de trabajo: arado incaico o chaki tajlla, pico, qorana, yugo con sus respectivas correas, rejas y sus watos (listones de cuero para amarrar la reja); otros van arreando los bueyes, o wakamasas, mientras las mujeres llevan sendas chombas de chicha, botellas de alcohol, en angarillas típicas de la región. Llegados al potrero, amarran las yuntas y alistan las herramientas.
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2

Iuri, Teresa. „Niños detrás de las rejas“. Revista Boletín Redipe 8, Nr. 4 (22.04.2019): 119–29. http://dx.doi.org/10.36260/rbr.v8i4.733.

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El embarazo, el nacimiento, la maternidad y la niñez entre rejas son situaciones que viven cientos de mujeres y niños en Latinoamérica. Argentina no escapa a esa realidad. Se estima que unos mil trescientos (1.300) niños menores de cuatro (4) años acompañan a sus madres encarceladas. No hay datos completos y fidedignos. La organización mexicana “Reinserta” ha denominado a lo menores que habitan en las cárceles “los niños invisibles”. En tanto, no se les ha prestado atención ni siquiera para contarlos. El propósito de este trabajo es contribuir a visibilizar la problemática en nuestro país y al analizar la complejidad teórica y práctica que la misma implica, pensar y defender alternativas posibles, y experiencias y prácticas socioeducativas, respetuosas de los derechos de las jóvenes madres y de sus hijos. No obstante se han rescatado avances significativos en aspectos teóricos, legales, experienciales y algunos programas experimentales y acciones, estos aún resultan insuficientes para el reconocimiento efectivo de derechos, -en especial a la educación-tanto para la totalidad de las madres encarceladas como de sus hijos. Se inscribe en el Programa de Investigación: “Las prácticas educativas. Abordaje desde las experiencias y significaciones de jóvenes y adultos”, Aprobado por Ordenanza del Consejo Superior de la UNCo. N° 0905/ 2017. Código V 099. Directora Mag. María Inés Barilá, Asesora Mag. Teresa Iuri, período 2017- 2020. Proyecto de Investigación: “Jóvenes y adultos. Diversos modos de transitar y significar las experiencias educativas en el nivel medio”.
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3

Melón Jiménez, Miguel Ángel. „La frontera entre rejas de papel“. Mélanges de la Casa de Velázquez, Nr. 44-2 (15.11.2014): 139–60. http://dx.doi.org/10.4000/mcv.5788.

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Martos García, Daniel, José Devís Devís und Andrew C. Sparkes. „Deporte entre rejas. ¿Algo más que control social?“ Revista Internacional de Sociología 67, Nr. 2 (19.05.2009): 391–412. http://dx.doi.org/10.3989/ris.2007.07.26.

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5

Navarro Céspedes, Hugo Alejandro. „Calles enrejadas“. Discursos del Sur, revista de teoría crítica en Ciencias Sociales, Nr. 4 (26.11.2019): 111–31. http://dx.doi.org/10.15381/dds.v0i4.17002.

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El artículo es parte de una investigación realizada durante el año 2013 en las urbanizaciones que componen Salamanca, distrito de Ate, en la ciudad de Lima. El objetivo es comprender la colocación y el mantenimiento de rejas en las calles y espacios públicos en estas urbanizaciones. Para ello, se buscó partir de las controversias generadas en las asociaciones entre los actores, incluyendo a las rejas, para poder describir la momentánea estabilidad del enrejamiento de calles y espacios públicos. Finalmente, dicha descripción permitirá incorporar, a través de una perspectiva simétrica, a otros actantes, agencias y grupos con los que es necesario sentarse a conversar y dialogar en la búsqueda de una mejor convivencia.
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6

Escuredo Barrado, Elena. „Antonio de Tejeda y Antón Sánchez, pintores: una decoración en dos tiempos para la capilla de las Doncellas de la Catedral de Sevilla“. Ars Longa. Cuadernos de arte, Nr. 26 (01.02.2018): 75. http://dx.doi.org/10.7203/arslonga.26.10956.

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La capilla de la Anunciación de la Catedral de Sevilla, sede de la Hermandad de las Doncellas, fue fundada por Micer García de Gibraleón en el primer tercio del siglo XVI. A lo largo de la centuria se llevaron a cabo diversas empresas para adecentar y ornamentar el espacio, desde el encargo del retablo que la presidía hasta las rejas que la cerraban. Las pesquisas en el Archivo de Protocolos Notariales de la capital hispalense, han permitido sacar a la luz nuevos documentos que permiten imaginar cómo lucía aquella esquinada capilla del magno templo metropolitano: por un lado, la decoración mural de la pared frontera al retablo, obra de Antonio de Tejeda; y por otra, la policromía de la reja lateral y la pintura del paramento que la acogía, encargo aceptado por Antón Sánchez.
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Jerez Henríquez, Carolina. „En Valparaíso, dar clases tras las rejas“. El Correo de la UNESCO 2019, Nr. 4 (19.12.2019): 16–17. http://dx.doi.org/10.18356/186532d1-es.

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Munguía Balvaner, Emmanuel, Alberto Blanco Piñón und Justino Alavez-Ramírez. „Análisis hidrodinámico de rejas de canales mediante simulaciones numéricas bidimensionales“. Ingeniería y Ciencia 12, Nr. 23 (Februar 2016): 73–92. http://dx.doi.org/10.17230/ingciencia.12.23.4.

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En el contexto biológico se sabe que el agua en los humedales es favorable, sean naturales o artificiales. El problema a tratar es la falta de estudios de hidrodinámica para el conocimiento sobre el comportamiento del agua en los humedales artificiales. En este trabajo se analizó en tres localidades, y se complementó con una comparación de la forma que tienen los humedales artificiales en diferentes épocas y partes del mundo; y se dedujo que su geometría es en forma de reja de canales. Para la reja en los humedales artificiales se utilizó un software libre en dos dimensiones para realizar simulaciones numéricas y deducir el comportamiento hidrodinámico. Se demostró que la reja cumple con el comportamiento en los humedales naturales; disipar la energía del agua al escurrir y retenerla. La reja de canales lo hace de mejor manera que un canal equivalente con meandros; resultados que no se encontraron en otras referencias. La ventaja de utilizar un software 2D y libre para hacer simulaciones en humedales artificiales es su práctica representación de flujos de agua y bajo costo. Quedan más investigaciones por hacer para el estudio de la hidrodinámica de los humedales artificiales, como son: diferentes geometrías, incluir arrastre de sedimento, simular lluvia, entre otros aspectos.
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9

Marcelino, Carla, und Isabel Lucia Alvares Merchán. „Teatro tras las rejas, una ruta de inclusión“. Revista Actos 4, Nr. 8 (23.12.2022): 13–31. http://dx.doi.org/10.25074/actos.v4i8.2324.

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Este artículo propone una reflexión sobre el potencial educativo del arte escénico como recurso utilizado en el proceso de socio educación de jóvenes privados de libertad, con registros de buenas prácticas vivenciadas en el Centro de Adolescentes en Conflicto con la Ley CAC, en la ciudad de Loja - Ecuador y, que sirven como referencia para la discusión del necesario cambio de panorama de dicha realidad. El primer trabajo intitulado ‘Un diario para las emociones’ enfocando la educación artística sobre las emociones, propuso la creación de un diario para registrar impresiones sobre actividades plásticas, visuales y escénicas, apoyadas en la técnica del Teatro del Oprimido; dado el éxito de la práctica evidenciado en el cambio de comportamiento de los jóvenes privados, como resultado, se desarrolló una puesta en escena completa abordando metáforas del huerto de los internos basada en la exploración de una semilla cuya condición de ser un cuerpo privado de libertad podría ser un espíritu libre para crear su propia poética. La obra ‘La poética de la semilla’ fue calificada para el componente Arte y Salud Mental del FIAVL 2021. Ambas iniciativas fortalecerán un trabajo interdisciplinar que aquí se registra dialogando con autores que apoyan la temática a través de la responsabilidad social de la educación artística como eje inclusivo en el proceso de socio educación carcelario.
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10

Barrio Moya, José Luis. „El inventario de los bienes de doña María Luisa de Toledo, hija de los marqueses de Mancera (1707)“. Boletín de Arte, Nr. 20 (26.01.2021): 629–47. http://dx.doi.org/10.24310/bolarte.1999.vi20.11700.

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En el año 1479, don Pedro Zapata, comendador de la Orden de Santiago y camarero del rey Don Juan II de Castilla, fundó junto con su esposa doña Catalina Manuel de Lando un convento de religiosas franciscanas calzadas de Santa Clara en la localidad madrileña de Rejas.
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Dissertationen zum Thema "Rejas"

1

Clerici, Annina. „Detrás de muros y rejas : familias oligárquicas frente al proceso medernizador en la novelística hispanoamericana /“. [S.l.] : [s.n.], 2008. http://opac.nebis.ch/cgi-bin/showAbstract.pl?sys=000254078.

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2

Sandoval, Espinoza Gabriela. „Vivir entre rejas : seguridad ciudadana y privatización de la calle en urbanizaciones de Ate y La Molina“. Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5200.

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La inseguridad en la ciudad tiene repercusiones en el espacio urbano que se evidencian en fenómenos como el de la privatización de la calle, consistente en la apropiación de este espacio público por parte de un grupo de personas como si fuera una extensión del espacio privado o vivienda. Una expresión de ello es el enrejado de calles que en la actualidad se puede observar en varios distritos de Lima Metropolitana, entre los que destacan Ate y La Molina. En la presente investigación y a través del estudio de urbanizaciones colindantes en estos dos distritos se busca indagar sobre la relación entre seguridad ciudadana y privatización de la calle, como una manera de interrogarnos respecto a los efectos del problema social de la inseguridad sobre la vida urbana. Las barreras físicas; vale decir, rejas, muros, entre otros elementos que se instalan en las vías públicas bajo el argumento de la seguridad también pueden convertirse en barreras sociales que van fragmentando la ciudad. En el trabajo de campo realizado se pudo comprobar que, pese a que los residentes de uno u otro distrito admiten que no se conocen, se forman una serie de estereotipos en base al nivel socioeconómico que se asume tienen los residentes o debido a las características de las viviendas. Es así que más se teme al otro por desconocido que por “peligroso”, lo que da una señal de alerta respecto a las dificultades para integrarse en una ciudad que se va enrejando poco a poco debido no solo al temor al delito, sino también a las diferencias sociales.
Tesis
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3

Leonardo, Loayza Richard Angelo. „El zorro entre rejas “Estatuto ficcional y gramática del poder en El Sexto de José María Arguedas”“. Master's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012. https://hdl.handle.net/20.500.12672/15649.

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Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Busca demostrar las siguientes hipótesis: (1) El sexto es una novela y no un texto testimonial, autográfico, histórico o etnográfico. Por lo tanto, el estatuto que le corresponde es el ficcional. Lo que no implica que su intención autorial renuncie a “una vocación realista”, pero que es asumida de forma creativa y cuestionadora de los modelos literarios occidentales (en especial respecto al realismo y la novela). (2) El sexto es una novela que toma como referencia la experiencia vital de su autor (específicamente su estadía en la cárcel), pero la ficcionalización de ésta última se modeliza también a partir de los relatos de José Ortiz Reyes, amigo personal de Arguedas que cumplió prisión junto a él y que llevara a la escritura sus vivencias carcelarias hacia 1940. (3) El sexto es una novela que dialoga con los conflictos sociales, económicos, culturales y políticos que afronta la nación peruana, en general, y la cultura andina, en particular, en la primera mitad del siglo XX. Dichos conflictos son generados por la modernización impulsada por el desarrollo del capitalismo imperialista. Se propone que esta novela puede definirse como un texto que intenta responder a esta problemática, mediante la formulación de una alternativa de escape a la influencia del capitalismo imperialista y en la que no se rechaza el fenómeno de la modernización, pero se exige de ésta el respeto por el ser humano y la no cancelación de los vínculos con lo tradicional andino. La investigación realizada aborda fundamentalmente textos literarios; por ello, en lo referente a la metodología empleada, se utiliza una hermenéutica social del texto. Esta herramienta enfatiza en la construcción particular del mundo diegético que trae la novela y los personajes que habitan en dicho espacio ficcional. Aanaliza fundamentalmente el papel que desempeñan estos componentes de la ficción arguediana para lograr el éxito de la intención discursiva de su autor. Para ello, se recurre a la cita textual, al fragmento, los que proporcionan el material necesario sobre el que se realiza dicha hermenéutica. Sin embargo, el análisis no solo se preocupa por una lectura interna del texto, sino que, también, intenta reflexionar sobre las condiciones de su producción y recepción.
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4

Ortiz, Leal Gabriela. „Tras las rejas de Pinochet: Historias de organización y lucha en las cárceles de la dictadura. Presos políticos 1981-1991“. Tesis, Universidad de Chile, 2015. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137580.

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Memoria para optar al título de Periodista
El autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento
“Tras las rejas de Pinochet: Historias de organización y lucha en las cárceles de la dictadura. Presos políticos 1981-1991.” corresponde a una serie de crónicas que muestran las experiencias de los presos políticos al interior de las cárceles de la dictadura militar chilena. La investigación se centra en determinados hitos e historias que permiten revivir y entender sus procesos organizativos, en el período comprendido entre los años 1981 y 1991, época en que la estructura de presos políticos tiene su mayor desarrollo y auge. En el camino se descubre, con cada relato, cómo la organización política- partidaria al interior de las prisiones impacta en la vida personal y cotidiana de los presos políticos, generando un marcado sentido de unión y pertenencia al grupo. Conocer las memorias de un pasado traumático, de quienes vivieron la represión y el terrorismo de Estado en carne propia, de quienes fueron silenciados en los procesos de transición a la democracia; y de un momento histórico que no queda en el pasado, porque constituye la identidad del Chile actual. Recuperar y registrar esas memorias son la principal motivación de la obra.
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5

Fuentes, Vasquez Antonio Ismael. „Implementación de un marco normativo que regule el uso y edificación de los elementos de seguridad y su incidencia en la libertad de tránsito en el distrito de José Leonardo Ortiz-provincia Chiclayo“. Bachelor's thesis, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12423/2307.

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En la presente investigación, se desarrolla el objetivo de proponer criterios para un marco jurídico normativo que regule el uso de elementos de seguridad, a falta de este en el distrito de José Leonardo Ortiz provincia de Chiclayo a fin de no lesionar el derecho a la libertad de tránsito, planteando además una propuesta de solución ante la falta de regulación. El aumento de la desigualdad socioeconómica, así como la sensación de inseguridad ciudadana por incapacidad del Estado, a través de sus funcionarios públicos, para brindar la seguridad a los ciudadanos, aunado al sentimiento generalizado de inseguridad genera que las políticas de seguridad públicas, privadas o comunitarias produzcan modificaciones en su estructura urbana y el más notable de estos cambios tiene que ver con el fortalecimiento de la segregación urbana, siendo una de las formas la colocación de elementos de seguridad (rejas, tranqueras, plumas levadizas, entre otros) en la vía pública. Es así que surge la necesidad de reflexionar sobre los alcances de la seguridad ciudadana y libertad de tránsito frente a posibles conflictos.
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Nessier, María Celeste. „El estado nutricional tras las rejas, estudio de siguimiento de un grupo de personas privadas de libertad en las unidades penales de la ciudad de Santa Fe Argentina“. Tesis, Universidad de Chile, 2006. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/116526.

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Magister en ciencias de la nutrición con mención en promoción de la salud y prevención de las enfermedades crónicas asociadas a la nutrición
El presente trabajo busca entregar evidencia del deterioro en el estado nutricional de los detenidos en la ciudad de Santa Fe, Argentina. Para ello se seguirá a un grupo de reclusos de las 3 Unidades Penales de dicha ciudad y a un grupo control seleccionado a partir de allegados a los internos. El trabajo consistirá en una entrevista individual donde se realizará evaluación del estado nutricional a través de mediciones antropométricas, parámetros funcionales, determinación del nivel de actividad física y de la ingesta dietética a través de cuestionarios adaptados a las condiciones de la prisión y exámenes bioquímicos sólo a un subgrupo. Todas las mediciones se efectuarán en 3 oportunidades durante el transcurso de un año. Se espera que durante el seguimiento se observe mayor compromiso del estado nutricional evidenciado a través del incremento del área grasa braquial y/o disminución del área muscular braquial, alteraciones de los parámetros bioquímicos y funcionales, de forma más significativa en el grupo de personas privadas de libertad. Si bien no se han localizado trabajos previos similares, se pretende hallar en el grupo de reclusos resultados concordantes con un alto porcentaje de prevalencia de sobrepeso y obesidad como así también una ingesta calórica rica en grasas y/o hiperhidrocarbonada junto a un bajo nivel de actividad física; todas ellas reflejo de la ausencia de una política penitenciaria que contemple estos abordajes. Por ello, la proyección principal de este trabajo es aportar antecedentes que contribuyan al diseño de estrategias adecuadas asumiendo que las Enfermedades Crónicas No Transmisibles representan además del menoscabo personal, una carga médica, social y económica de enorme magnitud para la sociedad
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7

Saraiva, Amanda Goncalves. „Complexo quadrático de retas“. Universidade Federal de Minas Gerais, 2007. http://hdl.handle.net/1843/EABA-72VK9K.

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On studying the Grassmanian of lines in projective space and Plücker's Quadric related to it, we noted the presence of interesting congurations of lines. From those congurations, a surface in projective space, the so called Kummer's surface, arrives. We analyze several properties of the Kummer's surface, among those, the fact that it has exactly 16 singular points, ad in order to show this assertation, we make straightfowardly use of Schubert's Calculus, also introduced in the present dissertation. Afterwards, some lines complexes related to the fourth degree surface, in 5 dimensional projective space, - which is birrationally equivalent to Kummer' surface are analyzed. Also, in this same subject of line_s complexes, curious relations among Kummer's surface and its dual are found and stated here. Key - words: Kümmer, Grassmanniana, Schubert.
Ao estudarmos a Grassmanniana de retas do espaço projetivo e a quádrica de Plücker associada à mesma, notamos a presença de interessantes congurações de retas. A partir dessas congurações, obtêm-se uma superfície no espaço projetivo, chamada de Superfície de Kümmer. Analisaremos diversas propriedades da superfície de Kümmer dentre elas o fato de que a mesma possui exatamente 16 pontos singulares; para isso, faremos uso direto do Cálculo de Schubert, introduzido também nessa dissertação. Posteriormente, analisaremos alguns complexos de retas associados à uma superfície de grau 4, no espaço projetivo de dimensão 5, que é birracionalmente equivalente a superfície de Kümmer. Nesses complexos de retas existem várias associaçõesinteressantes entre a superfície de Kümmer e o dual dessa superfície.
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Ferreira, João Raimundo Silva, und 92-99321-7889. „27 retas na superfície cúbica“. Universidade Federal do Amazonas, 2017. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5888.

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FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas
In this dissertation we present the idea of proof of the theorem that on a non-singular cubic surface in P3 contains 27 straight lines. Also, they are shown as these lines intersect, Which planes form, which are sextuples of straight lines that do not intersect (Sextuplets of Schlaefli). An explicit example of the surface defined on Q such that all its lines are defined on Q is treated. Finally, it is shown that there is an isomorphism between a cubic surface and a 6-point swollen plane. This is a classic subject of nineteenth-century research, but it has development to this day. As an introduction, the dissertation contains the definition of the affine space, projective space, its subspaces, Grassmannian varieties of the subspaces and especially the G(2, 4) variety of the straight lines in P3. Then the initial construction of a straight line at P3 and P5 which cross it is treated. It is shown that there is one and only one cubic surface containing these 6 lines. Using the theorem that 4 straight in space have 2 secant lines, it is possible to construct all 27 straight lines on this surface. Also, its intersection matrix is found. This gives us solutions to various combinatorial problems related to this configuration of the lines. Projection of the surface of two straight lines allows to show that there is an isomorphism between the surface and a plane swollen in 6 points. In his turn, this isomorphism makes it easier to obtain the matrix of the intersection of the lines. Finally, explicit calculations for a simple configuration of the 6 straight lines are made. As a result, we obtain a surface such that all its 27 straight lines have rational coordinates.
Nesta dissertação é apresentada a ideia da prova do teorema que em uma superfície cúbica não singular em P3 contem 27 retas. Também, são mostrados como estas retas se intersectam, quais planos formam, quais são sêxtuplos das retas que não se cruzam (sêxtuplos de Schlaefli) etc. Um exemplo explícito da superfície definida sobre Q tal que todas suas retas são definidas sobre Q é tratado. Finalmente, mostra-se que existe um isomorfismo entre uma superfície cúbica e um o plano inchado em 6 pontos. Isto é uma matéria clássica de pesquisa de século XIX, mas ela tem desenvolvimento até hoje. Como introdução, a dissertação contém a definição do espaço afim, espaço projetivo, seus subespaços, variedades Grassmannianas dos subespaços e especialmente a variedade G(2, 4) das retas em P3. Em seguida, a construção inicial de uma reta em P3 e P5 retas quais cruzam a ela é tratada. Mostra-se que existe uma e somente uma superfície cúbica que contem a estas 6 retas. Usando o teorema que 4 retas no espaço têm 2 retas secantes, é possível construir todas as 27 retas nesta superfície. Também, é achada sua matriz de intersecção. Isto nos dá soluções de vários problemas combinatórios relacionados com esta configuração das retas. Projeção da superfície de duas retas reversas permite mostrar que existe um isomorfismo entre a superfície e um o plano inchado em 6 pontos. Por sua vez, este isomorfismo permite obter mais facilmente a matriz da interseção das retas. Finalmente, cálculos explícitos para uma configuração simples das 6 retas são feitos. Como um resultado, obtemos uma superfície tal que todas suas 27 retas têm coordenadas racionais.
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9

Relas, Heikki. „Metabolism of squalene in triglyceride-rich lipoproteins in humans“. Helsinki : University of Helsinki, 2001. http://ethesis.helsinki.fi/julkaisut/laa/kliin/vk/relas/.

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10

Santos, Téo Felipe dos, und 92-98250-5142. „Retas no Espaço Projetivo de dimensão 3“. Universidade Federal do Amazonas, 2017. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5912.

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We present in this work a study of lines in the P3, initially approached some concepts fundamental to the Algebraic Geometry, such as the projective space, projective varieties, dimension, degree and blowup. Next we study the set of the lines in the projective spaces and, more detailed, in the space P3. In which it is shown that they form an algebraic variety called the Grassman variety. We also studied the Schubert cycles and the Grassmannian Chow rings. These results apply to the study of lines on quadratic surfaces in P3. For example, it is shown that 4 lines in the general position on P3 have 2 secant lines, and that a quadratic surfaces swollen at 1 point is isomorphic to the plane swollen at 2 points.
Apresentamos neste trabalho um estudo de retas no P3, inicialmente abordamos alguns conceitos fundamentais à Geometria Algébrica, tais como o espaço projetivo, variedades projetivas, dimensão, grau e blowup (inchamento). Em seguida estudamos o conjunto das retas nos espaços projetivos e, mais detalhado, no espaço P3. No qual é mostrado que elas formam uma variedade algébrica chamada a variedade de Grassmann. Também estudamos os ciclos de Schubert e os anéis de Chow das grassmannianas. Estes resultados se aplicam ao estudo das retas nas superfícies quádricas em P3. Por exemplo, é mostrado que 4 retas na posição geral no P3 têm 2 retas secantes, e que uma quádrica inchada em 1 ponto é isomorfa ao plano inchado em 2 pontos.
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Bücher zum Thema "Rejas"

1

Vigo, Luis Moncada. Rejas tras rejas. Buenos Aires: Editorial Dunken, 2001.

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2

Gramajo, Yuri. Entre rejas. Montevideo: Ediciones Promaster, 2000.

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3

Gómez, Gilberto Forero. Una cárcel sin rejas. Bucaramanga, Colombia: (Sic) Editorial, 2009.

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4

María, Batet Martí Rosa, Hrsg. Rejas en el alma. Mataró, Barcelona, España: Editorial Davinci, 2004.

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5

Piaggio, Edda. Las rejas del alba. [Buenos Aires, Argentina]: Fundación Argentina para la Poesía, 1986.

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6

Pérez, Alfredo González. Adolescentes detrás de las rejas. Hato Rey, P.R: Publicaciones Puertorriqueñas, 1998.

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7

Viteri, Angel Garzón. Luz entre rejas: Poesía vivencial. Quito: Pastoral Penitenciaria, 1998.

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8

Antongiorgi, Adolfo Matos. Desde las rejas garabatos poéticos. Vega Alta, Puerto Rico: A. Matos Antongiorgi, 2001.

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9

Goncz, Arpad. Tras las rejas y otros escritos. Caracas: Monte Avila Editores Latinoamericana, 1995.

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10

El Evangelio detrás de las rejas. Miami, FL: J. Flores Publications, 1990.

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Buchteile zum Thema "Rejas"

1

Chotiwari, Artschil. „Inanischwili, Rewas“. In Kindlers Literatur Lexikon (KLL), 1. Stuttgart: J.B. Metzler, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_1197-1.

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2

Stigand, C. H., und Reginald Wingate. „The Rejaf District“. In Equatoria, 36–49. London: Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781315094403-4.

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3

Fullenwider, Blake, Parnian Kiani, Julie M. Schoenung und Kaka Ma. „From Recycled Machining Waste to Useful Powders for Metal Additive Manufacturing“. In REWAS 2019, 3–7. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_1.

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4

Korey, Matthew, Alexander Johnson, William Webb und John A. Howarter. „Tannic Acid—A Novel Intumescent Agent for Epoxy Systems“. In REWAS 2019, 83–88. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_10.

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5

Xue, Yang, Wenzhou Yu, Zhixiong You und Xuewei Lv. „Effect of CO Partial Pressure on Extraction of Alumina from Coal Fly Ash During Carbothermal Reduction Process“. In REWAS 2019, 89–95. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_11.

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6

Yun, Wang, Zhu Rong, Hu Shaoyan, Wang Hongyang und Guo Yaguang. „Removal of Sulfur from Copper Smelting Slag by CO2“. In REWAS 2019, 97–105. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_12.

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7

Saitoh, Norizoh, Toshiyuki Nomura und Yasuhiro Konishi. „Sustainable Use of Precious and Rare Metals Through Biotechnological Recycling“. In REWAS 2019, 107–14. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_13.

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8

Sichone, Kenneth. „Control of Leachate Contamination from Mine Wastes Through an Appropriate Operating Practice“. In REWAS 2019, 115–22. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_14.

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9

Alves, Isabela F. B., Marcela P. Baltazar, Jorge A. S. Tenório und Denise C. Romano. „Degradation of Ore Collector with Photooxidation UV/H2O2 and Photo-Fenton“. In REWAS 2019, 125–35. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_15.

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10

Aliprandini, Paula, Mónica M. Jiménez Correa, Jorge A. Soares Tenório und Denise Crocce Romano Espinosa. „Influence of Metallic Impurities on Solvent Extraction of Cobalt and Nickel from a Laterite Waste Liquor“. In REWAS 2019, 137–42. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-10386-6_16.

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Konferenzberichte zum Thema "Rejas"

1

Muñoz-Fernández, Juan C., Gabriel Tamura, Irina Raicu, Raúl Mazo und Camille Salinesi. „REFAS“. In SPLC '15: 2015 International Conference on Software Product Lines. New York, NY, USA: ACM, 2015. http://dx.doi.org/10.1145/2791060.2791102.

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2

Chen, Yukang, Gaofeng Meng, Qian Zhang, Shiming Xiang, Chang Huang, Lisen Mu und Xinggang Wang. „RENAS: Reinforced Evolutionary Neural Architecture Search“. In 2019 IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/cvpr.2019.00492.

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3

Betânia dos Santos Melo, Maria, Claudjane Melo Galindo, Daisy Micaelly Gomes de Mélo und Carlos Bino de Souza. „ESTUDO DE RETAS CONCORRENTES COM O GEOGEBRA“. In III Congresso Internacional das Licenciaturas. Instituto Internacional Despertando Vocações, 2016. http://dx.doi.org/10.31692/2358-9728.iiicointerpdvl.2016.00177.

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4

Xu, Yixing, Yunhe Wang, Kai Han, Yehui Tang, Shangling Jui, Chunjing Xu und Chang Xu. „ReNAS: Relativistic Evaluation of Neural Architecture Search“. In 2021 IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/cvpr46437.2021.00439.

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5

Santana, Edie Correia, und Ismar Frango Silveira. „Design de Recursos Educacionais Abertos Multiculturais: sobre oportunidades, desafios e possibilidades“. In VII Workshop de Desafios da Computação aplicada à Educação. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2018. http://dx.doi.org/10.5753/desafie.2018.3103.

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Annotation:
A proposta deste trabalho é aprofundar as discussões acerca da linha temática 3, especificamente sobre Recursos Educacionais Abertos (REAs) Multiculturais. Consideramos a recontextualização cultural de REAs desafiadora, porém, possível e primordial para uma Educação Aberta e Inclusiva. Por isso, propomos tratar essa questão de forma sistêmica e planejada durante o processo de design dos REAs Multiculturais. Apresentamos os benefícios esperados, estratégias a serem adotadas, os potenciais desafios, bem como as ações para enfrentá-los.
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6

Larsen, O. Bruno, und Bjorn K. Markussen. „SRV - the LNG Shuttle and Regas Vessel System“. In Offshore Technology Conference. Offshore Technology Conference, 2004. http://dx.doi.org/10.4043/16580-ms.

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7

Paula, Luciano Bernardes de, William Simão de Deus und Ellen Francine Barbosa. „Análise de Repositórios de REAs em Relação ao Uso dos Padrões de Linked Open Data“. In Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Sociedade Brasileira de Computação, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.312.

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Annotation:
Recursos Educacionais Abertos (REAs) são uma parte muito importante para o conceito de Educação Aberta. Esses recursos são compartilhados de forma aberta, possibilitando seu uso, reuso e adaptação de forma livre. Um ponto importante para tornar eficiente a busca por REAs em repositórios pela Web é como o metadado desses recursos devem expor dados sobre o mesmo. Uma iniciativa global para definir padrões para propiciar acesso e interligação de dados abertos na Web é o Linked Open Data. Este artigo apresenta uma análise de repositórios de REAs a respeito do uso dos padrões de LOD em seus metadados. Ao final é feita uma discussão sobre os resultados dessa análise e as vantagens dessa adoção pelos repositórios.
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8

Ricotti, M. E., F. Bianchi, L. Burgazzi, F. D’Auria und G. Galassi. „The REPAS Study: Reliability Evaluation of Passive Safety Systems“. In 10th International Conference on Nuclear Engineering. ASMEDC, 2002. http://dx.doi.org/10.1115/icone10-22414.

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Annotation:
The strategy of approach to the problem moves from the consideration that a passive system should be theoretically more reliable than an active one. In fact it does not need any external input or energy to operate and it relies only upon natural physical laws (e.g. gravity, natural circulation, internally stored energy, etc.) and/or “intelligent” use of the energy inherently available in the system (e.g. chemical reaction, decay heat, etc.). Nevertheless the passive system may fail its mission not only as a consequence of classical mechanical failure of components, but also for deviation from the expected behaviour, due to physical phenomena mainly related to thermalhydraulics or due to different boundary and initial conditions. The main sources of physical failure are identified and a probability of occurrence is assigned. The reliability analysis is performed on a passive system which operates in two-phase, natural circulation. The selected system is a loop including a heat source and a heat sink where the condensation occurs. The system behavior under different configurations has been simulated via best-estimate code (Relap5 mod3.2). The results are shown and can be treated in such a way to give qualitative and quantitative information on the system reliability. Main routes of development of the methodology are also depicted.
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9

Martinez, L., R. M. Rodriguez und M. Espinilla. „REJA: A Georeferenced Hybrid Recommender System for Restaurants“. In 2009 IEEE/WIC/ACM International Joint Conference on Web Intelligence and Intelligent Agent Technology. IEEE, 2009. http://dx.doi.org/10.1109/wi-iat.2009.259.

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10

Santos, Cícero, und Francisco Oliveira. „Ferramenta integrada de produção e compartilhamento de REAs“. In VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Brazilian Computer Society (Sociedade Brasileira de Computação - SBC), 2019. http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1365.

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Berichte der Organisationen zum Thema "Rejas"

1

Padilla González, Fredys, und Flor Manuela Ariza Molina. Emprendimiento e iniciativas empresariales tras las rejas. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, September 2020. http://dx.doi.org/10.22490/ecacen.4122.

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2

Alvarado, Nathalie, und Viviana Vélez-Grajales. Dentro de las prisiones de América Latina y el Caribe: Una primera mirada al otro lado de las rejas. Inter-American Development Bank, September 2019. http://dx.doi.org/10.18235/0001858.

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3

Vultur, Mircea, Lucie Enel, Louis-Pierre Barette und Simon Viviers. Les travailleurs des plateformes numériques de transport de personnes et de livraison de repas au Québec : profil et motivations. CIRANO, Juni 2022. http://dx.doi.org/10.54932/xpzk8254.

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Annotation:
Cette étude vise deux objectifs : a) établir un profil des travailleurs qui utilisent une plateforme numérique de transport de personne et/ou de livraison de repas au Québec et b) d’analyser les motifs sous-jacents à leur engagement dans le travail sur une plateforme numérique. La structure des analyses se décline comme suit : dans une première partie, sur la base d’une revue de la littérature, nous présentons les caractéristiques des travailleurs des plateformes et divers types de motivations pour s’engager dans l’emploi sur les plateformes. Nous y exposons également le protocole méthodologique et les données à la source de nos analyses. Dans une deuxième partie, en utilisant des données statistiques secondaires et inédites, nous dressons un portrait des travailleurs engagés sur les plateformes de transport de personnes et de livraison de repas au Québec en faisant ressortir notamment les spécificités de la population des jeunes travailleurs. Dans une troisième partie, en analysant des données d’entrevues, nous exposons une typologie des motivations invoquées par les jeunes québécois de 18 à 34 ans pour travailler sur les plateformes Uber et Uber Eats. En conclusion, nous ferons une synthèse des constats significatifs issus des analyses.
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4

Rear End Crash Avoidance System (RECAS) Algorithms and Alerting Strategies. Iowa City, Iowa: University of Iowa Public Policy Center, Februar 2006. http://dx.doi.org/10.17077/q89n-flvk.

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